（精華）學(xué)會(huì)感恩作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親�！边@是高爾基說(shuō)的一句話，是啊，無(wú)論你有多優(yōu)秀，有多大的成就，假如沒(méi)有那生我我們養(yǎng)我們的母親，也就沒(méi)有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后，母親就非常細(xì)心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨(dú)立面對(duì)艱辛的生活，走上坎坷的道路的時(shí)候，那養(yǎng)育我們多年的母親還是會(huì)問(wèn)候我們，幫助我們。
有人說(shuō)：老師對(duì)待我們就像媽媽對(duì)待我們一樣；也有人說(shuō)：其實(shí)母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對(duì)啊，J。R。洛厄爾就曾說(shuō)過(guò)：“最好的學(xué)府就是母親的膝頭�！爱�(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，是母親教育我們?cè)撛鯓幼霾艑?duì)；當(dāng)我們闖禍時(shí)，又是母親替我們承擔(dān)責(zé)任，然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養(yǎng)的性格的孩子會(huì)說(shuō)：“母親哪有那么好，她每天打我罵我/“但你可曾想過(guò)，母親這樣也是為你好。
至于我的母親，她那指責(zé)的眼神讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤；她那斥責(zé)的罵聲把我從犯錯(cuò)誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會(huì)了我做人的道理。而這一切，都要?dú)w功于誰(shuí)？對(duì)，是母親。
“母親“這是一個(gè)多么親切的稱呼；“母親”，這是一個(gè)多么偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的每一個(gè)事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的.耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個(gè)世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個(gè)角落。其實(shí)，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個(gè)千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。因?yàn)椋赣H的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭！
母親啊，我終身感激你，生養(yǎng)了我，教育了我！但愿世間每一個(gè)人都能深刻地體會(huì)到母親那永不枯竭的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)贏得別人的尊敬，贏得社會(huì)的尊敬！
大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝，烏鳥(niǎo)返故鄉(xiāng)，狐死必首丘。鳥(niǎo)獸尤且如此，更何況是人呢？
感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質(zhì)，是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì)，又何以立足于社會(huì)？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)時(shí)，一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí)，自尊意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的'精神境界。有了這種意識(shí) ，我們才會(huì)真正理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。
朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng)；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài)，更感動(dòng)于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養(yǎng)”，誰(shuí)不為之動(dòng)容？
感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。
是的，當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，西方人驚訝了，怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī)，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說(shuō)了這么一句話：
“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運(yùn)冠軍！”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理：成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸�，學(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng)，理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩，在感恩中我們會(huì)變得更加成熟，智慧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩，我們才會(huì)有意想不到的收獲和一個(gè)充滿溫暖的人生。
有人可能會(huì)問(wèn)：感恩是什么？感恩就是：當(dāng)父親下班回到家后，你幫他拿拖鞋，為他捶捶背，給他端杯熱茶，再陪他聊聊天，對(duì)他說(shuō)幾句暖心的話。以報(bào)答父親為了我們的這個(gè)家而做出的諸多努力。
感恩就是：當(dāng)你回到家，看到忙碌的母親在為你有一個(gè)舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境在打掃你的.房間的時(shí)候，你幫她一起打掃，給她拿掃帚，幫她倒垃圾，并對(duì)她說(shuō)：媽媽，我長(zhǎng)大了，我可以自己打掃房間，您去休息吧！以報(bào)答母親為我們流下了不計(jì)其數(shù)次的汗水。
感恩還是：當(dāng)你的同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，你去盡自己最大的能力幫助他；當(dāng)他遇到挫折時(shí)，你告訴他不要怕挫折，人總會(huì)遇到挫折，只有經(jīng)歷了它們，才會(huì)變得強(qiáng)大！以感謝同學(xué)、朋友對(duì)我們的幫助和信任。
