關(guān)于感恩的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直人應(yīng)具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多，比如：父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師，因?yàn)槭悄盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)，懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
何老師，您給我印象最深的'就是您的笑容，記得那是我上一年級(jí)開學(xué)的第一天，我背著新書包穿著新衣服，走到學(xué)校門口，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校有些陌生，不敢一個(gè)人走進(jìn)去，所以我站在門口哭了，當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得不好意思，正在這時(shí)您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說(shuō)：“來(lái)吧，孩子�！蔽也亮瞬裂蹨I，您領(lǐng)著我的手走進(jìn)了學(xué)校，一邊走一邊微笑地對(duì)我說(shuō)：“今天你踏入了學(xué)校的大門，就是一名小學(xué)生了，在這里你能學(xué)到很多你不知道知識(shí)，讓我們一起加油吧！”我低聲的回答了一句：“好的，加油！”我抬起頭看了看您，您的笑容是那么和藹可親，平易近人，從那時(shí)起我再也沒(méi)有哭過(guò)，每天都高高興興的去上學(xué)，每當(dāng)看到你的笑容，心里都是暖暖的。
課堂上，您的一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?nèi)硇牡耐度�，我們�(cè)趯Ｐ牡穆犞v，這便是感恩；下課了，再走廊里看到老師一聲禮貌的：“老師好，”這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手說(shuō)一聲：“老師再見，”這依然是對(duì)老師的感恩。但這都是離不開您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對(duì)您說(shuō)一聲：“感恩，何老師！”
關(guān)于感恩的作文2
是誰(shuí)在給予學(xué)子們無(wú)限的關(guān)懷與幫助？是誰(shuí)為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)？又是誰(shuí)把一生都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子？是老師，是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝，轉(zhuǎn)眼間也迎來(lái)了在高中的第二個(gè)教師節(jié)，不知道為什么教師節(jié)會(huì)在秋天，我想：大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、圣神、奉獻(xiàn)與深度吧。
多少個(gè)秋冬春夏，多少個(gè)日復(fù)一日，老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞，但加減乘除，卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾≡?shī)詞歌賦，卻頌不完你們做出的貢獻(xiàn)！我們也走過(guò)四季，在四季中找尋你們的影子，想象著你們用友愛縮短心與心的距離，用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫詩(shī)，云在天空寫詩(shī)，燈火在書上寫詩(shī)，我們用青春寫詩(shī)，而老師，你們用那辛勤的汗水寫詩(shī)。我們，在你們的汗水中找到了天空。
老師，您教給我們的，何止是那入市的文字，如畫的篇章，跟重要的是您教給我們的，受益終身的人生哲理，您對(duì)待我們從不偏心，您以身著則，在我們經(jīng)受挫折時(shí)，是您鼓勵(lì)我們不要放棄，還帶頭幫助我們，在您的幫助下，我們有了很大的進(jìn)步。
老師，你們是春的使者，喚醒大千世界，將綠色鋪滿人間；你們是夏的創(chuàng)者，默默地撩撥著溫馨動(dòng)人的音符，令世間充滿歡和樂(lè)；你們是秋的天使，辛勤地孕育著世間的'累累碩果，傳頌著甜蜜與芬芳；你們是冬的使者，用和煦的陽(yáng)光融化冰雪般的心，讓處處洋溢愛的笑容……
老師，我們所有的學(xué)子都希望：你們因我們的存在而幸福！
關(guān)于感恩的作文3
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……
感恩父母，他們從我們呱呱墜地的那一刻起，就把全部的心思投入到我們的肩上。一有傷風(fēng)感冒，他們就無(wú)比焦急，比他們自己生病還嚴(yán)重，無(wú)辜被人打了一頓，他們就心疼得熱淚盈眶。等我到了入學(xué)年齡，母親的活計(jì)便更重了，不僅要忙家務(wù)，接送我們上下學(xué)，還要做許多的農(nóng)活，每天起早貪黑，苦不堪言，卻無(wú)一絲怨言。母親漸漸地變了，從一個(gè)美麗豐富韻的少女變成了一個(gè)面黃肌瘦的婦人，滿頭油亮烏黑的頭發(fā)也多了幾根趁虛而入的白發(fā)，細(xì)嫩的手也閃入了幾根“紋理”，但他們卻始終沒(méi)有怨恨可言。
感恩老師，他們從我們踏入校園的那一刻起，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣，站在三尺講臺(tái)上，把他們的知識(shí)毫無(wú)保留地給了我們，就像辛勤的園丁精心地培養(yǎng)花朵一樣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師把他的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
花兒感謝陽(yáng)光，讓它茁壯成長(zhǎng)，開出了美責(zé)的花朵；這是它對(duì)陽(yáng)光的感恩；樹木感謝雨水，讓它細(xì)滋慢長(zhǎng)，長(zhǎng)出了盤虬臥龍般的`枝干，這是它對(duì)雨水的感恩；我們感謝所有的人，讓我們好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的信心，這是我們對(duì)愛我們和我們愛的人的感恩。
關(guān)于感恩的作文4
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)：做一件對(duì)父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說(shuō)起：今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天是感恩節(jié)呀!又說(shuō)：每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節(jié)，在這個(gè)日子里，你們可以對(duì)爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么。我一聽，心里一下子驚了起來(lái)，想著：我本來(lái)就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家，我就把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。
哎呀!糟了，短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了，媽媽肯定看過(guò)了....
