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感謝那個為我提燈的人作文15篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文,希望能夠幫助到大家。
感謝那個為我提燈的人作文1
她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光!疤亢凇钡哪樕蠜]有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來。她總是樂呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。
記得那次,我一個人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹,眼角的淚水不時往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個分數(shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。
她看到我這般臉色,只見她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說:“我來表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說道。
只見她突然擺出一副我們從未見過這婀娜多姿的姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來,溫柔地喊了一聲:“喲!我來遲了,不曾迎接遠客!”說完之后,她的臉突然變了,變成了一副非常“丑惡”的嘴臉,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的.妹妹,應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對!”她這聲音,真是“氣沖斗!薄奥曊鹛斓亍薄
大家突然被這突如其來的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學(xué)笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說不出聲。而其他的同學(xué)個個都是捧腹大笑。
那“鳳辣子”看見這場景,自信地甩了甩頭發(fā),說:“我知道我的演技很好,你們這場景早在我的預(yù)料之內(nèi)!痹捯魟偮洌淌依镉职l(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。
晚修時,她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來,不要因為一次失敗而被打倒,我的心中瞬間就流入一股暖流。
眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫畫更別提了。而她,不會像別的同學(xué)那般“嘲笑”我,而是一點一點地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會為止。
她,見證了我成長路上的一切“風(fēng)雨”,幫助我渡過難關(guān)。這段回憶永遠在我心中,因為這是一段人間靜好,歲月綿長的回憶。
感謝那個為我提燈的人作文2
一抹溫暖和煦的陽光靜靜地灑在古樸的窗欞上,映出淡淡的光圈。爺爺提筆揮毫,在微微泛黃的紙張上留下一個大大的“德”字。幼小的我觸摸著這個陌生的字,涼涼的、糙糙的,有一種讓人生畏的感覺。
人生的第一個字“德”。
自那以后,便開始接觸更多的字?粗鵂敔敵两跁ǖ氖澜缋铮乙膊唤砼R其中。
光看人寫字不中用,還要自己動手練。
當握上狼毫那冰涼的筆桿時,一種莊重之情油然而生。沾飽墨汁,在灰白的報紙上留下一個歪歪扭扭、讓人忍俊不禁的“德”字。哦,不能說是“德”,而是一個少了一橫的錯別字。爺爺看了,用滿是胡渣的腮幫在我的臉上親昵地碰一下,拿起毛筆在“心”上面加了一橫。
“哦,一個德'!彼χf。
“寶貝,來,爺爺教你寫字!彼吞@地笑著說。
還記得那是初夏的一個下午,你用你那有力的大手握著我稚嫩的小手,開啟了我人生中第一次的練字課程。爺爺,您還記得嗎?
爺爺不僅愛寫字,還愛品茶。
茶葉靜靜地躺在冰冷的玻璃杯底,默默地等待開啟人生的儀式,一次成長的儀式。
忽地,一股熱水沖進它的天地,打破了它的靜默。茶葉翻滾著,歡騰著,仿佛就要蛻去全身的枷鎖!爺爺靜笑著,等待著它們戰(zhàn)勝命運的'折磨。就這樣,靜靜地、柔柔的,爺爺如一尊雕塑站在那里,一束陽光灑在他的衣襟上、袖口上、布鞋上。
茶葉們終于戰(zhàn)勝了開水,成功地浮上了水面。
爺爺哈哈大笑,吹一吹浮在茶杯口的葉片,愜意地抿一口,長嘆道:“人生如茶啊!
你的那次大笑,那次長嘆,爺爺,你可否還記得?
爺爺還是一位資深的學(xué)者。一排排書整齊地排放在木制的書架上,夜晚靜謐的燈光灑在微微泛黃的書頁上,顯得格外神圣。
爺爺捧著書,帶著老花鏡,一字一字吃力地讀著對于老年人顯得出奇細小的文字,時而會意輕笑,時而掩卷沉思,完全沉浸在讀書的享受之中。
爺爺,不知您可否知道:您這么大年紀了,仍然這么勤奮好學(xué)、喜愛讀書,對我的成長可是有著多大的影響。
爺爺是我人生的領(lǐng)路人,在他的啟發(fā)和鼓勵下,懵懂無知的我撥開層層迷霧,逐漸變得成熟、自信;蛟S如今迷糊在床的他已經(jīng)不知道“我是誰”,也可能忘記了我們曾經(jīng)做過什么,但我一定會一直對他說:“爺爺,謝謝你!我愛您!”
