【實用】感恩的作文14篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
在生活，學習中，永遠都有個人在關注著我，而且在我跌到的時候，耳邊總會響起一句話："失敗乃成功之母。"雖然這些話有時我聽著會很煩，但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是---母親!草木為了感激春的到來而吐露新芽;荷花為了感激夏的到來而相繼開放;果實們?yōu)榱烁屑で锏牡絹矶鴴鞚M枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。在我人生的十個春秋中，只因為有媽媽的呵護和教育，才能斬斷成長道路上的障礙，闖過重重難關，昂首挺胸，充滿信心地向前走……
媽媽一直是最關心我的人，是我最信賴的人。我的脆弱與膽小，倔犟與敏感都逃不過媽媽的眼睛，我的壞習慣在她的面前也會暴露無疑。
我喜歡與媽媽交心。既使聊到很晚，媽媽也會耐心聽，因為只是我發(fā)自內(nèi)心的聲音。我總是經(jīng)常犯錯誤，還不愿意拉下臉來接受媽媽的批評。但我知道媽媽她總會原諒我、寬恕我。
不知道為什么，我從小就很敏感，有時還會自我排斥�？墒菬o論大事、小事、煩心事、傷心事，媽媽她總愛說小孩子就要無憂無慮，開開心心地過好童年的每一天。她說的話總能是我心中的煩惱化為烏有。記得每次難過的時候，吃著爸爸做的飯菜，聽著媽媽安慰我的話，我總會十分滿足，感覺是被溫馨所包圍，被親情所籠罩。
媽媽在我心中總是第一位的，因此我會有許多擔心，媽媽總認為這樣會影響我的學習，可我卻不這么認為，因為在擔心與牽掛媽媽的過程中，我也學會了怎樣關心她人。媽媽的言行舉止都是我的榜樣�，F(xiàn)在，我長大了，想為媽媽分擔一些煩惱，多帶給她一些歡笑，讓她也開開心心地過好每一天。我馬上就要升入中學了，陪媽媽的時間也越來越少，雖然媽媽表面上不說，可我知道媽媽她也是十分的不舍。在媽媽的教育下我學會了自信、自立、自強，懂得了許多做人的道理。這一切，都要感謝媽媽，也只有在媽媽的關懷下，我才可以健康快樂的成長。
謝謝您親愛的'媽媽!是媽媽你讓我來到了這個世界，是您讓我親身看見了、感受了這個人世界的美好，是您偉大的母親呵護著我每一天。媽媽就像上天賜給我的一件最珍貴的禮物，我將好好地珍惜她。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。 謝謝你，那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的"丁香花"，謝謝你，媽媽!
感恩的作文 篇2
每個小嬰兒從母親的肚子里誕生的那一刻，上帝就賜予了他們許多優(yōu)秀美好的精神品質(zhì)：樂于助人、無私奉獻、舍己為人……當然，最重要的是一顆感恩的心。這一切，會使每個小嬰兒長大后都變得美麗而又迷人。不過，也許是出生后的世界太五彩斑斕，使嬰兒們不由得忘記了上帝賞賜的品德，導致他們長大后有的成為了好人，有的.卻變成了壞蛋�？墒�，值得慶幸的是，我又重新拾回了那個最美的品德——“感恩”。
那天，是一年一度的“母親節(jié)”。我走在回家的路上，看著一幕幕溫馨的場景，耳邊傳來母子女間甜蜜的話語，那些我被母親疼愛的畫面不由得又浮現(xiàn)在我眼前。于是，我突發(fā)奇想，不如，趁著今天作業(yè)少，又是獨屬于媽媽的節(jié)日，我給媽媽慶祝下，給她個驚喜吧！
我?guī)е@個奇妙的想法連蹦帶跳地往家趕，不料，一股沁人的馨香“攔”住了我的去路。我只感到一股暖流在我的心田里流淌。我定睛一看，原來這是從花店里飄散出來的香味�？粗切┛吹面弊湘碳t的花朵，我不禁記起了媽媽最愛的花是康乃馨，于是我興高采烈地買了四支康乃馨。
我懷著愉快的心情推開家門�！皨寢屨媸乔趧谘�！”我看著眼前的景象驚嘆道：地掃得干干凈凈，家具被擦得閃閃發(fā)亮，不多的裝飾把家里布置得溫暖而又舒適。我心里那股子想感恩媽媽的心情不由得又強烈了許多。
