感恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
“明天是母親節(jié),希望同學(xué)們給你們的媽媽做一些事,給她一個(gè)驚喜!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)再次在我兒邊響起。是啊,媽媽為我做了許許多多,可我很少為媽媽做事。明天,我為他做些什么呢?我想了好久,才打定了主意。
第二天早上,正是星期天,我買來(lái)了卡紙以及水彩顏料,就動(dòng)手做了起來(lái)。我把卡紙剪了一個(gè)大大的愛心,然后在上面畫了一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)下是許多五顏六色的小花,其中有一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹,當(dāng)中寫下了幾句話:媽媽,您是太陽(yáng),我是小樹,在您的'照耀下我健康幸福的成長(zhǎng)。今天,我用心聲為你歌唱:祝您幸福!祝您安康!”我把做好的賀卡遞到媽媽的手里,對(duì)他說(shuō):“媽媽,這是我第一次做賀卡,做得不好請(qǐng)您原諒!眿寢屜仁且汇,接著,立刻把我拉到他的懷里,撫摸著我的頭,嘴里不停地說(shuō)著:“好!好!你做的賀卡是世界上最好的。我的兒子長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!”這時(shí),我看到媽媽的眼里噙滿了淚水。
晚上,媽媽正要脫鞋洗腳,我連忙倒來(lái)洗腳水,對(duì)媽媽說(shuō):“從小,都是你幫我洗腳,今天,我也要為你洗腳!眿寢屜仁遣豢,我是出全身招數(shù),終于把媽媽按在椅子上,我用檫布在她的腳上來(lái)回地搓著,洗腳指頭了,我掰開腳趾一個(gè)個(gè)地洗.洗好后,再擦干她的腳,然后,把洗腳水倒掉.媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你懂得孝敬媽媽了!懂得孝敬媽媽了!”這時(shí),我看到媽媽的眼淚奪眶而出.
晚上,我睡在床上,想著白天的事.媽媽激動(dòng)的神情在我眼前浮現(xiàn).我忽然明白,只要你表達(dá)了自己的愛,再稚拙的禮物,在稚嫩的語(yǔ)言爸爸媽媽也會(huì)覺得珍貴無(wú)比.我忽然懂得:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親.365天,每一天都是母親節(jié),對(duì)母親的回報(bào)是不放假的!
感恩的作文 篇2
在12年以來(lái)的漫長(zhǎng)歲月里,在我的生命中,有兩位辛勤的園丁在養(yǎng)育著我這棵花朵,他們就是您們!在天底下,始終有兩把大傘在為我遮蓋夏日的酷暑和暴雨,冬天的冰雪和嚴(yán)寒,兩把大傘就是您們!您們對(duì)我的`愛,是像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
十多年前的某一天,是您用幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,您們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但您們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
有了您們,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂(lè),享受生活的快樂(lè)與幸福,是您們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我有了快樂(lè),最為之開心的是您們,我有了苦悶,最為之牽掛的也是您們。
在此,感謝您們給予的一點(diǎn)一滴。
感恩的作文 篇3
他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛,更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活……
感恩,成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅,那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿心間,而今,歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上,請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)-
對(duì)家說(shuō)愛。十七年前那聲并不響亮的啼哭后,沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō):“咱們真的是爹媽了!”從那以后,我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離;直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在,即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們!如果還有下輩子,請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧,我要用的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對(duì)文字說(shuō)愛。文字,在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō),她是一條魚,而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛的”。而我,夾雜在一群癡迷文字的孩子中間,神情恍惚,不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛。在盛滿憂傷的香樟年代,面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我,揮霍地用你去宣泄情感。而你,卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域,讓我盡情的大聲哭喊,阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖?我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛!
對(duì)老師說(shuō)愛。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn),卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我,您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁,您扮演的是嚴(yán)厲的教官,但的'時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方,但言行中卻將銘刻著您的氣息,永不湮滅...直到有一天,“長(zhǎng)大后我就成了你”!
對(duì)朋友說(shuō)愛。如果人生像墨滴一樣,從著地點(diǎn)向四周鋪展開來(lái),那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路,渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō),即使是全世界都瘋了,我們也要一起游戲。我說(shuō),即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā),不用刻意地去維系情感,只是默念著對(duì)方的名字,信守著“天涯海角,溫暖相依”的誓言,默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見!
他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛,更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活...
感恩,成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路,會(huì)因?yàn)橛心,而處處充滿暖陽(yáng)。
感恩的作文 篇4
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?……
懂得感恩的人是幸福的人
第一次聽到那首<感恩的心>是在一個(gè)同學(xué)的家中,在那動(dòng)人的歌詞,優(yōu)美的旋律面前,我不由得掉下了淚光--“我來(lái)自偶然,像一個(gè)顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路路卻難走,我看遍這人間坎坷幸苦,我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命遠(yuǎn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”不知到為什么,我特別喜歡這首歌,它好似點(diǎn)破了我的心,在不期而遇面前,我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的.同學(xué),許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振,不自覺的進(jìn)入失敗的深淵?伤齾s不一樣,她有著與平常人一樣的心態(tài),平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò):“我雖然有著與平常人不一樣的身軀,但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公,我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里,但是,它卻給了我一顆感恩的心,正是因?yàn)楦卸鳎屛业玫搅诵腋,一個(gè)人不知到感恩,那他活著還有價(jià)值嗎?”
