學(xué)會(huì)感恩作文[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

　　人們可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的老板的種種恩惠，將一切視之為理所當(dāng)然。

　　許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時(shí)，往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力因素。事實(shí)上，每個(gè)登峰造極的人，都獲得過(guò)別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動(dòng)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持。你應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

　　生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

　　今日年輕人，自從來(lái)到塵世間，都是受父母的呵護(hù)，受師長(zhǎng)的指導(dǎo)。他們對(duì)世界未有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿(mǎn)懷，抱怨不已，看這不對(duì)，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見(jiàn)其內(nèi)心的貧乏。

　　現(xiàn)代中年人，雖有國(guó)家的栽培，老板的提攜，自己尚未能發(fā)揮所長(zhǎng)，貢獻(xiàn)于社會(huì)，卻也不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，有諸多委屈，好像別人都對(duì)他不起，憤憤不平。因此，在家庭里，難以成為善良的家長(zhǎng)；在社會(huì)上，難以成為稱(chēng)職的員工。

　　羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。我們教導(dǎo)子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；一絲一縷，應(yīng)知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩。

　　感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而，人們可以為一個(gè)陌路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的老板的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然，視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系，這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確，雇用和被雇用是一種契約關(guān)系，但是在這種契約關(guān)系背后，難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎？老板和員工之間并非是對(duì)立的，從商業(yè)的角度，也許是一種合作共贏(yíng)的關(guān)系；從情感的角度，也許有一份親情和友誼。

　　你是否曾經(jīng)想過(guò)，寫(xiě)一張字條給上司，告訴他你是多么熱愛(ài)自己的工作，多么感謝工作中獲得的機(jī)會(huì)？這種深具創(chuàng)意的感謝方式，一定會(huì)讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會(huì)傳染的，老板也同樣會(huì)以具體的方式來(lái)表達(dá)他的謝意，感謝你所提供的服務(wù)。

　　不要忘了感謝你周遭的人——你的老板和同事。因?yàn)樗麄兞私饽�、支持你。大聲說(shuō)出你的感謝，讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請(qǐng)注意，一定要要說(shuō)出來(lái)，并且要經(jīng)常說(shuō)！這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。

　　永遠(yuǎn)都需要感謝。推銷(xiāo)員遭到拒絕時(shí)，應(yīng)該感謝顧客耐心聽(tīng)完自己的解說(shuō)。這樣才有下一次惠顧的機(jī)會(huì)！老板批評(píng)你時(shí)，應(yīng)該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢(qián)，卻是一項(xiàng)重大的`投資，對(duì)于未來(lái)極有助益！

　　真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報(bào)的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板，但是由于懼怕流言蜚語(yǔ)，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意地疏離老板，以表自己的清白。這種想法是何等幼稚��！如果我們能從內(nèi)心深處意識(shí)到，正是因?yàn)槔习遒M(fèi)盡心機(jī)的工作，公司才有今天的發(fā)展，正是因?yàn)槔习宓恼佌伣陶d，我們才有所進(jìn)步，才會(huì)心中坦蕩，又何必去擔(dān)心他人的流言蜚語(yǔ)呢？

　　感恩并不僅僅有利于公司和老板。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力，開(kāi)啟神奇的力量之門(mén)，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。

　　感恩和慈悲是近親。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對(duì)的，不論你遭遇多么惡劣的情況。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

　　親愛(ài)的小朋友們，假如你們手中有一束鮮花，你們會(huì)送給誰(shuí)?是敬愛(ài)的老師，還是你們親愛(ài)的媽媽?zhuān)�或者是你的小伙伴們。如果我的手里有一束鮮花，第一我會(huì)送給我的媽媽。因?yàn)閶寢屧谖疑�病�?時(shí)候，寸步不離，每一刻，每一分都陪在我的身邊。也是我的媽媽給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。

　　人們都說(shuō)母愛(ài)是最單純的愛(ài)，也是最無(wú)私的，最博大的愛(ài)。到現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了。感恩是不求回報(bào)的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的，父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。寸草春暉，感念親情，是人類(lèi)崇高的品德，那如春風(fēng)般的母愛(ài)，那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛(ài)，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?其次 ，我要把鮮花送給我的老師。是老師教了我豐富的知識(shí)，老師就像花園里的園丁，我們就是花園里的花兒。老師每天教我們知識(shí)，就像園丁每天澆灌花兒。

