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感恩作文

感謝有你作文

時(shí)間:2023-12-23 12:04:40 感恩作文 我要投稿

感謝有你作文15篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝有你作文15篇[通用]

感謝有你作文1

  不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的感謝,但是,我知道在所有人中,爸爸給予了我成長(zhǎng)中最大的關(guān)懷和幫助。

  小學(xué)四年級(jí)了,當(dāng)我又一次在考試中得到了個(gè)第一,神氣十足的回到家,驕傲地?fù)P著卷子給爸爸看。沒(méi)想到他卻輕描淡寫(xiě)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢悠悠地應(yīng)了一聲“應(yīng)該的”。我感覺(jué)非常失望,“別的學(xué)校的卷子難度更大,有人比你考得更好!蔽液懿环䴕,于是爸爸提議讓我參加一個(gè)校外的競(jìng)賽試試,我欣然同意了。

  參賽那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入了考場(chǎng),之前看過(guò)考綱,并不比校內(nèi)的難多少,覺(jué)得自己肯定能取得一個(gè)好成績(jī)。可是,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),頓時(shí)心中一涼,居然還有“看圖寫(xiě)成語(yǔ)”、“同義詞替換”、“歇后語(yǔ)填空”……這些新穎的題型平時(shí)學(xué)校里都沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)。受此打擊,越做越?jīng)]信心。交卷了,我像一只泄了氣的皮球,這次肯定考砸了,爸爸一定會(huì)借此機(jī)會(huì)狠狠的批評(píng)我。

  沒(méi)想到,爸爸在考場(chǎng)門(mén)口笑瞇瞇的迎接著我,他似乎一眼就看出了我的'沮喪,安慰道:“不要灰心,這是全市的比賽,卷子難度不小,能考到60分也是件不容易的事情!卑职值囊环(huà),似乎讓我的自信恢復(fù)了一些,“而且你備考的時(shí)間也很短,只有一個(gè)星期,加上又沒(méi)上過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班,和別人有差距也在所難免。我們回家再多練習(xí)練習(xí),下次準(zhǔn)備充分,一定能考好!蔽矣蔑柡瑴I水的眼睛看著爸爸,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸用一場(chǎng)失敗的競(jìng)賽教會(huì)我不再為校內(nèi)取得的好成績(jī)而沾沾自喜,山外青山樓外樓,讓我時(shí)刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,勝不驕,敗不餒。感謝有你伴隨在我生活和學(xué)習(xí)的道路上,我的好爸爸,我的良師益友。

感謝有你作文2

  感謝有你,讓我快樂(lè)地度過(guò)了七天;感謝有你,讓我七天收獲滿(mǎn)滿(mǎn);感謝有你,七天后讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)全新的自己。

  感謝有你,教官。您不停地向我們做著示范動(dòng)作;用沙啞的聲音向我們講述著動(dòng)作要領(lǐng);在隊(duì)列里手把手地指導(dǎo);向我們演示如何在生活實(shí)際中應(yīng)用,有效自衛(wèi);在休息時(shí)您還變著法兒地活氣氛,教我們唱歌,帶我們做游戲……謝謝您的不倦教誨,我們受益終生。

  感謝有你,同學(xué)。盡管大家之前都還不怎么熟悉,這七天里,在休息時(shí)大家一起游戲、一起歡笑,在有同學(xué)身體不適時(shí)關(guān)切地問(wèn)候,幫助著這些同學(xué);在集體訓(xùn)練時(shí),大家整齊劃一,團(tuán)結(jié)在一起。謝謝你們的陪伴,我倍感親切。