爺爺,感謝您為我提燈,我愛您!
感謝那個為我提燈的人作文3
在月色朦朧的時候,總會有一個人提著燈,為你指引前進的方向,點亮前進的道路。在漫長的學(xué)習(xí)道路上,亦有這樣一個人,指引著你。
小學(xué)時,因為比別人多讀了一次一年級,基礎(chǔ)打得扎實,所以我成績一直名列前茅,卻因此養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。這個壞習(xí)慣在高年級時愈加突出。進入四年級時,我的成績開始落后。我不禁開始迷茫,我的長項是什么?以后該往什么方向發(fā)展,又能做什么?
就在那時,我們班換了一個新的數(shù)學(xué)老師。他還帶來了一個消息,要在學(xué)生中挑選出三個人參加來年的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽。他一眼就看中了我,但我對此不感興趣。在眾多候選人當中,我的'測試成績始終處于末位。
一天中午,他把我叫到他的辦公室。我本以為他會批評我無所謂的態(tài)度,但他沒有,他告訴了我許多關(guān)于數(shù)學(xué)的故事:至今無人能證明的哥德巴赫猜想,1+1為什么等于2;284和220這對朋友數(shù),他們除去本身的所有因數(shù)之和等于另外一個數(shù),又被稱為親和數(shù);笛卡爾的愛心函數(shù)R=A(1-sin)我被這奇妙無比的數(shù)學(xué)海洋震驚了!數(shù)學(xué)老師看見我的表情,笑著點了點頭,拍了拍我的肩膀說:“加油吧,還有時間。”
老師的一番話,喚醒了我對數(shù)學(xué)的興趣,我開始研究數(shù)學(xué),研究奧數(shù),在課余做完作業(yè)的其他時間里,總是沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,不能自已,而且也覺得越來越有趣。最終,在那次“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了三等獎。我明白了人外有人的道理,不再做井底之蛙。自此,我的數(shù)學(xué)之路開始走起。漸漸的,我的其他科目成績也隨著數(shù)學(xué)的進步而進步。就像五年級時友人對我說的那句話:感覺你脫胎換骨了。是的,我變了,我變得上進,變得勤奮,變得熱愛學(xué)習(xí),再也不是之前那個自傲、懶惰的我了。
感謝您,我的老師。是您,為我指引了前進的方向,感謝您,我的引路人!
感謝那個為我提燈的人作文4
在人生的道路上,要遇到很多人。他們可能是我們的對手,朋友,父母或老師等等,他們?yōu)槲覀兲崞鹑松缆飞系臒簦瑸槲覀冋樟寥松缆飞系暮诎,是我們的未來變得溫暖可期?/p>
在學(xué)校,老師幫你找出你的錯誤,讓你知道自己的不足,同時引導(dǎo)你改正錯誤。他們?nèi)蝿谌卧,只期待你可以為你的人生交出一份滿意的的答卷。為了我們能取得更好的成績,老師們每天沒日沒夜的勞心,一個班五六十人,做完的作業(yè),最多隔天就改好發(fā)了下來。老師的工資并不是月負責(zé)就越多,可是每個老師都為學(xué)生的成績白了頭。老師是一個不斷奉獻的職業(yè),他們幫助學(xué)生照亮學(xué)習(xí)道路上的黑暗。
在家里,父母為了我們的一切也是任勞任怨,含辛茹苦。他們?yōu)槲覀兓ㄙM無數(shù)的金錢和時間供我們讀書,只為我們?nèi)蘸笤谏鐣夏芏嘁环菰捳Z權(quán)。他們可能有時會為自己著想,但是大多數(shù)時候想到都是我們未來的種種生活,努力為我們?nèi)蘸蟮男腋I钭鲣亯|。父母是一個很辛苦的群體,他們幫助孩子照亮生活道路上的'黑暗。
在冷酷的競技場上,每個人都是其他人的對手,他們互相虎視眈眈,爭得頭破血流。在學(xué)校,作為學(xué)生的對手就更多了,同年級每個人都是一個可敬的對手。在考場上,每個考生都想取得好的成績,所以在考前都是做了十分充足的準備,他們互相鼓勵,激發(fā)各自的潛力,只為取得更大的進步。對手是一個可敬的身份,他們幫助對方突破極限,使其在日后的道路上走得更遠。對手是人生道路上最重要的提燈人之一。
