感恩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識和為人處世之道。
二年級剛開始，我就對她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動活潑，有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的游戲，對待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會舉辦同樂會，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點沖突，讓我很難過，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點委屈。此外，老師也很鼓勵我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報名參加國語朗讀比賽，剛開始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過老師的“妙口”朗讀，每個人都聽的`陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場幫我加油，雖然沒有得到名次，不過老師說我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因為我的老師滿腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩的作文2
“六一”即將來臨，同學(xué)們開始忙碌籌備慶�；顒�。忙碌的身影里，常常見到那個疲憊而又熟悉的背影——班主任老師！我的耳邊仿佛又響起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”我的內(nèi)心十分激動。老師、同學(xué)、爸爸、媽媽，在我快樂成長的路上有你們的無私奉獻(xiàn)。
感謝爸媽的厚愛。親愛的爸爸、媽媽，是你們給了我世界上最寶貴的東西，那就是生命。你們望女成鳳，給了我很多期望的目光，把一切都給了我。在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上不斷地支持鼓勵。你們對我的要求很嚴(yán)格，時常教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鍪虑橐惺加薪K，不怕困難，不得半途而廢。你們從小就教我孝敬長輩，尊敬師長，把好的作風(fēng)傳授給我，讓我受益一生。我在你們厚重的疼愛中，一路經(jīng)受考驗，健康成長。
感謝老師的關(guān)愛。敬愛的老師，是你們教我學(xué)拼音、識漢字、寫作文，把我這個不懂事的小女孩引領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。白天，在學(xué)校里，你們不厭其煩的教我讀書，教我做人的道理。晚上，你們還認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，十分辛苦。每當(dāng)我考試成績不理想時，你們幫我分析失敗的原因，讓我不要灰心，重新鼓起自信的風(fēng)帆。每當(dāng)我取得好成績時，你們向我祝賀，希望我再接再厲，爭取更好的`成績。我在你們關(guān)愛的目光中，一路努力奮斗，茁壯成長。
感謝同學(xué)的友愛。每天，我們都在同一教室里努力學(xué)習(xí)，不斷汲取知識的甘露。每天，我們都在同一操場上玩耍、奔跑，鍛煉身體。每天，我們都在齊心協(xié)力，為班級爭光。我要感謝你們，謝謝你們在我最無助的時候給了我?guī)椭�；在我遇到困難時，和我并肩作戰(zhàn)；在我因驕傲而得意忘形時提醒我。我在你們純潔的友愛中，一路歡聲笑語，幸福成長。
窗外正飄著優(yōu)美的旋律，無言的愛正流溢在深藍(lán)的天空中。是��！大海，因為多條小溪的注入而寬闊；藍(lán)天，因為許多白云的加入而美麗；我的人生，因為有你們愛的陪伴而更加精彩！
感恩的作文3
《用愛及感恩的心態(tài)面對生活》是海倫.凱勒的著作之一主要講了那些曾經(jīng)幫助過她的人以及作者對愛，友誼，生命和感恩的思考與想法。一提及海倫.凱勒，大多數(shù)人想到的便是她的偉大作品《假如給我三天光明》，而我卻獨獨喜歡這本
《用愛及感恩的心態(tài)面對生活》。這本書也許是海倫.凱勒的著作中最平凡的一本，所謂平凡，就是指最不常被人提及的'，“知名度”最小的。可我倒覺得《假如給我三天光明》是講她熱愛生命以及生活的全部，而
《用愛及感恩的心態(tài)面對生活》則是講她在感恩中成長，兩者各有特點，互相映襯，結(jié)合起來才是生活的真諦。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去體會，海倫.凱勒向我們展示了人類精神之美。馬克.吐溫也曾說過:”19世紀(jì)有兩位偉大的人物一位是拿破侖另一位是海倫.凱勒.”在生活中我們不僅要像海倫.凱勒一樣感恩朋友還要像愛因斯坦一樣感恩”敵人”.有人曾說過:感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人，因為他增長了你的見識;感激鞭打你的人，因為他消除了你的業(yè)障;感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧;感激所有使你堅定成就的人。愛因斯坦感恩那些試圖證明他的理論是錯誤的人因為他們相對論的概念才能最具體正確
愛因斯坦也被激勵著成長.