  感謝有你,老師。剛畢業(yè)的我們懵懵懂懂,很多事情還考慮不周,是您給我們溫馨提醒讓我們不必走那么多的彎路。

  感謝有你,困難。你本并不令人喜歡,但是如果沒(méi)有你,那么人生將不完整。你從軍訓(xùn)開(kāi)始仿佛就與我為敵,先是讓我中暑,再是燙傷和曬傷,又在選拔中將我淘汰。但我知道,你是為了讓我變成更加優(yōu)秀的自己。你讓我中暑是為了讓我提高身體素質(zhì),在以后的日子中不要輕看了體育;你讓我燙傷是要讓我知道要時(shí)刻小心,不要大意,你讓我曬傷是告訴我不要覺(jué)得涂防曬霜麻煩,如果不把小事做好,那么大事也會(huì)耽誤;你讓我被淘汰并非是想要打擊我的自尊心,而是要讓我明白機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的',機(jī)遇是很重要的,要從生活中的每一件小事做起,事事為求完美,這樣才不會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。謝謝你的良苦用心,我定會(huì)銘記在心,付諸行動(dòng)。

  感謝軍訓(xùn),有了你才給了我們克服困難的機(jī)會(huì),給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓我們?cè)谶@七天后收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我們?cè)谄咛旌笳J(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己。

感謝有你作文3

  夢(mèng)里花,靜靜地開(kāi)了,又匆匆地落了;一些人,悄悄地來(lái)了,又默默地走了,然而你,卻永遠(yuǎn)地停留在是兒時(shí)的記憶里。

  在我九歲那年,我就認(rèn)識(shí)了你,但也就在那時(shí),我恨上了你。人前背后,大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀,無(wú)論我多么努力,也只能在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,羨慕你,也痛恨你。

  你是我追趕的目標(biāo),超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中,我不斷努力,完善自己,突破自己,強(qiáng)化自己。慢慢的,我進(jìn)不了,大家也開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了,我也開(kāi)始感謝你了。

  是啊,當(dāng)初,康熙執(zhí)政六十一年,造就了豐功偉業(yè),但就在他的`宴會(huì)上敬的第三碗酒,卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對(duì)手,這種如大海一般的氣魄,只有真正的強(qiáng)者才會(huì)擁有。

  在大草原上的羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐,腳步才會(huì)愈發(fā)的矯;石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打,才會(huì)變得細(xì)膩光滑。而我,只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”,不斷地去突破自我,我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步,我的生活也更加豐富多彩!

  縱覽古今中外,小到一個(gè)人,大到一個(gè)民族與國(guó)家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人,那就是對(duì)手!而這些對(duì)手,又恰恰能正確的來(lái)警示我們,如何面對(duì)生活,怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀,怎樣走向人生的巔峰!我們有什么道理不去感謝你呢?但這種感謝不是阿諛?lè)畛,而是肺腑之言?/p>

  朋友,你磨練我的意志,讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),自信向上;您鍛煉我的心智,讓我學(xué)會(huì)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)!在此,我向你表達(dá)我由衷的敬意——感謝有你,我的朋友、我的對(duì)手!”

感謝有你作文4

  我一直都在相信,人間有真情。直到那一件事出現(xiàn)后,讓我更相信了這一點(diǎn)。

  那天,是我的一個(gè)重要的日子——參加升中考試。但是,由于父親出差,母親加班,所以當(dāng)我起床的時(shí)候,離開(kāi)考只有短短的幾十分鐘了!禍不單行,當(dāng)我慌忙地準(zhǔn)備好出發(fā)的時(shí)候,校車(chē)居然不等上我,竟揚(yáng)長(zhǎng)而去了!

  有什么辦法呢?我家離學(xué)校還有一大段距離呢。當(dāng)我苦苦思索不知所措時(shí),一輛公車(chē)駛了過(guò)來(lái)。我哪管三七二十一,馬上招手?jǐn)r車(chē)?稍诮诲X(qián)買(mǎi)票的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我出門(mén)太急,竟一分錢(qián)沒(méi)帶。司機(jī)性子急,看見(jiàn)我沒(méi)有交錢(qián),便大吼道:“那邊的小子,你到底交不交錢(qián)?”我支支吾吾地說(shuō)道:“嗯,我身上,沒(méi)帶錢(qián)。”司機(jī)發(fā)火了:“沒(méi)帶錢(qián)你還坐什么車(chē)啊,快下車(chē)!”我只好在一片嘲笑聲中尷尬地下了車(chē)。