我將康乃馨插在水晶花瓶里�？粗Щㄆ坷锓奂t的康乃馨，我又想起了媽媽那喜笑顏開的模樣，心中的成就感更大了些。呀！我忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身在臥室里翻箱倒柜起來。終于，我找出了一張散發(fā)著清香的信紙，用熒光筆在上面寫上“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛你！”這幾個大字。接著，我小心翼翼地將卡紙折好放在了花前。然后，我拿出自己珍藏了許久的熒光粉,將它均勻地撒在了康乃馨和信紙的周圍.不一會兒,康乃馨和信紙就變得妙不可言的美了.最后,我泡了杯色味雙美的茶擺在了花瓶旁。
“嗒嗒嗒……”媽媽的腳步聲從樓梯上傳來了。我趕緊躡手躡腳地躲進角落里，靜靜地窺視著。只見媽媽回來后，漫不經(jīng)心地走到沙發(fā)前坐下，很快，她發(fā)現(xiàn)了臺上的康乃馨。我睜大眼睛，臉漲得通紅，生怕錯過每一個鏡頭。媽媽小心地拿起卡片，不一會兒，媽媽的眼眶濕潤了，鼻梁也紅了。媽媽輕抿了口茶，接著，媽媽熱淚盈眶，但嘴角的那絲弧度卻怎么也垂不下來。終于，我按捺不住那顆怦怦跳動的心，撲進媽媽的懷里，放聲地大哭起來，媽媽也忍不住淚流滿面……
上帝，我向你許愿：媽媽，我將永遠守護您的幸福。
感恩的作文 篇3
俗話說：兒的生日，娘的難日。沒有做過母親的人是不會有這個體會的，只有真正做了母親，才知道養(yǎng)兒方知父母恩的道理！所以，每逢自己生日的時候，都會不由自主的從心眼里感激母親。
當年，由于我的到來，幾乎斷送了母親的生命，雖然后來，沒有終釀苦果，但是，母親卻從此體弱多病，身體狀況一直不是很好。盡管這些細節(jié)母親從來沒有對我講過，但從平時母親與親戚那些零散的話語中，我能拼湊起來，并且完成一個支離破碎的畫面。
在我出生的那個年代，大多數(shù)老百姓生孩子都不去醫(yī)院，一般是由街道的“接生婆”到家里負責接生。那天，臨近晚飯時間了，我迫不及待地“告訴”媽媽：我已經(jīng)不想呆在那溫暖的宮殿里，我要出來看看外面精彩的世界！于是，父親沒有顧得上吃晚飯就去“接生婆”家里報信，可看到負責接生的阿姨正在吃晚飯，父親欲言又止，雖然心中“十萬火急”，但還是裝出若無其事的樣子耐心等待……
在母腹中的我真是個急性子，一刻也不能等待，還沒等媽媽準備好就呱呱墜地了，這次，可是真的`“墜地”了。在冰冷的水泥地上，媽媽和我就這樣用臍帶連著，沒有人在身邊，幸好鄰居“魯娘”跑來幫助，才使媽媽逃離了死亡線，直到爸爸帶著那個“接生婆”趕來，剪斷臍帶，做了消毒包扎處理，母女才得以平安，至今，我身體的某部位還留著“墜地”后落下的痕跡，而媽媽卻因我的到來造成出血過多，大傷元氣。
那個時候，哪家經(jīng)濟條件都不富裕，能吃飽已經(jīng)算是很不錯的了，哪里來得雞蛋等些“補品”？媽媽身體虛弱，營養(yǎng)又跟不上，所以身體一直沒有恢復好，可媽媽并沒有在意過自己的身體，而每當我有頭疼腦熱身體不適時，媽媽總是自責：都是我害得呀，那個時候，吃不上喝不上，孩子受委屈啦……
每每想到這些，我心里總有股說不出的酸楚。媽媽為了自己的孩子，付出了畢生的精力，甚至犧牲性命也毫不畏懼，這是何等的母愛呀！是媽媽把我?guī)У竭@個世界來，沒有媽媽，就沒有我現(xiàn)在的一切。作為女兒的我，又能為媽媽做些什么呢？最多是給點錢，出差的時候捎點東西，平時抽空看望一下還不忘“連吃代帶”，真正從行動上為媽媽付出過嗎？為媽媽錘過背，剪過指甲，洗過腳嗎？沒有！我們總是強調(diào)自己忙，總是把更多的關心放在自己孩子的身上卻忽略了自己的媽媽！
母親節(jié)就要到了，恰逢今年我的生日就在母親節(jié)這天，所以，今年我要以一種特殊的方式為年邁的媽媽過節(jié)，以報答媽媽的養(yǎng)育之恩！
感恩的作文 篇4
花草感謝陽光、雨露的恩賜，釋放出清新的氧氣；烏鴉感謝母親的養(yǎng)育之恩，不忘反哺。我們，富于情感的動物，活在這充滿愛的人間難道就沒有一點心靈的感觸，沒有一點多余的愛要付出嗎？
從十幾年前的呱呱墜地到今日的成人，這漫長的短促的十幾年母親始終陪伴在我的身邊，母親，用愛一滴一滴地喂養(yǎng)我們長大；是她，十幾年如一日不辭勞苦地為我們的.生活勞作；是她，用慈愛的笑容接受我們的叛逆。
母親是疲憊中的一杯龍井。當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽。
母親是煩惱中的一曲古箏。當你意氣消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片清翠。
