感恩的心作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感恩的心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的心作文1

　　感恩是一個(gè)永恒的話題，具備了一顆感恩的心，才是人最重要的道德節(jié)操。我們需要學(xué)會(huì)感恩身邊的一切事物。感恩父母的培養(yǎng)；感恩老師的培育；感恩身邊那些默默無(wú)聞為我們付出的人……

　　上個(gè)星期五的語(yǔ)文課，老師跟我們講了一個(gè)感人的故事。一位婦人，照顧自己的婆婆26年，無(wú)怨無(wú)悔。更重要的是這個(gè)好榜樣就在我們身邊，她用身體力行，教會(huì)我們感恩。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)著老師講這個(gè)故事，也是聽(tīng)到熱烈盈眶想到了家中的父母，爺爺奶奶！

　　最近，我們通過(guò)“掌中陸河”認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的陸河榜樣，她們每一位的學(xué)歷都不高，卻有如此的孝心和魄力，讓我打心底里敬佩她們。

　　我給奶奶講了這個(gè)故事，她也很感動(dòng)，也有些不敢相信，起初奶奶還以為那位婦女是老人家的女兒，當(dāng)我說(shuō)是她兒媳婦時(shí)，奶奶也有一點(diǎn)驚訝。自古以來(lái)就有婆媳關(guān)系不和之說(shuō)，她們又刷新了我的認(rèn)知。

　　我轉(zhuǎn)發(fā)了這條信息，希望更多的人能夠有所領(lǐng)悟，做一個(gè)孝順的兒女，擁有一顆感恩的心。

　　感恩，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，行動(dòng)起來(lái)也很容易。對(duì)家中長(zhǎng)輩，要多加陪伴，多和他們聊聊天，不讓年齡的.代溝疏遠(yuǎn)了我們的親情。對(duì)于父母，要懂事，聽(tīng)話，多替他們想想，為他們減輕一下壓力。對(duì)老師，要懷有敬佩之情，感恩老師的教導(dǎo)。對(duì)一切事物都應(yīng)該感恩！

　　感恩的心，只要我們擁有，我們就是一個(gè)成功的人，它能提高自身修養(yǎng)，提升我們的人格魅力。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐，影響他人！

感恩的心作文2

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　這封信里承載著，我對(duì)你們的感恩！感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給予了我無(wú)私的愛(ài)，陪伴我每一天。

　　忘不了，在我生病的時(shí)候，是你們?cè)诖才允刂�我日日夜夜；忘不了，在兒童�?jié)時(shí)，每個(gè)小朋友都在玩著玩具時(shí)，看到我那失落的眼神，您立馬牽起我的手奔向文具店買最好的給我；忘不了，在傾盆大雨時(shí)，你那傾斜的傘，寧愿自己淋濕全身，也不讓有一滴水落在我的頭上；忘不了，在我受到挫折的時(shí)候，您那慈祥的目光和堅(jiān)定的眼神告訴我明天會(huì)更好。乃至今依然是我前進(jìn)的目標(biāo)。

　　在我的身體里流淌著你們的血液，所以每一次受到挫折或打擊，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐！因?yàn)槲抑�道，做一個(gè)出息的孩子，才是對(duì)你們最好的回報(bào)。

　　那無(wú)情的歲月殘忍地在你們臉上刻下了深深的皺紋；那殘酷的歲月偷偷染白了你們的青發(fā)；那昔日輕健的'你們?nèi)缃癫铰嫩橎恰?/p>

　　不曾言語(yǔ)，但默默地關(guān)注女兒，也偶爾的噓寒問(wèn)暖，漸漸地，溫暖女兒的心房；默默地付出，卻從不計(jì)回報(bào)。

　　往事，深深的感動(dòng)，輕輕地流淚。慢慢懂你們那份深厚的親情！

　　爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，以后我會(huì)憑自己的能力找到理想的工作，努力工作來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，定不辜負(fù)你們對(duì)我的細(xì)心栽培！

　　祝爸爸媽媽中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

感恩的心作文3

　　人世間，最美麗的東西就是感恩，所有的人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，把愛(ài)傳遞給每一個(gè)人。

　　我要感謝的是老師。有一個(gè)人，就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；有一個(gè)人，她是辛勤的園丁，澆灌那些花草。她，就是我的老師。她有一雙明亮的眼睛，一張漂亮的瓜子臉，因?yàn)閹椭�同學(xué)們批改作業(yè)而被累壞的眼睛很明亮。