光明是每個人都向往的,提燈人為我們指引光明的方向,使我們走向正確的道路,他們雖然可能只是漫長的人生道路上一閃而過的一個身影,但他們都值得我們奉上最真誠,最隆重的感謝,感謝那個為我們提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文5
在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個村落里。我曾在那里,度過無憂無慮的童年。
“就當是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車許久,仿佛經(jīng)過無數(shù)個日夜。終于,那熟悉的風(fēng)景映入眼簾:那片無邊無際的`天空與大海,那艘?吭诎哆叺男∧敬。仿佛一下回到童年。
小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風(fēng),煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當一切是那么平靜的時候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來,一個白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來,向四周望了望,憑借多年的經(jīng)驗判斷,這應(yīng)該是個捕漁的好地方。于是他將一張破舊的漁網(wǎng)撒到海中,接著邁著緩慢的步履走進船廂,發(fā)動了船。過一會兒,那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品,使小船停了下來。老人來到船邊,使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來,老人懷著期待的心情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)。可結(jié)果卻不盡人意。老人并沒有因此而失望,他重復(fù)了好幾遍,依然沒有成功。老人將網(wǎng)拖了上來,進行縫補。時間靜悄悄地走了,老人終于將漁網(wǎng)補好,放入海中,不緊不滿地重復(fù)著剛剛的動作。不久,魚兒全都在漁網(wǎng)上蹦來蹦去。老人看到了,樂開了花,急忙把網(wǎng)拖了上來,數(shù)著戰(zhàn)利品
我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時給我提燈指引方向,照亮前進的路。他就是那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文6
匆匆那年,往事成煙。煙霧中浮現(xiàn)出一幕幕往事,回眸處,那片蔥綠蔥綠的草地,令人心曠神怡。而她,便給了我同樣的感覺,甚至比這種感覺還要濃烈……
記得那是小學(xué)四年級,剛開學(xué),我們便換了新的班主任--劉老師。她教我們語文,有時還會帶我們幾節(jié)作文課,見到她的第一眼,別打心里就有這種恐懼感--劉老師教學(xué)已有二十余年,現(xiàn)在也就四五十歲的樣子,高挺的鼻梁上架著一個黑邊眼鏡,內(nèi)部嵌著一雙鷹似的眼睛,頭后面扎著一條長長的馬尾,讓人看了心生敬意。
開學(xué)的第一堂課,我們班的學(xué)生好似還在暑假之中未走出來,該玩的玩,該鬧的鬧,不知自己已在學(xué)校的班級中。一會兒打鈴了,劉老師邁著輕盈的步子走上講臺,面帶笑容,讓人感覺和藹又親切,有幾個同學(xué)就更放肆了,開學(xué)第一節(jié)課,老師自然沒多說什么。不知不覺,一個星期過去了。該單元測試了,等成績發(fā)下來時,我便以“六十九”分的“高分”去了“辦公室一次游”,劉老師拿著戒尺,在我面前晃,我心中的小鹿“砰砰”亂撞。不一會兒她問道:“知道為什么讓你來辦公室嗎?”“我考的太差了!蔽一卮鸬!安唬有其他原因!”我心跳加速,手抖的'厲害!安恢缹Π?我來告訴你,這一周以來,就屬你們那個角鬧得最歡,難道你們以為老師看不見嗎?”我不禁漲紅了臉,心中突然懸起一塊巨石,憋的我很難受。最后讓劉老師抽了兩下手心。我忍住眼淚,跑去問周圍的人,他們都沒有挨打,唯獨我。我急匆匆的向教學(xué)樓后跑去,坐在一塊大石頭上,心想:他們考的也沒有多么好,明明是他們先鬧的,為什么抽我?不公平!老師突然走過來,我趕緊試干了淚。她坐在石頭上,對我說:“我并不是故意針對你,你是女孩子,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要跟男孩子在一塊玩,你有聰明的頭腦,從你的試卷中看,你錯的題都是馬虎出的錯,老師相信你,你一定可以考好,加油!”聽完老師的話,我變化淚水為動力,成績也越來越好。
