感恩的作文9篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
我們一進校園,生活中就有了老師這個角色,他們用行動詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。我們從無知的歲月,成長為一個有知識,有理想的青年,其中多少次一橫一豎,多少句嘮叨的話語,多少個日日夜夜,都是他在陪伴我們的成長。他們希望“青取于蘭而勝于藍。”他們不求回報,一心一意為我們付出。然而,他們卻逐漸失去屬于他們的青春,只為給我們指引人生的方向。
時間,在她母親臉上的皺紋間隙中流過,小女孩兒也頑強的長大了。可是在一個風(fēng)雨交加的晚上,母親倒在了雨中。小女孩找了許久,才找到母親。母親已走了,手里還拿著一塊對她來說十分珍貴的年糕。她哭了,然后站起身,為母親跳了一遍又一遍《感恩的.心》。雨沖刷著她的身體,然后她渾然不覺,只為表達對母親的感謝……
人生路遙遠,不知發(fā)生什么。迷茫時,回首,想想那一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的交談,一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們也許會選擇正確的方向,不要那時才知感恩,感謝有你,所以帶上感恩的心,帶上感恩的護照上路吧。
感恩不是珠寶,不需要華麗的外表;感恩的不是服裝,不需要顏色來裝飾;感恩不是厚土,不需要重疊環(huán)繞,他只是一張不可缺少的護照,帶著他上路吧!
感恩,如陽光,溫暖人們的心;感恩,如明燈,指引人們向前;感恩,如美眼,發(fā)現(xiàn)人們的美好。
春姑娘教會了我溫柔可親;夏小姐教會了我熱情奔放;秋媽媽教會了我含蓄付出;冬奶奶教會了我寧靜深沉……萬事萬物,都使我們成長,無論是樹木、小草,還是細(xì)雨、陽光,所以,當(dāng)我們用感恩的眼睛看向世界時,所有的事物都是那么的美好,所以帶上感恩的護照上路吧。
即便多么艱難的歲月,即使多么坎坷的路途,只要擁有一顆感恩的心,就能感受到生活的暖意。帶上感恩的護照上路吧。
“感恩的心,感謝有你”。一首熟悉的旋律回蕩在耳旁;然而,她卻永遠無法聽到—一個聾啞女孩兒。他不會說話,也聽不到聲音,他的出生給這個窮困的家庭帶來沉重的打擊。不久,她父親又去世了,對這個破敗不堪的家庭來說,更是雪上加霜。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。搏擊天空,那是您給我們飛向天空的翅膀;擊浪千里,那是您給我們震撼浪濤的力量;光耀萬丈,那是您的生命之火在我們的青春里燃燒。
人生路漫漫,且行且珍惜,帶上感恩的護照,緩步而行!}記
感恩的作文 篇2
樹葉飄落在大地,是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中繪出美麗的畫卷,是白云對哺育它藍天的感恩。在我們成長的過程中又有多少人愛護和關(guān)心著我們,值得我們感恩呢?說起感恩,我總會想起那給我許多許多愛的奶奶。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀四年級了,而奶奶的`白發(fā)越來越多,身體也越來越差,有一次,我對奶奶說:“奶奶,您身體不好,就別來接我了!蹦棠绦χf:“好,好。那我以后就不來接了!笨傻诙旆艑W(xué)一出校門,我又看到奶奶站在老地方等我,她說她忘記了昨天和我的約定,但我知道,奶奶其實是放心不下我獨自回家。
后來奶奶生了場大病,病好后不方便下樓,好長一段時間我都是一個人回家?擅看巫叩綐窍,我都會習(xí)慣性地抬頭看向奶奶家的窗戶,因為那里一定有奶奶張望的身影。有一次我做值日,忘了事先跟奶奶說,回家的時間比平日晚了半個多小時。我一邊快步往回趕一邊安慰自己:奶奶應(yīng)該不會著急吧!還沒到樓下,就遠遠地看到奶奶在樓梯口焦急張望的身影。我頓時鼻子一酸,淚水充滿了眼眶。我怕奶奶難過,強忍著沒哭。她見我走來,隨手拿過我的書包背在了自己的肩上。我裝著什么也沒發(fā)生似的跟著她上樓。每爬一層,奶奶就要歇一歇,呼吸聲好像怕我聽見似的,時輕時重,有時還會猛咳幾聲。我多次讓她把書包給我,可奶奶像背著寶貝似的堅決不給,我只好在奶奶背后托著書包,盡量不給她增加太多負(fù)擔(dān)。此時的我多想把五樓的家變到一樓!
