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關(guān)于感謝的作文常用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于感謝的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感謝的作文1
尊敬的李老師:
你好!
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。有一次班會課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的'禮物,您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時(shí)我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)有用的人,我永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨。
祝您:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于感謝的作文2
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道,誰知挫折痛苦后的崛起?有的人喜歡陽光普照后的安閑小路,誰知挫折黑暗后的'升華?有的人喜愛生機(jī)勃勃的林間草地,誰知挫折無奈后便是光芒環(huán)身?
權(quán)者是最易受挫的。挫后不改志向的,都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對西楚霸王項(xiàng)羽,節(jié)節(jié)敗退,終于九朝痛苦一朝扳回,成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備,剛時(shí)參軍,便敗事連連,東奔西跑,哪次不是虎口逃生?可還是成就了蜀漢,雖說時(shí)日不長,到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真,少年家族敗落,整日躲避仇人追殺,可還是為曠世奇國奠下了堅(jiān)基。毛主席也是一位智者,八年抗戰(zhàn)四年內(nèi)戰(zhàn)三大戰(zhàn)役,一個(gè)個(gè)都如天衣無縫可查,但他初年的艱苦年代何人當(dāng)知,長征兩萬里,過草地,爬雪山,沒有一處不要命的。
武者也亦受挫,但佳話可傳于千秋萬代。韓信的胯下之辱于普通人來看,尚為怒不可遏,如復(fù)仇無望,消沉無臉見世人者,大有人在。但他還是隨主征戰(zhàn),終成佳話?菇鸫髮⒃里w,朝中力排眾議,萬里遠(yuǎn)征敗敵于一發(fā),誰說他無能也?水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動一百零八星宿,是上天不滅宋啊。
關(guān)于感謝的作文3
感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識;當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤與呵護(hù)而茁壯成長;您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。 親愛的老師,待我們長大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的`領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!
謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。
關(guān)于感謝的作文4
我們生長在這五十六個(gè)民族里面,都是父母對我們的希望,父母的愛讓我十分溫暖,父母的愛讓我學(xué)會走路、說話,父母的愛讓生病的我好起來……
在這個(gè)星期的`一天,我突然感到難受,頭痛,父母讓我量體溫,看看是不是發(fā)燒,還時(shí)不時(shí)用手摸我的頭,量完體溫結(jié)果我發(fā)高燒39度多,我既不想吃飯也不想干什么事,父母哄我吃飯,真讓我時(shí)不時(shí)的感到父愛和母愛太偉大了,雖然我平常做錯(cuò)事時(shí),父母打我,但我知道這是為我好,在這件事上我感到十分幸福,開心、高興,在我不愿意吃飯的時(shí)候母親就喂我吃,在吃藥時(shí),我不想吃退燒的藥,而父母不愿意,因?yàn)槲遗驴啵缓蟾赣H說“你快點(diǎn)吃,我給你拿冰糖去”在父親這樣關(guān)心下,我好不容易把藥吃下了去,平時(shí)覺的父親不是很關(guān)心我,但在這次我發(fā)燒時(shí),父親非常關(guān)心我,父母對我的關(guān)心和表達(dá)不出來的一種愛,我會永遠(yuǎn)記住,不會忘記的。
謝謝父母,我會好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答你們對我的恩恩愛愛。
關(guān)于感謝的作文5
在我們的腦海里,記錄著從小到大所學(xué)的知識,那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您,我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的世界,讓我在成長的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識,教會我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題,老師您則是娓娓而談的說,在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思?后來,吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達(dá)了什么?我雖然還沒說出來,但是后來,我知道我是對的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛學(xué)習(xí),能更好的學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默,還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識;您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ),還告訴我們不要忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您,我會報(bào)答您的.教導(dǎo)之恩的。
謝謝您,我的老師。
關(guān)于感謝的作文6
在華泰小學(xué)的校園里,有一個(gè)人的名字人盡皆知,有一個(gè)身影讓大家念念不忘,他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高,戴副眼鏡,面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工,一屆又一屆的孩子在走進(jìn)學(xué)校大門的第一天,第一眼看到的是校牌上“華泰小學(xué)”四個(gè)遒勁的大字,這四個(gè)字就是董爺爺題寫的。聽說他為了練好字,買了毛筆、墨水,撿了幾塊白色瓷磚,一有空就在瓷磚上擦了寫,寫了擦,這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個(gè)特別的書香風(fēng)景,更是無聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆,廢鋼板和水管變身飛鳥蟲魚,廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承,陪伴著一屆又一屆?孩子對美的感知,對愛的追求。
有一次,我因?yàn)閰⒓踊顒,晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本,學(xué)?諢o一人,我找不到門衛(wèi)正著急,迎面碰到正準(zhǔn)備回家的董爺爺,他停下來,拉住我問我怎么回事,招呼我進(jìn)門衛(wèi)室,讓我別著急別害怕,陪我坐在那一直等門衛(wèi)回來。短短的一瞬,卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué),我又碰到董爺爺推著自行車進(jìn)校,那一刻,我只想說:有您,真好!
