小學(xué)感恩的作文(通用)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)感恩的作文 篇1
“六一”這個(gè)屬于國(guó)際兒童的節(jié)日,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們相聚在了沂山蒙水大劇院。在那里我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶六一□”
我們表演了小品《母親》、詩(shī)歌朗誦,聽(tīng)了歌曲《燭光里的媽媽》、《瀏陽(yáng)河》、《國(guó)家》,看了優(yōu)美的舞蹈:《爵士街舞》、《健美操》,欣賞了架子鼓等精彩的節(jié)目。詩(shī)朗誦使我們懂得要常懷一顆感恩的心,要用這顆感恩的心去關(guān)愛(ài)他人;《燭光里的母親》讓我們知道每一位母親都是那么的辛苦,要懂得回報(bào)母親;《國(guó)家》使我懂得有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。
我最喜歡的節(jié)目就是小品《母親》,因?yàn)樗呷藴I下,引人深思。故事的大意是:一個(gè)名叫楊秋秋的小女孩,楊秋秋的母親是靠撿塑料來(lái)?yè)Q錢(qián)養(yǎng)家的,而楊秋秋卻認(rèn)為有這樣一個(gè)母親是恥辱的,她不尊重母親,喜歡亂花錢(qián)。偶然的機(jī)會(huì),她和王琳琳在午休時(shí)間出去買(mǎi)東西,但是卻碰到了楊秋秋的母親,楊秋秋讓王琳琳先去超市等她,之后楊秋秋感覺(jué)母親撿垃圾自己在同學(xué)面前很沒(méi)面子,硬是把自己的母親趕走了,然而,這一切都讓王琳琳看在了眼里,王琳琳把這件事告訴了班主任王老師,王老師并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)楊秋秋,只是讓楊秋秋當(dāng)回收站的站長(zhǎng)。通過(guò)和媽媽做同樣的事情,讓楊秋秋認(rèn)識(shí)到自己媽媽的不容易。最終和媽媽道歉并取得了媽媽的諒解。這個(gè)故事讓我懂得了每位母親都是偉大的,為了子女美好的明天再苦再累也毫無(wú)怨言。我們要試著去理解母親、懂的.母親的辛苦,感恩母親為自己所做的一切!
在“六一”的舞臺(tái)上蘊(yùn)含了太多的智慧和精彩,演員們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的會(huì)劈叉,有的會(huì)翻筋斗,還有的竟然會(huì)空翻。他們的每個(gè)動(dòng)作都很到位,簡(jiǎn)直可以和專(zhuān)業(yè)演員相媲美!想起平日的辛苦訓(xùn)練和現(xiàn)在臺(tái)下觀眾如雷的掌聲,想必這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧、跳吧。
我感覺(jué)這次的“六一□”比任何一次晚會(huì)都精彩!都難忘!因?yàn)檫@些節(jié)目都是我們學(xué)校學(xué)生自編自演的,沒(méi)有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”會(huì)更精彩!更難忘!
小學(xué)感恩的作文 篇2
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前?墒鞘昼娺^(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然,門(mén)鈴響了,我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén),一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的,就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺(jué)媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話?一句句話語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂(lè)滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén),快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的.笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò),明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè)。
小學(xué)感恩的作文 篇3
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。。。。。。”每當(dāng)“感恩的心”這首熟悉的歌謠在我耳畔響起,我都會(huì)陷入深深的沉思。
千里馬雖然好,但是沒(méi)有伯樂(lè)的鑒賞。他的才華也許早以被埋沒(méi),在大出風(fēng)頭之時(shí),它不應(yīng)該對(duì)伯樂(lè)心存一顆感恩之心嗎?國(guó)家棟梁雖然才華橫溢,但是沒(méi)有辛勤的園丁——老師的教導(dǎo)和培育,也會(huì)一事無(wú)成。難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?山區(qū)的貧困學(xué)生們,沒(méi)有國(guó)家的幫助也許早已輟學(xué)在家了,難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?地球母親為我們?nèi)祟?lèi)提供了賴(lài)以生存的家園和每天必要的生存資源,如果沒(méi)有了地球母親提供的一切人類(lèi)應(yīng)該不能生存下去了吧,難道人類(lèi)不應(yīng)該對(duì)地球母親心存一顆感恩之心嗎?你摔倒了一個(gè)素不相識(shí)的人將你扶了起來(lái),并關(guān)切的問(wèn)你受傷了沒(méi)有,難道你不應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心嗎?
感恩父母,感激他們賦予了我們生命,并且擔(dān)任起我們的第一任老師。每當(dāng)我們生病時(shí),陪伴在我們身邊噓寒問(wèn)暖,端藥送水的是他們;幫我們收拾房間的是他們;替我們洗衣做飯的是他們;當(dāng)前程錦繡坦蕩之時(shí),他們帶著無(wú)知的我們踏上求學(xué)之路;當(dāng)生活上遇到了困難,他們總是一往如既的鼓勵(lì)我們,讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應(yīng)該感恩父母嗎?