......
嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的`感恩節(jié)，害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了，我只好開始我的感恩報(bào)答!
我看見媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯(cuò)。
計(jì)劃開始了，我先拿了個(gè)捶背的錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對(duì)懷疑我對(duì)他做什么，這樣我就不會(huì)不好意思了)然后，我對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話可說(shuō)，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計(jì)劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經(jīng)過(guò)這次感恩節(jié)，我感覺(jué)感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
關(guān)于感恩的作文5
人生在世，有許多人都幫助過(guò)你，而你是否想過(guò)回報(bào)他們呢？在此，我要向所有給予我?guī)椭娜苏f(shuō)一聲“謝謝你們牎
首先，我要感謝我們敬愛的老師。老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們傳授知識(shí)；是您，與我們一起參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；是您，鼓勵(lì)我們閱讀課外書籍；是您，指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懞米魑�。老師啊，您以自己的言行為我們樹立了榜樣�?/p>
其次，我要感謝我的“大朋友”——爸爸和我的“老師”——媽媽，雖然我的爸爸工作繁忙，經(jīng)常出差在外，但他一回來(lái)就與我踢足球、下棋或與我一起拼裝模型。每當(dāng)我有什么不快的時(shí)候，都向爸爸傾訴，爸爸不但耐心聽我傾訴，而且總能使我破涕為笑。爸爸樂(lè)觀、豁達(dá)的性格潛移默化地影響著我。媽媽是我的老師，她不但料理我的日常生活，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣，而且輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、提高我的課外閱讀能力，使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽不但教會(huì)了我說(shuō)話、走路的本領(lǐng)，還教我學(xué)會(huì)如何做人：待人真誠(chéng)，不要對(duì)他人心存偏見、斤斤計(jì)較，要嚴(yán)以律己，寬以待人。這些都是我一生用之不盡的.財(cái)富！
此外，我還要感謝我的朋友，他們讓我懂得友情的可貴！我還要感謝我們的地球，她讓我們有了適合的生存環(huán)境；我還要感謝我們偉大的祖國(guó)，她使我們?cè)诤推綍r(shí)代中茁壯成長(zhǎng)；我要感謝與我不和的人，能力比我強(qiáng)的人，他們使我不斷奮進(jìn)。
只要我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
關(guān)于感恩的作文6
世間上一切美好的東西都值得我們?nèi)ジ兄x他們。父母養(yǎng)育了你；老師啟蒙了你；長(zhǎng)輩引導(dǎo)了你；還有朋友給你了無(wú)私無(wú)畏的幫助……
我曾感謝過(guò)父母、老師、親戚、朋友，也曾報(bào)答過(guò)給我啟示的種種動(dòng)物、植物。當(dāng)我感謝過(guò)身邊的每一個(gè)人卻惟獨(dú)忘了他們，因?yàn)槲以詾樗麄兘o我的總是數(shù)不清的問(wèn)題。而他們便是我們班鼎鼎大名、大名鼎鼎、患了“考試恐懼癥”的差生們。
曾經(jīng)有兩個(gè)城市，一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈，人人都過(guò)著逍遙自在的生活，但一個(gè)卻到處是垃圾，骯臟不堪。但十年之后，前一個(gè)城市由于人們的好吃懶做，而變得同原來(lái)第二個(gè)城市一般樣，但第二個(gè)城市卻大變模樣，成了聞名于世的重點(diǎn)旅游城市。
這又是為什么呢？
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，如果永遠(yuǎn)過(guò)著安逸舒適的生活，那么永遠(yuǎn)也不會(huì)有所進(jìn)步。而在相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較差的地方，那么就會(huì)因此而激勵(lì)自己奮發(fā)努力。而那些差生同樣帶給了我一種信念，雖然他們成績(jī)差，但也會(huì)努力學(xué)習(xí)，當(dāng)他們問(wèn)我各種類型的題目時(shí)，不也是我挑戰(zhàn)著種種棘手的.問(wèn)題嗎？在他們懂得一分知識(shí)時(shí)，我也溫習(xí)了一遍，如果這是一種智力的挑戰(zhàn)，那么成功的海峽離我也近了一步。
古人云：愛拼才會(huì)贏！讓我們?cè)诓粩鄮椭鷦e人的同時(shí)，也不斷迎接各種挑戰(zhàn)，努力向勝利進(jìn)軍吧！
關(guān)于感恩的作文7