我至今記得劉老師對我的教導(dǎo),每次的失敗我都會想到劉老師的話,她如我生命中提燈的人,她的話在我的心頭上流淌。
感謝那個為我提燈的人作文7
燭火依稀,明明滅滅;前路坎坷,彎彎折折。你持燈在前,天地微明,你伴我前行,長路漸平。
——題記
屋中音樂繞梁不絕,我輕哼著歌,筆跡愈漸潦草。音樂戛然而止,我看著突然出現(xiàn)的你,先是一愣,緊接著伸手去恢復(fù)你關(guān)掉的音樂。你攔下我的手,面帶慍色:“開著音樂怎么好好寫作業(yè)!”你重重的拍了幾下我的自己潦草的作業(yè),“一次考的好你就自我滿足了嗎?”你強壓下怒火使語氣盡量平靜,“孩子,越是成熟的麥穗,越懂得彎腰啊。”你語重心長的.話語化為一聲嘆息,撤回攔著我的手,轉(zhuǎn)身離去,留我一人思考。我欲打開音樂的手中終究是無力的垂了下來,盯著你離開的方向若有所思……
那一場短暫的驕傲如迷霧般掩了我的路,迷了我的眼,我在原地不斷徘徊,繞不開,直到你掌燈而來,散了一場虛浮的夢……
轉(zhuǎn)眼,綠葉爬上新墻。時光匆匆,還來不及告別,初四已悄然而至。幾次考試下來,我本引以為傲的數(shù)學(xué)卻接連失利。連綿的陰雨一寸寸打濕了我的信心。當夜色如漆,我獨坐桌前,一道道并不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我卻絲毫里不出頭緒。時間一分一秒的流逝著,心不斷的墜著,墜著……也許是在墜入谷底的前一刻,你推門而至。我向你訴說的初四學(xué)習(xí)的不順,你聲音溫柔,一點點安撫著我浮躁的心!斑@世上哪里有攀不過的險峰呢?你你要懷揣信心,勇往直前,我相信你一定可以!蹦穷w心似乎不在下追,你在一旁靜靜地,驅(qū)了一室流火,那煩躁的心漸漸安定……
那一時的黑暗亂了我的心,感謝你執(zhí)燈而來,映前路依稀……
那天我正準備睡覺,推開門發(fā)現(xiàn)你靠在沙發(fā)上淺眠。我走近才驚覺,細紋已漸漸爬上你的臉,黑發(fā)中參雜的銀絲,在燈光的映照下,晃得我的眼生疼。我憶起你精心準備的早餐,不厭其煩地叮囑,我迷茫時的開導(dǎo),我失意時的陪伴……低頭不由得開始泛酸。
猶記每一次在夜路中徘徊,迷茫而驚懼,直到你提燈走向我,那柔美的光暈輕輕拂去心上微塵,安了那顆浮躁的心。感謝你持燈與我同行,伴我走在成長之路。你的諄諄教導(dǎo),讓我漸漸懂得,得意時勿忘謙遜,困難前勿失信心。我漸漸與人謙遜有禮,漸漸做到直面困難,漸漸不再彷徨退縮……我仿佛看見你提燈在前,而那路,燈火通明。
感謝那個為我提燈的人作文8
在我的記憶中,有一年是灰色無比的。那是我十歲的時候,最疼我的姥姥去世了,從此我情緒低落,陷入痛苦之中,成績也明顯地下降了。期中考試結(jié)束的那天,我一個人走在回家的小道上;颐擅傻奶炜杖缪臍堦枺瑤字粸貘f從天際飛過,留下令人心煩的叫聲,想到自己日漸下滑的成績,我真想放棄學(xué)業(yè)。
倚靠在一棵大樹旁,我獨望蒼穹,那看不見的遠方不知通往何處,夕陽西下,我獨自一人在徘徊,那么失落,那么無助。
這時,一只小小的蜘蛛吸引了我的目光,我看看它從尾部抽出一根絲來,將絲粘在一根樹枝上,然后自己順著絲滑下來,在大概幾十厘長的地方停了下來,在大概幾十厘米的地方停了下來,接著它猛地向右方蕩去,只不過那根樹枝離得太遠,它無法碰到?吹酱耍艺娴暮芟胄@只
蜘蛛,自不量力地做自己無法做到的事情。就在我準備離開的時候,這只蜘蛛又開始了新一輪的沖刺。它使出全身的力氣向右擺去,這一次依舊未成功,它孤零零地隨著慣性來回擺動,那根絲也隨著它一顫一顫,似乎快要斷掉。就在這時,它又開始了,一次,二次,三次......我己經(jīng)望記了時間,仿佛天地之間只有這一只小蜘蛛,不知道多少次后,它終于成功了,我不禁肅然起敬,在我眼中,那一刻它成了世界的中心。