關(guān)于感謝的作文7
謝xx,她是我的好朋友,是她讓我的人生道路充滿了陽光,充滿了溫暖!
那次月考,我非常期待我考多少分?傻壤蠋煿汲煽儠r(shí),我由萬里無云的'晴天一下子變成了雷雨交加的雨天,我哭了,我怎么才考75分?頓時(shí),豆大的淚珠一咕嚕地往下流,我傷心至極,坐在座位上哭。這時(shí),謝婷雯走過來,問我:“你怎么了?有人欺負(fù)你嗎?有人打你嗎?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己。”我哽咽著說!澳阕约涸趺戳搜?你快說呀!敝x婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她,她看了看,說:“你就是為了這個(gè)呀?其實(shí)考差了沒關(guān)系,就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)。誰沒考差過呀?這只是一個(gè)小小的挫折,就足以讓你心灰意冷,那你以后怎么辦?人生不可能一帆風(fēng)順,總會有陰晴圓缺,挫折那是常事,如果沒有挫折的人生還是人生嗎?那樣的人生還有意義嗎?挫折也有好處,它能讓你正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),讓你挫折中成長,挫折中學(xué)習(xí),讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。有一句話叫‘塞翁失馬,因禍得!痪褪沁@個(gè)意思嗎?”
謝xx,謝謝你,是你讓我的人生道路充滿陽光,充滿溫暖!我真心謝謝你,謝xx!
關(guān)于感謝的作文8
我敬愛的媽媽:
您好! 我敬愛的媽媽,是您給了我生命,是您從我出生到現(xiàn)在最關(guān)心。最愛我。您就像一根蠟燭,天天照亮我的心田。
媽媽我非常感謝您,因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了許許多多的事情,可是對于我來說印象最深的還是要拿這件事來說——— 一天晚上,我咳得非常厲害,我的咳嗽聲把您從夢中驚醒了,您立刻跑過來摸了下我的.頭,覺得我得頭非常燙,就斷定我發(fā)燒了,然后您急的衣服也沒換,穿上鞋,背著我馬不停蹄地跑到了附進(jìn)的一家醫(yī)院里,醫(yī)生檢查我身體的時(shí)候,您那焦急的神情看得我心“撲嗵,撲嗵”的跳,當(dāng)醫(yī)生檢查完說我還是挺健康的,只是有點(diǎn)小感冒所以才咳嗽的,您的心就像落了一塊石頭,然后您就把我背回家了。對我來說這件事令我經(jīng)久不忘。
在此我只想對您說一句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
祝您身體健康,萬事如意!
您的兒子:XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于感謝的作文9
感恩,一個(gè)熟悉而又特殊的詞,一個(gè)讓你想起給你恩惠的人。
你感恩過爸爸媽媽嗎?你感恩過爺爺奶奶嗎?你感恩過朋友、老師和同學(xué)嗎?你感恩過身邊幫助你的每一個(gè)人嗎?
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我還在拼命的`寫作業(yè),爺爺走過來對我說:“還在寫作業(yè)。∥襾砼隳阕!蔽抑换卮鹆艘宦暎骸班拧。于是爺爺便坐在旁邊和我一起做。
我哪道題不會做,爺爺就給我仔仔細(xì)細(xì)地講,我哪個(gè)字不會寫,爺爺就給我寫在紙上。就這樣,我做到了12點(diǎn)才做完。
第二天,老師表揚(yáng)了我寫的作業(yè),我沒有得意,因?yàn)檫@是爺爺用他自己的休息時(shí)間換來的。
還有一次,爺爺在上博客為我看留言,而且天氣特別寒冷,于是我便把衣服輕輕地搭在他身上,坐在旁邊看他,幾點(diǎn)了都還沒上去。
爺爺叫我上去睡覺了,而自己卻還在查?