愛因斯坦同樣也感恩那些不是”敵人”的人她曾說過:”我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西�！边@樣的人他的人格遠(yuǎn)比他的科學(xué)成就更讓人欽佩.我們作為高中生要在生活中感恩于他人.感恩父母給了我們生命感恩老師給了我們知識感恩朋友給了我們友誼只有心懷感恩才能在幸福中成長.
感恩的作文4
當(dāng)我們，還是嬰兒的時候，蔚藍(lán)的天空會出現(xiàn)兩位天使，將我們接到這美麗無瑕的大千世界。而后，又化為兩棵參天大樹，辛苦地哺育我們，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在那溫柔的枝葉下茁壯成長。他們有一個親切的稱呼：父母。
無論什么時候，父母總是最關(guān)心我的'人，也是最了解我的人。為了我們，他們付出了血汗，付出了真愛，甚至，是付出了生命……
幼兒園時，有一次下大雨，提前放了學(xué)�？吹狡渌∨笥岩粋�接一個的被他們的父母接回家去，我不由的失落起來。突然，我的眼前閃過一個身影。啊!媽媽，是媽媽!我邊喊著媽媽邊向母親撲過去，媽媽摸著我的頭，說：“兒子，淋著了吧?諾，雨衣給你!”說著把雨衣披到了我的身上�！澳悄隳�?”“沒事，健康得很!快上自行車吧!”路上，媽媽使勁地蹬著自行車，衣服都濕透了，已經(jīng)分不清楚哪兒，是雨水，哪兒，是汗水了�？吹綃寢尀槲腋冻隽诉@么多，眼淚不自主地流出……
我幼年的時候，身體實在是很不健康，經(jīng)常會有些感冒﹑發(fā)燒什么的。還記得有一次，我在外面玩耍的時候，天空下起了雨，當(dāng)我急匆匆回到家時就感到一陣頭重腳輕，趴在床上迷迷糊糊，丁點的力氣也沒有。等到爸爸媽媽給我夾過體溫計后才知道我是40攝氏度的高燒。站都站不起來，更別提走路了。大雨天，壓根攔不到出租車，爸爸只好背著我，連夜趕往好幾公里遠(yuǎn)的市中心醫(yī)院。事后，媽媽對我說，爸爸的腿不好，在背我跑的途中，有好幾次快要承受不住了�？墒撬焕頃�。為了我，他強(qiáng)忍著，壓根沒有顧及到自己……
我一直想擁有一輛腳踏車，但是爸爸媽媽不答應(yīng)給我買，所以我就跟他們賭氣。那時，是20xx年得1月8號，我十歲生日的前兩天。到了我生日那天，爸爸﹑媽媽推著我夢寐以求的那輛腳踏車進(jìn)了屋子�！鞍职謰寢�!”我激動地抱住他們，淚流滿面。
感恩的作文5
感恩無處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情；因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時候常常背誦的詩句，正是教誨我們要感恩。
感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢？因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人將來必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的.敬重。
我國杰出的軍事家韓信少年時家中貧寒，父母雙亡，無以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。在被封為淮陰侯后，他沒忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢？
泰戈爾說過“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”讓我們學(xué)會感恩，做一個懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文6
“晚自習(xí)可算是結(jié)束了！”這個同學(xué)看著表說到，這時已經(jīng)是晚上十點半了。
因今天全市停電，路燈沒有亮，所以一路什么也看不到，這樣想一想，一個女同學(xué)騎著單車回家，而且還沒有路燈，也是很危險的一件事。