　　一天放學(xué)后，突然下起了大雨，我沒(méi)帶傘，媽媽也沒(méi)有來(lái)接我。老師看到后，邀請(qǐng)我坐上她的電動(dòng)車，去她家吃飯。吃完飯后，我一不小心把老師的杯子打破了，我的手也被劃破了。但是老師沒(méi)有生氣，而是細(xì)心為我包扎好傷口，又讓我去她的房間睡覺(jué)休息。在老師為我鋪被子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的眼角有幾條魚(yú)尾紋，我知道那是老師辛勤工作時(shí)，變老小精靈悄悄給刻上的。我一邊想，一邊默默地哭了：“以后我絕對(duì)不會(huì)再惹老師生氣了�！�

　　老師為了讓同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)，每天不辭辛苦地早早就來(lái)到學(xué)校，為了讓同學(xué)們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁，她卻一日日憔悴了容顏，粗糙了雙手，腰身不再挺拔。山會(huì)感恩大地，天會(huì)感恩鳥(niǎo)。老師，我們感謝您，感謝您為我們所做的`一切，我們只有努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。困難面前，您是我們身邊的大樹(shù)，我們是那棵棵需要呵護(hù)的小草。

　　老師，謝謝您的教育，讓我懂得了感恩人世間最美好的東西！

感恩的心作文4

　　“我來(lái)自何方？像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了，因?yàn)樗�唱出了我的心聲�?/p>

　　我是一名小學(xué)生，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，一直以�?lái)是奶奶扶養(yǎng)我長(zhǎng)大。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，特別是數(shù)學(xué)，每次成績(jī)只有50來(lái)分。數(shù)學(xué)課上我一遇到不會(huì)的題，就會(huì)情不自禁地拍打著腦袋，問(wèn)自己：“你怎么這么笨��？”漸漸地我對(duì)自己失去了信心，心想：可能我的智商就是比別人低吧！

　　媽媽卻不肯認(rèn)輸，經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我�？墒怯械臄�(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。后來(lái)王林老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課，他發(fā)現(xiàn)了我這只“小蝸�！薄�沒(méi)想到王老師不但沒(méi)有嫌棄我，反而不厭其煩的教我：先從開(kāi)始怎么聽(tīng)課，再到怎么學(xué)習(xí)，怎么鞏固，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)整數(shù)乘法時(shí)，我做一題錯(cuò)一題，干脆把筆扔在課桌上，一聲不響地生起了悶氣。這時(shí)王老師笑盈盈地走到我身邊，教給了我整數(shù)乘法的`方法，并陪著我一步一步地慢慢做，我終于學(xué)會(huì)了，并且越練越熟了。

　　在王老師的悉心幫助下，我就像天空中的小鳥(niǎo)，越飛越高，成績(jī)也從原來(lái)的五十來(lái)分，提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白了：我并不是智商低，而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。

　　我感謝王老師，感謝老師對(duì)我一直以來(lái)不知疲倦的輔導(dǎo)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛(ài)的王老師，并祝愿他一生平安幸福。

感恩的心作文5

　　在我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們表演手語(yǔ)《感恩的心》，那時(shí)候只知道音樂(lè)很優(yōu)美，老師還給我們講了這首歌背后的故事。說(shuō)的是一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩失去媽媽的故事，聽(tīng)了之后，我們一個(gè)個(gè)都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，淚流滿面。在表演的時(shí)候我們做得非常認(rèn)真，動(dòng)作也很到位。比起那個(gè)可憐的小女孩，我太幸福了！

　　我有爸爸媽媽的愛(ài)。從我 “哇哇”墜地起，每天爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，逗我玩，教我學(xué)，花費(fèi)了太多的心血與汗水。偶然間發(fā)現(xiàn)年輕漂亮的媽媽眼角出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的皺紋，陽(yáng)光帥氣的爸爸額頭出現(xiàn)了三條淺淺的小溝……我體會(huì)到了爸爸媽媽的艱辛和不易，也感受到了他們對(duì)我深深的愛(ài)。

