學(xué)會感恩作文

時間：2023-12-20 18:19:54 感恩作文我要投稿

學(xué)會感恩作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會感恩作文

學(xué)會感恩作文1

　　老師的每一句話帶著對我們的叮囑和期望，父母和長輩的每一句話帶著對我們的關(guān)心與愛，名人的每一句名言都帶著對我們的叮嚀。

　　曾有一句話——雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。這一句話包含著許多含義，其中有一種含義是就是感恩。這個世界有許許多多的人都在無聲無息地幫助我們，之后卻不求任何回報，只求我們平安。最平凡的可以是一位乞丐，最偉大的可以是中國的領(lǐng)袖。這些人隨時隨刻都在幫助我們，比如：出門前的一些叮囑；學(xué)習(xí)時給你熱一杯牛奶等等，甚至是父母的一次訓(xùn)斥。他們幫了我們那么多次，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?我相信大家的回答一定是：應(yīng)該!此時，我想有些孩子或許正在想那得長大呢吧。

　　不！只要我們說一聲謝謝，或是盡量去幫他做一些力所能及的事情，這就是對他們的.感恩。此時我還想問大家一個問題——問問大家我剛才說的話能做到嗎？我想大家一定都會異口同聲地說:“能！”我可以告訴一些大家應(yīng)該都能做到的事情：一、幫父母盡量多省點錢，哪些錢來之不易。二、幫助他人時，要注意不能添亂。三、一些簡單的事有必要去做，一些不能做的事不能去做，預(yù)防添亂我相信照著我說的話去做，大家一定會獲得許許多多的快樂。

學(xué)會感恩作文2

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！别ビ糗跋�，是花兒對春風(fēng)愛撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對細雨滋潤的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對陽光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對土壤養(yǎng)育的感恩。因為感恩花兒才如此美麗芬芳，因為感恩我們的生活才會如次此多姿多彩。

　　從呱呱墜地到長城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰十月懷胎，一朝分娩;是誰十月小心，一朝欣喜;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰奔波勞累，默默關(guān)心;是誰白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。

　　感恩老師。是誰一截粉筆，傳遞知識;是誰三尺講臺，一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不管今后如何，都有老師您的.教誨。

　　感恩朋友。是誰雪中送炭，兩肋插刀;是誰不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長且艱辛，你也始終陪伴在身旁。

　　學(xué)會感恩是每個人的必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會更加精彩。

學(xué)會感恩作文3

　　“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。“感恩”可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩“這一個普通不能再普通的詞語已經(jīng)不是第一回聽到了。而我們真正知道什么是感恩嗎？

　　在字典中給感恩的詞義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。而這只是書面的定義，真正的感恩是一種美德，是現(xiàn)在稀少的一種美德。

　　要說感恩，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們都知道。因為，在你出生的.時候，在你的血液里就融入了感恩這種美德！感恩是每一個人與生俱來的品德！

　　學(xué)會感恩，心存感激。“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”感激父母給了我們偉大的生命，感激老師給了我們?nèi)松穆坊屑づ笥言谖覀冃撵`困惑時給了我們衷心的勸慰，感激社會給了我們和諧氛圍。

　　學(xué)會感恩，就能擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，就是學(xué)會懂得懺悔。當感恩之情溢于每個角落，當感恩的花兒開在每個人的心田，你會看到一幅和諧的社會藍圖正在描繪，你會感受到我們偉大的祖國正欣欣向榮！讓我們用千萬顆感恩的心建造出一座和樂的精神家園--和諧中國，東方巨龍！親愛的朋友，讓我們一起學(xué)會感恩吧！

學(xué)會感恩作文4

　　有時候，上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人，去偏愛一些人，但是，因此，他也忽略了一些人，忘記了一些人。

　　記得，讀過這樣一本書——《一公升的眼淚》，有人說，也許看過這本書的讀者都會流一公升的眼淚吧。在十五歲，正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見得絕癥「小腦萎縮癥」。

　　一開始這個消息將亞也的情緒降到谷底，不過亞也靠自己天生開朗的個性，認真、積極、勇敢的去面對可怕又無情的病魔，她相信有一天她一定會再好起來的。亞也的`堅強真是令人佩服不已，十五歲就得病的她，一直捱到二十五歲他離開的那天，整整捱了十年的病。

　　我想，今天如果換成是我得了脊髓小腦萎縮癥這種罕見的疾病，我可能會崩潰而一蹶不振，我沒有辦法像亞也一樣勇敢，沒有辦法像她一樣用微笑去面對未來的路和與病魔對抗的時間。這需要多大的勇氣去面對別人以不一樣的眼光來看待你啊!對我而言，我是非常在意別人對我的看法的。如果別人對我有所批評，我可能也沒有包容及接受別人意見的雅量，而亞也她做到了。它可以不在乎別人怎麼用奇怪的眼光看著她，而努力的將自己做到最好，換做是我，我行嗎?