　　今天我能有所收獲，都是我的老師來(lái)教導(dǎo)我。我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。所以我要把鮮花送給老師。再次，我要把鮮花送給我的同學(xué)。他們?cè)谖依щy時(shí)，伸手幫助我，鼓勵(lì)我。使他們，陪伴了我五年。是他們告訴我什么是真正的友誼……感謝我的朋友們，是他們給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)。 是媽媽、老師、朋友讓我學(xué)會(huì)了感恩，王府曾說(shuō)過(guò)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”感恩就在生活中，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。感恩是美好的。如果每人都會(huì)感恩，這個(gè)世界不知道又多么美好。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

　　一道美味的食物，有人只嘗一小口就給另一個(gè)人吃，是母親與孩子；有人吃到只剩下一小口才給另一個(gè)人吃，是孩子與母親。答案只能如此，所謂孝與不孝的區(qū)別，其實(shí)就差這一小口。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)知足，叩響感恩的窗扉，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。

　　饑餓的少年在離家出走之時(shí)，得到面攤老板娘的接濟(jì)，知道道謝，卻不知感謝父母的養(yǎng)育之恩，實(shí)在是可悲。

　　報(bào)父母養(yǎng)育之恩本是應(yīng)當(dāng)。古人云：滴水之恩，涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得付出，才會(huì)為世人所尊敬。當(dāng)然，感恩并不是局限于對(duì)親人、朋友，還有對(duì)社會(huì)——這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園。

　　“來(lái)吧，朋友，給你一片藍(lán)天，把幸福給你。深情總是綿綿的結(jié)局，愛(ài)就是我一生的給予。”20多年間，郭明義無(wú)償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于一個(gè)人體血液總量的十倍多；資助300多個(gè)貧困兒童讀書(shū)，資助金是他工資的30%多，而他一家三口至今還住在不足40平方米的房子里。

　　這是一個(gè)對(duì)社會(huì)心存感恩之人的所作所為，彰顯了人性最閃耀的光輝。

　　懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，他播種著愛(ài)心，抒寫(xiě)著責(zé)任，張揚(yáng)著奉獻(xiàn)的價(jià)值。

　　家喻戶(hù)曉的雷鋒從小就是孤兒，是人民撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的。每當(dāng)別人問(wèn)他為什么做好事不留名，他總是笑著答道：“我是人民的兒子。”因?yàn)樗�懂得感恩，懂得付出，雷鋒——這一平凡的名字才會(huì)永遠(yuǎn)被人們銘記，永不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡褪其色彩。

　　懂得感恩，讓我們一起將春風(fēng)送入他人的心窩；懂得付出，讓我們一起將悲痛化為對(duì)他人深深的祝福。

　　懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，那是李春燕心里厚重的愛(ài)，為苗鄉(xiāng)點(diǎn)亮了健康之路；那是霍英東胸中滿(mǎn)腔的赤誠(chéng)，200億捐資贏(yíng)得生前身后名；那是林秀貞心中堅(jiān)定的.信念，30年如一日贍養(yǎng)6位孤寡老人，讓九州動(dòng)容。

　　在感恩的日子里，會(huì)有春風(fēng)牽引從未見(jiàn)過(guò)的云彩，在付出的日子里，會(huì)有細(xì)雨滋潤(rùn)從未呼吸過(guò)的空氣，在感恩與付出之花盛開(kāi)的日子里，會(huì)有彩蝶從遠(yuǎn)方捎來(lái)鼓勵(lì)，去慰藉那份知足的心靈，去成就那更高、更遠(yuǎn)的追求！

　　懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，讓千萬(wàn)朵感恩的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀，牽出一生春光明媚的季節(jié)。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

　　在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有這許許多多的第一次。也許在這其中有著心酸，但更多的是甘甜。

　　在這眾多的第一次中，有的是親身經(jīng)歷，有的卻是擦肩而過(guò)。有我們自己的感觸、思想;我們更是不忘：有過(guò)遺憾、傷心。但不管怎么說(shuō)，第一次的你無(wú)論是成功還是失敗，在這第一次中我們學(xué)到了很多。這是我們第一次的嘗試，敢于嘗試是成功的第一步。怎樣的人做怎樣的事總有第一次：我，第一次學(xué)會(huì)了感恩。

　　那是一個(gè)仲夏的黃昏，我閑來(lái)無(wú)事走在大街上。只聽(tīng)“滴答滴答……”，我不經(jīng)意的抬頭，雨滴落到我的臉上。我只好躲在進(jìn)附近避雨，雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經(jīng)滄桑老槐樹(shù)，再經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后枝葉已經(jīng)有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉，像是雨后春筍煥發(fā)著生機(jī)�！芭尽币黄�葉子又落到了地上，看著地面上的這些樹(shù)葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說(shuō)法吧，根莖葉互相合作，共同生存的道理。這，也許就是感恩吧。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！�…誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”不經(jīng)意的'走到一家小攤前，只見(jiàn)一位母親正在教孩子背詩(shī)。這首《游子吟》講的就是做兒女的應(yīng)該怎樣回報(bào)父母恩情的一首詩(shī)，父母把自己一切的希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家盡自己最大的努力。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�，老師亦是如此。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是她用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師將自己畢生所學(xué)都傳授給學(xué)生，教我們做人的道理。老師與父母的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，他們給我們很多第一次，我們也就是在這很多第一次的過(guò)程中無(wú)意識(shí)學(xué)到了很多。