母親是冬夜里的一床絲被。當你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。
母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。
母親是困難中的一根拐杖。當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
母親如沙漠中的一眼清泉。當你干渴病痛時，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會在心中漫延。
母親是荒寂中的一朵鮮花。當你落寞惆悵時，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適不會孤獨。
母親是黑夜中的一顆明星。當你不辨方向時，一束柔光指引你邁開堅定的步伐。
母親是航行中的一道港灣。當你顛簸受傷時，頭枕她的臂膊，舔舔傷口，補充精力，再次高高揚帆……
母親是……母親是世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最強大、最光明的同義語。
這一路走過來，母親付出了太多，母親太累，為人子女最起碼地要做到理解。作為學生，我們是否應感謝母親的恩情呢？不要特優(yōu)，只要優(yōu)秀；不要優(yōu)秀，只要良好；不要良好，只要過關；不要過關，只要進步；不要進步，只要堅持。堅信自己，一點點的成績就是對母親最大的恩情。
當你眷戀你的讀物、機房、臥鋪時，想想為你勞作的親人，想想屋前屋后忙著的母親吧！不要讓她們滿懷希望地送你們進校門卻換得寒心刺骨的消息。
當你面對挫折時，想想母親吧！十幾年，多么地不容易，其間又有多少困難；但她們?nèi)允峭α诉^來，把我們撫養(yǎng)成人。相對于她們的坎坷之路，我們在這明亮教室中遇到的困難是海中的一滴水，還是空氣中的一分子呢？
反思一下，不要讓時光虛度，趕快采取自己的行動吧！
感恩的作文 篇5
這幾天我又讀了亞米契斯的《愛的教育》，那種激動之情又一次在心中升起。這本書以一個小學生日記的方式，以高尚的感情、摯愛的筆調(diào)抒寫了一個個滲透這愛的故事，刻畫了一個個生動感人的人物形象，為我們展現(xiàn)了一個完整的社會畫面，目的是引導、啟迪孩子們懂得愛、學會感恩。
其中我記憶最為深刻的是《小抄寫員的故事》。故事的主人公叫敘里奧，敘利奧是個小學生，他出生在一個貧窮的鐵路工人家里。父親為了一家人的生活，白天在鐵路上工作，夜里還要在油燈下幫人抄簽條。敘利奧看著父親辛苦的樣子，心里很難受。從那天開始，他沒晚剛過十二點時，就偷偷地拿起鋼筆，模仿父親的筆跡抄寫簽條。就這樣，敘利奧抄了四個月。由于他睡眠不足，上課經(jīng)常打瞌睡，成績也就直線下降，父親不知內(nèi)情，因此非常惱火，屢次責罵他，最后竟不管他了。敘利奧想跟父親說明白，但都沒有這樣做。直到有一天，父親終于知道了秘密，后悔不已并請求了敘利奧的原諒。多么孝順的孩子，多么體貼的孩子，相信大家聽完這個故事，都對敘里奧充滿敬佩。敘里奧幾個月來通宵達旦為的是什么，是為了讓父親少吃些苦，是為了減輕家庭的負擔，是為了感恩。
想必大家都理解感恩的含義，但能有幾個人能做到？現(xiàn)在的家庭中的獨生子女個個都很自私自負。不要說感恩父母，只要少惹些禍，不讓父母操心就已經(jīng)謝天謝地了�？墒�，我們的母親在你生日那天冒著生命的危險將我們生出來，我們的父親為了我們?nèi)找共賱冢嶅X養(yǎng)家糊口，對我們的要求百依百順，自己卻是省吃儉用。他們?nèi)绱说母冻觯y道我們不該心存感恩嗎？也許，身處21世紀的我們不再需要像敘里奧那樣為父親通宵達旦的抄訂單，但我們應該懂得怎樣去關心他們：放學回家的一聲問候，父母不舒服時遞一杯水......至于與父母的語重心長的`勸導對著干，甚至大聲呵斥父母的現(xiàn)象是不應該出現(xiàn)的。他們是生我們的父母啊，你怎么可以去責怪他們的不好，這對他們是多大的傷害啊？父愛、母愛是我們一輩子都償還不清的，我們只能盡自己全力去報答他們，盡管這遠遠不夠。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩......
