關(guān)于感恩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
他,只是一個普通人,但和每一位父親一樣,擁有平凡的偉大。
我們之間有過分歧,有過誤會,但在那看似不善言辭的面孔下,卻是一顆對我滿溢著濃濃的愛的心。
這兩年,媽媽工作越發(fā)忙碌,他擔(dān)心媽媽的身體,主動承擔(dān)了家里的一日三餐,即使他也是整日在外奔波忙碌。起初,他做的飯實在是讓人難以下咽,但我還是硬著頭皮,每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地,他的手藝越來越精湛,而我的夸獎卻反而越來越少,取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點,我上學(xué)要遲到了……算了,不吃了!”
愛,在無形中,也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?
“乖女兒,快來嘗嘗我新研制的'營養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,剛有些頭緒,卻被硬拉去試吃菜式,心中難免有些不悅。
“最近,我看你學(xué)習(xí)壓力挺大的,臉色好像有些不好,快來嘗一嘗我的營養(yǎng)大餐!”他一邊說著,一邊神秘地端上一盤樣子奇怪的東西,黃的,綠的,紅的……
“這是什么呀!”顯然,我突如其來的一句話,讓他有些驚訝,有些難堪。
望著他滿是期盼的目光,再看看那樣子奇怪的營養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫作業(yè),用筷子夾了一塊,匆匆塞進嘴里,連味道都沒嘗出來,就吞進肚子里。本只想應(yīng)付的說聲“挺好吃的!”可他聽后,卻像中了大獎一般,高興得合不攏嘴。“好久都沒聽你說句‘好吃’了,看樣子,是真的不錯!”
電擊一般,我像被人摑了一巴掌,臉火辣辣地疼。
我不覺低下頭,看著那被我輕視的營養(yǎng)大餐。呆呆地,又夾起一塊,放進嘴里,慢慢品味,早已記不清是甜的,酸的,還是咸的,只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他,我的父親,只是一個普通人,但在我心里,他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親,都擁有平凡的偉大。
關(guān)于感恩的作文2
教師,您無私地奉獻著您的青春和才華,用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認(rèn)字、算術(shù),從簡單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時,教師總是把鼓勵的目光投給我,好像在說:舉手吧,這是一個鍛煉你自我的機會。有了教師鼓勵的.眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚我,朗讀我的作文。那時,我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時,她就語重心長地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績落下時,她就會對我說:不是每個人都會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點,讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會取長補短。
我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機會。四年級的語文郭教師,讓我參加了白云山知識競賽,使我擴展了知識,并與四、五、六年級的高手比賽。不負(fù)重望,我過五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界,有了經(jīng)驗,也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師,沒有他們,我怎樣可能會有此刻?將來怎樣會成為國家的棟梁之才?
教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的思想之花?傳播知識,就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛您!
關(guān)于感恩的作文3
很小的時候,你喜歡摟著我坐著清涼的石階上,看著溫柔如水的月亮,和如大顆鉆石一樣奪目的星星在微風(fēng)中忽閃忽閃,而你總是把我—在你的懷里輕輕地?fù)u著,斷斷續(xù)續(xù)的唱著:“一閃一閃亮——晶晶,滿天,都是——小星——星……”你的聲音有些沙啞,微風(fēng)吹來,你的聲音像從遠(yuǎn)方飄來一樣,飄浮不定,而這時的我,總是很享受的依偎在你的懷里,伸出肉乎乎的小手去摟你的脖子……
時間流逝的飛快,唯有你的白發(fā)才能見證我的成長,你不像原來那樣多愁善感,隱忍沉默,F(xiàn)在的你,一天忙忙碌碌的,在市場為便宜那五六塊錢和別人討價還價;在單位看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,會一臉怒氣地在家中“絕食”;周末中午下班回來,看著我和老爸還賴在床上不起來,又會滿臉怒氣的嚷嚷一通……