　　我認(rèn)為感恩是一種美好的責(zé)任，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。從中教育我們要學(xué)會(huì)寬容、大度，做事不圖報(bào)酬，也讓我們懂得知恩圖報(bào)的道理。它更是教會(huì)我們，心靈的寄托要始終如一，不管在什么時(shí)候都不要讓貪婪和虛榮占據(jù)我們的心靈，“美”要始終如一。

　　每當(dāng)在靜若無(wú)人時(shí)，我便想到了哪些為社會(huì)和諧而默默奉獻(xiàn)的人。清潔工、工人……這些人并不比總統(tǒng)、秘書(shū)差，雖然他們的職位雖不能相并論。但沒(méi)有這些人，一個(gè)國(guó)家也不會(huì)強(qiáng)大。他們此時(shí)此刻都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，用自己的雙手、自己的勞動(dòng)為社會(huì)和諧盡一份力、用一份心。從而，使自己的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、高尚，不斷提升自己的人生價(jià)值。我認(rèn)為這樣的人，才是最值得我們尊敬和感恩的人。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。我，第一次學(xué)會(huì)了感恩。感恩的心，會(huì)伴你一生。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

　　都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西，而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚(yú)兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒(méi)有細(xì)心去感知水是清澈或渾濁。我們?nèi)艘彩且粯樱�常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些�?ài)。要用心去感受愛(ài)，感謝愛(ài)。

　　有些愛(ài)擺在我們面前，我們卻當(dāng)那是理所當(dāng)然，完全看不到它對(duì)自己有多珍貴。我們學(xué)不會(huì)感受，學(xué)不會(huì)感謝，甚至常常抱怨，常常惡語(yǔ)相向。

　　就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧，都說(shuō)“可憐天下父母心”。父母對(duì)子女的愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)，是不講條件的愛(ài)，是這個(gè)世界上任何人都不能相提并論的愛(ài)�！袄俗踊仡^金不換”，無(wú)論我們犯了多大的錯(cuò)誤，無(wú)論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會(huì)無(wú)條件地原諒。父母的愛(ài)，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛(ài)，像夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，掠去我們心中的燥熱;父母的愛(ài)，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛(ài)，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴(yán)寒。

　　記得那是上初中的時(shí)候，那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學(xué)了。下了晚自習(xí)開(kāi)始饑腸轆轆，后悔當(dāng)初沒(méi)把肚子填飽再出門(mén)。在出校門(mén)的那一刻我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是我的母親她手里拿著一個(gè)大大的冒著熱氣的雞腿，說(shuō)：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。”當(dāng)時(shí)我的`眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛(ài)，是呀，他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而我們卻把這種愛(ài)當(dāng)做一件理所當(dāng)然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴(yán)厲批評(píng)，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報(bào)答的。學(xué)會(huì)感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì)感謝他們對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》唱出了多少人的心聲。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這是花兒的感恩。

　　“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)�！边@是鳥(niǎo)兒的感恩。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的感恩。

　　因?yàn)槎�得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎�得感恩，他們�?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎�得感恩，這世界才會(huì)如此美麗。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”一首周華健的《朋友》唱出了我的心聲。