一名出租車司機(jī)路過，看到了那個騎單車的女孩，因路上十分黑暗，司機(jī)擔(dān)心孩子回家途中害怕，或有危險，打算開車跟著她，為她照亮前方的的路。但是自己還要回家給小女兒做飯。于是，他給自己的`小女兒打了電話，電話里說到：“閨女，爸爸今天可能還要再晚一點兒回家，等爸爸跑完這一單，掙更多的錢，明天爸爸帶你去游樂園，你乖乖的呆在家，��！”小女兒的聲音從高興轉(zhuǎn)到了失落，說到：“哦！爸爸，那你別太累了，我在家等你�！�
接著，司機(jī)開著車跟在小女孩兒單車后面，為他照亮了前方的道路，讓她勇敢的向前走，走到半路，見到小女孩兒下了車，轉(zhuǎn)向司機(jī)深深的躹了一躬，表達(dá)謝意。若干年后那個女同學(xué)當(dāng)上了校長。而那個司機(jī)的小女兒在她的學(xué)校里讀書。當(dāng)時司機(jī)家里很困難，家中還有患病的老母親，給母親治病需要很多的錢。那個女孩知道后，毫不猶豫的把自己多年的積蓄捐給了司機(jī)，當(dāng)時司機(jī)感動的流下了眼淚。經(jīng)過幾個月的治療司機(jī)母親的病也有所好轉(zhuǎn)了。
其實，我認(rèn)為人與人之間最重要的是互相幫助。女孩只是因為司機(jī)為她照亮了回家的路，而她卻幫了司機(jī)這么大的忙。
懷著一顆感恩的心，去感恩社會，感恩父母，感恩親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩，因為會使世界更美好，使生活更充實。
感恩的作文7
每年的母親節(jié)都是悄無聲息地過去了，可今年卻有點特別，老師讓我們借母親節(jié)的機(jī)會，做些家務(wù)，體驗一下母親的辛苦，并要為母親洗一次腳。
我向來都認(rèn)為家務(wù)活是媽媽做的，從來都沒有想過要為媽媽分擔(dān)些家務(wù)，今天我突然做起家務(wù)來，雖然有些不習(xí)慣，卻也干得很起勁。媽媽下班回來看到家里的變化，竟用非常奇異的目光看著我，我笑了笑，媽媽竟跑過來問我：“怎么了，變得這么勤快，是不是你又捅了什么婁子？快說：！”弄得我不知說什么是好，只得如實交待。
媽媽聽后連忙說：“不行，不行，母親節(jié)意思意思就行了，洗腳，就免了吧！”說著說著，她臉不覺就紅了，我聽了也是十分贊同，可轉(zhuǎn)念一想，如果不給媽媽洗腳，我就完不成任務(wù)了，就要受批評了。吃晚飯時，我不再像以前那樣滔滔不絕地說話，而是在默默等待。吃完晚飯，我遲遲不肯睡覺，心里矛盾極了，看到媽媽準(zhǔn)備洗腳時，我小聲地說：“媽媽，讓我為你洗一次腳吧！”誰知媽媽竟把腳縮了回去，難為情地說：“我又不是沒有手，我自己來�！钡�(jīng)過我的再三勸說，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽的腳摸上去很粗糙，腳掌布滿了老繭，中間還有一道很深的裂痕，我不禁心疼地問：“疼嗎？”而媽媽卻笑著說：“傻孩子，這有什么疼的？”我小心地給媽媽洗腳的'時候，仿佛看到了媽媽平時辛勤忙碌的情景。
給媽媽洗完腳，我細(xì)心地把她的腳擦干，這時，我才真正體會到媽媽的勤勞和她的辛苦，平時，我這個做女兒的從沒有幫母親分擔(dān)過一次家務(wù)，還常常惹她生氣，從現(xiàn)在開始，我要不讓她操心，以優(yōu)異的成績來回報她對我的關(guān)心與教育。
感恩的作文8
愛似大海，靜水深流，在最深的愛海中，你看不到浪花……——題記
世界繽紛多彩，那是因為有愛。一切不用詮釋，只須用心去感受那一份珍貴的情感，你就可能會淚流滿面，心靈為之震撼。
一片金黃的落葉從樹枝上滑落下來，靜靜地旋轉(zhuǎn)、飄舞，在空中揮灑著一道道優(yōu)美的弧線，最終還是落在了生育、保護(hù)過它的大樹腳下，因為那是它生根發(fā)芽的地方，那是落葉化作春泥的地方，那也是落葉對樹忠貞不渝的愛。
也許，萬物有情，皆由愛起，只有用心才能領(lǐng)悟到那至真至純的愛。