朋友，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，然我們珍惜與父母在一起的時間，在感恩中成長吧！
感恩的作文 篇6
《感恩父母》這本書給我們講述了一個又一個父母對子女種種愛的故事。無論貧窮還是富裕，幸福還是痛苦，健康還是疾病纏身都催人淚下，給人留下了深刻的印象。從小，我們就在父母的細心呵護下長大，他們是最關心最愛我們的人。
當我們面臨人生當中最悲痛的事情的時刻，父母的一個微笑使我忘記了悲痛轉(zhuǎn)而坦然面對；當我們承受著失敗的痛苦灰心喪氣的時候，父母的一個鼓勵的眼神使我挺起了胸膛，恢復自信~~~~~~這一個又一個溫暖的鏡頭，我們怎能忘懷？爸爸和媽媽是我們一生當中最不能忘記的人吶！
從我們懂事的那天起，父母就把全部的心思投到了我們的身上，別的小孩有什么，我們就算難也照樣有，不會比別人的差，因為他們知道，一定要讓孩子度過這美好的童年，絕不能讓孩子有半點的遺憾，以后回憶起來也是十分甜蜜。
其實，打從那一天起，爸爸媽媽高大的`形象就已經(jīng)永遠留在我們的記憶里，永遠保存著，無論如何都忘不了。父母為我們付出了太多的心血，他們用自己獨有的方式啟迪我們的思想，從小教會我們做人的道理。
當我們拿著滿分的試卷和獎狀帶回家時，父母的言語中充滿了優(yōu)越與自豪，幸福得無以言表：當考試落榜了，回家以后，看到的是父母親的哀嘆，母親的淚水，因為他們知道，他們“望子成龍，望女成鳳”的這個心愿破滅了，再也沒有挽回的余地。
但是，我們還是無法忘記父母幫助我們闖過了一道道“鬼門關”，贏得了徹底的勝利的事。也許，多年以后，我們考上了名牌大學，父母的臉上會露出笑容，那種笑容是欣慰的笑容，是興奮的笑容，但是，在這笑容的背后，隱藏著多少的酸甜苦辣，多少的汗水與心血。
湊近了，即使離得遠遠的，也可以清晰地看到父母頭上的銀絲又多了，父母鬢發(fā)斑白也正是我們事業(yè)有成的時候，成為了祖國的棟梁之材，有了自己的工作，有了自己的家庭，也有了自己想保護的東西，也許自己是身處異國他鄉(xiāng)，但是心中卻想著如何回報一手帶大自己的父母。
多年以后，當你回眸往事，有些事情也許已經(jīng)忘記了，但有些事情卻永遠都無法忘記，你會深深地懂得，童年時期父母對自己的批評，其實就是對你的愛。所以，我們無論如何，甚至在異國他鄉(xiāng)，都不能忘記自己的父母，“烏鴉反哺”的故事大家應該都聽過，動物之間都存在著感恩之情，我們?nèi)祟愔g怎能不存在呢？
感恩的作文 篇7
這幾天我讀了《讓青少年從小學會感恩》這本書，書中的一些情節(jié)不得不讓我深思我們的教育，同樣是愛的付出，同樣是愛的給予，但卻得不到相同的愛的回報。難道，我們的愛有問題嗎？請看看下面的這個例子。一位父親在信里這樣給兒子寫到：“盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。
雖然，自從你考上大學，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋�大學生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學報到，到掛蚊帳、縫被子、買飯菜票、甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的。你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這個爭氣的大學生兒子服務，是一件特沾光特榮耀的事�！笨吹竭@里，我們無不為這位父親的痛心和無奈而感到難過，而當我們在譴責這個不孝兒子的時候，難道不應該對這位父親的教育行為做一下反思嗎？做家長的只知道一味的給予和付出，從沒有想到過索取，更沒有想讓孩子知道給予和付出背后自己的艱辛。