　　蘭是我的同學(xué)兼最好的朋友。我們從初二起就一直是同班同學(xué)。你相信嗎？?jī)蓚�(gè)來(lái)自不同地方的陌生女孩，竟然會(huì)一見(jiàn)如故，相見(jiàn)恨晚，并且都默默在心里發(fā)誓要與對(duì)方做一輩子的.朋友。我們是同一天轉(zhuǎn)入那所學(xué)校的。雖然轉(zhuǎn)學(xué)的原因不一樣，但是轉(zhuǎn)入的目的和處境卻十分相似。在我們面前有重重的困難有待克服：生活上不能獨(dú)立，學(xué)習(xí)上不能自主，人際交往不善表達(dá)……于是我們自然而然地走到了一起。吃飯、睡覺(jué)、上課我們都待在一起�？梢哉f(shuō)是形影不離。其他同學(xué)見(jiàn)了都問(wèn)我們：“你們不是一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的吧？你們感情好好哦！我們都有點(diǎn)吃醋了�！蔽覀兛偸切πΓ�然后異口同聲地回答：“當(dāng)然不是了，我們兩個(gè)來(lái)自截然不同的地方，不久前還是兩個(gè)完全陌生的人呢！”同學(xué)們更加疑惑了，都說(shuō)不可能。后來(lái)老師也開(kāi)始問(wèn)我們了，我們也同樣異口同聲地回答他們：“不是！”可是他們也不相信，而且還說(shuō)我們有心電感應(yīng)。我們就像一個(gè)人跟自己的影子在一起一樣。當(dāng)初我們經(jīng)常為了誰(shuí)當(dāng)人誰(shuí)當(dāng)影子而爭(zhēng)吵。在其他很多事情上我們也總是爭(zhēng)吵。比如：李俊基和ring 誰(shuí)更帥，王心凌和劉亦菲誰(shuí)更漂亮，《命運(yùn)》和《揮著翅膀的女孩》哪一首更好聽(tīng)……總之，我們是一天三小吵，三天一大吵，從不間斷。很多時(shí)候我們總是吵得面紅耳赤，最后一拍兩散。不過(guò)，我們之間的“恩怨”從來(lái)都不會(huì)保留到第二天。

　　現(xiàn)在，蘭依然是我最好的朋友，可是我們已經(jīng)不是同班同學(xué)了。我們“敵對(duì)”的處境有所好轉(zhuǎn)，畢竟不是每時(shí)每刻都待在一起，所以我們會(huì)格外珍惜在一起的時(shí)間，也就沒(méi)時(shí)間老吵架了。上個(gè)星期，蘭給我寫(xiě)了一封信，問(wèn)我跟她在一起會(huì)覺(jué)得丟臉嗎？畢竟她又矮又丑成績(jī)又差家里又窮。還說(shuō)我現(xiàn)在的成績(jī)下降是她拖累的，都是因?yàn)樗�占用了我太多的時(shí)間。其實(shí)，這些都與她無(wú)關(guān)，是我自己沒(méi)有用功而已。還有，我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得她丑。我倒認(rèn)為她雖然矮但是很可愛(ài)，就像我們大家的小妹妹一樣。至于她的成績(jī)和家境，我不在意。成績(jī)差可以努力，家境差又不是她的錯(cuò)。其實(shí)我真的挺感激她的。是她從初二開(kāi)始就堅(jiān)持每天幫我梳頭，一直到初三畢業(yè)，整整兩年的時(shí)間。是她每天堅(jiān)持等我一起去吃飯，是她在我洗衣服或被子時(shí)幫我擰干，是她幫我把脫了線(xiàn)的衣服褲子縫好……總之一句話(huà)，是她陪我度過(guò)了人生中最重要最美好的時(shí)光。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。蘭對(duì)我無(wú)怨無(wú)悔的付出我該怎樣回報(bào)？我想我只有用一輩子的時(shí)間來(lái)回報(bào)了，一輩子做她的朋友，一輩子陪著她。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》不僅唱出了他人的心聲，也唱出了我的心聲。

　　“一飯千金”是韓信的感恩。

　　“士為知己者死，女為悅己者容”是人類(lèi)的感恩。

　　“蘭，真的謝謝你”是我的感恩。

　　讓感恩之風(fēng)盛行，讓感恩之花撒滿(mǎn)人間。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操，而我最想感恩的便是我的爸爸。

　　爸爸非常節(jié)儉，衣食都緊著我和媽媽?zhuān)�他每天起早貪黑，忙于工作，用辛勤的老�?dòng)撐起了一個(gè)家。

　　記得有一次，工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?爸爸被單位評(píng)為“優(yōu)秀黨員”，發(fā)了500元的獎(jiǎng)金我和媽媽都讓爸爸買(mǎi)一件新的羊毛衫，雖然爸爸穿的那件羊毛衫，已經(jīng)脫線(xiàn)，還起了一些毛球，可他仍然笑了笑說(shuō)“我的羊毛衫還好好的呢，眼看著天氣越來(lái)越冷了，給我的寶貝兒子買(mǎi)件衣服吧，我自己可以節(jié)省點(diǎn)，但不能委屈了孩子。

　　最后爸爸還是給我買(mǎi)了那件衣服，但我卻未曾舍得穿，倒是拿出來(lái)看過(guò)多次，有一點(diǎn)折痕我都會(huì)摸了又摸，每次一看見(jiàn)衣服，就總是回想起日也奔波的爸爸，我心里暗暗的想：爸爸，真是辛苦你了，你對(duì)我這樣的好，我到底該怎樣報(bào)答你啊。

