感謝那個為我提燈的人作文必備[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝那個為我提燈的人作文1
當(dāng)你走在一條黑暗小路的時候,你是否感到恐懼?如果有那么以為陌生人,他碰巧和你經(jīng)過,手里提著一盞破舊而又明亮的油燈,你心里的滋味又如何?讓我來幫你揭曉答案吧!
那天晚上,我在家正寫著作業(yè)。寫著寫著,我猛然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上空無字跡!凹{尼?筆芯沒墨了,哎!薄暗卢斘鱽,筆芯也沒了!焙軣o奈,父母不在家,我只能自己一個人下去買了。那時候的天氣,簡直天寒地凍,那是我平生第一次走夜路!走著走著,我暗自祈禱鬼神不要出現(xiàn)。忽然,前面一個微弱的燈光引起了我的.注意。“我勒,這條街的燈不是壞了的么?工作人員踢皮球,好久沒來修了,怎么會有光?”慢慢的,我接近那個燈光了。仔細一看,原來是一位大伯提著燈在走。我走過去悄悄地問:“老伯,您往家趕?”老伯一開始沒注意到我,后來稍稍愣了一下,說道:“哎,我是一個盲人。我天天吃完飯下來散散步。”“那您雙眼看不見東西了,為什么提著一個燈呢?”我好奇地問道。他又說:“這不我是怕撞到行人,不好意思,所以我提著一個燈,方便行人看到我,不會撞到我。方便自己,益于行人,何樂而不為?”聽到這話,我不禁地感動了。后來,是他讓我鼓起勇氣,跑到了文具店買到了筆芯。是他,給予了我精神支持,我真敬佩他!
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴!笔悄俏惶釤舻娜,鼓起了我的勇氣。他默默地為我們服務(wù),從中也為了他自己服務(wù)。感謝那位為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文2
愿人生路上,有這樣一位提燈得人,幫你撥開迷霧,讓你去往那燦爛的地方。
剛進小學(xué)時,我膽小害怕,很少說話,我怕得罪他人,經(jīng)常自己帶著,下課后也不和同學(xué)玩耍,有時老師留的作業(yè)做得一塌糊涂,我覺得想做就做,因為沒有人督促,文具經(jīng)常丟失,因為我不懂的收納,要用的時候又找不到。
當(dāng)班主任看到我這幅摸樣時,便主動靠近我,告訴我如何將使用完的文具收拾起來,他每次都特意檢查我的作業(yè),如果沒有完成,就將我留下,在旁邊看著我完成,并鼓勵我:“努力吧,命運要靠自己去改變,努力總會有回報的!睒銓嵉难哉Z中式濃厚的關(guān)懷!
在班主任的引導(dǎo)和鼓勵下,我試著努力:努力完成作業(yè),不會的地方就去問;每次背誦雖然比別人要多花一些時間,但我都能完成,從不叫難;老師規(guī)定回家給父母讀課文,我從不會缺斤少兩;老師布置的聽寫,我都會讓媽媽給我念;所有作業(yè),我從未偷工減料,成績逐漸領(lǐng)先了。
生活上也開始有了明顯的變化。我的`穿著變得整潔大方了,文具也不會隨手亂扔了,也懂得了收納,用的時候就能找到,雖然沒有人選我做班干部,但每次分配的任務(wù)我都會盡力去完成,如大掃除,擦黑板,抱作業(yè)本等等,我都自覺地把它們完成的很好。還主動地管理班級的鑰匙,爭取每天能夠早一點到校,為班級打掃衛(wèi)生,我牢牢記住了班主任說過的話:努力總會有回報。
如今,面臨中考,而對于以后的人生,我會以冷靜平和的心態(tài)面對,無論將來遇到什么樣的困難與挫折,我都會記住班主任的話:努力總會有回報。
老師,你就是那個提燈的人,在我年幼迷茫的時候,為我照亮了成長的路,真心的謝謝您!
感謝那個為我提燈的人作文3
烈日炎炎時,如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人為你提燈照亮人生前進的方向,你是否會心存感激?
