感謝挫折作文[集合15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝挫折作文，希望能夠幫助到大家。

感謝挫折作文1

　　現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨身子女，他們也缺乏適應(yīng)社會的能力，缺乏溝通，承受力差，遇到點事情就想不通，老師的一次嚴(yán)厲批評、家長的一個小誤會，偶爾的考試失敗都成了他們走向極端的導(dǎo)火線。

　　民國元老、著名書法家于右任先生飽經(jīng)滄桑沉浮，卻淡泊一生、榮辱自安。友人問及他的養(yǎng)生之道，他總是指指客廳墻上高懸的那幅字畫，笑而不言。那是一幅寫意的蓮花圖，旁邊是一副對聯(lián)——上聯(lián)：不思八九；下聯(lián)：常想一二；橫批：如意。這副對聯(lián)是說，人生不如意處十之八九，要多想余下那一二得意之處，自然事事如意。不思八九，即是對那不如意的十之八九少一份介懷，多一份超然灑脫；常想一二，則是用心感恩、珍惜那如意的'十之一二，用豁達(dá)與堅韌化解苦難。

　　事后回憶自己和比較周圍一些人經(jīng)歷磨難，承受挫折的過程，我感覺，人生的路太平坦太順利并不一定是好事，生活中沒有了小的磨練，沒有了一次次調(diào)整自己的良好反饋，并不大的事，心也裝不下了。

　　我相信，心大了，事就變小了，挫折讓學(xué)生更接近成功。

感謝挫折作文2

　　我想每個人都會遇到挫折吧！當(dāng)然，我也碰到過它。

　　有一次，因數(shù)學(xué)考試卷來不及檢查了，考了一個恨不得讓我把它撒成兩半的分?jǐn)?shù)————89.5分，下午，心情一直不愉快，連樂樂讓我一起陪她做一件好事我也十分不樂意。

　　心里飛出了兩個天使：一個對我說：“去幫忙吧，每關(guān)系的，知錯就改是好孩子�！绷硪粋�說：“沒考好，就別去幫忙了，反正不關(guān)你的事，還是自己安靜一會兒吧！”

　　放學(xué)了，我失落地等著媽媽�！绊淀�，你數(shù)學(xué)考了幾分？”媽媽問道�！�89.5分�！薄澳闶窃趺锤愕�，信不信我用衣架打你；考那么差，就別想回家了�！�

　　到了家，媽媽讓我拿出試卷，自己一道道的把正確答案寫在旁邊，并且要在糾錯本上，抄三遍。

　　做完了媽媽布置的.作業(yè)，我獨自來樓上看起了試卷，一題題地分析過去。

　　經(jīng)過一次又一次的磨練，受到過許許多多的挫折，讓我的性格變成堅韌、堅強。也讓我知道一但遇到困難，要沖破它，而不是后退。面對一切也是一樣的。

　　記住媽媽或者老師的每一句話，會使我們受到很多教育。感謝您，挫折，感謝您，讓我知道了一生需要的人生道理，感謝您......

感謝挫折作文3

　　成功，多么美麗的詞，有多少人想要成功，又有多少人感謝成功，我卻要感謝挫折，正是那一次次的挫折，讓我學(xué)會堅強，走向成功。

　　窗外，陽光是那么的燦爛，我展開雙手，多想將這些光全都攬入懷中。昨天那一覺，睡得特別香，望著椅子上的語文書，我想：今天到校將那首長長的詩背出來應(yīng)該沒問題吧，翻都沒翻就將它塞入了書包。來到學(xué)校，還到處向別人說我沒背書，靠我那自我感覺良好的瞬間記憶肯定能默對。于是，拿出書本獨自“啃”了起來�？蓵r望著發(fā)下來的默寫本，不知怎的，我變得十分緊張，但當(dāng)我看到前面無數(shù)個優(yōu)時又變得自信起來，誰知老天爺今天偏不幫我，默到半路，腦子里突然像生了銹，怎么也想不起來，望望四周，只聽見寫字的聲音，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。剛剛還有些記憶現(xiàn)在全都忘得一干二凈，我不能待待時間(就這樣一分一秒地過去，可當(dāng)老師說要收本子時，腦子里一下子全想了起來，可一切都已經(jīng)晚了，我哭喪著臉，暗叫自己倒霉。上課時，老師講的內(nèi)容我都沒聽，總在想默寫的事。望著被老師叫去的人，我的心揪得更緊了：是不是默的不好的，我該怎么辦……我還在思索著，卻聽見老師在叫我，我低著頭向老師走去，原本以為會迎來一頓訓(xùn)斥，可老師的聲音和平常一樣，只是語氣中增添了一些失望。老師問我原因，我沒作聲，老師也沒再多問，只是分析了一下雖然我常聽到這些話，但今天卻覺得十分深刻。從些，我再也沒有發(fā)生像今天一樣的事，更沒像今天一樣狼狽，一次的挫折喚醒了我沉睡的大腦，讓我充滿了對成功的向往。