　　父母給予我們的甚多，可得到的回報(bào)是那么的渺小，我們難道不應(yīng)該向父母感恩么？

學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

　　小時(shí)候，奶奶曾給我講了一個(gè)這樣的故事：有一天，一只大獅子正在睡覺(jué)，忽然，一只老鼠從它的身旁躥過(guò)，不小心踩著獅子的尾巴，獅子被驚醒了。這時(shí)，獅子氣極了，張開(kāi)嘴巴，準(zhǔn)備要吃掉這只老鼠。老鼠哀求道：“獅子大王，求求你，求你別吃我，我愿意一輩子報(bào)答你！”獅子冷笑一聲，說(shuō)：“哼，一只小老鼠，怎么會(huì)幫得了我呢？看你也知錯(cuò)了，就暫且放你一馬吧。”

　　不久后，獅子在森林里覓食，被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了，它大吼一聲。老鼠聽(tīng)見(jiàn)了獅子的吼聲，連忙跑到獅子身邊，用它那尖銳的牙齒把網(wǎng)繩咬斷了，獅子終于得救了。

　　動(dòng)物都懂得感恩，更何況是我們?nèi)祟?lèi)呢？在生活中，有許多人值得我們?nèi)ジ兄x。有一回，我的外婆快要過(guò)生日了，我正愁著送什么東西給外婆呢。送首飾，太老土了；送花，外婆會(huì)說(shuō)太不實(shí)在了；請(qǐng)外婆吃飯吧，外婆會(huì)說(shuō)太破費(fèi)了：買(mǎi)件新衣服，我又沒(méi)有那么多錢(qián)……當(dāng)我正煩惱著，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“送什么東西都不要緊，最重要的是要有孝心�！蔽易笏加蚁�，決定送一幅畫(huà)給外婆。我自小跟著外婆，外婆給我端茶做飯，外婆手把手地教我刷牙洗臉……想到這，我在畫(huà)上畫(huà)了外婆牽著我的.手送我上學(xué)的情景，并寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。

　　外婆生日那天，我把這幅畫(huà)送給了外婆。外婆看著我親手畫(huà)的一幅畫(huà)，高興得合不攏嘴，一手把我摟在了懷里……

學(xué)會(huì)感恩作文 篇9

　　我今年八歲了，是徐州市求是小學(xué)三（三）班的一名學(xué)生。八年來(lái)，我在爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的精心關(guān)懷和疼愛(ài)下健康地成長(zhǎng)著。八年的時(shí)光，在人生的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短短的一刻。然而，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶對(duì)我去付出了巨大的'辛勞，他們對(duì)我的恩情，我將永遠(yuǎn)牢記心中。

　　奶奶是一個(gè)性情爽快能干的老人，在我的成長(zhǎng)中，她付出的最多。我剛出生時(shí)沒(méi)奶吃，她每天都是摟著我睡，一天不知道要為我沖多少次奶粉。夜里睡不著，我就躺在她肚子上睡。上幼兒園和小學(xué)時(shí)，每天要來(lái)回七八趟都是奶奶接送，無(wú)論天寒地凍，盛夏酷暑或是刮風(fēng)下雨，大雪封路，從不間斷。她真是我的好奶奶。

　　媽媽是把我?guī)У竭@個(gè)世界上的人，是她給了我生命。我剛出生后，她工作太忙，經(jīng)常外出，沒(méi)有時(shí)間照顧我。但她對(duì)我要求十分嚴(yán)格。我上學(xué)后，經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有時(shí)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，她就嚴(yán)厲的批評(píng)我，并細(xì)心地給我講解，使我不斷提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

　　爺爺是一位性情溫順的老人，把我看做他心中的寶貝，最疼愛(ài)我。有時(shí)，打罵我，他總護(hù)著我，所以，我把爺爺看做是我的保護(hù)神。爺爺還會(huì)做一手好菜。我從小就有點(diǎn)偏食，我喜歡什么，他就給我買(mǎi)什么、做什么，每天還為我專(zhuān)門(mén)開(kāi)小灶。他是我名副其實(shí)的營(yíng)養(yǎng)師。

　　媽媽、爸爸、爺爺和奶奶對(duì)我的疼愛(ài)關(guān)心和照顧是多方面的，也是無(wú)私的，誠(chéng)心的，無(wú)論是生活上、學(xué)習(xí)上都是無(wú)微不至的，他們對(duì)我的恩情是永恒的，我決不能忘恩負(fù)義。只有學(xué)會(huì)感恩，親情才會(huì)變得更加美好。為報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要下決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人才，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

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