時光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請好好珍惜。
也許,我是幸運的……
“……你這段時間怎樣搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語,看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強忍著不要讓她落下;氐阶唬粻帤獾难蹨I還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒,還是被細心的`他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什么,況且你成績那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對不對……”
我靜靜地聽他說,感覺內(nèi)心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說自我以往考過班級倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動力。為他下次取得的優(yōu)秀成績奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)當(dāng)放棄了。
雖然他的話語沒有華麗的辭藻,生動的語言,可是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不明白為什么,也不想明白。
感謝那個為我提燈的人作文4
我的初中時期,要感謝那個為我提燈的人,她為我撥開前方的迷霧,讓我走上了屬于自己的人生道路。
在我七年級上冊的時候,我遇到了一個將成為我整個初中階段最重要的人——小妍。她最開始成績比我要差很多,中等偏下的位置。當(dāng)時我們并沒有把成績真正放在心上,所以也沒有將太多時間花在學(xué)習(xí)上。我們并不知道我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),且只有學(xué)習(xí)。
在一次月考之后,我們的成績都不怎么理想,小妍像被刺激了一樣,開始認真聽講,開始積極完成老師布置的任務(wù),而我還是沒把這件事放在心上。到了期末,因為學(xué)習(xí)地分歧,我和她大吵了一架,友情受損,我因此學(xué)習(xí)更不在狀態(tài),可她卻比以往更加努力,也因此進步更大。
第二個學(xué)期,我們倆個又靠近了,和好了,受她的影響,我也漸漸對學(xué)習(xí)認真了起來,只是有些時候,我還是戰(zhàn)勝不了惰性。小妍跟我講,我們現(xiàn)在的生活不是最好的,卻是父母辛苦換來的,我們不可能永遠靠他們,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊,我們一定要懂得體諒他們,用努力來回報他們。
是的,我們不可能總是依靠別人,只能盡可能靠自己來給自己創(chuàng)造一個未來,我們要想以后過得好,那么我們就不能停滯不前,F(xiàn)在我們能做的`就是靠學(xué)習(xí)來創(chuàng)造以后的機會,我們需要讓我們變優(yōu)秀,成為選擇的那一方,而不是被選擇的那一方。當(dāng)我們擁有了自己選擇權(quán)利的時候,就不會這么辛苦了。
是啊,我們自己的人生只有我們能決定,將來我們是什么樣子的,永遠只能是我們自己決定,別人無法改變。我們不可能一直在原地踏步,只要行動了你就不會停滯不前。學(xué)習(xí)不是唯一的道路,但一定是最好的道路。
小妍,謝謝你為我提燈指路,讓我不再迷路。
感謝那個為我提燈的人作文5
他是我的朋友,雖然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵,就好像黑夜里為我點亮的明燈。
我七年級時在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁,心情總是冷靜不下來,各種大小考過度緊張,甚至不停地為各種小事糾結(jié)……
直到他為我點亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發(fā)抖,數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目,此時我的腦海被恐懼占領(lǐng),幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
“啪!”
他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會兒沉思,“你怎么啦,不開心嘛,干嘛這樣?”
我沒有理他,讓負能量重新充斥自己。他接著又說:“你昨天玩了游戲嗎?那對數(shù)學(xué)可有幫助了,昨天我就玩了好久……”
“夠了沒!”我怒了,心里想著怎樣把他推開,一個“智障”能對我說什么有用的話?這時,他又說“我覺得你很聰明,數(shù)學(xué)有什么可怕的,不就是幾個數(shù)字和字母嗎?你要無所畏懼,迎難而上。數(shù)學(xué)老師實際上對你很好,她還想讓你進a班呢!”