　　也許，我會就此淪落下去，就此傷心下去，靠著我的爸爸媽媽，生活下去。度過我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也，有那樣的毅力，有那樣的韌勁，真的很佩服她！

　　亞也一直在家人的關(guān)心中長大，她也一直在感恩中長大！因為上帝

學(xué)會感恩作文5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會感恩吧。"

　　感恩老師。因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我們讀懂書本上的'每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒。

　　感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語，給予了我們許多愛和心血，而我們則認為是理所當然的，在家里把父母當奴隸，衣來伸手，飯來張口，當“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報一下他們�；貓蟛皇且鹊礁赣H節(jié)或母親節(jié)，在平常生活中，就應(yīng)該實行。母親在做家務(wù)活時，我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù)，并說：“媽媽，到一旁休息去吧，家務(wù)活我來做�！备赣H在熬夜工作時，我們應(yīng)該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲�！�

　　感恩朋友。是朋友在我們困難之時，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時候，及時提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時候，給我們動力和鼓勵。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩無處不在，讓我們一起學(xué)會感恩吧！

學(xué)會感恩作文6

　　墻角盛開的玫瑰，雖經(jīng)歷酷寒，卻依舊陣陣飄香；沙漠挺拔的白楊，雖歷大風(fēng)摧殘，卻還是矜矜業(yè)業(yè)的保護沙漠。不只是植物，動物也有感恩之情：羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。那么作為高等動物的人，我們自然也應(yīng)該有一顆感恩的心，時刻感謝身邊的所有。

　　上帝也許并不是公平的，也許有的人長得漂亮、家境好，而有的人出生貧寒，長相也并不那么突出。可是，每個人都有每個人的幸福，每個人都有每個人的快樂。家境好的`人體會不了吃腌菜蘿卜但卻有整整一家人一起吃晚飯的幸福，家境貧寒的人也感受不了其它人想要什么有什么的自由。所以，我們不必艷羨別人的所有，只需要擁著一顆感恩的心，就會活得很快樂，很幸福。

　　如果我們在早晨起來，發(fā)現(xiàn)外面正下著瓢潑大雨，有的人會說：“又是這么大的雨，怎么上班吖，真煩！”然后就陷入煩躁之中；然后還有的人會想：“下雨了啊，真好，可以呼吸新鮮空氣了，樹木也可以滋潤了，真好！”你愿意做哪一種人呢？我愿意選擇后者。至少是幸福的，我感謝上天來了那么一場雨，洗去了我心靈的蕪穢。

　　感恩，自然也是華夏文明五千年的精髓。學(xué)會感恩，讓別人過得更快樂，也讓自己過得更快樂。

學(xué)會感恩作文7

　　生活告訴我們要學(xué)會感恩，時常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。

　　前些天在坐車時拾到一個黃色小包，當時就問誰的啊，沒人回應(yīng)，我就撿起來，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)�？�、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計的.高層管理人員，下車后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動聯(lián)系過我，又過了一陣子又打電話找失主被告出差回來，可以來拿東西，于是約好時間，交給失主，失主拿到包核對無誤，轉(zhuǎn)身就離開，連個“謝”字都沒有，更別說一瓶飲料的答謝。

　　這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個撿荒的大伯，有次上街，見到白頭蒼蒼的河南老伯費勁蹬著人力三輪車，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買了三瓶綠茶，看看前后對比，區(qū)別多大？

學(xué)會感恩作文8

　　時今當下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當真正行動起來，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說說的，我們應(yīng)該為之作出行動。

　　有這樣一則故事：一對夫婦養(yǎng)育了兩個小孩，第一個孩子，認為生我養(yǎng)我是父母的責(zé)任，不思進取，最終一事無成，流落街頭。第二個孩子，心懷感恩之心，認為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)回報父母，最后學(xué)業(yè)有成，并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結(jié)局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個人無感恩之心，一個卻心懷感恩，由此可見懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松牧⒆闩c成敗。

　　當然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會感恩。

　　“會去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說過，空想是沒有用的，重要的是在想的基礎(chǔ)上付出行動。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實際的行動，就比虛擬的空想強得多。

　　“會感恩”。重在知道感恩的方式，舉個例子，你的感恩對象是個有錢人，那你就不能拿財物來表達自己的感恩之心，因為對他們來說，物質(zhì)上的感恩，已是司空見慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的'家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領(lǐng)會到。

　　當然從學(xué)習(xí)感恩到學(xué)會感恩，還有很長的路要走，這是我們每個人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個人都能學(xué)會感恩、踐行感恩，做一個懷有感恩之心的人！

學(xué)會感恩作文9

　　“感恩”雖只有兩個字，但不只這兩個字。人人都要懂得感恩，善于感恩，感恩之心無處不在，感恩之情水可取代。

　　今天，我再一次看了《一杯牛奶》這篇故事，文章講述了一個小男孩很饑餓，但他仍在挨家挨戶地推銷商品，他非常餓，想討一口飯吃，于是，他走進了一戶人家，敲了敲門，說給我一口水喝，行嗎。這個女主人心地善良，捧了一大杯牛奶給他喝，他非常感謝這位女子，便告別了。許多年以后，這個女子得了一種非常罕見的病，當年的小男孩已是現(xiàn)在大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生。當這位女子拿到病歷單時，她不敢看，因為醫(yī)療費很昂貴，付不起。然而她鼓起勇氣看時，驚呆了，手術(shù)費上只寫著“一杯牛奶”……