回家的路上,我的心變得輕松起來,平時很少注意到的小道竟也如此的迷人,晚風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶輕飛,蟲鳴四野,一切都是那么醉人心脾。人不能總是停留在過去,也不能總是沉浸在傷感之中,我暗下決心,一定要珍惜生活,做一個勇往直前而不被殘酷的'生活打倒的人,就像那只蜘蛛一樣,努力努力再努力。
每當我回首這件往事的時候,總會感慨萬千,一件可以改變一個人,一處細節(jié)可以決定一個人的命運。感謝那只蜘蛛,感謝它給我的啟示。
蜘蛛,你就是那個為我提燈的人,是你改變了我,讓我開始了自己新的人生征程,讓我的生活中充滿了信心和動力。
謝謝,為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文9
我在人生路上游走,逐漸變得迷茫。他她,把我拉出黑暗,撥開迷霧,照亮前方的道路。謝謝您,提燈人!
年幼時,奶奶常讓我手捧《三字經(jīng)》。天天念,天天背,我最喜歡的便是“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!蔽翌I(lǐng)略中華國學(xué)之魅力,奶奶卻讓我不僅要領(lǐng)略,還要做到。也許這樣,才是真正的“腹有詩書氣自華”。
奶奶問我:“你可知《百家姓》?”我回答道:“知道!但不會背!甭牶螅棠瘫阕屛胰フ摇栋偌倚铡。她那滄桑的手輕輕撫摸書皮,眼中滿是欣慰。但我時的我年少無知,跟本不理解奶奶的良苦用心。日子一天天過去,我對其中的內(nèi)容也十分熟悉,可奈何年齡小,覺得只是嘴皮子功夫罷了。
回到現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)去世31天了,再次看到那兩本書,上面已經(jīng)堆滿了厚厚的灰塵,輕輕打開,才知道奶奶的用意。
看到《三字經(jīng)》,不禁一股心酸味涌上心頭。一頁頁地翻看,《三字經(jīng)》與其它論文大義相比,它是最淺顯易懂的,里面的'取材典范、學(xué)識、人間世情和忠孝節(jié)義都圍繞了這五個核心思想——仁、義、誠、敬、孝!度纸(jīng)通過教育幼兒,語氣委婉簡約,給他們建立正確的人生觀,這便是奶奶教給我做人的第一點。
在中國家喻戶曉的不為過是《百家姓》。在我幼兒時,最不喜歡這部書,單單因為里面字太多。奶奶曾告訴我《百家姓》讓人認清源頭。之前我不明白,現(xiàn)在終于懂了。學(xué)后要認祖歸宗,落葉歸根。我們是中國人,都擁有姓氏。如若有明星、名人和自己同姓,也會感到十分自豪。認祖歸宗,就是找到生命源頭。奶奶告訴我做人不能忘本。
提燈人,我不知道怎么回報你,但我永遠不會忘記你。
挑燈夜已深,謝你依舊救我!提燈人!
感謝那個為我提燈的人作文10
人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……
晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……
一聲清脆的叩門聲從遠處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進,柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡,眼簾微垂,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……
當鐘表的指針滑過十一點,數(shù)字題在最后一個數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。
突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的.電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上,眼前仿佛又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。
清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……
感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!