上課鈴響了,考試要開始了,這時我才反應(yīng)過來,他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn),雖然他說的'不是什么文縐縐的大道理,語言也很樸實,但他的的確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡單而又非同一般的鼓勵,緩解了我的緊張,讓我相信自己。果真在成績出來時,我考了滿分。
在這之后,每當(dāng)我遇到一些問題緊張時,都會想起他的提醒,來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來,讓自己淡定從容,緊張已不是困擾我的問題了,他是我的提燈人,感激萬分。
感謝那個為我提燈的人作文6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦桥枺樟亮宋业氖澜,溫暖了我的身軀;您是和風(fēng),吹走了我的無知,清醒了我的思想;您是那個提燈的人,為我指明了前進的方向……
小時候,我的思想是一片混沌,天昏地暗。這不可怕,可怕的是我對此一無所知。原本,我該一直愚昧無知然后碌碌無為,直到遇見了您,我的老師。
可能,對您來說我僅是萬千學(xué)子中的一粟米粒?蓪τ谖襾碚f,您卻是我的再生父母。
是您,如一個喜鵲,告訴我什么時候該干什么;是您,如一個指南針,引導(dǎo)著我踏上學(xué)習(xí)道路;是您,如一個打更人,幫我驅(qū)散內(nèi)心的黑暗,使我能心無旁騖的'沉浸在知識的海洋。
可惜,日月如梭,馬上又要說再見了呢。俗話說:鐵打的營盤流水的兵;蛟S過個幾年您可能就會忘記我,但是我不會。每當(dāng)說起從前跟您在一起時的畫面便會一幅幅的像流水般經(jīng)過腦內(nèi),內(nèi)心也不知不覺涌起一股連綿不絕的暖流。我還記得,您第一次見到我們時的微笑;第一次陪我們上晚自習(xí)時的身影;第一次為我們考試成績不理想而擔(dān)心……現(xiàn)在記得,以后更不會忘。
“落花本是無情物,化作春泥更護花!崩蠋煱,感謝您以歲月為燈,以精力為芯,用那微弱的光芒盡可能的為我們照亮通往明天的路,感謝您,那個一直默默提燈的引路,而不求索取的人。千言萬語匯成兩個字;謝謝!
感謝那個為我提燈的人作文7
窗外的風(fēng)寂寞的刮著,不時打擊樹,卷下些落葉,伴著起舞。窗內(nèi)的一盞小燈下那個安詳?shù)纳碛,和那些動人的話,成為我生活中的一道風(fēng)景,而我度過平靜的十四年里,徒以有那個為我提燈的人。
一天疲憊的學(xué)習(xí)后,我的雙眼開始發(fā)脹,我推開門,走向客廳?蛷d的一角傳來媽媽的聲音:“來休息一下,一定學(xué)習(xí)累了!蔽覐街弊哌^去,瞬間便陷入沙發(fā)的柔軟之中,媽媽所按穴位之間的快感。我的心正如被一陣春風(fēng)所輕摸,我的眼正如干渴的禾苗被滋潤,一切不可言論的美好便涌上我的心頭。
“學(xué)習(xí)最近有什么困難嗎?”“嗯,還可以可以自己解決”“那就好,千萬不要知識的積壓,不懂的馬上問…”我靜靜的聽著心中泛起漣漪“上課要好好聽講,那樣作業(yè)才會做好…”我突然感到,媽媽的話正如黑夜里的一盞燈,為我逐走陰暗帶來光明。媽媽在我的成長道路中起到了無人替代的作用!霸缢缙,養(yǎng)成良好的`習(xí)慣…”媽媽是那個為我指引方向的人,因為有她,所以我的生活更加明亮。媽媽正是為我提燈的那個人。
我微微張開眼,借著微弱的燈光好好打量了媽媽一下,眼角的細紋,頭上的白發(fā),無不表現(xiàn)出媽媽的衰老。是啊,媽媽為這個家,為我付出了太多,毫不吝嗇的消耗著自己的青春年華。而我何曾發(fā)現(xiàn),也不曾感謝媽媽,原來母愛一直都在。謝謝您,媽媽,感謝那位為我付出的人。
我連忙閉上眼,繼續(xù)貪心的享受這段溫暖的時光!耙湎дn上的一分一秒,馬上要中考了,一定抓緊現(xiàn)在的時間…”時光流逝,而媽媽的愛卻從未改變
感謝您,媽媽,您就是那位愿我為提燈,照亮我的人。窗外的仍依舊,媽媽的潺潺教誨之余,可聽見分卷落葉的凄涼,我卻與其格格不入。那盞小燈下,一段美好的時光,感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文8
人生道路上,難免會有迷茫的時候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記
“女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿意的成績時,媽媽心里像開了花一樣,高興地對我說。此時的我,也十分激動,笑得咧開了嘴?墒,誰又能知道,在這開心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?