  我絕望地在路邊徘徊,心想,也許這次真的沒(méi)希望了吧。

  突然,遠(yuǎn)處又咆哮而來(lái)一部的士。也許是心存僥幸,我下意識(shí)地招了招手。

  那車(chē)在我身旁停下,打開(kāi)車(chē)窗,我看見(jiàn)了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他對(duì)我說(shuō),要去哪兒?我說(shuō)我要去我的學(xué)校。他答應(yīng)了,并說(shuō)了聲,一共十塊錢(qián)。

  我說(shuō)我沒(méi)錢(qián),只見(jiàn)他皺了一下眉頭,問(wèn)是否是真的',我便把事情一五一十全部告訴了他。他看了下表,吃驚地說(shuō):只有五分鐘了,你先上車(chē)把!其他的事以后再說(shuō)。走!我及急切地沖下車(chē),以致忘了問(wèn)他的姓名,忘了記他的車(chē)牌號(hào)碼。

  我準(zhǔn)時(shí)到了校,并順利地完成了考試。

  每當(dāng)我看到自己升中的成績(jī),都會(huì)想起他,那位司機(jī)。也許這件事對(duì)他來(lái)說(shuō)微不足道,但他卻給了我莫大的幫助。我從心中涌起無(wú)限的感激之情。

  感謝有你!好人一生平安!

感謝有你作文5

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái)有多少人將老師比作春蠶、蠟燭,在老師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中有多少朵民族的鮮花競(jìng)相開(kāi)放?也許老師的絲絲白發(fā)和斑斑皺紋就是她們辛勤耕耘的最好見(jiàn)證。

  小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓她自由飛翔。小樹(shù)感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屝?shù)自由成長(zhǎng)。小魚(yú)感謝河水,因?yàn)楹铀屝◆~(yú)自由遨游。而我感謝儀老師,因?yàn)樗秊槲掖蜷_(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。

  感謝儀老師,在我的六年生活中給我印象最深的就是她如詩(shī)如畫(huà)的課堂活動(dòng)課上,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,是我們感受到中國(guó)漢字的博大精深;詩(shī)詞接龍是我們體會(huì)到詩(shī)人的.壯志豪情;智力競(jìng)賽使我們學(xué)習(xí)到了稀奇古怪的新知識(shí);辯論會(huì)讓我們學(xué)了語(yǔ)言的表達(dá)能力……這樣的課堂怎能不讓人留戀怎能不讓人記住她呢!

  感謝儀老師,在我的腦海中印象最深的是她對(duì)我的關(guān)心,記得剛上小學(xué),由于我對(duì)學(xué)校的陌生,是我變成了一個(gè)內(nèi)向的男孩,每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,看見(jiàn)其他同學(xué)的手如同雨后的嫩筍高高舉起時(shí),我就特別羨慕他們,因?yàn)槲覐奈从羞^(guò)勇氣向大地探出頭。然而儀老師看出我的缺點(diǎn)后將我叫到辦公室,并且胸有成竹的告訴我“生活不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的坎坷和困難,但面對(duì)困難不能氣餒,要勇敢的克服困難。”聽(tīng)了老師的話(huà)我信心百倍,以后老師每當(dāng)有問(wèn)題就首先向我提問(wèn),即使我回答的并不是十全十美,老師也會(huì)向我伸出鼓勵(lì)的大拇指,自然我的學(xué)習(xí)如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。儀老師您就像我心田的春雨,感謝您陪伴我成長(zhǎng)。

感謝有你作文6

  蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!

  在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話(huà)。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……

  于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話(huà):“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的.女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話(huà),我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話(huà)給了我啟發(fā),我想通了!

  于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。

  有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。

  可是,我卻在滿(mǎn)堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

感謝有你作文7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每聽(tīng)到這首歌,腦海中便會(huì)不由自主地想起你。學(xué)習(xí)旅途中,感謝有你,讓我懂得了許多。

  又是一年桂花飄香,校園里彌漫著濃濃的清香,沁人心脾。這是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié),到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。樹(shù)上的.果實(shí)也咧開(kāi)了笑臉,可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái):前幾日,和班里的一位同學(xué)大吵了一架,心情很是郁悶。下課,再也不出去玩;上課,舉手發(fā)言次數(shù)逐漸減少。班里的同學(xué)也漸漸與我疏遠(yuǎn),甚至對(duì)我有了敵意。就這樣,郁郁寡歡了幾天,我變得不再沉悶。可是,那天放學(xué),你和我走的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),沉默著。我知道,你對(duì)我的行為很不滿(mǎn)。