重陽節(jié)到了,我?guī)е綍r省下的零花錢來到糕點房買蛋糕。店里的阿姨得知我這是要送給奶奶的,都夸我是個懂事的孩子,還熱情地幫我推薦適合老年人吃的糕點。提著精心挑選的“禮物”,我一蹦一跳地來到奶奶家,一進門就抱著奶奶說:“奶奶,這是我給你買的糕點,嘗嘗好吃不?”奶奶笑著摸著我的頭,眼里閃著淚光,說:“好吃,好吃,不吃都能甜到心里去了!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,可養(yǎng)育和愛護我們的人的恩情遠不止一滴水,我們注定這一生也報答不了他們給予的恩情。但感恩或許就在生活中的每件小事里,只要我們時時處處都懷著一顆感恩之心,就是對他們最好的報答!
感恩的作文 篇3
尊敬的劉老師:
您好!時光飛逝,您已經(jīng)教了我們大半學(xué)年了。在這段時間里,您對我學(xué)業(yè)上的幫助,精神上的鼓勵,使我從一個懵懂的少年漸漸變得冷靜、成熟。是您教會了我坦然面對自己的錯誤;是您教會了我遇事要冷靜,如何站在別人的角度思考,在憤怒時平靜、淡定地處事。平時您總用幽默的話語把我們逗得喜笑顏開,上課時您栩栩如生的講述令我們茅塞頓開。
您的教育方法總是和風(fēng)細(xì)雨中給我們講明道理。一次,我和同學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的爭吵,我在暴怒中情緒不能自已。我沖出校門,像一只發(fā)怒的獅子,拼著一股蠻橫想把那位同學(xué)打得鼻青臉腫方才罷休。就在這時,您的身影出現(xiàn)在我的面前,和藹地對我說:“寶貝兒,先回家把情緒恢復(fù)好之后再說吧!蔽铱粗认榈哪抗庑南耄骸皠⒗蠋熓遣皇窍矚g那位同學(xué)才阻止我用拳頭解決問題呢?”于是在心中怒火的煎熬下,我忍不住對您大聲喊叫了起來。面對我的任性,您并沒有嚴(yán)厲地責(zé)備我,而是請來接我的家長把我?guī)Щ亓思。在爸爸媽媽的勸?dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。
第二天,我去找您道歉,你寬容地對我說:“人在沖動時,是不能正確解決問題的,反而會使事情變得更糟。對待同學(xué)要寬容,多站在別人的.角度上思考問題。知錯能改就是還孩子!”
在您的諄諄教導(dǎo)下,我徹底意識到了自己的錯誤。我與同學(xué)的小疙瘩也主動清除了。在今后的相處之中一有類似情況發(fā)生時,您的聲音就會在我耳邊響起。
感恩的心,感謝有您!謝謝您——劉老師。
祝您:笑口常開,桃李滿天下!
您的學(xué)生
感恩的作文 篇4
沒有一顆心生來就喜歡孤獨,所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……
“哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e在哪兒了!闭f完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道。“哦,今天得留下來出板報,你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點了點頭,笑了。
“我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡。”于是,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的'時候,“啪”的一聲,只見一個筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會原諒我了。
第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好啊!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點了點頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感謝你的寬容!