感恩更是：當(dāng)你走在馬路上看到一位老爺爺或老奶奶摔倒在地上時(shí)，你不假思索的就跑到他跟前把他輕輕的扶起，拍拍他身上的灰塵，并還關(guān)心的問(wèn)候他：您沒(méi)事吧！或是當(dāng)你走在大街上，看到任何一位需要幫助的人，你都熱心地去幫助他。以報(bào)答社會(huì)為了讓我們滿足、讓我們和諧而付出的努力。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)，只不過(guò)是要看你想不想去感恩，敢不敢去感恩。因?yàn)�，在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要感恩，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)被感恩。所以，我們只有學(xué)會(huì)了感恩、去感恩，才會(huì)讓自己對(duì)這些美好的事情記憶猶新，讓自己的生命充滿意義、充滿溫暖！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我�！睂�(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。
記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的'養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂(lè)曲聲，一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué)，天下著蒙蒙細(xì)雨，不少家長(zhǎng)打著傘來(lái)接孩子，我媽媽也不例外，因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生，所以出校門的時(shí)候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家，我立刻寫完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以為媽媽做事了，乖兒子！”“沒(méi)什么，我應(yīng)該做的。”我謙虛地說(shuō)，“這些年來(lái)，媽媽您花了多少汗水，多少心血來(lái)養(yǎng)育我，這些小事是我應(yīng)該做的！”是啊，用心血，用汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)的`是誰(shuí)？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)？在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰(shuí)？是我們的母親啊！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円詫�(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，報(bào)答社會(huì)！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
感恩是一首歌，里面充滿了動(dòng)聽(tīng)的旋律；感恩是一首五彩的小詩(shī)，里面擁有著優(yōu)美的語(yǔ)句；感恩是一句話，里面擁有著真情的訴說(shuō)和發(fā)自內(nèi)心的感受；感恩是……
古往今來(lái)，每位名人的名言中，都飽含著濃厚的感恩情懷，是的，世界萬(wàn)物，我們都應(yīng)該對(duì)他們充滿著感恩之情。 感謝路邊一朵不起眼的野花，因?yàn)樗嬖V我要有頑強(qiáng)的意志；感謝送給我真誠(chéng)微笑的人，因?yàn)樗屛也辉俑械焦聠�；感謝他人的一聲“謝謝”，因?yàn)樗嬖V我要學(xué)會(huì)感恩；感謝幫助過(guò)我的人，因?yàn)樗屛抑乐四丝鞓?lè)之本；感謝遺棄我的人，因?yàn)樗嬖V我要學(xué)會(huì)自立；感謝……
相信大家對(duì)《一杯牛奶》這個(gè)故事不會(huì)陌生。一個(gè)推銷商品的'窮男孩，由于商品推銷的不理想，他對(duì)自己失望了，在他渴的要命，請(qǐng)求一個(gè)女孩給他一杯水時(shí)，女孩卻給了他一杯熱牛奶，男孩重新振作起來(lái)，最終成為一名很有名望的醫(yī)生。巧的是，那女孩得了重病，來(lái)到男孩工作的醫(yī)院治病，當(dāng)手術(shù)結(jié)束后，女孩拿著巨額的醫(yī)藥費(fèi)付款單，看到上面寫著：已付款，背面寫著：一杯牛奶。署名：霍華德。凱利。 幫助別人時(shí)，你是快樂(lè)的！接受幫助時(shí)，你也是快樂(lè)的！
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)在，真誠(chéng)的對(duì)你身邊的人說(shuō)一聲“謝謝”吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
我的世界里有許許多多的人，有我喜愛(ài)的人，也有我討厭的人。今天我來(lái)講一講我要感恩的人。
我要感恩我的老師。老師就像一座燈塔，指引我們正確的方向。老師就像一座寶庫(kù)，有無(wú)盡的知識(shí)。老師就像一位母親，關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們這些小樹(shù)苗，讓我們健康成長(zhǎng)。
我要感恩我的父母。使他們帶我來(lái)到這個(gè)美好的世界，給了我生命。辛辛苦苦地掙錢，讓我們上學(xué)。即使自己犧牲了美好的試過(guò)也要讓我們過(guò)上好日子。就像我看到的動(dòng)物世界里的`小鹿媽媽面對(duì)老虎的襲擊，即使?fàn)奚约阂惨Ｗo(hù)好自己的孩子。
我要感恩我的長(zhǎng)輩。是我的奶奶照顧我，每天在我回到家都有香噴噴的飯菜。她那么節(jié)儉，那么慈祥，爸爸媽媽給了她錢，她從來(lái)都舍不得花，都是留給我們花。每天風(fēng)吹日曬也要接送我們上學(xué)放學(xué)。
我要感恩我的朋友，我有一個(gè)形影不離的伙伴。每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我考試失敗時(shí)，她安慰我，我取得進(jìn)步時(shí)，她告訴我別驕傲，驕傲使人落后啊！沒(méi)有她，我該多么孤獨(dú)難過(guò)��！
每一個(gè)人都有自己要感恩的人。因?yàn)橹灰阏嫘牡膶?duì)待別人，就一定能得到真心。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報(bào)。”這不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作�？晌覀�?cè)鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯模謺r(shí)我們會(huì)時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因?yàn)橐恍┬∈潞退麄凈[別扭；可能因?yàn)楦改傅囊恍┯?xùn)斥而和他們賭氣；也可能因?yàn)椴荒軡M足自己的'一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著我們不停地轉(zhuǎn)。在父母的呵護(hù)下我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。而父母，他們不求回報(bào)，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩就會(huì)像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠(yuǎn)不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對(duì)父母付出的回報(bào)。永遠(yuǎn)不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對(duì)他人的回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