在離期末考試不到三個星期的時候,我的奮斗計劃開始了。在這之前,我的.數(shù)學(xué)成績一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上,在我面對著不理想的模擬考成績而感到心灰意冷時,那個人點亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過來,輕輕拍了拍我的背,微笑著對我說:“女兒,人是堅強的,是什么困難都打不到的,這區(qū)區(qū)的學(xué)習(xí)難道就會讓你失望?”聽了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學(xué)會堅強!從那之后,我每天晚上寫完作業(yè)后都會摳難題,一做就是半小時;早上,我不到六點邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會不知疲倦地陪伴我,關(guān)心我,鼓勵我?粗以谝淮未沃軠y中不斷進步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發(fā)似乎也少了,嘴角上揚的次數(shù)也多了起來,只要稍坐一會就會腰疼的感覺不知為什么也沒了……
終于,期末考試的日子到了。答卷的時候,我在思考題目的同時,耳邊也會回響起媽媽臨考試前對我說的話:“女兒,考試的時候別緊張,付出是有回報的,相信自己,你永遠是最棒的!加油!”
至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽,感謝你在我人生中迷茫的時刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會勇敢地、無所畏懼地一直向前走!
感謝那個為我提燈的人作文9
我想用“數(shù)學(xué)逆勢”來形容初中生活的我,那時的我成績極差,愛抄作業(yè),愛給同學(xué)起外號,背地里愛罵老……
我曾背地里罵你,還模仿你說地方口音,曾將你的作業(yè)全部選C,那時的我覺得你忒討厭……那個時候,那個年齡,并不適合叛逆,但我唯對你產(chǎn)生芥蒂。
三月的春風(fēng)恰到好處,四月的陽光略顯柔情。這恰到好處的季節(jié)恰好成為了我人生的轉(zhuǎn)折點。你突然當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,當(dāng)時我覺得只有班級前十名才能夠擁有的詞語一下子全都用在了我的身上。原因是因為作業(yè)的正確率達到百分之九十,我卻遲遲不敢抬頭看你,因為你也許不知道壓在我手下的參考答案是多么的刺眼,但我仍然十分高興。心靈雞湯可以改變一個人?我從來不信。但事實使我不得不信,因為我最終變了。
以后,半夜的書房里有了一個認真的影子,廁所里多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過翠綠的玻璃窗灑在我本子右下角,那是你寫的“加油”。
或許是因為拼命,或許是上天眷戀,我的`成績一步步上去了,所幸,你肯幫我,還好,我愿努力。
曾幻想用如何驚艷的詞語,如何美麗的措辭,如何高雅的句子來形容那么偉大,那么帥氣對我那么重要的你,但當(dāng)我真的用筆寫下這份感動時,平靜得只剩下真摯的感動。
我還太小,沒有什么來以回報,只能在這大聲說一句:“謝謝您,謝謝您成為我生命中那個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文10
成長是一個花開的過程,有人說,花開是一個疼痛的過程,可是在那些圣潔遙遠的蔥蘢歲月里,總有一個人溫暖著我,輕撫著我。仲夏夜,清風(fēng)徐來,明月迫趕著晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的熱。
我手里拿著一張考砸的試卷,走在回家的小路上,心情十分低落,現(xiàn)在的我并不想回家因為我不想看到滿臉失落的媽媽可是我還是不知不覺地走到了回家的那個小巷口,不巧的是巷子里的那盞燈壞了,燈光一閃一閃的,我有點害怕了,還是決定走進去。剛沒走幾步只聽“呼”的那一聲那盞路燈突然熄滅了。一陣恐懼感撲面而來,腦海里閃過一段段恐怖的畫面。旁邊的垃圾箱里不時地傳來陣陣聲響,我想都沒想,撒腿就跑。盡管還有的皎潔的月亮掛在天上擔(dān)著也沒有消除我內(nèi)心恐懼。
跑著跑著我好像撞到了一個人我定睛一看原來是媽媽,一陣委屈和難過,淚一瞬間就從眼眶中劃出,母親輕柔地為我擦拭眼淚,這時她看到了我手中那張考砸了的試卷。我把試卷遞給她并愧疚地低下了頭。我不敢抬頭看母親。
空氣仿佛凝固了一般,我忍不住了率先開口說:“媽媽,對不起,我考砸了,讓您失望了!蔽乙詾槟赣H會特別地氣但令我沒想到的'是母親對我笑了笑說:“沒關(guān)系的,一次的考試說明不了什么,只要你盡心怒努力了好。可是我這次的失誤真的有了……沒事,你看看歷史上那些偉大的人哪個不是經(jīng)歷失敗最終才成功的嗎,失敗是成功之母!