　　我有老師的愛(ài)。在學(xué)校里，張老師是我的又一個(gè)媽媽。她課上認(rèn)真嚴(yán)厲，課下溫柔似水，操場(chǎng)上活潑可愛(ài)。是她豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的.智力，給我插上了想象的翅膀，讓我翱游在知識(shí)的海洋里，成長(zhǎng)為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我深深地感受到了老師慈母般的愛(ài)，所以我要用“心”來(lái)感謝老師。

　　我還有爺爺奶奶的愛(ài)，外公外婆的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，博友們的愛(ài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一片愛(ài)的海洋，縈繞在我的心間，讓我倍感溫暖和幸福！

　　俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽腋兄x所有幫助關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人，感謝大家給了我絢麗多彩的人生，感謝大家讓我擁有一顆熱忱、感恩的心！

感恩的心作文6

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》吧，歌曲包含著對(duì)人生的一種冀望：要學(xué)會(huì)感恩。

　　我看過(guò)一則公益廣告：過(guò)年了，兒子回來(lái)了，一家人坐在一塊兒，吃著熱乎乎的團(tuán)圓飯。患了老年癡呆的父親也在。一盤(pán)烤餃出現(xiàn)在了桌子上，父親一把抓起幾只烤餃，放入口袋中，兒子一把抓住父親的.手，說(shuō)：“爸，你這是干什么？”父親卻大聲說(shuō)道：“這是我兒子最喜歡吃的，我一定要給他留點(diǎn)兒！”兒子聽(tīng)了，潸然淚下。暗暗下定決心：“以后我一定要好好對(duì)待爸，報(bào)答他對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓爸他過(guò)一個(gè)安逸的晚年�！�

　　這個(gè)故事深深地?fù)軇?dòng)了我心弦，它使我想起了自己的父母。前不久，我因腸道感染而上吐下瀉，是媽媽日夜不停地照顧我。晚上十二點(diǎn)半，我因一天沒(méi)有進(jìn)食了，肚子非常餓，叫醒了睡在我身邊的媽媽。媽媽一聽(tīng)我想吃東西了，便知道是我的身體有了好轉(zhuǎn)。頓時(shí)面露喜色。“好呀，好呀，我給你去煮粥。”可是，大半夜的，又是冬天，最容易感冒了，媽媽剛下床就打了個(gè)哆嗦。第二天，在媽媽的精心照料下，我逐漸康復(fù)，可媽媽卻出現(xiàn)了感冒癥狀。

　　母愛(ài)是偉大的。媽媽，謝謝您，如果沒(méi)有您，我哪能這么幸福地生活？沐浴在母愛(ài)溫暖的陽(yáng)光下，我將茁壯成長(zhǎng)！

感恩的心作文7

　　感恩的心“……我來(lái)自何方?我情歸何處?……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”。清脆響亮的歌聲在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的上空回蕩著，開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，校長(zhǎng)以“感恩節(jié)”為主題，全校唱起了《感恩的心》。然而，它又一次讓我想起了那場(chǎng)大病。

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候，反復(fù)發(fā)燒二十幾天，從惠安縣醫(yī)院檢查治療到泉州兒童醫(yī)院，最后到福州的協(xié)和醫(yī)院，整整一個(gè)月，爸爸媽媽付出了多少的心血啊!自從我生病后，爸爸媽媽沒(méi)有睡過(guò)一次的安穩(wěn)覺(jué)。

　　經(jīng)常在夜里發(fā)燒時(shí)，媽媽忙個(gè)不停，給我倒水、測(cè)溫度，還要吃藥……特別是在福州做骨穿的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)媽媽在洗手間撕心裂肺的哭了起來(lái)……這不正是世界上最大的`愛(ài)嗎?生病期間,張老師經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的病情,還鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔......

　　去上學(xué)了,同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那,熱心地幫助我拿作業(yè),輔導(dǎo)功課……

　　從此，我在家主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù)，父母疲憊時(shí)主動(dòng)倒水端茶;每年的教師節(jié)，都會(huì)用心地自己動(dòng)手去制作賀卡之類的小禮物，感謝老師的教育;當(dāng)同學(xué)碰上什么困難時(shí)，總能盡自己所能給予幫助;對(duì)年齡比自己小的孩子，耐心教他們一些自己懂的知識(shí)。