  我開(kāi)始反思,起初,我堅(jiān)決認(rèn)為是那位同學(xué)的錯(cuò)。后來(lái),我想:一只碗響不起,兩只碗叮當(dāng)響。我沒(méi)錯(cuò)的話(huà),兩人又怎么會(huì)吵起來(lái)?同學(xué)們又怎么會(huì)對(duì)我不滿(mǎn)?你怎么會(huì)和我拉開(kāi)距離?當(dāng)天,你又給了我一張紙條,上面寫(xiě)著:不要以為所有人都討厭你,一個(gè)溫暖的家,一群關(guān)心你的朋友,還不夠嗎?努力做好自己。吵完架后,我沒(méi)哭;看完紙條后,我哭了。不是委屈,而是感動(dòng)。一字一句,被我深深銘記在心!芭ψ龊米约,不要在乎別人的看法,不開(kāi)心的事就當(dāng)做是過(guò)往云煙,讓它飄到九霄云外去吧!”我這樣對(duì)自己說(shuō)。

  我對(duì)那位同學(xué)道了歉,她也愉快地和我恢復(fù)了交往。而這,都應(yīng)該歸功于你呀!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),是你在我的耳邊為我鼓勁;不開(kāi)心時(shí),是你一次又一次逗我笑;生日時(shí),是你第一個(gè)送上一份溫暖的祝!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首《感恩的心》獻(xiàn)給你,我親愛(ài)的朋友——曹奕睿。

感謝有你作文8

  仔細(xì)想來(lái),這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但這并不妨礙我在記憶的相冊(cè)中找出最溫暖的一頁(yè)。感謝你的關(guān)愛(ài),讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

  那是在剛進(jìn)入初中的第一次月考,我發(fā)揮的很不理想。剛拿到分?jǐn)?shù)和排名時(shí),起初是不相信,后來(lái)則是懊惱、失落和悲傷。走出教學(xué)樓時(shí),我遇見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)。她們走在一起,激動(dòng)的炫耀著自己的成績(jī)。我不敢走近她們,因?yàn)楹ε滤齻儗?wèn)我的成績(jī),我甚至可以想象她們?cè)诼?tīng)到我成績(jī)時(shí)的那種驚訝的'表情,我怕她們會(huì)把我歸到“差生”的一類(lèi)。等她們慢慢走遠(yuǎn),我才快步走出校園。

  到家后,我躲避著你親切的目光,默默走進(jìn)了房間。你仿佛知道了發(fā)生了什么,對(duì)我說(shuō)到:“考不好了沒(méi)有關(guān)系,剛進(jìn)初中還不適應(yīng)吧,下次努力就行。”聽(tīng)著這樣溫暖的安撫的話(huà)語(yǔ),我心中的希望又被點(diǎn)燃了,我不能就這樣一直喪氣下去,我會(huì)將我努力的成果拿給大家看。你也很高興,準(zhǔn)備幫助我適應(yīng)一下初中生活,和我一起訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每一天都要嚴(yán)格完成。我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我感到我就像是一株小樹(shù)苗,在您的滋潤(rùn)下健康、茁壯的成長(zhǎng)。

  期中考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我的成績(jī)果然有了很大的進(jìn)步。在走出教學(xué)樓時(shí),我又遇見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)。這一次,我選擇走上前與她們打招呼。我們說(shuō)好了要一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  回到了家,我將成績(jī)告訴了您,您果然很開(kāi)心,并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)加油。我回答了一聲,又說(shuō)道:“謝謝您!蹦@訝的回過(guò)頭,看著我笑了。

  您是媽媽?zhuān)窃谏钪薪o過(guò)我最多關(guān)愛(ài)的人,我們最應(yīng)該感謝的是自己的母親。

  感謝有你,讓我在考試的教訓(xùn)中得以進(jìn)步。

  感謝有你,在我最喪氣的時(shí)候給予我關(guān)愛(ài)。

  感謝有你........