學(xué)會(huì)感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。
——題記
小河離開(kāi)了大海便走向了干涸；樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎；我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以，我要說(shuō)：“如果我是小河，我就不會(huì)離開(kāi)大海，我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著；如果我是樹(shù)葉，我要永遠(yuǎn)和大樹(shù)在一起，那么我會(huì)更加地蓬勃；我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂(lè)�！彼裕乙兄x大海，讓我永保青春；我要感謝大樹(shù)，讓我永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力；我要感謝集體，沒(méi)有你們，不會(huì)有今天快樂(lè)而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我是秋日里的一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點(diǎn)，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拿篮镁跋�；我感謝山峰，它讓我看到了他倔強(qiáng)的性格，它不斷的'伸展，在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動(dòng)；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì)感恩，是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
“當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著父母為你準(zhǔn)備開(kāi)口的飯菜時(shí)，你可曾想到想到嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你，父母要付出多少血汗？
你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)報(bào)答他們呢？看到這一段文字，我不禁慚愧起來(lái)。記得有一次，媽媽燒了我最愛(ài)吃的紅燒肉，可是因?yàn)獒u油用完了，讓我去買一瓶醬油�！安宦铮∧阕尠职只貋�(lái)了讓他去買，我還有那么多作業(yè)呢！”說(shuō)完，我望了望堆成小山的作業(yè)嘆了一口氣。媽媽只能自己去買，等到回來(lái)時(shí)，肉已經(jīng)燒焦了。晚餐時(shí)，媽媽夾了一塊魚肉給我吃，我瞟了一眼最討厭吃的'魚肉，用筷子使勁一打，把魚肉打落在地上，爸爸見(jiàn)了立刻打了一巴掌，我委屈地哭了，扭身離開(kāi)飯桌，來(lái)到自己的小天地。媽媽看著我離開(kāi)的背影，也傷心地哭了，爸爸一邊安慰媽媽，一邊責(zé)怪我不懂事，而媽媽卻護(hù)著我。第二天，媽媽問(wèn)我：“昨晚睡得好嗎？”可我連看都沒(méi)看她一眼�，F(xiàn)在的我想起這件事，就知道媽媽有多傷心了。古今中外，凡有成就的人無(wú)一不是具有這種高尚的美德。曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥，在任外交部長(zhǎng)期間工作非常繁忙，然而他卻能利用出訪回來(lái)的間隙，順路去看望年邁的母親，并給癱瘓的母親洗尿褲。同是陳家后代，我要向陳毅學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母那濃濃的愛(ài)。對(duì)，因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯感情感，才會(huì)有人間真情；因?yàn)楦卸鳎屛覀兌蒙恼嬷B。我們一定要用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，灑下涓涓的情感，溫暖彼此的心靈。
此時(shí)，感恩的心這首歌，在我的心頭響起······
學(xué)會(huì)感恩作文 篇11
學(xué)會(huì)感恩——《一位特殊的病人》讀后感《一位特殊的病人》是一個(gè)真實(shí)的感恩故事，主要是說(shuō)一個(gè)貧困的小男孩為了籌學(xué)費(fèi)，而去推銷商品�？墒且惶煜聛�(lái)卻只有一角錢，他只好去要飯。他遇到了一位年輕女子，女子給了他一大杯牛奶，小男孩非常感動(dòng)。數(shù)年后，那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當(dāng)年的小男孩已成了大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了，他認(rèn)出了病人就是他的恩人。經(jīng)過(guò)努力，手術(shù)成功了，這位女病人的病好了�？墒撬浅２桓铱词召M(fèi)單，她猜想也許會(huì)用很多錢，可能把家給賣了才行�？伤�是鼓足了勇氣，打開(kāi)了收費(fèi)單看了看，她看見(jiàn)：“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶，凱利醫(yī)生�！�
這個(gè)故事中的兩個(gè)主人公都有一顆愛(ài)心。故事中的`女子在小男孩最饑餓的時(shí)候給了他一杯牛奶，這說(shuō)明女子有一顆善良的心。小男孩長(zhǎng)大以后成為了一位大名鼎鼎的醫(yī)生，當(dāng)他得知自己的救命恩人得了重病，立刻去搶救，手術(shù)成功了，可醫(yī)藥費(fèi)卻是一滿杯牛奶，這也說(shuō)明小男孩能有所回報(bào)，有一顆懂得感恩的心。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)哲理，對(duì)于幫助過(guò)自己的人要懂得感恩，有所回報(bào)。
比如在一年級(jí)時(shí)，一天下雨，路上有一些水比較滑，我不小心摔了一跤，趴在地上。唐晨看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，把我從地面上扶起來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我很感動(dòng)，說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝�！碧瞥坑謳臀遗牧伺纳碜�，然后才離開(kāi)。這件事令我很感動(dòng)，后來(lái)我也曾幫助過(guò)她，也盡量幫助我能幫助的人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇12
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩之心既能幸福他人，又會(huì)快樂(lè)自己。
“投之以桃，報(bào)之以李。”知恩圖報(bào)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事。紅花報(bào)答綠葉，只需讓自己開(kāi)得更鮮艷；大樹(shù)感激太陽(yáng)，只需使自己變得更濃密；蜜蜂感激花兒，只需將蜂蜜釀的更甜......