每天早上,你都會變著花樣給我做不同的早餐,看著我一口一口的吃下去,才滿意的`上班去了,而臨走前,又會轉(zhuǎn)過頭來說:“翊霏,在馬路上注意點安全,別東瞧西看的。”或是“今天上課好好聽,注意力集中點兒!倍菚r的我,對這些細(xì)小微小的愛毫無察覺,甚至可以說是理所當(dāng)然的事情。但上了中學(xué)后,我卻發(fā)現(xiàn)你無時無刻的關(guān)心著我。
學(xué)校的飯菜并不像你做的那么可口,也沒有你在身邊督促著吃完,更沒有你早上嘮嘮叨叨的囑叮,飯吃的索然無味,經(jīng)常吃一半,到一半。甚至破天荒的懷念我原先說你做的很難吃的煎蛋。
況且晚上睡覺我很不老實,把被子踢到地上時常有的事。沒有你一次次的給我掖被子,以至于我剛住校時常感冒。這使得我多么懷念當(dāng)我感冒或發(fā)燒時,你整夜整夜的陪著,不時的用你的額頭貼貼我的額頭……
而你從來不會知道,陽光下,你的頭發(fā)閃出柔和的光芒,你的臉在陽光的照射下有些模糊,讓人有一種神秘感。但你的眼睛,卻包含著無限的愛意,你是那樣的神情專注的洗揉我的衣服,有板有眼,仔仔細(xì)細(xì)的把愛注入了這衣服里。
樓上的我正托著下巴,歪著頭,嘴角洋溢著微笑。我想:這衣服一定會很香……
關(guān)于感恩的作文4
落花隨流水哼唱,歌聲里洋溢著對大地哺育的感恩;秋葉隨風(fēng)起舞,步伐里演繹著對樹干滋潤的感恩;雨后的絢爛彩虹,七色光閃爍著萬物對雨水的感恩。生活因感恩而多彩,因感恩才變得有滋有味。
一本書這樣寫道:好多事就像雨天打著的傘,你沖進房間就狼狽倉促地把它收起來扔在了一角,那褶皺里仍夾著這夜的雨水。過了很久再撐開,一股發(fā)潮的氣息撲鼻而來,即使是個晴天,也會令你想起那場遙遠(yuǎn)的雨。就像生活中的感恩,日子總是平凡的,但總有那些感恩的片段讓自己永遠(yuǎn)也忘不了,一個動作,一個眼神,一陣風(fēng),一片葉,都會打開記憶的閥門,感恩隨之而來。也許是轟轟烈烈的凄美愛情,也許是氣壯山河的正義之舉。但在我的生活中,沒有那么偉大的事情發(fā)生。我總是會感恩那些發(fā)生在我身邊的小事物,也許小恩終有一天會變成大恩。早晨天氣微涼,空氣呈現(xiàn)出獨特的清澄來,彌漫著初夏的青草味。母親依舊做好早飯,簡簡單單的北方小菜,一碗濃濃的米粥,夾著淡淡的米香……
這時我感恩母親充滿愛的忙碌的'早晨,我感恩米香縈繞舌尖,我感恩生活給我這份簡單的寧靜清明,我和父親去墳頭看望已故的親人,看著那破碎的墓碑,冷風(fēng)半度微涼,燃燒后的灰燼隨風(fēng),往事也已隨風(fēng),我感恩每天回家能看到母親的身影,聽到父親的笑聲,感恩生活給予歲月,感恩生活給了我這樣一個小窩走在田埂上,我嗅到了金黃的味道,彌漫著濃郁的麥香的田野啊,一望無際的金色麥浪,隨風(fēng)蕩漾。折一枝野花戴在發(fā)髻,棲息梧桐下,看無窮蒼穹變幻。這一刻我仿佛聽到了維也納的古典音樂,我仿佛看到了瀘沽湖之波、洱海的暮色。我感恩生活給我視覺、聽覺、嗅覺,讓我看得見這大千世界,讓我聽得見這世間萬籟,讓我嗅見這馥郁芳香。直到繁華落幕,直到此生曲終人散之時。
夜里,抬頭繁星滿目,低頭,孤影單心。生活就是這樣,給你滿眼希望,也在你追逐夢想的上種滿荊棘,灑滿風(fēng)霜。我感恩生活賜予的滄桑,磨礪出一雙浴火重生的翅膀,飛過陰暗,迎接太陽,飛過絕望,抓住希望。也許經(jīng)歷過酸甜苦辣的百味后去感恩生活時,總會別有一番滋味在心頭。在這婆娑世界,感恩生活,因為什么都沒有生活重要,是生活讓我們知道我們都還活著。
關(guān)于感恩的作文5
人人都說媽媽愛自己的兒子,可你們知道嗎?我爺爺也是無比的疼愛我的。
我爺爺個子不高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時話不多,也很嚴(yán)肅。但他對我卻非常的慈和,經(jīng)常看到他張開掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。
爺爺小時候家里窮,才讀到小學(xué)三年級就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來,爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時陪我散散步,教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說:“孩子呀,爺爺小時候沒有讀到書,現(xiàn)在和你一起讀書,咱們來個比賽,看誰學(xué)得好!蔽野蛋档.和爺爺較著勁,每當(dāng)我比贏的得時候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說:“爺爺老了。不過比賽還在進行當(dāng)中,我還有贏的機會喲”
記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說:“怎樣才能不讓你落下功課呢?對,有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們再根椐作業(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。
有時,我有的題目做不出來去問他,他便故作嘲笑的對我說:“哎喲,你這個聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時哭笑不得,沒辦法只好自己看書,不一會兒仿佛有一種智慧飛進我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。
不幸的是,我爺爺?shù)昧朔螝饽[,我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來。
我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運......”