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵,在我有困難時對我的幫助,面對我的錯誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
感恩的作文 篇5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
當(dāng)我丫丫學(xué)語時,不知道感恩是什么,覺得誰陪我玩,給我好吃的,還經(jīng)常陪著我的,讓我感到很高興、快樂,我就要給予他們最純真的笑容。
當(dāng)我朦朧還小時,不明白感恩是什么,只知道誰對我好,我便對誰好,當(dāng)然父母對我最好啦,所以我那時很聽父母的話。
當(dāng)我長大些上學(xué)了,還不太懂感恩是什么,時常聽老師教我們要尊老愛幼、孝敬父母,聽長輩的話做個好孩子。有時候不知道做錯了什么,父母開始教育我,甚至還打我,讓我從最開始的不理解,認(rèn)為他們不愛我了,我開始不停的哭,但后來還是對我那么好,通過這些教育讓我隱隱約約懂得了什么叫善與惡、對與錯,覺得父母是在教會我一些東西,本質(zhì)上還是希望我快樂的健康的成長。
到現(xiàn)在,我上初中了,我學(xué)會了感恩不只是書面上的東西,而是應(yīng)該化為實際行動,從生活的點滴,感謝父母、老師和朋友對我們的奉獻和付出,懷著感恩之心做力所能及的事情回報他們,讓這個人與人的世界充滿著信任與希望,懷揣著更多的美好。
我們應(yīng)感恩父母。俗話說“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情。”是父母養(yǎng)育了我們,一直深愛著我們。哪怕是一句問候,一絲關(guān)心,一點鼓勵,一個擁抱,一次叮囑中都能體現(xiàn)父母的愛,父母的愛是世界是最無私,最偉大的一種愛,當(dāng)父親勞累時,倒一杯茶,當(dāng)父母過生日時。說一句“生日快樂”;父母下班回家時,一句問候,都是我們感謝父母的種種方式。當(dāng)然,家人之中除父母外還有爺爺奶奶和外公外婆我們也要感恩,當(dāng)父母工作在外時,是她們給予了我們無限的'寬容,理解與愛護,讓我們一期感恩自己所有的家人。
我們應(yīng)感恩老師,老師是我們思想啟蒙的源泉,他們不僅授予了我們知識,也教給了我們做人的道理。老師是祖國花園中最辛勤的園丁,她們用自己的心血哺育我們這些祖國的花兒,老師是一盞蠟燭,照亮了我們卻消耗了自己;老師是一支粉筆,傳授了我們的知識,卻消磨了自己。有人說老師并不是這樣的,可在我心里中老師就是這樣的。我會以我的行動,我的學(xué)習(xí)成績來感謝教過我的所有老師們。
我們應(yīng)感恩朋友,朋友是我們一生中所不能失去的,我們都離不開朋友,如果離開了朋友,隔絕了朋友,那么你將會變?yōu)橐粋孤僻的人,朋友的情誼是世界是最真摯的情感,正如《朋友》這首歌里面很令人感動的是“朋友一生一起走……”是啊!朋友伴隨了我們的一生,在生活中多少眼淚都是友誼給予的,多少笑聲都是友誼喚起的。我要感謝!感謝朋友最真摯的那份情。
我們應(yīng)感恩他人,因為傷害過你的人,練就了你的寬容,嘲諷過你的人,堅定了你的意志;鼓勵過你的人,提升了你的自信;幫助過你的人,點燃了你的希望;授予你知識的人,照亮了你前進的路;養(yǎng)育你的人,付出給了你一生。感恩是創(chuàng)建美好世界的基礎(chǔ),我們應(yīng)有感恩的心。
感恩,不但要感謝我們認(rèn)識的人,也要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的路人,感謝世間最單純的人,最無私的人,為了別人付出自己的人。正因為有了這些人,我們的生活才會如此美好。
讓我們以感恩之心,回報大家,回報社會,回報國家,用感恩之心連接起所有的人,讓大家彼此都互存感恩之心,活感恩之態(tài)。
這里,我要對我所感恩的人說句:“謝謝,謝謝你們。”
感恩的作文 篇6
從我記事時起,我就能夠感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每周都騎車走很遠的路來看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含著淚。這時我想說:感謝父母給了我生命!