這讓我想到，我們的老師，在教學中付出的是全部的愛，得到的是什么呢？如果我們的學生沒有完成作業(yè)，教師督促他們完成，批評了幾句�；氐郊依铮瑢Ω改刚f的第一句話就是，今天我被老師罵了。一個罵字，倒出的是什么呢？學生的怨恨，家長的不理解。現(xiàn)在的家長喜歡的是，老師沒有作業(yè)，自己的子女學習卻很出色。更有甚者，子女讀書好是使自己子女的聰明，讀的不好就是老師沒有用。
老師只有受到家長、學生針對的對象。教到的`時候是老師，班主任才是真正的老師，其他的數(shù)學或體育、美術等等就不時老師了，也不會受到家長的尊重，社會的教育、家庭的教育本來就是存在著勢利眼，或者說是功利主義。愛眾人實際上是一句空話，愛是有選擇的和自私。廣而推之，感恩怎么能深入人心呢？只是一種良好的想象和愿望!我們老師以為自己無限的付出百倍的勞動和艱辛，對學生無私的愛，可我們?nèi)f萬沒想到正是這種“無私”的愛助長了學生自私和冷漠的心。正是這種“無限”的愛把學生帶上了心安理得的溫床，讓學生的心靈在前行中迷失了方向。
倘若我們在施愛的同時，有一點點“私心”，讓學生也體諒一下老師的良苦用心，或者讓學生換位思考一下，也許，我們的教育可能會更好。愛的本身沒有錯，錯就錯在愛的同時，沒能讓學生理解愛。
感恩的作文 篇8
以前從我的眼中父親只是一個“角色”，他不需要感恩因為這是他應該做的。
今年我11歲了，已經(jīng)慢慢地學會感恩，懂得為什么要感恩；怎么感恩；什么人需要感恩。只要在你身邊，默默愛著你，默默幫助你，默默教會你的人就需要感恩。爸爸、媽媽、老師、同學、閨蜜、朋友。今年我要感恩我的爸爸，這位一直在默默奉獻，默默幫助我的偉大的父親。
大家都知道父愛是永恒的，父愛是無人能比較的，父愛如山。我先給大家講一個故事吧:四年級時，我有一次把鉛筆盒忘在家里了，到了學校才發(fā)現(xiàn)。然后就馬上去打校訊通，幸好爸爸上班是8:30否則我這一天用什么做作業(yè)呀！我到了校門口等，等了一會，就看見爸爸急匆匆的趕到。他站在我面前，把鉛筆盒交給我，原來我已準備轉(zhuǎn)頭就走，誰知爸爸叫住我說：“涵涵，你早上忘記把牛奶喝了。剛剛爸爸在家里給你找鉛筆盒的時候順帶給你熱了一下。現(xiàn)在，牛奶溫溫的快喝了吧？”我聽完眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，然后我把牛奶喝完了。跑回了學校。跑回的那一刻，我在想：爸爸一直都在默默地幫助我，一直在細節(jié)中關愛我、心疼我。那種愛，是無私奉獻的！所以我要感謝我這位偉大的父親。
謝謝你，我的爸爸。是你這么的關愛我、心疼我，對我那么好。我長大了終于懂得了“打是親，罵是愛”這句話的獨特含義。
在感恩節(jié)，我要感謝我的父親。這位值得我“驕傲”的父親！
明天就是感恩節(jié)了，我應該送什么禮物來感恩媽媽對我的愛呢?
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話，零花錢不夠;買項鏈又不知道買哪個好，真是頭痛啊!突然，一個念頭閃了出來，對!就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的誠意。
說做就做，我到商店里買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧!這可不是虛構的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的.右下角寫著祝福語：祝媽媽節(jié)日快樂，兒子永遠愛您!
完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說：“媽媽，感恩節(jié)快樂!”