　　是啊!每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

感恩的心作文8

　　感恩的心，感謝有你。感恩的心，感謝命運(yùn)。

　　每天早晨關(guān)心過(guò)它的由來(lái)，我都能看見(jiàn)床頭有一個(gè)杯子，里面裝著奶白奶白的豆?jié){，一口喝下去，感覺(jué)整個(gè)心里都暖洋洋的，而我卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)它的.由來(lái)

　　月姑娘下，班太陽(yáng)公公上班了，東方出現(xiàn)了一點(diǎn)兒光芒，我躺在既暖和又舒適的床上，沒(méi)有一絲絲睡意，忽然我聽(tīng)見(jiàn)窗外面?zhèn)鱽?lái)了一陣輕輕的腳步聲，我心想：〝這是誰(shuí)呀？不會(huì)是我家進(jìn)小偷了吧？〞

　　我偷偷把門(mén)打開(kāi)，成一條細(xì)縫，從中間向外望，原來(lái)是媽媽。我心想：〝這才凌晨5：00，他起這么早干嘛？〞

　　只見(jiàn)他從柜子里分別拿出破壁機(jī)、黃豆、首先挑出上面是壞的黃豆，隨后他往破壁機(jī)里倒水、黃豆和糖，破壁機(jī)發(fā)出滋滋滋滋的聲音，不一會(huì)兒一杯熱騰騰的豆?jié){就大工完成了，他又躺在床上睡著了，原來(lái)每天早上媽媽都為我做一杯既美味又健康的豆?jié){，我一定要好好感謝一下媽媽。

　　前幾天媽媽去商場(chǎng)逛街看中一件衣服，一直都沒(méi)有買，因?yàn)閮r(jià)格太貴了，所以我今天用我積累多年的零花錢(qián)將這件衣服買了，我送給媽媽的那一刻，媽媽哭了。我發(fā)現(xiàn)他的頭上多了幾根白發(fā)，眼腳上的皺紋也多了。

　　只有大家都學(xué)會(huì)了感恩，這個(gè)世界才會(huì)更加溫馨。

感恩的心作文9

　　父母給予我們生命，給予我們愛(ài)，而我們是否也應(yīng)該感恩父母，回報(bào)父母呢？

　　今天，我打算為父母洗腳。雖然有點(diǎn)難為情，但再三考慮之下，我還是走進(jìn)衛(wèi)生間，提了盆，放了水，把手伸進(jìn)去試水溫，嗯，不冷不熱，正合適。我拿下毛巾，搬來(lái)凳子，隨后，我神秘的走近媽媽，突然對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我給您洗腳。”媽媽詫異的看了我一眼，隨后，她微笑著把腳伸進(jìn)盆里。

　　我俯下身子，慢慢清洗著她的腳，我猛然摸到她腳下因?yàn)槲覀內(nèi)找贡疾ǘ�磨出的老繭，一時(shí)感觸，差點(diǎn)流下了眼淚。

　　我繼續(xù)為媽媽洗腳。

　　“你為什么想起了為我洗腳呢？”

　　我默而不語(yǔ)。媽媽見(jiàn)我如此，也不多問(wèn)，反倒我問(wèn)母親：“這樣可以嗎？”

　　“差不多，如果勁大點(diǎn)就好了�！彼凉M臉微笑著說(shuō)。

　　我加大力氣洗，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“這樣舒服多了�！�

　　我把媽媽的腳擦干后，不等母親言語(yǔ)，便奔上樓去，躺在床上，一時(shí)感慨萬(wàn)千。

　　俗話說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，而我們這些90后或00后的'孩子們?nèi)鄙俚恼�是一顆感恩的心。

感恩的心作文10

　　我們每個(gè)人都必須懷有一顆感恩的心。在學(xué)校里。我們要時(shí)時(shí)刻刻感恩老師和同學(xué)。感恩老師，是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎�識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�。感恩同學(xué)，是因?yàn)槲覀冇龅嚼щy的時(shí)候，同學(xué)們給我們幫助。在家里，需要感恩的是父母長(zhǎng)輩。感恩父母給了我們生命，養(yǎng)育我們，關(guān)懷我們。

　　我尤其要感恩的是爺爺奶奶。奶奶每天很早就要起來(lái)，為我做飯，送我上車。爺爺每天都要為我?guī)э垷犸�。有時(shí)中午，政府食堂有好菜吃，爺爺都省給我吃。晚上，爺爺還幫我洗澡。當(dāng)我生病時(shí)，爺爺奶奶更是無(wú)微不至地照顧我，陪我打針，喂我吃藥。