我輕輕地點了點頭,母親的話就像是一粒種子,不知不覺間在我心里己生長成郁郁蔥蔥的美好和希望,謝謝你媽媽,感謝你在漫長的成長道路中做那個為我提燈的人,感謝你為我指引著方向,照亮長路長夜。
感謝那個為我提燈的人作文11
“星星點燈,照亮我的家門,讓迷路的孩子找到來時的路!痹幱诿悦F诘奈覀,既找不到前進的方向,也找不到回去的路,就如同走進了一個迷宮。
這一個迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時,有一個人提著燈,向我走來。……
那個人,便是我的母親。
當(dāng)時正處于迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?
后來,我千辛萬苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠,也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她,便是我的`母親。
我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的星星一樣提著燈,照亮這我前進的方向,是我堅強的后盾。
有了母親的指引,我不會再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對我的關(guān)愛,對我的操心。
在走出迷宮的這段時間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會花去更多的時間。
我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會老去,她更不可能在我迷茫時每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會自立,自強!
母親,我親愛的母親,感謝您為我做的一切!
感謝那個為我提燈的人作文12
在人的一生中,會有數(shù)不清的黑暗,數(shù)不清的困難和失敗。但,總會有一個能給你照亮黑暗,指明道路的人。
就像前幾天的我,滿懷期待地盯著電腦,看看搖進采荷實驗中學(xué)的名單里有沒有我。但是上下翻了三遍,都沒有看到我的名字。頓時如萬丈高樓失腳,整個人仿佛落入了冰洞,那才是個透心涼。∥覠o力地癱坐在椅子上,隨后又坐了起來,將這個不好的消息發(fā)在班級微信群里。群里頓時炸了鍋,說什么的都有:哎,別難過了,這只是運氣問題;早說拜佛也沒什么用的,還不是沒中;沒關(guān)系的3年后才是真正檢驗實力的時候……我冷笑著,將手機放下,心里莫名的難過。
第二天一早醒來,電話鈴就響了起來,一看是我的表哥來電。我大概猜到了他打給我的意圖,有些不耐煩地接起了電話。
“弟弟啊,搖號沒中沒關(guān)系的'。”
“知道了,哥,但我心里還是過不去!
“展現(xiàn)實力的時候是3年后,而不是現(xiàn)在。相比民辦,公辦的分配生比例更高!”……哥哥是今年的初三生,對政策了如指掌,說了一大堆政策的內(nèi)容來寬慰我。
了解了中考新政策后,我感覺心里舒服了一些,聲音漸漸緩和起來。但哥哥也知道,我只是一時寬了心,還是沒有徹底地接受。
哥哥在沉默了一陣后,說到:“運氣好,那今后此生要更加倍的努力,不辜負好運對你的饋贈;與好運擦肩而過,也毋須氣餒惆悵,畢竟人生更多的是要靠自己!”