走入學(xué)校的大門,開始了新的知識的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語考試,我本以為能考好的,可是卻由于我的粗心大意,只得了51分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒安慰我,只是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考就行了!钡f這句話時的`語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!
當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運————”是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒他們,怎么能夠有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?因此我要說:感謝父母!
感恩的作文 篇7
親愛的林老師:
您好!
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年光陰流轉(zhuǎn)于眼前,冒昧給您寫信,會否打擾了您忙碌的生活?林老師,您還記得當(dāng)年那個上課不愿舉手回答,下課不愿亂跑亂跳,和你說話戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,猶豫再三的小女孩嗎?她現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再那么膽怯,多了幾分活躍。一切,都仰賴于您的悉心教導(dǎo)。
還記得,八年前,我第一次邁出溫暖的家,來到了這個我并不期盼的小學(xué),我哭鬧,我反抗,我不愿離開家中的溫室,在這個時候,您接著了我,您用您那溫暖的手,拂去我的不安,拭去我臉頰的淚水,伴隨著涼爽的清風(fēng),帶來了快樂,帶來了歡欣,從此,展開了我如畫,如詩,如夢的小學(xué)生涯。
林老師,還記得,之前我們班每次期末考,班級前十名的人,總能夠站在講臺上,接受您帶著笑容的鼓勵的獎品。我每次都能夠享受這樣的待遇,您知道嗎,當(dāng)我每次站在講臺上,您臉上帶著笑容,發(fā)給我一本散發(fā)出淡淡香味的筆記本,扉頁上帶著您那優(yōu)美的字,輕輕翻開筆記本,迎面而來的書香,伴隨著您漂亮的字,總會讓我心中蕩漾起一陣暖意。現(xiàn)在,那些本子,我仍保存在我的書櫥中,每次經(jīng)過書房,透過玻璃櫥窗,望見那些筆記本,仿佛又回到了從前,您溫和的手,撫摸著我的頭發(fā),對我諄諄教誨。
您總夸我字漂亮,(現(xiàn)在會不會退步了?)雖然聽著很開心,但我從未自傲,和你比起來,我不禁相形見絀。和您在一起的時光,短暫而美好,現(xiàn)在回想起來,多了幾分愉快的回憶。輕拾回憶,有多少快樂,有一件,我至今難以忘懷,記憶猶新,如今想起,仍然心潮澎湃。
依稀記得是二年級,一次語文單元考,當(dāng)時您眼睛受了傷,一只眼上纏了紗布,還堅持為我們改卷?季戆l(fā)下來了,第一面上鮮紅的“100”讓我興奮,高興之余,我看見背面我錯了一題,你用紅筆幫我訂正,還記著“-1”,也許是您用眼疲憊,沒注意到背后我的過失,我內(nèi)心甚是糾結(jié),該不該告訴你呢?當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯誤,這在當(dāng)時還稚嫩的心中,是不易接受的.?扇舨徽f,······我心里犯了難。
你坐在講臺上,溫柔而又放出些嚴(yán)厲的光芒,審視著全班。我想默默地把試卷收起來,可我想起了你平時教導(dǎo)我們的話,成績并不重要,最重要的是做人的品格。嗯,成績不是最重要的,最重要的是做人要誠實!我暗暗下定了決心,把放進抽屜一半的試卷重新拿出,離開座位向你走去。我覺得全班人和你的目光都朝向我,但我沒有停下。座位離講臺的距離只幾步之隔,在我當(dāng)時看來竟有登天之難。終于走到你的面前,我將試卷展開:“老師,這里我錯了一題,你已經(jīng)扣分了,所以我不該是一百分,是99分才對!蔽业椭^,不敢面對你嚴(yán)厲的目光。可我想錯了,一雙溫柔的手慢慢抬起了我的頭,我看見的不是嚴(yán)厲的你,而是溫和的的一張臉。你輕輕地說:“沒關(guān)系,一個小錯誤嘛,看在你這么誠實的份上,這一分就給你了!蹦愕哪樕涎笠缰利惖奈⑿Γ孟窬`放了一朵鮮艷的水仙。芳香飄拂在我的心里,久久不能散去。
林老師,我現(xiàn)在在立人學(xué)校讀書,兩年的光陰,磨練出了我“女漢子”的性格,雖然我們即將面臨生物、地理中考,學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重,作業(yè)也變的多了,但你放心,我是女漢子啊,我已經(jīng)學(xué)會自立,學(xué)會自主處理學(xué)習(xí)、玩樂間的關(guān)系,盡力做到勞逸結(jié)合,不辜負(fù)你和其他老師、父母的期望。上次期末考,我獲得了年段63名,總分772分的好成績,還登上了年段光榮榜呢!還有,我獲得了共青團員的稱號,還拿到了一本團員證呢,我相信你會為我驕傲的,對嗎?