感謝有你作文9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這支歌,我就會(huì)想在我成長(zhǎng)的道路中,有很多人值得我感謝,比如說(shuō)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……但今天我要感謝的人,我卻連他的名字也不知道,但是只要我上學(xué),我就能見(jiàn)到他,他就是在校門(mén)口執(zhí)勤的`交警叔叔。

  記得有一次,外面下著瓢潑大雨。我坐著媽媽的車(chē)去上學(xué),我在車(chē)?yán)锒寄苈?tīng)到雨水打在玻璃上的聲音,心想:天吶!待會(huì)兒下車(chē),我又要撐傘,又要拿書(shū)包,肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。正在我著急的時(shí)候,車(chē)已經(jīng)到了校門(mén)口。只見(jiàn),一身制服的交警叔叔向我們走來(lái),他立刻幫我打開(kāi)車(chē)門(mén),先把我的大書(shū)包麻利地從車(chē)?yán)锬昧讼聛?lái),然后幫我撐起了傘。他一邊帶我走到了馬路旁,一邊溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,過(guò)馬路一定要小心喲!”我抬頭看了看他,他雖然穿著雨披,但是臉上卻是濕漉漉的,不知是汗水還是雨水,正從他的臉上滴了下來(lái),雖有些小狼狽但依然對(duì)我親切地微笑。接了我過(guò)了馬路,他又立刻去接別的小朋友。真沒(méi)想到,平常對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的交警,也有這么溫柔的一面!想想這四年里,不管是烈日炎炎還是冰天雪地,交警叔叔為了我們的生命安全,總是盡職地守在斑馬線(xiàn)上。也不記得交警叔叔為我開(kāi)了多少次車(chē)門(mén),拿了多少次書(shū)包。但我深深記得我的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)他們的辛勤付出。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要感謝我的親朋好友師長(zhǎng),我還要感謝那些我不認(rèn)識(shí)的人:交警、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人……因?yàn)橛辛四銈儯也拍芙】、幸福地成長(zhǎng)!

感謝有你作文10

  看著照片中穿著泳褲,笑得那么憨的自己,我情不自禁的笑了……

  暑假的一天,爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方,我迫不及待的想知道,可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。

  下午,我們到了目的地——游泳館,“爸爸,我不要游泳!”丟完一句話(huà),我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我,說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后,都一直很畏懼水深,但是你是男子漢啊。如果你練會(huì)了游泳,那你今后不就永遠(yuǎn)都不會(huì)害怕落水了嗎?”我還是想往回走,可是爸爸的手攥著我很緊。

  進(jìn)了泳池,我就一直趴在爸爸背上,摟著他的脖子,死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的笑我膽小,并且背著我慢慢游!皬(qiáng)強(qiáng),你看游泳還是蠻有意思的吧?!”爸爸“誘惑”著我。我看看周?chē)孟駴](méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的`,頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思,便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里。“強(qiáng)強(qiáng),爸爸托著你,你嘗試著自己游!”我硬著頭皮,猛吸了一口氣,便頭朝下,亂劃一氣。不到5秒鐘,就趕緊抓著爸爸的胳膊站起來(lái),大口大口的呼吸,嘴里嚷嚷著:“爸爸,我覺(jué)得我快要憋死了!卑职挚粗夜笮,把我?guī)У綔\水區(qū)有把手的地方,說(shuō):“你抓住把手,我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)完,爸爸就仰面“漂”走了,我驚呼:“爸爸,你怎么能漂著的啊,怎么不會(huì)掉到水里面的呢?”于是,爸爸就細(xì)心的教導(dǎo)我,并帶著我練習(xí)。我很好奇人能在水面漂著,跟功夫里的武林高手一樣,同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì),一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。

  接下來(lái)幾天,爸爸下午都帶我去游泳館,并很細(xì)心的教我。一個(gè)暑假下來(lái),我已經(jīng)完全戰(zhàn)勝的對(duì)于水的恐懼心理,最讓我高興的是,我也能在水上“漂”了。

  “你在傻笑什么呢,強(qiáng)強(qiáng)”爸爸的一句問(wèn)話(huà)打斷的我的回憶,我回頭看著爸爸,高高的舉起我的“泳裝照”,大聲的說(shuō):“爸爸,謝謝你教會(huì)了我游泳!”