關(guān)于感恩的作文6
沒有令人夸獎的優(yōu)異成績,沒有令人驚訝的美麗外表,也沒有令人羨慕的安逸生活,但我很陽光。因為感覺自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里,無處不在的關(guān)愛,讓我的生活時時倍感溫暖。
在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻給父母,獻給老師,獻給同學(xué),獻給我身邊的每一個曾幫助我的人。
首先,我要將感恩之心獻給生我養(yǎng)我的父母,因為他們給了我無限的愛。
無情的北風(fēng)呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點暖氣也沒有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進去。爸爸見了,毫不猶豫地鉆進被窩,為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩,但爸爸卻“孝敬”我這個“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?
其次,我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會忘記,尷尬時,老師那鼓勵的眼神;永遠(yuǎn)不會忘記,痛苦嘔吐時,老師端來的一杯熱騰騰的開水。
下午的體肓課,突然覺得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來,這時老師飛快地跑到身邊,不停地問:“怎么了,沒事吧!”腦子里一片空白,根本說不出話來。只見,老師快速扶我到辦公室,端來一杯熱氣騰騰的開水,當(dāng)時我的身上暖和和的,只聽見心兒輕輕地說:“老師真好!
最后,我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學(xué)。因為他們在我最需要幫助時給予我最溫暖的'關(guān)懷。
放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門口,不時地“唉”了幾聲。這時,幾位同學(xué)騎著自行車向我走來,親切地詢問我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說:“走,我們和你同路,上車吧!”頓時,心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺得我的“天使”來臨了。
其實,世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌W(xué)會感恩,會使你在人群中不孤獨;學(xué)會感恩,會使你的生活到處充滿陽光;學(xué)會感恩,會使你的人生充滿希望。請永遠(yuǎn)記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩的作文7
感恩,一個老生常談的話題。說感恩,許多人恐怕都是口若懸河,對別人的行為大說特說?墒牵覀冇质欠裣脒^,我們是不是做到了呢?父母的養(yǎng)育之恩需要我們感恩,感恩他們含辛茹苦的把我們拉扯大。就拿上學(xué)接送來說吧!我們小的時候,父母怕我們跌倒,怕我們不看路,于是,便接送我們;我們大了,離家較遠(yuǎn)了,父母怕我們被搶劫,怕我們打架,于是,便接送我們。我家住在一中旁邊,每天中午,便有一大群家長從家里做好飯菜用飯盒裝著,到校園里給孩子送飯。感恩,感恩,難道不可以感恩父母嗎?老師的培育之恩需要我們感恩,感恩他們嘔心瀝血的教育我們。有人可能會說,我不是交了錢嗎?那我就可以為所欲為。〔,當(dāng)老師不僅是為了錢,更是為了教出祖國的棟梁之才,培養(yǎng)出一朵新世界璀璨的明珠。有人說,老師天天罵我,他才不愛我呢!不,老師是對你有希望,希望你朝好的`方向發(fā)展,才會打你罵你的。感恩,感恩,難道不可以感恩老師嗎?朋友的友誼之恩需要我們感恩,感恩他們在我們失敗的時候伸出援手。失敗時,我們灰心喪氣,友誼就猶如一束沖破黑暗的陽光,給予我們希望和前進的動力。成功時,我們驕傲自滿,友誼就猶如一根刺破皮球的針,泄掉驕傲之氣,留下謙虛之美。感恩,感恩,難道不能感恩朋友嗎?有時,我們會對陌生人給予的幫助產(chǎn)生感恩。人就是這樣,太過熟悉就會淡忘。也許在你餓肚子的時候,有個老大爺給了你一個燒餅,你會感恩他。但是,你是否想過?父母可是給予了你十幾年的溫飽。也許在別人教會你一個難題時,你會感恩他,但是,你是否想過?是老師手把手的教你1234。也許在你失落的時候,有只狗狗跑過來安慰你,你會感恩它。但是,是朋友陪你度過喜怒哀樂。烏鴉尚知反哺,我們難道不知?現(xiàn)在醒悟,尚還不晚。11月第四個星期,為他買一支花,說:“謝謝你!”