　　挫折并不可怕，挫折后能站起來，成功的`大門還會向你敞開。感謝挫折，是挫折讓我重新站起來，讓我展開雙翅，自信地飛向成功!

　　人生就像大海的帆船，總會遇到風(fēng)浪。就像農(nóng)民耕地，只要努力，就可能會成功。俗話說的好：挫折是成功之母。只有挫折，才有成功，挫折后再站起來還是一個英雄。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不能隨隨便便成功……”聽著這首歌曲，讓我回憶起一段往事，你們別看我現(xiàn)在是一個打字高手，以前可不是了：上電腦課的時候，老師讓我們在電腦上打一篇文章。而我一分鐘知打十個字。老師見我打得這么慢，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：

　　“你怎么打得這么慢!你看別人打字那么快!你是怎么搞的，快打!”

　　所以我們最應(yīng)該感謝挫折，是它讓我們變得越來越強大。

感謝挫折作文4

　　在人生中，我們要經(jīng)過無數(shù)次挫折。想必大家一定非常討厭它吧，我卻是個例外。因為挫折會讓我們離成功更進(jìn)一步，讓我們更加堅強，勇敢……

　　有一年暑假，老爸叫我去學(xué)自行車。一開始，我覺得這是超級簡單的，可是，我一上車，自行車突然變成了一個“頑皮的'小孩”，我才踏了一步，這“小家伙”就把我“扔”了出去，我就摔了個“狗啃泥”。我站起來覺得很不甘心，就生氣地把自行車扶好，又起身練了起來。這次，我全身放松，身體保持平衡，開始“橫沖直撞”，可一不留神，和對面的墻來了個“親密接觸”，頓時，我眼冒金星。可慢慢地，我掌握了騎自行車的技巧，再次上車，就覺得輕松多了。

　　在歷史上，也有許多經(jīng)過挫折的人。愛迪生在發(fā)明燈泡時，也經(jīng)歷過無數(shù)次挫折。甚至，他的右耳失聰還不放棄。如果我們只受了一點點挫折就放棄，那不是太可笑、太可惜了嗎?

　　雖然，人生的路上，有許多挫折，但是沒有解決不了的事，正如這句話：世上無難事，只怕有心人�！�

感謝挫折作文5

　　挫折是人生中必會經(jīng)歷的，它雖然會給人們帶來沮喪，但是它也能激勵人們?nèi)ヅ�力面對困難，戰(zhàn)勝困難。

　　記得在前年，我報名參加“全國美育校園藝術(shù)大獎賽”，冥思苦想，到底該準(zhǔn)備什么曲目比賽呢？靈機一動，對呀，我一直以來都在練鋼琴九級曲子，可以彈一首九級考級曲子參加比賽。

　　這是我第一次參加鋼琴比賽，前往蘇州途中，心里可真是忐忑不安啊，總是想：我從來沒有去參加過比賽，這一次比賽，我會出錯嗎？想著想著，手心竟握出了汗。

　　到了比賽地點，我去候賽座上等待，深呼吸一口氣，告訴自己“一定可以，自己練得很熟，怕什么？”終于，輪到我上場。我對著評委鞠了一下躬，便彈起了我一直刻苦練習(xí)的曲子——《彩云追月》。我仔細(xì)地看準(zhǔn)普上的每一個音符，認(rèn)真地彈奏。彈完后，評委們對我說道：“曲子彈得很熟，但是，還缺少一些的感情�！鳖D時，我的心沉到了谷底，結(jié)果不出所料，我落選了。知道這個消息后，我深深地感受到了失敗和挫折，明明練得很是勤奮，但最后還是沒得到想要的`結(jié)果。