感謝有你作文11

  謝謝你在我最需要你時(shí),曾留在我的身邊,讓那些孤獨(dú)黑暗的日子,都有了色彩。

  小學(xué)時(shí)的我,很內(nèi)向,不善言辭,只有幾個(gè)的朋友。在四年級(jí)的時(shí)候,我和我最好的朋友因?yàn)橐恍┱`會(huì)吵架了,我們負(fù)氣的說(shuō)絕交。那時(shí)的我們,年級(jí)尚小,根本不懂什么是絕交,那時(shí)候的我們覺(jué)得只要跟好朋友吵架,就一定要用這個(gè)詞。不善言辭的我,不會(huì)跟她解釋?zhuān)欢湴寥缢,更不?huì)跟我道歉。我們就這樣僵著,她人緣好,很快就有了替代我的`人。平時(shí)跟我關(guān)系還算可以的人,也都有自己的小團(tuán)隊(duì),不愿讓我加入。我也沒(méi)理由怪她們,畢竟錦上添花者多,雪中送炭者少。我只能孤獨(dú)的在讀書(shū)角看書(shū),其實(shí)一個(gè)人看書(shū)也挺好的,只是看著她們成雙成對(duì)的身影,難免有些失落。

  人若一直孤獨(dú)還好,可一旦習(xí)慣了陪伴,就很難回到孤獨(dú)的境地中。

  我們鬧僵了的那段日子,《奔跑吧,兄弟》特別火,校園里都是在玩撕名牌的,我們班大部分人也在玩這個(gè)游戲,其中也包括她。她告訴大家不可以帶我,大家也都聽(tīng)她的,不帶我,開(kāi)始孤立我。后來(lái),我后桌的小崔把我?guī)У剿男F(tuán)隊(duì)里。不記得是因?yàn)槭裁此屛壹尤胨男F(tuán)隊(duì)里了。小崔是一個(gè)特別活潑的女孩,跟她在一起,我也變得開(kāi)朗了。那段時(shí)間我身邊的朋友開(kāi)始多了起來(lái),雖然不如孤立我的那個(gè)女生,但至少?zèng)]那么孤獨(dú)了。

  在那段日子,我也分清了誰(shuí)真心,誰(shuí)假意,被孤立也挺值的。但友誼也似乎容不下第三者,小崔和她的朋友因?yàn)槲页臣芰,因(yàn)樗呐笥延X(jué)得我們孤立她,其實(shí)并沒(méi)有,也或許有,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。反正最終只剩下我和小崔了,我們的友情逐漸升溫,在學(xué)校,我們下課黏在一起,就連上課都傳著小紙條。平時(shí)放假我們也會(huì)一起出去玩,看看電影,逛逛街。

  小崔,謝謝你的陪伴,我不會(huì)忘記我們一起看的《閨蜜》,不會(huì)忘記我們一起過(guò)的跨年,同樣也不會(huì)忘記你!

  孤獨(dú),是一生的底色。也正因?yàn)槿绱耍抛屌惆轱@得格外珍貴!

感謝有你作文12

  是你,牽著我稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)法的殿堂。奇怪的墨香,軟軟的毛筆,淡黃的毛邊紙,古色古香的字體,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么陌生,又那么新奇。

  記得那時(shí)候要過(guò)年了,你教大家寫(xiě)對(duì)聯(lián),初學(xué)書(shū)法的我只能在一旁羨慕地看著,我多希望我也能寫(xiě)一幅啊!你似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“王倩也來(lái)寫(xiě)一幅試試吧!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身給我找紙,我捏著毛筆,猶豫了半天不知從何下筆,你悄悄地走過(guò)來(lái),手在對(duì)聯(lián)紙上比畫(huà)著,說(shuō):“從這里起筆,然后向這個(gè)方向行筆,在這兒落筆,落筆出鋒的時(shí)候一定要快!弊髌吠瓿珊螅铱纯磩e人的,又看看我的`,心似乎有點(diǎn)兒失落,你又看穿了我的心思,帶著鼓勵(lì)似的微笑,說(shuō):“喲!王倩寫(xiě)得還挺有樣子的嘛,都快趕上那些先學(xué)的了!”聽(tīng)了這話(huà),我心中又重新燃起了練書(shū)法的信念。