感謝那個為我提燈的人作文11
若把人生比作一條路,那總會有燈光為你照亮前行的路;若把未來看作一團迷霧,那幫你撥開迷霧的,便是提燈人。每個人都有為他提燈的人,在他前行的路上為他撐燈,助他前行。
明亮的燈光在黑夜里顯得有些灰黃,我周游在題山詞海之中;窗外夜空的星星一點兒一點兒消逝,眼前的白紙也一張一張寫滿了文字,一項項的作業(yè)、一道道的難題、一聲聲的哈欠交織成了我對未來的渴望。
“女兒,時候不早了,去睡覺吧,別做了!蹦X海中的思路被一聲輕輕地話語打斷了,我?guī)е鴳嵟貞?yīng):“別吵了!”“可是,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了……”“那你先睡!”我的聲音充滿了不耐煩,未來仍是一片黑暗,前方卻沒有一盞明燈,只有星星點點的月光在敘述夢想……
“快睡吧!蔽倚闹幸幌伦用捌鹨还蔁o名之火,帶著火氣,帶著眾多作業(yè)對我的折磨、困倦一下子扔了出去:“你別亂了,你能幫我做完題嗎!”母親走了過來,央求的對我說:“那你先去洗個澡,放松一下,作業(yè)待會兒再寫!蔽疫是固執(zhí)的做完了作業(yè)后才去洗了澡,從浴室出來,抬頭看表已經(jīng)晚上十二點了。
在一杯茶水的溫暖下,我的心也漸漸地沉靜下來,想起剛才那些沖動的話,我十分懊悔。懷著歉意,我輕輕地走進臥室,卻看見她坐在椅子上,一只手拿著手機,另一只手拿著筆研究著我的.那些數(shù)學(xué)題。她聽到我走進來,抬起頭對我說:“天不早了,趕快睡吧!
我躺在床上,母親叮囑我不要把頭縮在被子里,隨即輕輕地關(guān)上房門,走出了房間,我的眼淚在被子里打濕了枕頭。母親已不是那個有問題便能解釋的老師了,我的課程已經(jīng)超出了她的知識,但她還在努力的學(xué)習(xí),追趕著我知識的腳步。
我一直把人生比作一條漫長的路,母親在我身后為我提燈,照亮我前行的路,讓我在明亮的燈光下越走越快,而在我回首時,母親已經(jīng)跟不上我的腳步了,身影漸漸遠去。
我回頭,提起了那盞母親已經(jīng)提不動的燈。
感謝那個為我提燈的人作文12
漫漫旅途,總會遇到黑夜。你在黑夜中茫然無措時,是否會遇到那一抹溫暖的亮光?那抹光,那盞燈,照亮了前方的道路,也溫暖了整個心房......
當我在蹣跚學(xué)步時,你握著我的小手,給我一個支撐點,帶著我一步一步地向前走。我摔倒了,你心疼,卻沒有扶我起來。你對我說:“從哪里跌倒,就從那里站起來。不是每次摔倒都恰好有人對你伸出援手!
記得那一次,我費了九牛二虎之力才從你那兒借到了手機。熱火朝天地玩了起來。誰知,突然就響起“噼里啪啦”的鞭炮聲。我手一抖,手機便脫離了我的手。完蛋了......手機屏幕一黑,我拾起來按了幾次開機鍵,都沒反應(yīng)。我的`臉刷的一下就白了。這下就是天王老子來都救不了我了。“咔嗒”你進來了,我連忙把手機放在茶幾上,腰一挺,端端正正地坐好。你拿起手機,開不了,皺了皺眉頭詢問我。我垂眸掩住眼底的波濤洶涌,手緊緊抓住衣角,說;“我也不知道呀,興許是用久了老化了吧。”這么蹩腳的理由,你卻沒有拆穿我。
只是挨著我坐下來說:“有些時候,坦白不會如你想的那么難。撒了一個謊,就要撒一百個甚至更多的謊來圓。因為一個謊言,你就要提心吊膽,紙終究保不住火,無論你怎樣想盡辦法加厚那張紙。當紙戳破的那一天,你會更加的難堪,身邊的人會因此動搖對你的信任。不論大小謊言后果都不好,為什么不坦白呢?”
曾經(jīng),我在拿到一點好成績就驕傲自滿時,你對我說;“驕兵必敗!