　　回家的路上，媽媽看到我一聲不吭，便開導(dǎo)我：“馬克思說過：人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤才能學(xué)會走路。你不要害怕挫折，要面對它，讓挫折成為你的動力，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，才能更容易達(dá)到你的目標(biāo)�！蔽衣犃嘶砣婚_朗。

　　回家后，我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗，根據(jù)評委的要求，反復(fù)聆聽大師們充滿感情的演奏，學(xué)習(xí)他們的技巧，堅持不懈地繼續(xù)練這首曲子。在第二屆比賽中，我把這首民間歌曲彈得更加優(yōu)美、動人。果然，我拿到了名次，奪得少年組二等獎。拿著手里晶瑩剔透、沉甸甸的水晶獎杯，我默默在心里說：感謝你，挫折，是你讓我在失敗后愈挫愈勇，使我戰(zhàn)勝了困難，最終獲得了成功！

感謝挫折作文6

　　人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種荊棘坎坷。

　　那是一次數(shù)學(xué)期中考試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗——失敗。隨后，我好好的反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

　　但是，我應(yīng)該怎樣面對挫折，是回避？不！人生就是有無數(shù)挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

　　其實挫折未必是壞的.，而是財富。

　　失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光走在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨過后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的……

感謝挫折作文7

　　挫折是人生必定要經(jīng)歷的，挫折、困難、批評、表揚等是人生中必要的課程。

　　挫折對一般人說是一個非常討厭的東西，但對我來說經(jīng)歷了挫折自己也會有所成長，所以說也是好的。挫折將人生變得精彩，挫折使我們慢慢成長，挫折讓我們知道了人生是不平坦的。如果一個人一生都很順利，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，那當(dāng)這個人遇到困難時，也就不敢去面對了。

　　我就有一次經(jīng)歷，在一次考試的時候我因為前面的難題太多，所以浪費了許多的時間，當(dāng)藥做最后一面的時候卻聽到了老師說還有最后五分鐘了，當(dāng)時我很心急，粗略地寫了一下，導(dǎo)致我那一次考試成了我有史以來成績最差的一次。而那一次考試的成績卻對我非常的'重要，因為這場考試關(guān)系到我能不能考進(jìn)好的初中。當(dāng)成績出來的時候嚇了我一跳，我這一次考試只考了364名。因為參加考試的有一千多名學(xué)生，所以我的爸媽說：“這是你第一次到外面去考試，考到這樣的成績已經(jīng)很不錯了�！倍�我卻非常的不甘心，我平常的時候數(shù)學(xué)都挺好的，幾乎每次都能考進(jìn)前三名。這次的失敗讓我很傷心，但這次的挫折讓我明白了在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，在適當(dāng)?shù)臅r候也要放棄一下，這樣才能會更好的去完成。

　　因為挫折使我在人生的道路上更加的堅強，讓我明白了在該放棄的時候就要放棄不要勉強，否則只會更加的糟糕，所以我要感謝挫折。

　　在人生的道路上，挫折就像是一座大山，爬過了大山迎來的將是“柳暗花明又一村�！�

感謝挫折作文8

　　挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。只因它怪石嶙峋，給行者以突兀之感；只因它厚重深邃，不能承受生命中的膚淺；只因它是通向成功的必經(jīng)之路，于是，當(dāng)你爬上成功的山峰時總會不由自主地說一句；感謝挫折。

　　挫折是一扇立在今天與明天之間的門，只要你勇敢地跨出屬于自己的第一步，那么你就走上了通向明天的`成功之路；挫折是前進(jìn)道路上的一片泥濘，如果你惶惑不安畏縮不前，那么你就無法走出失敗的陰霾；挫折是火焰熊熊的煉爐，只有在挫折中錘煉，才可能獲得頑強的意志和不變的信念

　　無法承受生命中的挫折，就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅終有所成，貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對于人生來講，是一份看似暗淡的饋贈，是一杯外苦內(nèi)甜的佳釀，飲時苦澀難耐，過后才覺蕩氣回腸。因此，面對挫折我們不必驚慌失措，只要你閉上眼睛，側(cè)耳聆聽，便能聽到挫折闡釋生命的樂章。也許，在挫折的日子里會有淚水溢滿眼眶，但只要你微笑著仰望那包容萬年風(fēng)霜雨雪的天空，你就能讀懂那份曠達(dá)，并能欣賞到風(fēng)雨之后那絢麗的彩虹。