　　為什么結(jié)果會是這樣呢？就是這位小男孩有一顆懂得感恩的.心。

　　在生活中，我們在感謝人的實在是太多太多。老師給予了我們無窮的知識，父母給予了我們無盡的關(guān)心……

　　父母對我們的愛，我們一輩子都報答不了。在他們看來，付出是不需要回報的，而在我們眼里，付出終有回報，父母含辛茹苦、辛苦工作掙錢供我們上學(xué)，平常對我們噓寒問暖。我們考試未考好，父母卻不責(zé)罵我們，而是一個勁地鼓勵我們，增強我們的上進心。

　　父母對我們的關(guān)心無微不至，我們要感謝他們，報答他們。

　　感恩是無言的回報，學(xué)會對大自然感恩，就是感悟生命，理解生活。感恩父母，就是善待自己的生命。體驗感恩，懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個世界！

學(xué)會感恩作文10

　　沒有人天生就該對誰好，所以我們要學(xué)會感恩。——喬斯坦·賈德。

　　中華民族傳統(tǒng)美德就包括感恩。感恩也是”推之于四海”，“傳之于萬世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當涌泉相報，就像我們耳熟能詳?shù)挠袨貘f反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的鳥，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當然不光這一個例子，還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的`養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著。動物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會我們感恩嗎？一個人不管有多大成就都應(yīng)該飲水思源，學(xué)會感恩，而不是用自大和驕傲代替。

　　古往今來也有不少例子：子路負米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當時他已經(jīng)是大總統(tǒng)大元帥。仍然很謙虛，對醫(yī)務(wù)人員很尊重，平時無論什么時候護士送來藥品，她總是微笑地說謝謝你，敬誠之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當一位護理人員為他搬掉炕桌時，她安詳?shù)赝f；謝謝你，你的工作太辛苦了，過后應(yīng)該好好休息。從這我們可以看出，人無論什么時候，不管自己有多大的成就，都要先學(xué)會感恩。但真正做到學(xué)會感恩時我們往往對美好事物學(xué)會感恩，面對挫折時也要學(xué)會感恩。學(xué)會感恩吧！感恩讓生活變更加美好。

　　華羅庚說過人家?guī)臀�，永志不忘，我�(guī)腿思夷浶纳稀．斘覀儗W(xué)會了感恩，也許我們就學(xué)會了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿了愛。

學(xué)會感恩作文11

　　感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對父親的一句溫暖問候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……

　　媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的'未來含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)砹藲g樂，令父母親臉上路出笑容。

　　爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒�，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會。今時今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒有義務(wù)照顧我們。

　　父母親把我們帶到了世界上，對我們來說便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長大以后，、便好好回報父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報在我們的能力之內(nèi)啊。

　　爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧。現(xiàn)在我不能回報什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會盡我最大的努力來回報你們。感恩，你們的溫暖……

學(xué)會感恩作文12

　　感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養(yǎng)，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂觀的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內(nèi)心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來點燃學(xué)生對真善美的向往，自覺堅守精神家園，以模范行為影響和帶動學(xué)生，用扎實的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對待每一名學(xué)生，促進學(xué)生的成長進步，成為學(xué)生的良師益友……

　　這是天底下老師的海入不倦，無私奉獻的表現(xiàn)。這無私，偉大的.愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動，老師精心設(shè)計教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問“好”，更深刻，更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當是接受老師的勞動，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動來報答老師的教導(dǎo)。

　　曾經(jīng)有人說，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現(xiàn)�！�

學(xué)會感恩作文13

　　親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

　　世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的`是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸媽媽!

　　父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋�，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……

　　母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸保瑥奈覀冞€沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康開心，母親就會比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粏⒚衫蠋煟虝覀內(nèi)绾巫鋈�，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的影響，才會有開心的今天、安逸的今天。

　　父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

　　讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母吧!

學(xué)會感恩作文14

　　今天媽媽給我買了一本書，它是高爾基寫的《母親》，看了后我感觸很深，想到了這樣的一個故事：這是一個發(fā)生在地震時的故事：搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的.間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。

　　救援人員從廢墟的空隙伸手進去，確認她們已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在轉(zhuǎn)頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當人群走到一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑去，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，摸了幾下，他高聲喊：“有人，有個孩子，還活著�！苯�(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，把她身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過來，解開被子準備做些檢查，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。

　　醫(yī)生看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，卻在這一刻落淚了。手機傳遞著，每個看到短信的人都被這陰陽兩隔的慈母深情感動得潛然淚下。聽完這個故事以后，一定要記�。耗笎劭梢哉纫磺小