我猶記得你在我失意時的鼓勵,在我開小差時的嚴(yán)厲,在我受同學(xué)欺負(fù)時的威嚴(yán)。
山高水遠,歲月荏苒,抹不去我對您崇高的敬意和永遠的感恩。
感恩的作文 篇8
今天上午第二節(jié)課上,我們?nèi)嗳ザ喙δ芙淌疑险n,感恩。這一節(jié)課,令我的心真的顫抖了一下。
這節(jié)課的前半部分沒什么不同尋常,但是,在最后快下課時,老師的話語深深地打動了我!陡卸鞯男摹愤@首歌給我們這節(jié)課——《姥姥的剪紙》增添了許多情趣,我們在歌聲中,讀著課文最后一段,想到了自己的親人,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我都快要哭了。我的親人,爺爺奶奶、爸爸媽媽、姥爺姥姥,雖然他們不像文中的姥姥有什么拿手絕活,但是他們對我的疼愛、關(guān)愛一點兒也不少于文中的姥姥。而我又能為他們做些什么呢……
下課了,回到教室,我還在回憶老師的.話。那句話,讓我明白了什么叫感恩。我的家人為我付出了許多:盛夏,是爺爺為我扇涼;冬天,是姥姥為我加衣;餓了,是媽媽為我加菜、夾菜;渴了,是爸爸為我買水……這些動作,雖然看似渺小,但是卻蘊涵了親人們對我的呵護、疼愛,感恩。
第三節(jié)課上了,我還在發(fā)呆,心想:我要去感謝親人,感謝命運給我這么多關(guān)愛我的親人……就想歌中所唱:天地雖寬,這條路卻難走……是啊,我就像文中的作者一樣離他們越來越遠了。親人們對我的期待我一定會實現(xiàn),我要懷著一顆感恩的心去感謝親人,對親人說一聲“我一定會盡自己最大努力,好好學(xué)習(xí),我愛你們!”同時,我也要對自己說一聲“加油!”
感恩的作文 篇9
母親是我們的第一位啟蒙老師,是她生了我,養(yǎng)了我,教育我,從小把我養(yǎng)大,是我的母親給了我生命,讓我來到這個世界上的,我的所有,都是我的母親給我的。
我記得,那是我上小學(xué)三年級的時候,那是一個上午放學(xué)回家,我一回到家,看到我的母親還沒給我做好飯,當(dāng)時我很急,我給我母親說:“你能不能快一點啊”然后,我母親說:“你先別急,等一會就好了”我就等了一會兒,過了一會,我母親把飯做好了,我一看,又是這飯,這是我最不愛吃的飯,我就想去上學(xué)去,可是我的`母親就是不讓我去,說:“你多少也吃一點啊,要不然,會很餓的”我說:“你不知道啊!這是我最不愛吃的飯”我母親一直說:“你多少吃一點!”
最后,我只好吃一點,我沒吃幾口我就不吃了。我對我母親說:“以后你別做我不愛吃的飯啦”
現(xiàn)在我長大了,想一想,我小時候?qū)ψ约旱哪赣H,那么的不好,母親辛辛苦苦的給我做飯,我只吃一點,我的母親那該會多么不高興!
從現(xiàn)在起,我不再做對不起我母親的事了,我母親叫我做什么,我就做什么,不會再讓我的母親生氣了。
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