一個農(nóng)村男孩身上有著這樣的故事：他八歲那年為姐姐挨了一次痛打，因為姐姐偷了父親五毛錢，因害怕而不敢承認(rèn)。他17歲那年為了姐姐能夠上大學(xué)，減輕家中負(fù)擔(dān)，毅然輟學(xué)前往城里打工。他20歲那年節(jié)省了十幾里的路費給在讀大學(xué)的.姐姐買了一個漂亮的發(fā)夾，因怕姐姐失去面子，他對姐姐的同學(xué)說自己是姐姐的老鄉(xiāng)。他25歲那年為了讓姐姐的男友對他們家留個好印象，把攢下的錢全買了家具，換掉多年破裂的玻璃，因此他割傷了手，傷口很深，他沒有哼一聲，任傷口腫起來。他29歲那年被電擊傷了腿躺在醫(yī)院，他堅決告訴姐姐自己沒有文憑不會去姐夫場里當(dāng)差，怕人說閑話，給姐夫添麻煩。他32歲那年結(jié)婚，主持人問他最愛的人是誰，他毅然回答：“我姐姐�！彼v了一個連他姐也不記得的事：小時候，讀書姐姐把手套給了他戴，姐姐走了十幾里路上學(xué)，手凍得腫得像蘿卜，拿不了筷子。寒冬臘月，他流著淚暗暗發(fā)誓：這輩子一定要對姐姐好，姐姐是最疼愛他的人，姐姐也將是他最愛的人。
這就是愛，像那熠熠生輝的月光，帶著淡淡的光彩，真實而不華麗，永恒而不褪色。
靜靜地回想，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊都充滿了愛，一個不經(jīng)意的微笑，一次偶爾的回眸，一聲親切的呼喚，一個自信的點頭，如春風(fēng)，蕩漾心靈；如細(xì)雨，潤物無聲。
感恩的作文9
當(dāng)你對東方想得太多而對西方想得太少，抱怨那里的世界不太好，抱怨上帝對你太好時，你有沒有想過老人常說的話:“一個人應(yīng)該知道如何珍惜好運氣，而不是如何生活在好運氣中。”有些人三餐不繼，但他們?nèi)匀慌ぷ�，而另一些人吃飽了，吃飽了，整天無所事事，相信他們不用工作也能過上好日子。這是感恩和不感恩的最大區(qū)別。
每個人都有一塊土地，無論土地是貧瘠還是肥沃，他們都需要自己去耕種。就像農(nóng)民一樣，他們努力工作，讓我們有食物吃。詩人說:“除草的時候是中午，汗水和泥土都在淌，但是當(dāng)你吃中餐的時候，每一粒都很硬。”如果這些農(nóng)民不去農(nóng)場，我們將沒有食物吃，所以我們應(yīng)該感謝農(nóng)民，農(nóng)民需要自然生態(tài)和有一個良好的領(lǐng)域，所以農(nóng)民可以種植食物給我們享受。農(nóng)民把他們種植的蔬菜和水果賣給工廠，工廠再把加工過的產(chǎn)品賣給商店。商店把食物儲存在商店里，直到我們買下為止。然后，父母在去商店買農(nóng)民的食物之前收到他們的工資。最后，農(nóng)民仍然可以購買新種子，并在賺錢后繼續(xù)為我們種植莊稼。這個循環(huán)可以推動社會經(jīng)濟(jì)，讓每個人都有工作。
在感謝了這么多人之后，最需要感謝的人是我的父母，因為他們的提拔從小到大照顧了我，使我的頭和四肢變得強(qiáng)壯、健康和健康。我也要感謝那些教過我的老師，他們讓我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，給了我參加各種比賽的機(jī)會。一位歌手曾經(jīng)唱過:“心存感激，謝謝你擁有你……”這首歌傷了我的心。你也有同樣的感覺嗎？如果你有一個，你必須永遠(yuǎn)仁慈，感謝你周圍的人和事。
這個世界上沒有完美的東西。只有心懷感激，我們才能走向更美好的'未來和更光明的世界。因此，我們必須是一個懂得珍惜好運氣的人，然后用自己的力量去幫助別人，成為一個能夠感恩的人。
感恩的作文10
感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。一個總是心存感激的人將會幸福快樂，他的心會充滿溫暖。
自從我在暑假看了《感謝花兒開放》，我就被一首歌深深地打動了。心存感激，謝謝你，讓我的生命有勇氣做自己，心存感激，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜�！边@首歌充分表達(dá)了我的心情。
早上起床，多少事情能讓人心存感激！清晨的陽光驅(qū)散了薄薄的薄霧，把它扔進(jìn)我的懷里，立刻溫暖了毫無生氣的小屋。我伸了個懶腰，感謝上天給了我可愛的.太陽。穿上衣服和褲子后，我很感激這張床讓我睡了一個好覺。刷牙后，我感謝牙刷和牙膏給了我兩排白牙。我洗了臉，感謝水，這讓我對未來有了一個干凈的臉......