在我想走捷徑、耍小聰明時,你說:“別想一下造出大海,必須先由小河川開始。”當我在成長路上因前方的“荊棘”而退縮時,你說:“破繭的那一刻,美麗卻疼痛,那是人生中時時可以遇見的岔路口,溫暖與酷烈交織,沉醉與清醒對峙,誰的成長不是一路跌跌撞撞?誰不是一邊受傷一邊學(xué)會堅強!
在波濤洶涌的大海中,你是燈塔;在公路上,你是交通標志;在黑暗中,你是我的——提燈人!
謝謝你!我的提燈人,我的媽媽。謝謝你對我的引導(dǎo),謝謝你對我的嚴厲,謝謝你對我滿腔的愛!
感謝那個為我提燈的人作文13
我還沒有準備好,就闖入了這個世界,這個世界是怎樣的呢?只見一片白的似棉的物體,在天空中自由的,隨風(fēng)漂流著。好像有腳似的,不停地走著。他們也不會累,整天就是在天空中游蕩。天空的世界真是色彩斑斕啊!
伴隨時間成長,不知不覺就爬上了父親的手間。那時,為了姐姐,也為了更好的學(xué)習(xí),就搬去了縣城里。那里是怎樣的呢?也許有數(shù)不清的人與房屋吧,帶著這疑惑,我初次見到了這世界的千姿百態(tài)。
那時,我特別貪玩,不只是下課才玩,還在課堂上與同學(xué)聊天。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我,后來我改掉了這個毛病,媽媽總是每天問一句:“上課有沒有誰聊天?”漸漸地我適應(yīng)了這環(huán)境,就是那么一天,我才發(fā)現(xiàn)她非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。那天傍晚時分,太陽公公也回家,正做著作業(yè)的我,不由得想快點做完,因為那樣的話,我可以快點見到電視。哈!做完啦!媽媽檢查完后,就可以好好的玩一番了。
媽媽在檢查作業(yè)本時,就像有了第三只眼似的,正以為萬事大吉,一個問題,被媽媽無情地揪了出來。畫風(fēng)突然轉(zhuǎn)變了,只是空氣里還隱藏了一股不為人知的殺氣,我呆呆的看著媽媽那僵尸般的臉,心里忐忑不安。仿佛那時我的身體也僵硬了,又想跑,然而我的身體好像禁錮了一般,動彈不得,只見媽媽一步一步向我逼近。哦!原來只是提醒我這個啊,嚇得我直冒汗。她指著作業(yè)本上的一題給我解答一番,但我覺得還是我不對,于是爭論了起來,后來問老師,果真媽媽的方法對。謝謝你,在我的小學(xué)生涯中為我照亮人生路!
為了家里的生活,媽媽不得不隨爸爸出去拼生活,媽媽的嚴厲被帶走了,也帶走了家里的一份喜悅。不知不覺中時間在玩耍中游走,現(xiàn)在追悔莫及,我心里的美好時光,拾掇起來,在筆尖流動。
淡淡的時光里,只有我努力的蹤影,雖常與父母聯(lián)系,也沒會面來得實在。期末考試那段時日,我與他們斷聯(lián)兩周。兩周里,我不覺有何異常。但病毒的惡果早已悄無聲息地鉆入體內(nèi),乘風(fēng)破浪,把肺吵得雞犬不寧,一開端以為無大礙就不在意了。
后來考完試心情大好,我玩了一整天來表示自己的愉快。次日后,我躺在床上起不來,發(fā)覺頭暈?zāi)垦,眼睛似乎不聽使喚的,周圍的物象都在什么旋轉(zhuǎn)飛舞。睡了一天,荒廢了一日,晚上通電話給父母,告訴他們我的情況。
深夜里,我無奈何地進入了夢鄉(xiāng),次日凌晨,一束無情刺眼的光芒狠狠扎入眼睛,揉了揉眼睛,什么?是爸爸媽媽!是在做夢嗎?只聽見一句溫暖的聲音:“兒子,你醒了?”我意識到這不是假象,連忙答道:“老爸老媽,你們回來啦?”熄了燈,那小小的屋子里仿佛亮著燈,遠處的車輛馳騁在馬路上,好像在笑什么!真希望身體好起來,這樣的話,我可以吃到很多好吃的,靜靜的'趴在河床上,開心的坐在家里頭。
爸爸把我們送到醫(yī)院后,急忙的趕回廣州,接下來的日子里,我要與媽媽在一起。住院的第一天,白天是人群的熙熙攘攘,夜晚是寂靜無人處的小巷,可燈是十十四小時都開著。鄰近的病床,鄰近的病房,裝滿了形形色色的病人,林林總總的親人。親人們俯身,彎腰,側(cè)傾;病人們會意,點頭,含笑。
生命的長河里,因為有了親情的陪伴,所有的個體才有了生命的氣息。感謝您,我的媽媽,一直陪伴我的媽媽!您是我的提燈人!