關(guān)于感恩的作文8
感恩,從古至今都然而一種禮貌的禮儀,更然而一種健康的心態(tài),因此學(xué)會感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但然而,世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)然而生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
我必須要抓住這次機會,在春節(jié)期間,學(xué)會感恩父母。對了,就幫忙家長做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡單快樂一些。決定了計劃,下一步就然而如何實施了。
春節(jié),最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機會。于然而,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真然而太不“聽話”了,我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過來,笑瞇瞇地對我說:“孩子,不然而餃子不“聽話”,然而你包餃子的方法不對呀。”“那怎樣包呀,媽媽,教教我吧!蔽易е鴭寢尩氖,撒嬌道。“好。”媽媽點點頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來。
我學(xué)著媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時,我覺得盤子里的餃子就好像然而一個個士兵,我就然而大將,指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣,心里真然而美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的.餃子,味道就然而不一樣!”
然而啊,在這個世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報答的并不然而子女在物質(zhì)上對他們的滿足,而然而子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就然而他們最滿足的報答。因此我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
關(guān)于感恩的作文9
芳草感恩春風(fēng),因為春風(fēng)給了草兒多姿;鮮花感恩露水,因為露水讓鮮花滋潤;我感恩家人,因為家人給了我無私的愛;我感恩教師,因為教師給了我淵博的知識;我感恩同學(xué),因為同學(xué)給了我?guī)兔完P(guān)切。
感恩家人
慈母手中線,游子身上衣。每當(dāng)我聽到這首詩時,我就想起了家人對我無私的愛。你們是否想起,當(dāng)我們每一天早上剛睜開眼睛時,第一個看到的是誰?當(dāng)我們剛剛學(xué)走路時,聽到了誰的鼓勵?對,是媽媽!當(dāng)我生病時,媽媽深夜抱我去醫(yī)院;當(dāng)我畏難的時候,媽媽的鼓勵讓我又能堅持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長,不知花費了多少精力,我們的成長凝結(jié)了父母的多少心血呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情來報答父母。
感恩教師
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)聽到這首詩,我就會想起親切的閆教師和幽默的張教師,她們就像勤勤懇懇的園丁,而我們就是在知識的雨露下成長的小樹苗。記得我剛來到這個班時,我上課不敢舉手回答問題,是教師用和善的目光望著我,給了我勇氣;當(dāng)我遇到困難就向困難低頭時,是教師語重心長地告訴我:遇到困難要認(rèn)真思考,相信你必須會從困難的困境中走出來的!我聽了教師的話又振作起來。我在教師的教育和關(guān)愛下一天天長大,成為一個敏而好學(xué)的'小學(xué)生。我應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對!就是要用優(yōu)秀的成績感恩辛勤的教師。
感恩同學(xué)
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。每當(dāng)聽到這首詩時,我就想起了同學(xué)。當(dāng)我沒帶美術(shù)用品時,同學(xué)會把他自我的遞給我;當(dāng)我們的鋼筆沒墨水時,同學(xué)會將一支嶄新的鋼筆借給我;當(dāng)下雨天我沒帶雨傘時,同學(xué)會和我一齊用一把雨傘;當(dāng)我不舒服時,同學(xué)會給我一瓶熱騰騰的開水每當(dāng)想起這些,我就感覺我象一只小船,在幸福的海洋中飄蕩。
沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有什么是必須和應(yīng)當(dāng)?shù);所以,沒有一種理解是能夠是無動于衷,心安理得的,都應(yīng)心存感恩。
關(guān)于感恩的作文10
水滴感恩大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感恩綠葉,因為綠葉讓它如此艷麗;小鳥感恩長空,因為長空讓它翱翔;自然界的動植物都知道感恩,那我們豈不是更應(yīng)該感恩嗎?
記得那一年,是我上六年級時,是冬天。那天,正趕上下雪,寒冷就如一根針刺著我,我卷縮著,可全身依然發(fā)抖,我感覺全身已經(jīng)沒了知覺似的,可心里又埋怨道;早知今日何必當(dāng)初,都怪我不穿那件棉襖。這時,門外突然有一個熟悉的身影。我正納悶時,“女兒……”原來是媽媽,我很疑惑媽媽來干什么呢?