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上,是父母教會(huì)了我們寫字,說(shuō)話,從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容,理解,善良。我們正是在父母的愛下長(zhǎng)大的,正是由于父母用愛哺育著我們,才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人時(shí),你就擁有了幸福,并讓愛你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)成為受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手:懂得感恩你就有勇氣做你的自己,你的生命之樹就會(huì)結(jié)果。
愿你和我一樣能愛上這首>感恩的心>,不管是陰是睛,讓我們一起輕輕地唱:“......感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!
感恩的作文 篇5
媽媽常教育我說(shuō):“一日為師,終身為父”,老師是我人生的引路人,我們要常懷感恩的心,銘記老師的諄諄教導(dǎo)。
也許是媽媽的教育,所以我常懷一顆對(duì)老師的感恩之心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我和以前一樣帶著對(duì)知識(shí)的渴望來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我要滿載知識(shí)而歸的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,真是“六月的天,孩子的臉”。接著便是傾盆大雨,大地被雨簾籠罩著,發(fā)出了可怕的呻吟。
望著突然而來(lái)的雨,望著不打算停歇的雨,我的班主任老師不時(shí)抬頭望著天空,臉上出現(xiàn)了急躁的神色。我知道,老師一定還在為幼兒園的孩子不能及時(shí)回家而著急。我們都知道,老師的孩子最怕雨了,可能現(xiàn)在正大哭著……
為了讓老師及時(shí)接孩子回家,我悄悄的離開了教室。因?yàn),我家就在學(xué)校大門口,只要出了校門就到了。我先來(lái)了爸爸用的雨具,用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說(shuō):“老師,您……快用雨衣……去接孩子吧!蓖暌,老師臉上的'愁云便一下子煙消云散了。她一手接過(guò)雨衣,一手撫摸著我的頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,謝謝了。”說(shuō)完老師便快步的向幼兒園跑去。
望著老師遠(yuǎn)去的背影,我臉上露出幸福的笑容,就為我懂得了感恩。外面雨還在下著,這時(shí)我仿佛聽到一支優(yōu)美的旋律,在大地上奏響。
感恩的作文 篇6
每當(dāng)校園內(nèi)唱起《感恩的心》這首歌,我就會(huì)回憶起疼愛我關(guān)心我的姥姥,她雖然已經(jīng)很老了,但是她耳不聾眼不花,而且還非常精神,讓人絲毫看不出她患有糖尿病、高血壓等重病。那天,她對(duì)我的愛穿過(guò)厚厚的云層,直沖向蔚藍(lán)的天空,讓我久久難以忘懷。
那天下午,已放學(xué)十多分鐘了,我與同學(xué)在操場(chǎng)上說(shuō)話,并沒(méi)有注意到其他人。過(guò)了好一會(huì),我的`背后傳來(lái)一聲老人的聲音:“趙冀,過(guò)來(lái)!”我扭頭一看,是我年邁的姥姥,國(guó)慶節(jié)英語(yǔ)作文字,“姥姥”,我大聲叫著,向她跑去。姥姥對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我找了你好半天,才知道你在這兒!贝藭r(shí),我的內(nèi)心已有些激動(dòng)了,只見姥姥從懷中拿出一包東西,遞到我手上,我一看,是兩個(gè)小糖餅,還熱乎乎的,姥姥叫我趁熱趕快吃了,免得一會(huì)涼了吃壞了肚子。頓時(shí),我已深深體會(huì)到姥姥的愛了。她說(shuō):“這是我專門給你買來(lái)的,我怕涼了,便套了一張紙,抱在懷中,快吃吧!”我手捧著小糖餅,親了一下姥姥,姥姥哭了。她走了,不過(guò),她似乎有些放心不下我,兩步一回頭,三步一回頭,看了我很多眼。這時(shí),我再也抑制不住我的內(nèi)心了,眼淚立即奪眶而出,國(guó)慶節(jié)小作文,我大哭起來(lái),因?yàn)槲抑懒死牙讯嗝磹畚遥欠N愛包圍著我,我學(xué)會(huì)感恩!也用我的愛去回報(bào)姥姥。姥姥,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝,我永遠(yuǎn)愛你!”
我咬了一口小糖餅,甜在嘴里,心里比嘴里更甜。
感恩的作文 篇7
今天是感恩節(jié),下午的'時(shí)候,我在學(xué)校里老師教我們了“感恩的心”,回家以后,我就開始寫作業(yè),寫完作業(yè)以后,我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶表演了以下“感恩的心”。
媽媽說(shuō)“人要有一顆感恩的心,感恩不是只對(duì)爸爸媽媽感恩,而是對(duì)所有幫助自己的人感恩”。
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