學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈�，F(xiàn)代生活得快樂(lè)節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，于是日子一下浮躁起來(lái)。之所以這樣，我們更要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，想到奉獻(xiàn)。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的權(quán)利；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩最重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的`態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜；對(duì)友情最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞；對(duì)機(jī)遇最好的感恩莫過(guò)于把握；對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……
羔羊有跪乳之情，烏鴉有返哺之恩，落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，只要懷揣一顆感恩的心，去細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有那么多值得感動(dòng)的事。
當(dāng)我們傷心時(shí)，會(huì)感恩一個(gè)親切的微笑。
當(dāng)我們猶豫時(shí)，會(huì)感恩一個(gè)肯定的眼神。
當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感恩一聲真誠(chéng)的祝福。
當(dāng)我們驕傲?xí)r，會(huì)感恩一句及時(shí)的勸勉。
人生路上有風(fēng)有雨，到處荊棘叢生，但只要我們心懷感恩，敢于拼搏，敢于奮斗，就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。
感恩是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓感恩在你我心間流淌吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇13
“感恩的心，感謝有你�！币惶岬礁卸鳎业哪X海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說(shuō)到感恩，我要感謝的人有許多許多�？墒俏易钕敫兄x的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級(jí)就教我們，有著一頭烏黑的卷發(fā)，在她的臉上總能見(jiàn)到和藹可親的笑容。
那天，我興高采烈的去上學(xué)，卻不知道一個(gè)巨大的錯(cuò)誤已經(jīng)籠罩著我。當(dāng)我打開(kāi)書包準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，頓時(shí)，我猛然醒悟：我沒(méi)帶語(yǔ)文大本!我的`心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠，我簡(jiǎn)直不相信這個(gè)事實(shí)，仔細(xì)地翻了又翻，找了又找，還是沒(méi)有找到，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我冒出了一個(gè)個(gè)可怕的念頭，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我、會(huì)不會(huì)讓我罰站，會(huì)不會(huì)……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室，腿里像灌了鉛一樣沉重，讓我邁不開(kāi)步。懷里更像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我輕輕地打開(kāi)辦公室門，對(duì)老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以回家拿�！� 可是老師那和藹的目光和微笑，更是讓我覺(jué)得慚愧，我的淚水在眼圈了打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我多么希望老師能批評(píng)我一頓啊!從辦公室出來(lái)，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子流了下來(lái)。我狂奔著跑回了家，使勁地敲門、大喊，手都敲紅了，也沒(méi)人開(kāi)門，媽媽不在家。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，失落的兩手空空的走回了學(xué)校。可是耿老師再一次原諒了我，讓我去打電話，盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語(yǔ)文大本送過(guò)來(lái)，可是老師仍然原諒了我。
通過(guò)這次事件，我想說(shuō)：老師您是辛勤的園丁，我們就是幼小的樹(shù)苗。您辛苦地培育我們，為我們將來(lái)的人生道路搭好了牢固的基礎(chǔ)。是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是誰(shuí)在我垂頭喪氣時(shí)鼓勵(lì)我?答案就是：老師!而更是老師讓我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇14
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言，而我卻不懂得感恩。
今天媽媽爸爸不在家，剩下我一個(gè)人。我嫌無(wú)聊，便做起卡片來(lái)，送給誰(shuí)呢？還是送給媽媽吧，這段時(shí)間媽媽手腕很痛，這難道不是因?yàn)樽黾覄?wù)做累了嗎？媽媽一直為我的學(xué)習(xí)操勞著，雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但她都是為我好，想讓我成才。過(guò)了不久，一張漂亮的賀卡“誕生”了，我把它放在媽媽的房間里，想給媽媽一個(gè)驚喜。我想，也許這就是感恩吧！
我從書中得知：感恩的心是一種美好的心理能力，它不僅讓學(xué)生懂得回報(bào)，也讓學(xué)生在感激他人的時(shí)候獲得了自我幸福的提升，并成為一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神世界！花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘�；小草之所以如此�?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命；鳥(niǎo)兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗诟兄x給予它歌喉的森林……
就這樣，我學(xué)會(huì)了感恩。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章；我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的`寶貝�！弊屚陼r(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)；我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言；我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心越來(lái)越堅(jiān)定，從而一步步走向成功……
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使生活更加充實(shí)，會(huì)使世界更加美好，會(huì)覺(jué)得生活更燦爛。
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