于是,我已迅雷不及掩耳之勢的速度,急忙跑出去。“女兒,給你棉襖,天氣這么冷,你怎么忘穿呀?”“我~我。”我頓時啞口無言,這時媽媽見我說話吞吞吐吐,可能是不想難為我,便給我披上了棉襖,然后抓著我的'手說;“好好聽課,放學(xué)回家后我給你做你最愛吃的糖醋里脊!边祝瑡寢尩氖趾脹。我又抬頭看了看媽媽穿的衣服,媽媽竟然比我穿的還單薄,此時我心想;羊有跪乳之恩鴉有反哺之義,媽媽天天照顧我已經(jīng)很辛苦了,今天又頂著寒風(fēng)給我送棉襖,自己卻穿得如此單薄,我要感恩媽媽。于是,我便對媽媽說;“媽媽我不冷,你穿吧!薄安恍,你看你直打哆嗦!倍颊f媽媽是最愛孩子的看來果然不錯,但是我要感恩媽媽。于是我靈機一動,對媽媽說;“這個不好看,又不厚我要穿你身上的這一件!眿寢屗阑畈豢希驗槟囊患鋵嵅缓,不過我死活堅持,媽媽只得給我,等媽媽穿上后,我又于媽媽閑聊了幾句,過了一會媽媽要走了,我握著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)比原先熱了,而我卻依然很冷,但是我咬下牙堅持下來了,我送走媽媽后,心想;這應(yīng)該不算感恩吧,但我讓媽媽感受到了溫暖!鞍⑻纭蔽叶读硕渡碜佑只氐搅私淌。
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生!
關(guān)于感恩的作文11
感恩,是一種高尚的美德。它如甘露,可以滋潤你幼小的心田;它如微風(fēng),可以吹散你心頭的不解之謎;它如吸鐵石,可以吸近你和他的距離;它更如一簇盛火,可以點燃生命的活力。記得我剛上一年級的時候,我覺得老師對待我們就好似慈母,時時刻刻關(guān)愛著我們。哪里有矛盾,哪里就有老師忙碌的身影,她為我們排解矛盾,為我們的'學(xué)習(xí)成績而操心,徹夜未眠。那時候,我很高興,高興有這么一個好老師:她和我們一起做游戲,和我們一起尋找快樂;和我們一起討論問題,談得津津有味,爭得面紅耳赤;也常常批作業(yè)到深夜,第二天早早就來到課堂細(xì)細(xì)為我們講解題目,同甘共苦,為中學(xué)打好良好的基礎(chǔ)……可是隨著年齡的慢慢增長,隨著年級的慢慢升高,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,老師對我們的要求也越來越高,把學(xué)習(xí)抓得愈來愈緊。由此可見,我們玩的時間幾乎也沒有了,我覺得在學(xué)校里,我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有任何快樂。在體育課,我沒心思玩,因為40分鐘過后,還有一大堆作業(yè)正向我招手,等著我去完成,有許多還未講解完的作業(yè)正等著我去聽,等著我去訂正。在家里,愛唱愛跳由我自己,一點兒也不受拘束,像個頑皮的小猴似的。因為老師安排的時間太緊湊了,所以不知怎么的一連串的壞習(xí)慣也跟著來了:上課不專心聽講,做小動作,作業(yè)不完成等。老師好像也料到了這一點,多次找我談心,可我沒有一絲要改的意思。老師就決定要來我家家訪。那次家訪,給了我很大啟示——要尊敬老師,我們是老師放飛的小鳥,在祖國的天空盡情翱翔,我們是老師播撒的種子,將開出芬芳的花朵,結(jié)出甜甜的果實!
感恩,會讓一個人的心靈變得純潔,會讓一個人的面貌變得美麗,會讓一個人的人格變得更完善,讓我們大家一起學(xué)會感恩,讓世界被感恩所籠罩在其中,讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛!
關(guān)于感恩的作文12
小時候,父親常常給我猜個謎語“紅皮包裹肉,外表瘦中瘦,小孩愛吃他,莫把小核咽進肚!边@謎語太難猜了,像是父親編的,記錄著歲月的蒼桑,但父親總是不厭其煩地告訴我:“那是棗呀!”