  每個(gè)周末你都會(huì)檢查我們的書(shū)法作業(yè)。記得一次,我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了之后,想好好的放松放松,所以就放肆地玩了一個(gè)下午;氐郊,正要昏昏欲睡的時(shí)候,我忽然驚醒:完了,我書(shū)法作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!我依依不舍地從暖烘烘的被子里爬出來(lái),翻出書(shū)法作業(yè)。因?yàn)橼s時(shí)間,我寫(xiě)得十分潦草。第二天,你檢查作業(yè)的時(shí)候,指著我的“大作”,笑著說(shuō):“你是不是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)草書(shū)。俊蔽耶(dāng)時(shí)恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那件事過(guò)后,不管有多晚,我都會(huì)一絲不茍地完成作業(yè)。

  練完書(shū)法,輕輕放下手中的毛筆,眺望窗外,天空像一塊藍(lán)水晶,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠投下斑駁的樹(shù)影,有一個(gè)聲音一直在我心中回蕩——感謝有你!

感謝有你作文13

  如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如悄然飄落的秋葉,如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪,生活的腳步從來(lái)沒(méi)有停歇……

  小時(shí)候,纏你!

  天空覆著厚厚的白云,留下無(wú)邊無(wú)際的白,伴隨著“哇哇”聲,從此世界上就多了一個(gè)我。

  小時(shí)候,每每夏天,我總是纏著你,讓你給我講白雪公主、青蛙王子的浪漫故事,心中總是一陣涼爽。你總是說(shuō)嫌我煩,記得有一次,我去朋友家玩一天,回來(lái)你對(duì)我說(shuō),你一天不煩我,我還不習(xí)慣。那時(shí),真好。

  長(zhǎng)大些,怪你!

  時(shí)間就像透明的墻,漸漸地阻隔在我們之間。我開(kāi)始責(zé)怪你,不再纏著你,怪你總是和我作對(duì),事事不順我的心意;怪你總是贊揚(yáng)別人,從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)我半句好話(huà);怪你總是只看成績(jī),

  記得那一次,期中考試剛剛結(jié)束,自我感覺(jué)不好,到家后你就追問(wèn)我“題都做了么,考得怎么樣……”聽(tīng)著你滔滔不絕的問(wèn)話(huà),我更加難受,積存已久的怒火如火山般一涌而出,“考的不好怎么了”說(shuō)完摔門(mén)而出,你頓了一下,趕緊追我,可我早已走遠(yuǎn)望著我遠(yuǎn)去的背景,你默默地嘆息。

  現(xiàn)如今,懂你!

  時(shí)間會(huì)讓人理解愛(ài)的含義,有時(shí)成熟只在一念間。

  猶記得,今年暑假,人生的第一次大考,我與理想的高中擦肩而過(guò),當(dāng)看到那“驚人”的成績(jī)時(shí),我以為你會(huì)怪我,罵我,但你沒(méi)有。你暖暖的跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有三年,黑暗都會(huì)過(guò)去,黎明終將來(lái)臨;相信自己,沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順,把這次的.失敗當(dāng)成下次成功的檢驗(yàn)……”聽(tīng)著你的話(huà),我似乎感受到前方的曙光。突然間,之前的種種嚴(yán)厲、不理解都是你愛(ài)我的表現(xiàn),你期盼著我的成功。

  如果成長(zhǎng)有味道的話(huà),那一定是有檸檬的酸、蘋(píng)果的舔、苦瓜的苦……媽媽?zhuān)兄x有你,成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心愕呐惆,生活才更加精彩?/p>

感謝有你作文14

  感恩,這兩個(gè)字大家都非常熟悉,但是有誰(shuí)是用行動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)它的呢?這個(gè)詞說(shuō)出來(lái)容易,可是誰(shuí)又是真的去做了呢?