感恩老師,是他們給我們打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙給了我們一片遨游太空的一葉扁舟,給了我們改正自身缺點(diǎn)的自信心。在我們灰心喪氣的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)在給予我們勇氣,使我們重新振作起來(lái);在我們成功的時(shí)候,他們的臉上露出了欣慰的笑容,陪我們一起開(kāi)心,并且告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空;如果你滿足了現(xiàn)狀將會(huì)一事無(wú)成。難道我們不應(yīng)該感恩為我們而犧牲了青春年華的老師們嗎?
感恩大自然,是大自然為我們提供了。森林資源和水資源,清新的空氣和氧氣,我們?cè)跄懿桓兄x大自然呢?
感恩黨和政府,是他們給我們提供了利國(guó)利民的政策。使貧困山區(qū)的孩子們背上了書(shū)包高高興興的去上學(xué)。而且學(xué)費(fèi)也不交錢(qián)了,難道我們不應(yīng)該感恩黨和政府嗎?
"天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚,我還有多少愛(ài),要蒼天知道我不認(rèn)輸”滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗俏乙簧?呵護(hù)。茫茫人海之中,攜感恩一起上路,因?yàn)樗冉疱X(qián)更珍貴。悠悠求學(xué)路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具實(shí)效性,我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里,回首那曾經(jīng)走過(guò)的里程,我慶幸,我選擇了感恩;我微笑,因?yàn)槲覕y感恩一起上路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)我的人無(wú)處不在,因?yàn)樗,我明白了我錯(cuò)誤的過(guò)去;因?yàn)樗,我明白了怎樣去譜寫(xiě)輝煌的人生之路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我把朋友的真情永藏;因(yàn)樗,我把老師的教誨銘記于心;因?yàn)樗,我把父母給我的珍愛(ài)好好珍藏。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗叶昧嗽鯓尤ズ亲o(hù)每一棵草,每一朵花,每一棵樹(shù)。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,一個(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗业娜松咏k麗繽紛。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,才有理智之思,和諧之音,練達(dá)之舉,;因?yàn)樗,才有可能使過(guò)去的失誤變成今后的成功,使過(guò)去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒,真正品味到金秋的瓊漿玉液,金秋的果實(shí),享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,使人走向成熟,變得深邃,臻于完美;因(yàn)樗,世界上將有一半的人可以成為偉人。因(yàn)樗瓟y感恩一起上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)---感恩入水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;感恩如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;感恩如燈,照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹信嘤豢酶屑ぶò!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”如果你心中有感恩,那么你就會(huì)取得成功;如果你學(xué)會(huì)了感恩,那么你的生活就充滿了陽(yáng)光。只要?jiǎng)e人對(duì)你奉獻(xiàn),不管這些奉獻(xiàn)是多么地渺小,你都應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心,只要人人心存一顆感恩的心,這個(gè)世界將變得更加美好。
小學(xué)感恩的作文 篇4
中國(guó)幾千年古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先!暗拇_,孝,是做人的根本。孝,就是用一顆感恩的心,去善待和回報(bào)父母,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝比一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活感受中,我認(rèn)為,可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),卻能起到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
那是幾年前的事了。一次,爸爸感冒了,高燒不退,臉頰燒得通紅。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多想什么,隨手用涼水沖了一條毛巾,輕輕地敷在爸爸的額頭上。原本燒得昏昏沉沉的爸爸,一下子睜開(kāi)雙眼,用感激的眼神注視著我,輕輕拍拍我的臉,高高地向我豎起了大拇指。我當(dāng)時(shí)幾乎有些驚詫?zhuān)驗(yàn)榘职值哪欠N感動(dòng)和感動(dòng)的程度,令我意想不到。
還有一次,媽媽在家寫(xiě)材料。當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,寫(xiě)了一上午的媽媽?zhuān)顾呀?jīng)浸透了背心。看著媽媽這樣辛苦,我突然想為媽媽做點(diǎn)什么。于是,我從冰箱里取出冷藏的橘子,剝好皮,又將上面的白絲去凈,分成一瓣一瓣。當(dāng)我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時(shí),媽媽驚詫了,她竟不由自主地站了起來(lái),嘴里的橘子還沒(méi)咽下,就一把把我抱在懷里,充滿汗水的額頭緊緊貼在我的'腦門(mén)上,喜出望外的情感溢于言表。她一遍一遍地說(shuō):”我女兒總算學(xué)會(huì)照顧人啦,謝謝寶寶!”