感謝那個為我提燈的人作文14
在成長的歲月里,有這樣一雙手曾溫暖我的疼痛,有這樣的目光輕撫我的任性,有這些一個人為我撥開迷霧,找到方向!}記
初一時,我從農(nóng)村搬進縣城,轉(zhuǎn)入新學(xué)校,那種最初上學(xué)的恐懼又出現(xiàn)了。而且讓我崩潰的,是面對城里學(xué)生的自卑,那種自卑仿佛與生俱來,這一刻全都浮出水面。我開始將自己封鎖,可正當我萬念俱灰之時,她出現(xiàn)了。
第一次月考成績下來了,我考的很是一般,可等試卷發(fā)到我的'手中時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面夾著一張,上面鋪落了紅紅的字跡,是語文老師寫給我的一封信。她說她知道我新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,詢問我是否想家,還說她也曾離開過家鄉(xiāng)。她在信中對我的作文大加贊賞,并在信的結(jié)尾畫了一個大大的笑臉。
此后,我發(fā)現(xiàn)我的每一篇作文后,都有老師長長的一段話,它就像一團火,融化了我內(nèi)心的堅冰,驅(qū)散了我內(nèi)心的不安,使我的內(nèi)心重新生長出無邊的美好。
我慢慢滿地開始改變,在課上努力學(xué)習(xí),不再以懶散,無所謂的態(tài)度的態(tài)度去對待學(xué)習(xí);在課下嘗試和班里的同學(xué)交流,不再像從前一樣自閉,在一些零碎的時間里,我也不再悠哉悠哉,而是抓緊每一分鐘。
期中考試很快來臨,我自信滿懷的走出考場,期待有一份好成績?傻鹊匠煽児嫉臅r侯,那個令人羞愧的數(shù)字,如一把利劍,深深地刺入我的內(nèi)心。我頓足,我煩惱,我哭恨不得把本身撕成碎片。
這時,依然是一封信,依然是一段長長的紅紅的字跡,如剛剛升起的旭日照亮我的心房。她說:“人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅持。你縱有千百個理由放棄,也要給自己找一個堅持下去的理由!
這封信一直,被我保存在儲物柜深處,每當失落時,每當心境,黯淡時,那些紅紅的字跡仍能照亮我的內(nèi)心,成為心中永遠的溫暖。
感謝那個為我提燈的人作文15
每件事都會有值得留戀的地方,每個人都會有發(fā)光的地方,認真觀察,才會發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方。——題記
天空中不時傳來轟隆隆的聲音,又看見了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時的我想起了那個狂風(fēng)四起,陰雨連綿的日子,感謝那個為我提燈、照亮我前進道路的人。
在哪個陰雨連綿的夏天,我從學(xué)校里慢悠悠地出來,當時的我12歲了,出門之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見我走了過來,臉上頓時春風(fēng)滿面,她并沒有急著詢問我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的眼神,心中好似通過一股股的暖流,溫暖了我受傷的心田,我向媽媽搖了搖頭。
回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒考好,怕母親知道后會惹來一番訓(xùn)斥,當看到媽媽的眼神時,我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當媽媽知道后,眼神中閃過一絲失望,但又鼓勵我說到?jīng)]關(guān)系的。
隨著時間一天天的流逝,也終于等到了自己成績出來的.那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“!钡囊宦,班主任將成績發(fā)了過來,當我看到自己的成績時,眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績單,我仿佛調(diào)入了深淵,當媽媽知道,不但沒有批評我,而是鼓勵我,她的話在別人眼里看來,那不過只是幾個字組成的話,而在我眼里看來,那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進的道路。此時的我又重拾了信心,考試只是檢驗自己學(xué)習(xí),而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會考出自己理想的成績。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進的道路。
在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。
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