在這本薄薄的書中，有許多關(guān)于“感恩”的故事。哪里，哪里。母愛就像粥。這篇文章讓我感觸頗深。這個故事講述了一個生病的小男孩和他的媽媽為他煮粥的故事。煮粥花了他兩個多小時。每當(dāng)她微笑著給小男孩喂粥時，小男孩就會轉(zhuǎn)過頭，不喝粥。但是當(dāng)小男孩最終同意喝粥的時候，他發(fā)現(xiàn)粥里有一股淡淡的淚痕。這個孩子從哪里知道他的母親已經(jīng)確診為晚期肝癌？人們可以想象我母親煮粥時流了多少眼淚和絕望。
我覺得自己像故事中的小男孩。每當(dāng)我做作業(yè)，被幾道數(shù)學(xué)題弄糊涂時，我媽媽總是出現(xiàn)在我身后，親切地問我:兒子，有什么你不能做的嗎？媽媽會教你的�！边@時，我總是不耐煩地說:不要。我自己寫的！”直到現(xiàn)在我才明白有一個關(guān)心我的母親是多么美好！我想感謝我母親的愛和鼓勵。我還要感謝我的父親給了我希望和勇氣！
我哀悼我的父母。我不知道我是否有孩子。感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。讓我們心懷感激。這難道不是一個美麗的世界嗎？。
感恩的作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一聽到這熟悉的旋律，我就會想起我的爸爸、我的媽媽、我的老師以及我的同學(xué)。我聽過這樣一個故事：孔子有一個徒弟叫做子路，子路小的時候家里很窮。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，于是小子路就翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家里背回了一小袋米，鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。是呀，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人，花了很多時間教會我們穿衣服、系鞋帶、扣扣子和做人的道理，難道我們不應(yīng)該以實際行動去報答他們嗎？巴金老人曾經(jīng)說過一句話：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖�！弊x了這句話，我們似乎感受到了巴金爺爺知恩圖報、孝敬長輩、以身作則的美好品質(zhì)。在古代，也有許多這樣的'人物，比如董永賣身葬父、楊香扼虎救父、王祥臥冰、曹娥投江……記得在我10歲的時候，有一次去表弟家里玩，那時我和他正在上演“三戰(zhàn)前線”。我眼看就要被“敵軍”的“枕頭炮彈”打中了，于是就敏捷地一閃，誰知一不小心，頭重重地磕在了床頭柜上，頓時起了一個小血坑。表弟嚇了一跳，急忙喊來我的媽媽，媽媽開車把我送到醫(yī)院。掛號，縫針，付款，回家，一點沒有生氣的樣子，那個時候我真的想痛痛快快地哭一場，但淚水還是止住了——母愛是多么的偉大！為了兒女可以不惜精力、不惜金錢！親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望……是啊，世間最美的感情便是人間的親情。同學(xué)們，讓我們一起孝敬父母，一起做到“新24孝”！
感恩的作文12
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價!