是呀,記得小時候父親總是把自己稀飯中的棗夾到我碗里,自己喝白花花的水湯,我還以為他不愛吃棗,每每吃飯前,都偷偷從他碗里夾上幾個藏在自己的稀飯里,父親用筷子撈著湯水,咕嚕嚕幾下就喝完了,從來就不曾吃過棗,當(dāng)看到我一個接一個地吐核時,他也笑一下就走了。
如今,我放學(xué)回家,走在靜悄悄的人行道上,通過路旁微弱的燈光,我看到父親那瘦小的.背影,佝僂著背,在一角處默默的吸煙,他向來不愛熱鬧。每當(dāng)同學(xué)們從車上下來時,總能投到父親強壯的手臂中,而我卻清楚的知道,父親一定在遠(yuǎn)處等我,那是我在尋找父親熟悉的背影,父親在等待我燦爛的笑容。
隔著幾米遠(yuǎn),父親總能判斷我向他跑來,他總說:“看到你每天開心快樂的放學(xué),我的一切煩惱都淡忘了!庇谑,我摻挽著父親的胳膊,向他訴說著學(xué)校的事。
當(dāng)我又一次看到那紅棗稀飯時,我的心被熱氣騰騰的飯蒸融了,可父親那邊是一碗冷透的白稀飯,和以前的飯一樣,依是碗無棗的稀飯。我坐下吃棗時,突然發(fā)現(xiàn)那皺褶的棗皮與父親的臉有幾分相似,父親本來就瘦,蒼老無彈性的一張臉上寫著凄涼。
父親太想看我寫他了,哪怕是諷刺他嘲笑他,他都不在意,只要我完完整整地去寫,因為他想知道我心中他的形象。我也曾再三想寫父親,可是怎么也動不了手,也不知平日里那些與父親說不完的話藏到哪里了,我太想寫好父親了。
父親把畢生的精力都放在了我身上,他講自己童年時的軼事,我講我的校園生活;他談自己的觀點看法,我論我的理解建議;他做他的紅棗稀飯,而我,卻要把自己的棗全部夾給父親。
因為我知道,父親——太愛吃那棗了。
關(guān)于感恩的作文13
每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時時流淌在我的周身。
感恩親人,感恩幫助過你的人,我更要感恩一個人,那就是我的老師。
教師是人類靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的,可貢獻卻是極其偉大的',她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻、無怨無悔教書育人精神的真實寫照。
我們班的老師是我們班同學(xué)的良師益友。
自我入學(xué)時起,老師就要求我們時刻都要使用視力保護器,她還每天叮囑我們寫小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進步,在這個電腦手機電子產(chǎn)品橫行的時代,能夠?qū)懗鲆皇趾米郑邆淞硕嗝措y得的素養(yǎng)與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因,但現(xiàn)在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。
曾幾何時,筷子兄弟的《小蘋果》風(fēng)靡各大城市廣場,晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機一動,課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動作認(rèn)真,儼然一個舞蹈教練,時不時的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時間后,我們明白了老師的真實用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!
雖然,我們嘴上從未表達過什么,但我的心里很感激,在這個感恩的日子里,讓我輕輕的說一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護和陪伴,讓我們的明天更精彩!”
關(guān)于感恩的作文14
什么是感恩,感恩就是對他人,社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。
在當(dāng)今社會,已經(jīng)快要成為獨生子女主導(dǎo)的時代,由于部分家庭對獨生子女的嬌慣和溺愛,滋長了他們一切活動以自我為中心,在家中是小皇帝,在學(xué)校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時最好的`菜他一人獨享,遙控器他一人主宰,時不時還給父母臉色,不知感恩父母;在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會。在課堂上,打瞌睡,講話,傳紙條,老師苦口婆心的規(guī)勸,被視為耳邊風(fēng),不知感恩老師。據(jù)報道,四川一位84歲的老人捐資助學(xué),但在他生病時沒有一個人來看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門口拉小提琴,為在北京讀書的兒子籌集學(xué)費,老頭在街頭賣藝三年,兒子卻在大學(xué)玩瀟灑,進舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴(yán)重踐踏了我們社會道德準(zhǔn)則,讓社會,家長,學(xué)校痛心萬分。感恩是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會。
不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責(zé)任感呢。一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚品德的人呢。孔子曰,仁者愛人,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會,對自己所做的事負(fù)責(zé)。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
關(guān)于感恩的作文15
當(dāng)我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當(dāng)我們默默索取的時候,是否想過感恩?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”朋友,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林……
感恩父母,我們不該忽略。沒有父母,就沒有我們;沒有父母的'含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持著我們,給我們點上一盞前進的明燈。感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰言寸草心,報得三春暉!备卸鞲改福覀冊趺茨芎雎?
感恩老師,我們不該忽略!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兙磹鄣睦蠋,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時候,老師也有不盡人意的時候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您,我敬愛的老師。
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