感恩的作文 篇9
親愛的媽媽：
您好！
隨著時間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已12歲了，這12年中，您給予我無限的母愛，但很多時候我的感動都是在心中一閃而過，從來沒有表達過。曾經(jīng)有人說過：“母親是偉大的，她養(yǎng)活了我們，卻蒼老了自己�！笔堑模赣H是偉大的，在我的心中，我媽媽更是了不起的，她不僅給予了我生命，更重要的是，她無私地把我哺育大，教我怎樣做人。
多少個風雨日，是您——母親為了您這個不懂事的女兒，擠到那水泄不通的學校，為我送傘，接我回家，我卻還是一直埋怨您：“怎么這么晚才來？！”您沒有說話，只是無奈地瞪了我一眼，我不理解您那種目光，但多年以后，在我已成為小大人的時候，慢慢地理解了您嚴厲有慈愛的目光。我清楚，是我給您帶上了“母親”這頂帽子，是我讓您永遠擺脫不了那無盡的責任，是我讓您產(chǎn)生總也消不完的憂愁、擔心。
還記得我5歲那年一個風雨交加的夜晚嗎？我突然發(fā)了高燒，您抱著像小火爐一樣的我沖進了風雨中，您招手攔過路的車輛，但是沒有一輛車愿意停下來，幫助一位焦急而又無助的母親。過了一會兒，您覺得這個方法不可行，便直接抱我奔跑到了醫(yī)院，在掛吊瓶時，您的淚水與焦急的目光形成了一道安全防護線，使我原來的高燒慢慢退了下來。后來我的病好了，您喜出望外，馬上帶我回家，呵護著我，像呵護上帝一般。現(xiàn)在，我對母親的理解又加深了，只要是自己的兒女，做母親的什么都可以付出。我還記得去年母親節(jié)，我只是幫您洗了一次碗，晶瑩的淚水便順著您那蒼老的.臉流了下來，我無法體會您當時的感受，但我也知道，您當時一定很欣慰：“女兒終于懂事了，女兒終于懂事了……”
母親，您為我做了這么多，我能為您做些什么？為您買大房子、小汽車？不，您不貪圖榮華富貴，您甚至連一朵普通的康乃馨都不要，您就像忠厚的老牛，吃進去的是草，擠出來的卻是香濃的奶，您付出的極多，但要求的卻極少，您默默無聞，您無私奉獻，您用您甘甜的乳汁，無私的母愛把我哺育大。啊，我親愛的媽媽，我能為您做些什么？也許感恩的話會給您感動，節(jié)日里收到女兒的祝福會讓您欣慰，但我想，無論什么，都比不上我優(yōu)異的成績，一項項榮譽會更讓您滿足，更讓您驕傲的。那么，我就用優(yōu)異的成績來報答您，來撫去您心底的憂愁，撫平您臉上的皺紋。
媽媽，我愛您，即使您依然貧窮，即使您容顏蒼老，即使您行動遲緩……
祝您
身體健康、萬事如意、永遠年輕！
愛您的女兒：張xx
20xx年3月10日
感恩的作文 篇10
我國自古就有“羊跪乳，鴉反哺”的古訓。感恩，就是意識到今天自己獲得的一切，不是憑空而來，除了自己的努力，還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻。這意味著要永遠記住那些人和事，承擔一份歉疚，并準備為回報而付出努力。每年五月的第二個星期天就是“母親節(jié)”。說起母情節(jié)，我們并不陌生，大家都知道這是送給母親的節(jié)日�？墒�，同學們有誰真正為媽媽過節(jié)日呢？
母親每天都在為我們操心，為母親好好過一個節(jié)日是理所當然的。不過，從目前看，很少有人會為母親過節(jié)日。每當母親讓我們做一件事時，幾乎同學們都會說：“我在學習呢，沒空�！边@句話的意思就是說那你不想干一點小事，只想好好學習，長大后再做大事、做大貢獻�？墒�，同學們你又何曾明白，現(xiàn)在連一點小事都不肯動手去做，長大后，又能做什么大事呢？
現(xiàn)在，我們年齡還小。還沒有經(jīng)歷人生道路的坎坷。既然，現(xiàn)在我們還無力做更大的貢獻，那為什么不從身邊做起，從每一件小事做起呢？感恩母親，感恩親情，就是現(xiàn)在我們應該做的。父母哺育我們成長，教會我們道理，是父母讓我們來到這個世界上，我們的生命是父母給的。如果沒有父母就沒有我們，父母無私的給予了我們一切，難道不該感恩他們嗎？
記得上一年，同樣也是母親節(jié)，老師布置了一次作業(yè)，那就是給母親洗一次腳，然后寫一篇作文。洗腳，再簡單不過的事情了，可就這一次作業(yè)，卻成了很多同學的難題。大家都隨便寫了一點兒就交上去了，老師識破了大家的謊言。上課時，老師嚴肅地問大家：“給母親洗腳了嗎？”大家都說：“洗了�！崩蠋熞苫蟮挠謫枺骸罢娴�.嗎？”同學們再也沒法隱瞞了，就招了出來。老師再一次讓我們完成這個作業(yè)。于是大家回到家就用應付的方法給媽媽洗了一下，這樣就過去了。第二天，大家去說自己是如何完成的作業(yè)，就這樣馬馬虎虎度過了一個“母親節(jié)”。大家就是這樣的不情愿，這樣的馬馬虎虎�；叵肽赣H是如何對待自己的，那簡直是無法形容的關懷和體貼，難道大家不感到問心無愧嗎？
今年的母親節(jié)又要來到了，我們不需要用錢來買媽媽的開心，也不需要做什么驚天動地的大事安慰母親。其實，母親節(jié)那天只需對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛你！”這就是對媽媽最大的欣慰。懂得感恩，學會感恩，是我們每個子女該做的！