同學(xué)們，我們再熟悉不過咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語文李老師，英語張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛人在下班的'路上不幸遭遇嚴(yán)重車禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒喊過一聲累，從沒拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒有時間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺上，課上，他引導(dǎo)我們叩開知識殿堂的大門，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語課，可為了讓我們對這門功課感興趣，不惜一切時間給我們聽寫單詞，講英語故事，提高我們對英語的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語，明天就有可能會成為社會上的語言文盲!
有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛的老師們行一個少先隊隊禮!
感恩的作文13
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼Ｊ撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因為上課開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨留下來“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時，溫柔地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點了!坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)!那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的`撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
感恩的作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)念到這句詩，我就會想到我那敬愛的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來說就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開學(xué)的時候您把我領(lǐng)進(jìn)班門，當(dāng)時我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的.大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時候您說誰想當(dāng)班長，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時正好與我的眼神相對，您叫我的名字，我不知你為什么選我當(dāng)班長，在您的鼓勵下，我邁開了人生的第一步——走向講臺。我大聲地說：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當(dāng)班長，謝謝大家。”您說：“希望你可以帶領(lǐng)好班級�！币簿褪沁@樣我越來越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評語也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說：“這次會有不一樣的驚喜和不一樣的獎勵�！蔽液闷娴卮蜷_了我的作業(yè)本，結(jié)果上面寫著：謝謝惠顧，我有點失望。我同桌的本子上寫著：開卷有獎，再來一次。我前排的人連聲嘆氣，問了他才知道，原來他上面寫著：你獲得終極大獎，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的家人來本校參加。突然覺得我的挺好的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”老師您的教誨就像春雨滋潤我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路，在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘，開拓道路。謝謝您，我親愛的王老師。
感恩的作文15
今天，天氣暗得可怕，雪花如同鵝毛一般從天空中落下，同學(xué)們坐在教室里一邊聽著風(fēng)在窗外咆哮，一邊上課�？粗璋档奶鞖�，心里非常壓抑，老師課講得也不如以前那樣生動，那樣栩栩如生，時間好像窗外的大雪隨風(fēng)飄落，靜靜地望著雪發(fā)呆，真美啊。
我期待著放學(xué)，想快點走出學(xué)校，可能是想躲過這段時間的悶熱，也有可能是因為姥爺來了。我從小是從姥姥姥爺家長大的，那里滿載著童年，記得以前姥爺常常帶我出去玩兒，那時多好啊，不過姥姥姥爺也上了70歲，但是他們對我的`愛從未減少。
終于到了放學(xué)的時間，一出門感到的是寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)好像要把所有人吃掉，我一步一步困難地走出校門，那不是姥爺嗎！他的個子不高，胖胖的看起來和藹可親，可現(xiàn)在像一個雪人，全身一片蒼白，像披上了雪的披風(fēng)。我說：“姥爺，你怎么來了？”姥爺說：“我來接你，走吧天冷�！闭f著拿出一件衣服給我。我看著姥爺凍得不成樣子的臉和濕透的衣服，我說：“我穿了不少衣服，你穿吧。”可姥爺強(qiáng)硬的說：“快穿上�！闭f著給我套上了衣服。
我牽著姥爺?shù)氖�，它是這么涼，這么粗糙，手上磨的全是繭子，皺皺的臉已經(jīng)凍得蒼白，我看著姥爺，他是那樣的溫暖，老爺像一座高山，永遠(yuǎn)擋在我的面前。天，也變晴了……
回到家中，我給姥爺穿上衣服，姥爺說最近成績怎么樣，果然什么都沒變。我說：“還行，最好13�！崩褷斦f：“還要努力啊�！�
我笑笑，多想說一句，因為有家人伙伴，我輸一切都沒關(guān)系，謝謝你。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩作文：感恩08-08
感恩作文寫感恩的作文11-07
感恩作文：感恩父母08-05
感恩作文：學(xué)會感恩08-06
感恩感恩父母的作文07-13
感恩母親感恩作文11-21
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩母親感恩作文12-11
感恩作文：感恩15篇08-10
感恩感恩節(jié)作文10-02