　　也許，所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石；也許，每一聲對挫折的吶喊都是組成生命交響樂中最強的音符。讓我們投入所有的心智和激情，對生命中的挫折心存感激，然后用無畏調(diào)墨執(zhí)著加彩描繪出生命中最精彩的畫卷。

感謝挫折作文9

　　有人認(rèn)為書籍能讓人閱歷豐富，有人認(rèn)為老師的教導(dǎo)能讓人閱歷豐富，而我認(rèn)為挫折也能讓人閱歷豐富！

　　感謝挫折，它讓我明白什么叫勇氣，什么叫堅強。2008年，一場罕見的大地震襲擊了汶川，那一刻，山崩地裂，許多的孩子被埋在廢墟下，但他們沒有哭泣，沒有害怕，挫折讓他們迅速成長。一次上體育課，我們要跑步兩圈，我跑到一半時，腳一滑，摔在地上，手上弄破了一大塊皮，腳上也摔青了一塊，但我心想：這點傷和汶川那些小孩的傷相比，算得了什么？在同學(xué)們的關(guān)注下，我爬了起來，我咬著牙，堅持跑完了全程。

　　感謝挫折，他讓我有了前進(jìn)的`動力。寒假，我在“長麓培訓(xùn)學(xué)�！睂W(xué)習(xí)。一開始有一個入學(xué)考試，我考得比較好，是前幾名，于是我驕傲起來，看不起別人。上課也沒有認(rèn)真聽課，經(jīng)常把塑料尺子卷起來彈別人。學(xué)習(xí)中間又舉行了一次考試，卷子發(fā)下來我一看，都是一些簡單的題目，于是我想：這么簡單的題，看我考個百分，想罷就提筆匆匆地寫。一天后成績出來了，我語文只有73分，數(shù)學(xué)78.5分，那些被我所瞧不起的人都比我考得好，我掉到二十名了。幾天后卷子發(fā)下來了，我傻了眼，不該錯的我都錯了。我后悔極了，但我知道，考試已經(jīng)過去，我只有把它當(dāng)做前進(jìn)的動力。我上課認(rèn)真聽課，一有時間就看書、寫卷子，沒看過電視，沒玩過電腦。終于，前天的培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試我又考到了前幾名。

　　我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都有一雙為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀。但我們也常會遭到挫折，我們的翅膀也常會被折斷，如果這樣，我們要永不墜落地飛翔。感謝挫折，讓我們奮起！

感謝挫折作文10

　　挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子說：“故天將降大任于斯人也，必7先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長。且不說古人“錐刺骨”，“映雪讀”之事。就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎？再說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運交響曲〉〉，得到了世人的認(rèn)可！他們的成就完全源于他們在逆境的努力。

　　前人的經(jīng)驗無不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個人僅在順境當(dāng)中成長，就猶如籠中的鳥，只是一個在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反我們正是在不斷地認(rèn)識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的，可以說，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念勇敢地面對挫折，向?qū)�困難，發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的`精神幾后會萎扉，倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會經(jīng)受不住命運的挑戰(zhàn)，會在痛苦中逝去。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人，更值得贊揚。

　　正如孟子所說：生于憂患，死于安樂。我因此大聲說“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。

感謝挫折作文11

　　挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動的、喜悅的。

　　記得有一次，語文老師讓課代表把之前考的語文試卷從辦公室抱到教室時，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

　　當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)時，報到A-B的人，都捏了把汗，此時，老師說：“這十個人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個個鮮紅的`叉映入我的眼前，我回到座位上時，整個人都蒙了，我自己訂正時，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。

　　坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會取得好成績。

　　第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時間的臥薪嘗膽可算是沒有白費。

　　雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

　　老師點評：用反彈琵琶的寫作方法，寫出了挫折的兩面性，一是讓人痛苦，另一種是激發(fā)人斗志，借助自己的學(xué)習(xí)事例，告訴我們挫折并不可怕，用頑強的斗志擊敗他。