這只是很平凡的兩件小事,卻給我的心靈深深的震撼。古話說(shuō)得好:“鴉知反喻,羊知跪乳!备改傅酿B(yǎng)育是人間最深厚的恩愛(ài),知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本分。
感恩父母,其實(shí)——真的很簡(jiǎn)單。
小學(xué)感恩的作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。”母親就像一杯美酒,要細(xì)細(xì)品味;母親像一首小詩(shī),要細(xì)細(xì)閱讀;母親像一首歌曲,要細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來(lái)了。
明天就是母親節(jié)了,要送什么呢,真是個(gè)難題。如果說(shuō)幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來(lái),估計(jì)廚房就所剩無(wú)幾了;如果說(shuō)做家務(wù),不行,我做完家務(wù),家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦!算了買(mǎi)一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節(jié),禮物要買(mǎi)什么樣的吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來(lái),便先打趣地問(wèn)爸爸:母親節(jié)到了,你打算送什么給我媽媽?zhuān)俊薄澳赣H節(jié)我為什么送給你媽媽?zhuān)瑧?yīng)該送給你奶奶呀!”爸爸說(shuō)。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的.餃子----露了餡。算了,臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店,買(mǎi)這個(gè),不行沒(méi)誠(chéng)意;買(mǎi)那個(gè),不行,也沒(méi)誠(chéng)意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物,是用幾條項(xiàng)鏈拆開(kāi)來(lái),分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò),不過(guò)她送項(xiàng)鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈,從第一條上取下點(diǎn)綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情!真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天是母親節(jié)了,早上我起了個(gè)大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動(dòng)極了,對(duì)我說(shuō):你長(zhǎng)大了,懂事了,不過(guò)這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng),這就足夠了。”
每一個(gè)母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂(lè)健康嗎?
小學(xué)感恩的作文 篇6
感恩的心每一個(gè)人每一句話都充滿著感恩的味道都散發(fā)著誘人的清香因?yàn)橛兴覀兊囊曇白兊酶娱_(kāi)闊我們的`生活變得更加充實(shí)我們的心靈變得更加純潔感恩的心如冬日的陽(yáng)光溫暖了冰冷的極地如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)了干涸的土地如??耳的歌聲飄蕩在寂寞的沙洲如此偉大的愛(ài)讓我們一起牽手讀懂感恩學(xué)會(huì)感恩將感恩的心傳遞。
小學(xué)感恩的作文 篇7
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草!边@首兒歌是我們每個(gè)人小時(shí)候聽(tīng)的最多的一首歌了,它讓我知道了孩子對(duì)媽媽有多么重要,媽媽對(duì)孩子有多么重要,母親與孩子之間情的是世界上最親的親情。
老師給我們發(fā)的關(guān)于母愛(ài)的文章,我看了后,心里產(chǎn)生了許多許多的想法,知道了只有媽媽的愛(ài)是世上最無(wú)私的`愛(ài)。我從《當(dāng)你......的時(shí)候》這篇文章中知道了母親養(yǎng)我們的辛苦和艱難,而文中的孩子總是認(rèn)為是媽媽的過(guò)錯(cuò),文中的媽媽好心好意給自己的孩子買(mǎi)家具布置新家,你卻說(shuō)她買(mǎi)的家具真糟糕。有一天,她去世了,你突然想起來(lái)自己什么都沒(méi)有為她做,連一句感謝和安慰的話也沒(méi)有對(duì)她講過(guò),這些遺憾像榔頭一樣痛打著你的心。我們應(yīng)該關(guān)心母親,不要到了“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才體會(huì)到母親的神情。
當(dāng)我打開(kāi)電腦,聽(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌的時(shí)候,里面的歌詞這樣寫(xiě)著“媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽 我想對(duì)您說(shuō),眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”,每次聽(tīng)到這的時(shí)候,我的心里已經(jīng)懂得了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,如果我們的身上有一點(diǎn)疼痛,媽媽的心上就會(huì)有疼上一百倍或是上千倍的疼痛。在生活中媽媽時(shí)常關(guān)心著我們,而有的人把媽媽的關(guān)心視為嘮叨,經(jīng)常不理媽媽?zhuān)械臅r(shí)候甚至還要責(zé)罵媽媽?zhuān)偸钦J(rèn)為是媽媽的不對(duì)。比如:我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)孩子因?yàn)檎剳賽?ài)分了手,從五樓跳下來(lái),在送醫(yī)院的途中沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),失去了生命。我想:在他的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,人可能會(huì)接受不了這個(gè)事情,精神上就會(huì)崩潰的。
因?yàn)橛心笎?ài),我才會(huì)幸福,快樂(lè)。我祝愿天下所有的媽媽每天高高興興、身體健康、萬(wàn)事如意!
小學(xué)感恩的作文 篇8
大家都知道,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧!
六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了,以前總說(shuō),分開(kāi)就分開(kāi)唄!可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,陪我度過(guò)了六年的時(shí)光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味!
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的'那次,還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無(wú)所事事,腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過(guò)來(lái),抱住我說(shuō),“終于好啦,我們?nèi)齻(gè)天天等你呢,上體育課都覺(jué)得無(wú)聊!蔽倚闹邪刁@,原來(lái)我在她們心中那么重要,路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時(shí),班級(jí)里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。
到了班級(jí),就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問(wèn)候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來(lái)留下大片空白,我想說(shuō):“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個(gè)背影,但請(qǐng)你記住,在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,名叫郭昕文!
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