感恩的作文 篇11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌時，我便會不由地想起那次感恩節(jié)。
早晨，天氣十分寒冷，可我們班的所有同學都早早地來到了學校，因為我們相約好了，要給所有的老師們一個驚喜。在班主任馬老師、大隊輔導員孫老師和蘭老師的精心策劃下，我們在校園里排成了一個心形的隊伍。周圍的同學高舉著“感恩”標語牌，在微風的吹拂下，同學們胸前的紅領巾和黃絲帶一齊飄揚著，從遠處看，這是一條多么美麗的風景線啊！這時，一股師生的人流走進了校園，我們便放響了“感恩的心”這首歌。伴隨著動聽的歌聲，我和丁菁雯上場了，我們特地為這次感恩節(jié)準備了詩朗誦�？赡苁俏姨度肓税�，完全忘記了緊張和寒冷，我們用感情充沛的語言贏得了老師們的一致好評。果真，我們的準備沒有白費，老師們都被我們真誠的心感動了，個個都向我們豎起了大拇指。
當然，生活中還有很多人需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｓ谑�，老師便帶領我們走出校門，向其他社會工作者表達感謝。首先，我們的目標是出租車司機，他們平時不分白天晝夜辛苦開車，給市民帶來了很大便利，所以我們想向他們表示感謝。于是，幾位同學便跑到了路旁的一輛出租車旁，向那位司機叔叔說明了來由，便給他系上了一條黃絲帶，并向他們的辛苦勞動表示感謝。其他同學也都分散開來，向附近的巡警、小攤阿姨等表示感謝。這時，我看到了路旁的一位清潔工老爺爺，想起他們平時總是默默無聞、不怕臟、不怕累地為我們工作，便主動跑上去，對那位清潔工老爺爺說：“老爺爺，您好！我是健康路小學的學生，平時你們總是默默地為我們付出，今天是感恩節(jié)，我代替所有的少先隊員向你們表示感謝！”說著，我為老爺爺戴上了黃絲帶。我看到老爺爺笑了，笑得那么燦爛……
回來后，老師又組織我們開了一場班會。這場班會的主題是感恩，目的也是感恩，大家可以暢所欲言，說出自己心中想要感恩的人。同學們有的說父母、有的.說朋友……我印象最深的是丁菁雯，她想要感恩的是馬老師，因為那一次她的作文第一次被評為不及格的分數(shù)，丁菁雯受到了很大的挫折，是馬老師鼓勵她，讓她明白了挫折、困難面前應該勇敢面對。當時，丁菁雯哭了，我們也留下了眼淚……
我永遠也忘不了那一天，因為那一天我懂得了感恩，學會了感恩！
感恩的作文 篇12
聽著一二三四的旋律，走著軍人的步伐，穿著動人的迷彩服，感受著部隊的高尚氛圍。
嘹亮的軍號，吹醒了迷茫中的我，筆挺的軍姿，端正了我的身形，正齊的動作，勾畫出了一副完美的和諧之圖。
穿上迷彩服的那一刻，我從以前的無知走向了成熟。從以前的自我放縱，步入了生活規(guī)一，自我要求嚴格的新自我。開始站軍姿的那一秒，我明白了，正直在人生中的必要性。我不再淡笑它事，我開始珍惜每一個可以幫助他人的機會。學習分列式時，我的集體意識得到空前的提升，上升到了一個前所未有的高度。我開始珍惜每一個可以為集體爭光的可能。
軍訓，使我開始改變。開始學會與人為善，學會木桶理論，學會了很多其他地方不能學到的東西。軍訓將改變我的人生，將成為我一生的記憶。
對于軍訓，我能說什么，是崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情，當然，這些都是值得回憶和懷戀的，但是否還有更重要的呢？
其實我覺得軍訓這段時間，我學到的不只是站軍姿、走正步、練隊形，更是在磨練我們的一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！
“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”，對于軍訓，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意識中回味，那味道就如品一杯濃郁的茶，只有嘗過的人才知道其中的蘊味，然后才能和又同樣經(jīng)歷的人相對一笑，彼此之間傳遞。
對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷，并寫進我的記憶中，且成為一種力量一種在我面對困難時的動力，一種生命的支撐力，支撐著人生旅途中、各種風雨中動搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
一抹一抹綠色的.沙影在堅硬的大地上挺拔的站立著。這身綠是神圣的，是威嚴的。這身綠在身。我們毫不猶豫的選擇堅持，神圣的綠印在我們的心里。
教官對我們是嚴厲的，他不斷糾正我們細節(jié)上的錯誤，比如說他會時刻提醒我們立正的時候要抬頭挺胸收腹。兩眼平視前方，這樣才能體現(xiàn)出一個軍人真正的氣魄。
同時，教官對我們又是關心的，他會時刻注意我們的精神，如果有同學氣色不好，教官便會馬上命令他休息。