感謝挫折作文12

　　挫折坎坷不平；面對挫折是痛苦的，也是艱難的；克服挫折是令人興奮和快樂的。

　　記得有一次，語文老師讓班主任把語文試卷從辦公室扛到教室，我們以為試卷終于要發(fā)了。有些人很緊張，有些人很興奮。

　　當(dāng)老師報出分?jǐn)?shù)時，所有為a—b報的人都捏了一把汗。這時老師說：“這十個人都失敗了！”突然，“鄭浩成”幾個字傳入我的耳中。我慢慢走上舞臺，拿到了試卷。當(dāng)我看到56分的時候，一把鮮紅的叉子映入我的眼簾。當(dāng)我回到座位時，整個人都被蒙住了。我自己修改的'時候可以拿回30多分。我明白我失分是因為我太粗心了。

　　坐在我前面的黃嘯整天嘲笑我，所以我把嘲笑變成了動力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)看題。每當(dāng)他嘲笑我的時候，我心里就想：你們只是一群空氣，只要努力就會有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就會有好結(jié)果。

　　第二次考試，我認(rèn)真看了一下題，每道題都認(rèn)真寫。試卷發(fā)下來的時候，我考了93分，臉上寫滿了驕傲。我想：這段時間我的服務(wù)沒有白費。

　　雖然面對挫折是痛苦的，也是艱難的，但正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，讓我努力，成功，所以我要感謝挫折。

　　老師點評：用《反彈琵琶》的寫法，寫了挫折的兩面，一面是痛苦的，一面是鼓舞人心的斗志。我用自己的學(xué)習(xí)例子告訴我們，挫折并不可怕，我用頑強的斗志打敗了他。

感謝挫折作文13

　　每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的經(jīng)歷。誰都不可能是一次就成功，而是一次次失敗為我們積累經(jīng)驗，鞭策我們前進(jìn)，讓我們在挫折中學(xué)會堅強，慢慢成熟、慢慢長大，最后才成功的。

　　記得那是一個陰沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事對于我來說更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考試成績了。我有種預(yù)感，因為我這次的成績肯定不是很好。

　　只見老師抱著一沓卷子緩緩走進(jìn)教室，班里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣著小兔子一樣怦怦直跳，眼睛都不敢正視老師，臉漲得通紅，耳朵根直發(fā)燒。只見老師清清嗓子說：“這次考試大家考的不是很好，優(yōu)有十二人，良有三十人……”

　　聽到這兒，大家嚇了一跳，開始交頭接耳�！巴炅送炅�，這次肯定得不了優(yōu)，這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優(yōu)分別是于水等12人，良分別是戴碧涵……”聽到這兒，我的心涼透了，仿佛落進(jìn)了萬丈深淵。心想：這下可完了，媽媽肯定會狠狠批評我的。我現(xiàn)在都能想象出媽媽緊皺的'眉頭和憤怒的表情，該如何應(yīng)對呢？我有點不知所措。

　　當(dāng)我懷著忐忑的心情回到家里，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯。當(dāng)我囁囁地把考試成績告訴媽媽時，她原本笑瞇瞇的臉上頓時變了顏色，氣得說不出話來，怒目圓睜，臉漲得通紅。我一直耷拉著腦袋，垂頭喪氣地站在那兒，準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥。

　　但過了一會兒，沒有了動靜，我偷偷抬頭望了望媽媽，見她的表情已經(jīng)有所緩和了，媽媽說：“先吃飯吧，我知道你的心情也不好，吃完飯咱們一起分析分析，看看問題主要出在哪兒？考得不好沒關(guān)系，關(guān)鍵在于吸取教訓(xùn)�！�

　　吃完飯后，媽媽和我一起分析試卷：“為什么考不好？原因在哪兒？”“閱讀錯的有點多�！蔽乙贿呏钢�試卷一邊說。媽媽拿過試卷，和我一道題一道題分析，找出錯因，記在錯題本上�！澳闫綍r就是閱讀練習(xí)得太少，”媽媽說，“多練習(xí)練習(xí)就好了。還有就是審題不認(rèn)真。這次成績不理想對你是個打擊，但這個小挫折也是件好事，可以讓你看到自己真實的水平！我相信涵涵會把挫折變成動力的！”

　　雖然媽媽沒有狠狠地批評我，但是我考這樣的成績心里還是難過。我知道這件事或許對我來說不是一次太大的挫折，但在今后的生活中我肯定還會遇到更大的挫折，正是這一次小小的挫折讓我積累了戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我有足夠的信心去克服困難。