  上一年級(jí)時(shí)候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個(gè)作業(yè),老師說(shuō):“這個(gè)作業(yè)并不難,只要你用心去做就會(huì)做好。這個(gè)作業(yè)是讓大家理解一個(gè)詞——‘感恩’!蔽覀兌挤浅5目鄲溃袀(gè)同學(xué)就問(wèn)老師“老師,我們?cè)趺慈ネ瓿蛇@個(gè)作業(yè)呢?”老師說(shuō):“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問(wèn):“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了!被氐郊液笪覀儙缀鯖](méi)有人按老師的要求去做。

  現(xiàn)在想了想,我們給老師提的問(wèn)題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個(gè)詞的含義,是啊,父母有什么可感恩的,長(zhǎng)大后,仔細(xì)想想,父母為了讓我們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),那是費(fèi)了多少心,受了多少累,有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長(zhǎng)那是更操心。有時(shí),我們回到家,一抬頭看見(jiàn)父母為了我們頭發(fā)都白了;有時(shí),父母為了讓我們穿暖,去掙錢(qián),那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個(gè)累字,就算是累了,他們也覺(jué)得是值得的;有時(shí),我們病了,父母的.心一下子就提了起來(lái),老是害怕我們有什么危險(xiǎn),有時(shí),我們放學(xué)后不回家,父母著急了就東奔西跑的找我們,有時(shí)……

  父母對(duì)我們的愛(ài)太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,父母讓我回報(bào)的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會(huì)感恩這兩個(gè)字的含義吧!

  讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

感謝有你作文15

  你像一位園丁,培育我茁壯成長(zhǎng);你像一輪太陽(yáng),溫暖我的心田;你像一把傘,在雨天為我撐起,感謝有你——奶奶。

  一天中午,放學(xué)回到家,我有氣無(wú)力地躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng)。肚子里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕咕”的聲音,我的“午餐鈴”打響了。突然,一陣香氣撲鼻而來(lái)。我順著這股香氣“飄”到了廚房。只見(jiàn)奶奶,左手抓著鍋,右手拿著鏟子正在為我做午飯呢!你瞧,她先把肉倒進(jìn)鍋里,放入了醬油、糖、鹽,又加了一些水,然后反復(fù)地翻炒著。鍋里的肉頓時(shí)跳起了華爾茲。只見(jiàn)她,晶瑩剔透的汗珠不停地往下掉,我剛想上去為奶奶擦掉頭上的汗水,可她看見(jiàn)了我,一把拿開(kāi)了我的手,笑笑說(shuō):“不用了,你快去桌上等著吃飯吧!”我沒(méi)有辦法,只好坐到了餐桌上。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶端了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉來(lái),我?jiàn)A了一塊肉咬了一口,啊!太好吃啦!不一會(huì)兒,一盤(pán)紅燒肉就被我一掃而光了。奶奶看見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地笑了。

  還有一次,奶奶送我去上學(xué)。我開(kāi)心極了,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。路上,寒風(fēng)呼嘯著。我冷極了,時(shí)不時(shí)就打噴嚏。奶奶看見(jiàn)了我,停了下來(lái),立即脫下了她身上那唯一的一件大衣,披在了我的身上。頓時(shí),我感覺(jué)心里暖洋洋的。

  路上,無(wú)論寒風(fēng)多么寒冷,我都感覺(jué)很暖和,因?yàn)檫@不僅僅是一件大衣,更是奶奶對(duì)我的愛(ài)。到了校門(mén)口,我脫下了大衣給奶奶,發(fā)現(xiàn)她雙手凍得通紅,蒼白的臉上又多了一些皺紋。這時(shí),兩滴熱乎乎的`東西從我的臉上順流而下。我邊走向校園,邊時(shí)不時(shí)地回頭看著奶奶,她正在向我招手。

  “感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)我耳邊響起這首歌,我就會(huì)想起我的奶奶。

  感謝有你,是你在我傷心時(shí),給我安慰;是你在我難過(guò)時(shí),給我鼓勵(lì);是你用你的一生換來(lái)我美好的未來(lái)!

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