　　在學(xué)習(xí)上，爺爺和奶奶更是關(guān)心我。學(xué)習(xí)時(shí)，只要我遇到什么不懂的問(wèn)題，爺爺奶奶總是耐心的為我講解。每當(dāng)我快要考試的時(shí)候，奶奶都督促著我復(fù)習(xí)。我成績(jī)考得好的話，他們就為我感到高興�？嫉貌缓玫脑�，他們?yōu)槲腋械酵锵�。老師說(shuō)我很會(huì)觀察，其實(shí)這是爺爺奶奶的`功勞，我三四歲時(shí)，他們就教我怎么觀察事物，鍛煉表達(dá)能力。

　　寒假就要開(kāi)始了，我打算在寒假里，多做一些家務(wù)事如：煮飯、洗碗、掃地…… 減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩爺爺奶奶。

感恩的心作文11

　　昨日晚上，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然看到媽媽的臉色不大好，就疑惑地問(wèn)：“媽媽，你是不是生病了�！薄班牛�我感冒了�！眿寢尨鸬�。我從床上爬起來(lái)說(shuō)：“那我去給你熬一碗生姜水吧�！眿寢屪柚刮艺f(shuō)：“不用了，你剛躺下，起來(lái)會(huì)著涼的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“不，每次我感冒的時(shí)候，你都很細(xì)心的`照顧我，熬生姜水給我喝，今日我為什么不能照顧你一下呢”媽媽見(jiàn)阻止不了我，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“你真是我的好兒子�！�

　　我先把生姜切成絲，結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì)，唉！沒(méi)辦法，平時(shí)也沒(méi)練過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，細(xì)心翼翼地點(diǎn)火，等水開(kāi)了，再加一勺紅糖�？捎捎诜N種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至還想過(guò)泄氣，可是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法，最終我最終熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我細(xì)心翼翼把生姜水端到媽媽面前，用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽，趁熱趕緊喝，喝完躺下，出出汗就好了�！眿寢尲�動(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說(shuō)：“多謝你！好兒子�！彼�品嘗了一下我的“手藝”說(shuō)：“嗯！真的很好喝呦，這是我喝過(guò)的最好喝的藥�！蔽倚α恕�

　　我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”，今日媽媽生病，雖然我的照顧算不上很細(xì)心，可是，能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我心里比喝了蜜還甜。

感恩的心作文12

　　這段時(shí)間，我們每一天都可以看見(jiàn)白衣天使冒著生命危險(xiǎn)在前線辛勤付出，每一天都被不一樣的事情感動(dòng)著。雖然我們還是孩子，但我們更是少先隊(duì)員，不能置身事外，那么作為后方的我們又能為前線戰(zhàn)士們做點(diǎn)什么呢？我想，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的人。

　　我們?cè)诩依锾焯煊兄�父母無(wú)微不至的呵護(hù)，那我們有沒(méi)有想過(guò)白衣天使的孩子呢？對(duì)于他們而言，父母在過(guò)年期間都沒(méi)有陪伴他們太久，就紛紛趕往前線。在家的我們又可以做些什么呢？首先，我們要自律：勤洗手、勤換洗衣物、勤消毒、多通風(fēng)；其次，我們每天都要保證十個(gè)小時(shí)的充足睡眠，在家學(xué)習(xí)的同時(shí)還應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自身的抵抗力；第三，我們要做到少出門(mén)，不去公共場(chǎng)所，必要出門(mén)時(shí)佩戴口罩……做到這些好習(xí)慣的`同時(shí)，我相信在不久的將來(lái)，新型冠狀病毒就會(huì)被永遠(yuǎn)地抹殺。

　　當(dāng)然還有一件最重要的事：我希望快點(diǎn)回到我們的教室，見(jiàn)到我們美麗又漂亮的老師，還有我可愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)槲液軔?ài)你們，也很想念你們。

感恩的心作文13

　　我要感恩媽媽。假如我是一只小魚(yú)，感恩就像是滋養(yǎng)我的大海；假如我是一朵白云，感恩就像是容納我的藍(lán)天；假如我是一棵小樹(shù)，感恩就像是哺育我的土壤。媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是冬日里的暖陽(yáng)，映照著我。