　　感謝挫折，它讓我正視自己的不足；感謝挫折，是它讓我多了一次人生的經(jīng)歷；感謝挫折，因為是挫折讓我堅定了前進(jìn)的信心！我會正確對待挫折的，我會把挫折變成前進(jìn)的動力！

感謝挫折作文14

　　看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛，領(lǐng)悟明燈的真諦，品味挫折的芳香。換個眼光，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來很美……—題記

　　你知道嗎？走在林蔭道上，是棵棵花草點綴著你的路；走在溪水邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；在生活中，是盞盞明燈照亮著你前進(jìn)的路。

　　心燈，為愛而亮；明燈，為你而亮。站在樓下，抬頭望見一個身影在窗前幾度徘徊。此時的我仍義憤填膺。在靠近馬路邊的那盞路燈下，我止住了腳步，回想今天下午發(fā)生的事。鄰居小云來我家玩，我正在做作業(yè)。她站我的書桌旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的文具盒，好一會，她開口了：“你的文具盒可真漂亮�！蔽业靡獾卣f：“那當(dāng)然”，這時，在廚房里的媽媽叫我。我當(dāng)然很不樂意——小云喜歡亂拿別人的東西，更何況那個文具盒是父親送給我的生日禮物。沒辦法，媽媽又在催了，只能以最快速度完成老媽的任務(wù)�；氐阶狼�，還好，小云還在，只不過我的文具盒已被“大卸八塊”。小云支支吾吾地說：“我……我�！蔽曳糯笊ひ粽f：“我什么你，你給我賠�！眿寢屄劼曏s來，一看也明白了，忙哄小云別哭，媽媽接著就板著臉批評我。淚水已無法再忍住，于是我甩門而去，只留下媽媽和小云呆立在偌大客廳里……”思緒停止，抬頭望見燈已熄了。我摸黑爬上臺階，把隨身掛在脖子上的家門鑰匙拿出來開門。手摸那根絲線，是媽媽專門為我編的。那晚，媽媽徹夜未眠，只為我編一根絲線，推開家門，迎面撲來的空氣清新而溫馨，推開房門，燈亮著。床頭放著一杯溫?zé)岬呐Ｄ檀蜷_一張紙條：女兒媽媽今天錯了，我沒想到你的反應(yīng)會那么劇烈，文具盒，我又買了一個，在你包里，好好睡一覺。心中突生一種莫名的感動，甜甜的，酸酸的……

　　朋友，千萬別忘了那個為你點燈的'人。

　　你知道吧？古今往來，歷代名人都經(jīng)歷了許多的磨難。歲月如歌轉(zhuǎn)眼又過13度春秋歲月，一路，我高歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！彼�燃亮了我心中的圣火。

　　那個深秋，落葉凋零，百花殘敗。開學(xué)的第一天，由于分?jǐn)?shù)太低，只能請老爸幫忙。在新的班級里，我坐在一個被老師同學(xué)遺忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只為實現(xiàn)一個目標(biāo)——向他們宣告我也挺棒。到了期末，歷經(jīng)同學(xué)的嘲諷打擊后，我已所向披靡，終于在那天，我如愿已償。但我知道自己的成績微不足道，我會加倍努力實現(xiàn)我的下一個目標(biāo)。

　　我更應(yīng)該感謝挫折，是它使我堅強。在歷經(jīng)挫折后，我會自信地走向另一個新世界。

　　朋友，品味挫折的芳香吧！

感謝挫折作文15

　　同樣的葡萄樹，不同的狐貍，不同的結(jié)局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開口罵街，被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂觀，只可惜有些天真，認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過分的“樂天派”。要說下場最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣�？烧嬲�感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認(rèn)識到人生的價值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒有笑對狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的'過分，竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個字來概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會有好下場。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

【感謝挫折作文】相關(guān)文章：

感謝挫折的作文06-23

感謝挫折作文12-25

感謝挫折作文[經(jīng)典]02-20

感謝挫折作文10-07

感謝挫折的作文10-05

★感謝挫折作文10-06

感謝挫折作文【經(jīng)典】07-18

感謝挫折作文08-05

感謝挫折的作文11-03

[精選]感謝挫折作文04-18