這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的印象，多么圣潔的綠，與你相處的這段時間讓我們認識到了無規(guī)矩不成方圓，紀律和行為的規(guī)范是日常生活中不可缺少的。
今后的日子里我們會努力規(guī)范自己，讓這綠色更加挺拔，佇立在我的人生。
感恩的作文 篇13
不知不覺之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。（放眼國內(nèi)外，審視自己的生活。作者的視野之開闊，由此可見一斑。）面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。（用抑揚手法加以強調(diào)。）的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。（這是現(xiàn)實生活中的常見行為，也是作者感悟的現(xiàn)實環(huán)境。）
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……（對今天，人們常常忽視其價值。于是，作者將我們引向?qū)ψ蛱斓幕貞浿�。）我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，（“無暇”，滲透著作者心中的理解。）于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。（這是領起下文的關鍵句。）
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。（中心句，鎖定了本段主題。）也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……（運用排比，在羅列中表明我們應該感恩我們所擁有的一切。）常言道：知恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命的回報莫過于珍惜，對愛的回報莫過于傳遞，對機遇的回報莫過于把握，對苦難的回報莫過于升華……（與上文對應，展示回報的方式。）提醒感恩，要把握好感恩的'界限與內(nèi)涵，那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
感恩的作文 篇14
回高中開展了“感恩母校行”的寒假實踐活動。一年半沒有回來了，學校變化很大，在裝修上做了很多調(diào)整。這一屆的學生用了新一套的桌椅，教室里的多媒體黑板也是全新的，這些都是我所不認識的震川中學。
走到高三教室前，櫻花樹光禿禿的，上學的時候最喜歡看它們開滿花的樣子，那時候總是覺得時間緊迫，沒有辦法靜下心來好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來去看一看它們。
高三的班主任依然奮戰(zhàn)在最前線，記得她教我的時候已經(jīng)是連續(xù)第七年教高三語文了，教了這么多年依然如此。和老師聊了很多，交流了在校的漢語言文學課程的學習，老師也分享了很多學姐學長的畢業(yè)經(jīng)歷，考研還是考編，都是自己的決定。也見了教了我三年的數(shù)學老師，這是怎么樣的緣分，她帶了我整整三年。和數(shù)學老師更多的是交流學習之外的事，老師也講了很多大道理，很多也能感同身受了。畢業(yè)了，無法頻繁和老師們見面，但是反而能更好地溝通，因為我們成熟了，長大了，更明事理了。但是在老師眼里我們還是他們的學生，我們還是孩子，這些是不變的。老師不會用好學生壞學生這樣的標準去評價我們，每個學生來看望自己，老師都會很開心。和數(shù)學老師聊了很久，雖然她之后又教了很多的學生，但是她還記得我高一掛著�？ǖ臉幼�，我的心里很溫暖。
去看了學弟學妹們，高中的學習，每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌，但是還是擠出中午的時間大掃除，這時候走廊的人才開始變多，感覺大掃除還是蠻開心的。想起高中大掃除的時候我一直是擦窗戶的，大學了，不再是一直待在一個教室，沒有了屬于自己班的教室，不需要大掃除，反而覺得沒有一個班集體團結的感覺了。
懷念震川的鴨腿面和小餛飩，高中的時候吃飯的時間有限，去的晚了菜就沒了，吃飯成為了一件緊張又興奮的事。想念高三的.宿管阿姨，總是在查房的時候和我們聊天。在震川，我是一名住校生。今天同去的幾個同學都是走讀生，只有我一個是住校生，所以對學校有著更深的情感。掛著學校的來賓出入憑證卡走在校園里，覺得自己并不屬于這里，陌生又熟悉。
青春的記憶是美好的，步入了大學后才體會到高中的快樂是多過痛苦的，我們經(jīng)歷過的每一件事都塑造著我們的性格，讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
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