第二天早上,爺爺早早地起床了。等我醒來早餐已放在桌上,爺爺坐在椅子上查。等爺爺關(guān)了電腦對我說:“沒有什么,只是去西嶺雪山的計(jì)劃取消了。這時(shí)我才放下心來。
我的爺爺為我付出很多,我感謝我的爺爺,我愛我的爺爺。
關(guān)于感謝的作文10
我要感謝媽媽給了我版的生命。十二年前的十一八號,我媽在手術(shù)室生我。雖然我沒有看到這一幕,但我已經(jīng)知道,媽媽滿頭大汗,把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。所以,我要感謝媽媽。
我想感謝我媽媽養(yǎng)育我的好意。雖然我只有十二歲,未成年,但是我自己賺不到錢養(yǎng)活自己,我還需要父母的支持。但我還是很感激,是我的父母努力工作掙錢成為大人;是我母親的辛勤勞動把我?guī)У搅诉@個(gè)高度。所以,我要感謝媽媽。感謝她教會了我生活的`真諦。我媽經(jīng)常對我說:“世上無難事,只怕有心人。”是的,如果你在任何事情上都要有耐心,你就會成功。除此之外,我媽平時(shí)對我也很嚴(yán)格。你應(yīng)該復(fù)習(xí)和檢查你的作業(yè),你只能在星期六和星期天玩電腦。到了考試我也不給什么玩的。正因?yàn)槿绱耍也拍艹蔀榘嗌细玫膶W(xué)生。所以,我要感謝媽媽。
我要感謝媽媽對我的愛。我媽雖然對我那么嚴(yán)格,但對我也是一種“愛”。而且我媽平時(shí)很愛我,很關(guān)心我,把我留在家里。只要我想買東西,她覺得合理就給我買。這也是媽媽對我的一種“愛”。所以,我很感謝媽媽。
母愛永無止境,發(fā)自內(nèi)心,無法制造。這叫“母愛”。
關(guān)于感謝的作文11
本來今天想要寫自己這幾天的感受的,卻臨時(shí)又覺得今天更應(yīng)該寫一個(gè)主題――感謝。
今天是教師節(jié),所以自然要感謝的是自己的老師們,除了要感謝新的老師外,更讓我想到了我的小學(xué)老師,記得第一次來到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,要學(xué)電腦上的鍵盤手指,我真的是一竅不通,因?yàn)樾r(shí)候的我還沒有碰過電腦,而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過程真的不記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了,只記得以前經(jīng)常去一樓班級的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字,一直到現(xiàn)在就覺得這小學(xué)的六年像一場夢一樣,我在夢里面幸福了六年,如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級5班聚在一起的話,我希望,我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師,深深的.鞠一躬,道一個(gè)教師節(jié)快樂;蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意,本來打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物,但是一想,禮物又能代表什么呢?有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面,遇見那些用心的老師們,遇見熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
關(guān)于感謝的作文12
一切過去了的都會變成親切的懷念。
老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代。
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田。
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會了我生活,我怎樣能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者老師。
這天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨日,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的'腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師。
懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
關(guān)于感謝的作文13
人生中有各種各樣美麗的事物,但我認(rèn)為:挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結(jié)果之類的詞語,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折也很美麗。
在人生的旅途中,往往會碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過挫折,才會使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會使我們不斷前進(jìn)。正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)?鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^這樣一句話:正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的`交手失敗,也就不會那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會有今天如此輝煌的成績。所以說,挫折也是美麗。
挫折也是美麗,是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?這首歌唱出了這個(gè)道理。
花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無比;毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過無數(shù)的挫折、無數(shù)的考驗(yàn)才會變的輝煌燦爛!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),攀登新的高峰。
關(guān)于感謝的作文14
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊,只聽撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說:“膽小鬼,游泳都不會!蔽疑鷼獾卣f:“誰說我不敢,我這就下來!边有些同學(xué)說:“快點(diǎn)下來吧,水里并不可怕。我相信你一定行!蔽衣牭剿腵話,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會了游泳并喜歡上了游泳。有用過后,我才知道原來這一切都是同學(xué)們早就安排好了的,目的是讓我學(xué)會游泳。我很想和他們說一聲“謝謝”?晌乙恢闭f不出口,直到?jīng)]有機(jī)會了。
我恨自己沒對她們說,謝謝。
關(guān)于感謝的作文15
中午下起了大雨,又刮著風(fēng),我拿著書和水杯、打著雨傘回家(中午我不背書包回家)。當(dāng)我想讀“自讀課本”的時(shí)候,我嚇了一跳,自讀課本不見了!一想到今天中午不能讀書,還可能被罰抄課文,我焦急的哭了起來。
想到需要再買一本書,而且萬一書買不到呢?我豈不是每天都不能讀課文了?一想到這些,我心里頓時(shí)更加難過了。
下午,我一到學(xué)校就抱著一線希望到“失物招領(lǐng)處”找書,可是沒找到。我又走進(jìn)教室檢查書是否放在教室里,結(jié)果也沒有,我絕望了,這次肯定書是找不回來了!
過了一會兒,一個(gè)同學(xué)說外面有人叫我,我跑出去一看,是一個(gè)大姐姐找我,她拿的.正是我的“自讀課本”,我拿起她給我的書,高興不已!
當(dāng)我拿來“自讀課本”給檢查員檢查時(shí),突然想起來我怎么忘記向姐姐道謝了呢?怎么忘記問這個(gè)姐姐的班級和姓名了!下回我再碰到這樣的事情一定要記得感謝幫助我的人!并投稿到學(xué)校,希望老師能好好表揚(yáng)她,她可幫了我的大忙了!
我以后也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種雷鋒精神!
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