　　記得有一次我生病了，頭暈暈乎乎，我有氣無(wú)力地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，我的頭暈乎乎，想睡覺(jué)�！眿寢岊D時(shí)手忙腳亂，摸了摸我的額頭，又拿體溫計(jì)放在我的腋下。過(guò)了五分鐘，媽媽當(dāng)心翼翼地拿出體溫計(jì)，察看了會(huì)兒，“呀，38度了！”，說(shuō)完就急趕忙忙帶著我往醫(yī)院趕。走到半路，我覺(jué)得雙腿發(fā)軟，媽媽看我軟綿綿的'樣子，二話不說(shuō)，立刻蹲下身子把我背了起來(lái)。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了些藥，并叮囑我好好休息！回到家，媽媽給我端了一杯溫水讓我把藥吃了，扶我到床邊，幫我蓋好被子，這才安心出門(mén)。后半夜，我又反重復(fù)復(fù)發(fā)燒了好幾次，媽媽就拿熱毛巾擦我的身子和手，我覺(jué)得心里暖和極了。

　　“感恩的心，感恩有你，伴我終身……”每當(dāng)聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲，我就會(huì)想到哺育我長(zhǎng)大的媽媽，謝謝您哺育我，我愛(ài)您媽媽！

感恩的心作文14

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起一個(gè)人，他是我上學(xué)以來(lái)給我印象最深的老師——李俊忠。

　　感恩之心人人有之，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)印在自己的腦海中。李俊忠老師是我小學(xué)六年級(jí)的班主任，當(dāng)我走進(jìn)六年級(jí)一班的'教室時(shí)，看到的是一位和藹可親，笑容滿面的老師，當(dāng)時(shí)我就知道我遇到了一位好老師。

　　時(shí)間久了，我與老師的感情越來(lái)越深，在李老師的帶領(lǐng)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的非�？欤�這是我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是越來(lái)越深。我是個(gè)膽子比較小的人，對(duì)自己沒(méi)信心的人，是李老師幫助我戰(zhàn)勝了。還記得那次的演講賽，我們都以為這次的人選絕對(duì)是佳麗的，她的膽子大信心足，講話流利，但是事情結(jié)果并不是這樣。老師讓我去演講，真是意想不到��！我真的不想去演講，我很害怕，很緊張，老師一次次的鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，使我走上了演講臺(tái)。在上面我是多么的緊張，一兩次停了一段時(shí)間，因此名次不是很好，但是老師什么都不說(shuō)，只是微笑，用笑來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

　　李老師真是一位難得的好老師，我要對(duì)您鎮(zhèn)重地說(shuō)一聲“謝謝�！备兄x您對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心中。

感恩的心作文15

　　在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有幫助我們的師長(zhǎng)、家人、同學(xué)……等，所以我們可做到“時(shí)時(shí)感恩，處處感恩，事事感恩”。

　　父母親把我們生下來(lái)，并從小就養(yǎng)育我們，懂事后就要感恩父母的養(yǎng)育之恩；在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們，讓我們充實(shí)知識(shí)，例如：“上課時(shí)，老師幫我們分組，以小組來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，在之中，我們就能有互相切磋的'機(jī)會(huì)，雖然會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，但要感恩與自己同組的隊(duì)員�！辈粏螁沃皇沁@樣，各行各業(yè)也都是必須感恩的對(duì)象。

　　學(xué)校，就是一個(gè)可以感恩的好對(duì)象，最近學(xué)校推出一個(gè)活動(dòng)，那就是“感恩馬拉松”，學(xué)校要我們每天感恩一位對(duì)象，這讓我有種想法，這讓我有種想法，那就是“感恩”不是只是口頭上的講講，而是要付諸行動(dòng)，對(duì)感恩的對(duì)象回饋它們。

　　農(nóng)夫，用心栽培農(nóng)作物，讓我們能吃飽，農(nóng)夫辛苦耕種，我們當(dāng)然要感恩農(nóng)夫，可付出行動(dòng)有不糟蹋食物，省吃儉用，還有我們感恩的行動(dòng)。

　　除了我所舉的事情之外，我們可以“感恩”的對(duì)象應(yīng)有更多的，所以感恩的心，不局限于周圍，應(yīng)對(duì)全世界都要感恩的心。

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