這個長達20分鐘的通話,讓我不再為沒有搖中而郁悶、苦惱。哥哥將我的黑暗驅(qū)逐,將光明又照到了我身上。
感謝那個為我提燈的人作文13
在通往人生的道路上是否有人為你點亮一盞明燈,為你指引方向,是否有人做你的燈塔為你點亮前行的路。
是她給予了我生命,是她教我做人,做事,教我許許多多的道理,讓我感受了親情與母愛。
媽媽,從小到大,您總是那么的慈愛。每次當(dāng)我吵著鬧著要出去玩,您總是笑著答應(yīng)“好好好!,然后準備好后就開開心心的'帶我出門,看著我東竄西跑。到了過馬路時,您總是不自覺的握緊我的手,生怕一不留神我又會亂跑,直到現(xiàn)在這么大了也還是一樣,正在街上走著,到過馬路時,您卻會突然將我的手握得緊緊的。大手拉著小手,滿滿的幸福感與安全感。
媽媽,您知道我晚上睡覺會蹬被子,每次晚上起來都會為我蓋蓋被子,塞塞被角。特別是冬天,即使您穿的那么單薄,只披一件外套,晚上起來也會小心翼翼的為我蓋好被子,塞好被角。您的一舉一動總是那么的輕,生怕驚醒了睡夢中的我。因為有您細心的照料,我才會每晚都睡得如此香甜,如此溫暖。被角上,有您的余溫和氣味。
媽媽,每當(dāng)?shù)搅讼奶欤业淖炜偸呛芨,這時您總是會囑咐我多喝水,而且不能喝涼水,不然會肚子疼,而我卻經(jīng)!爸懒酥懒,好好好,行行行”的敷衍過去,這時您卻總是拿起我的杯子,幫我接好水,給我,讓我喝。即使當(dāng)時我不在旁邊,您也會端著杯子拿過來放在我旁邊,還不忘囑咐我喝掉。杯子上方的水蒸氣,一圈一圈,蕩入我心,溫暖了我。
媽媽,天涼了,您是不是也會加件衣服?晚上是不是也會蓋好被子,不讓自己凍著?是不是也會記得不喝涼水?媽媽,謝謝您,您為我點亮了人生的道路,為我指明了方向,呵護我成長,陪伴我左右。
媽媽,您,是我人生路上的一位點燈人,感謝有你…
感謝那個為我提燈的人作文14
我曾受到過許多的幫助,那些幫助過我的人和他們所給予我的幫助都溫暖著我的心,也教育著我怎樣成為一個更好的人。然而有一個人,如果不是他,恐怕我無法做到現(xiàn)在這樣說不上優(yōu)秀但至少不壞的人,相信你已經(jīng)猜到了,沒錯,這個人就是我的父親,我的第一任、也是最優(yōu)秀的老師。
從小爸爸就告訴我要多讀書,他對我說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本o接著又笑著說:“但我希望你不‘愚’!鄙性阢露械奈译m不懂劉向這句名言的深刻含義,但已在心中植下了多讀書的種子。每隔不久,爸爸就會帶回幾本書,一開始大多是連環(huán)畫,我看畫不看字,看到武松打虎,總覺得老虎真可憐,并在心里暗暗咒罵武松,這讓爸爸又好氣又好笑,他耐心地告訴我,書的內(nèi)涵在于字,一字一句地讀,帶給我們的幫助很大,然后他又說了一句毛澤東的名言,其目的是為了讓我知道,書讀不懂沒關(guān)系,只要用心多讀就一定能懂——“書讀百遍,其義自見”。
家里現(xiàn)在有兩個大書柜和一個不算大也不算小的書柜,每個書柜都裝滿了書,古典名著、外國名著、寓言童話……應(yīng)有盡有,而我也在這些書中獲取了許多的知識,受益匪淺,這一切當(dāng)然也要歸功于我的爸爸,如果不是他,我也無法接觸到那么多有價值的書籍。這些書猶如黑暗路上的一盞燈,它照亮了通往知識、通往成功的那條道路,照亮了美好無比的未來,而那個走在前面為我提燈的`人,就是我的爸爸。
謝謝你,親愛的爸爸,感謝您一直在前為我開道,為我照亮明天的路!
感謝那個為我提燈的人,為了我,永遠孜孜不倦的那個人……
感謝那個為我提燈的人作文15
已上初中的我,卻忘不掉那個陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。
剛?cè)胄W(xué),年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的。突然,一個1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細打量著他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。
開學(xué)一周后,就下起了傾盆大雨,整個天空朦朦朧朧,同時校園里有許多積水。我剛進了班級,就看見郭老師拿著班后的.拖把,忙著跑到了樓梯口,不時褲腳被水打濕了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級門口,注視著他,他卷起袖子,拿起拖把,便對學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺笑著說道:“積水多,還下著雨,您一個人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時握著拖把,從樓梯的一頭把積水運到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進了我的心里。
過了十分鐘后,已完全“竣工”。“梁言,去講臺上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以為他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,并彎下腰微笑著對他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時,我的心被觸動了。六年中,郭老師雖是個語文老師,可他永遠把道德品質(zhì)教育放在第一位。
郭老師,一位其貌不揚的老師,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行動告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。
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