曾幾何時(shí)，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報(bào)。或許是得來(lái)太過(guò)容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們?cè)缫讶谌胛覀兊纳�，悄無(wú)聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。你總可以看見他們�(cè)谇宄渴置β档臉幼�，他們總是早早到�?lái)。你總可以見到當(dāng)無(wú)數(shù)人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺(tái)就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報(bào)�？墒菂s換來(lái)了許多人的`不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大�；蛟S我們應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了，我們愛您！”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報(bào)的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句：“多感謝成長(zhǎng)路上一路有您，您們辛苦了！”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會(huì)感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”
關(guān)于感恩的作文8
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，因?yàn)槭巧鐣?huì)給了你一切。有人可能會(huì)說(shuō)：“你是父母生的，養(yǎng)的。這跟社會(huì)有什么關(guān)系？”你不能這么理解，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，否則衣食住行都可能成為我們的負(fù)擔(dān)！感恩社會(huì)是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該以一種責(zé)任感和責(zé)任感去感激社會(huì)。
就像街上的那些小偷。歹徒是社會(huì)渣滓。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)寓言：女人很早就死于丈夫之手，和兒子生活在一起。女方很愛兒子，從來(lái)不讓兒子受委屈。那一天，她的兒子偷了一件女士的'外套，給了他的母親。他媽媽沒(méi)有批評(píng)他，而是表?yè)P(yáng)了他。十幾年過(guò)去了，他已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大男孩，但是他還是擺脫不了偷偷摸摸的壞習(xí)慣，只是他媽媽覺(jué)得沒(méi)什么。這一天，孩子再也沒(méi)有回家。當(dāng)法院來(lái)到她家門口時(shí)，母親很匆忙。原來(lái)他偷了一家金店，當(dāng)場(chǎng)被抓。法院判處他死刑。臨死前，劊子手問(wèn)：“還有別的嗎？”他想了一下，說(shuō)：“他想和他媽媽談?wù)劇！蔽覌尶拗е�。突然，他抓住我媽的耳朵使勁搖。他說(shuō)：“媽媽，當(dāng)我偷了一個(gè)女士的外套，你應(yīng)該打我�，F(xiàn)在我不會(huì)被處死。我恨你�！边@個(gè)寓言告訴我們，不要讓她成為像她媽媽一樣的社會(huì)渣滓，真是浪費(fèi)人！
真心希望你能保護(hù)它，感激它，愛它！
關(guān)于感恩的作文9
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路，頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……但是，我最感謝我的媽媽，如果沒(méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事的道理呢？恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數(shù)的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；母愛猶如縷縷的紗絲，那樣細(xì)，那樣密；母愛猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊。
總之，一切的一切，又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢？我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛之情啊！學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的'幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
關(guān)于感恩的作文10
最近天氣一直寒冷，單薄的你疲憊而枯黃，卻還要為被凍得僵硬的土地增加一份柔軟，以免我們的腳踩在上面生疼生疼。我想說(shuō)一聲辛苦了，不知道你能不能聽見。
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這幾天太陽(yáng)很好，雖然還是很冷，但明媚的春光會(huì)驅(qū)走最后一輪寒氣，為我們送來(lái)溫暖。我們可以把棉衣脫了，而你是不是也應(yīng)該脫掉枯黃，換上新綠？
我知道，你換上綠裝不是為了自己的美麗，你有更偉大的任務(wù)，你是要讓大自然的綠色無(wú)處不在，你還要讓每一天的空氣更清新，你想讓我們奔跑時(shí)腳底下更柔軟，你要讓我們的生活每天都充滿生機(jī)！
我們每次踏青拍照，都喜歡挑一些美麗的花叢，我們的笑臉也跟花兒一樣明艷，但事后看看照片，如果沒(méi)有腳底下這片青綠，我們的美麗會(huì)多么的單調(diào)��！小草，你就是愿意這樣默默無(wú)聞地襯托身邊的一切，你總是如此地?zé)o私奉獻(xiàn)，我又想說(shuō)一聲謝謝，這可是我的肺腑之言！
有時(shí)候我還覺(jué)得你很委屈，因?yàn)槲覀儾皇翘幪幎际切枰�，�?dāng)你影響其它作物生長(zhǎng)時(shí)，我們都是毫不猶豫地拔除你，你默默地離開，順便再找找，哪里會(huì)更需要你？在這里，我想說(shuō)聲對(duì)不起，你愿意接受嗎？
小草，你堅(jiān)忍不拔，你樂(lè)觀向上，你任勞任怨，你時(shí)刻準(zhǔn)備著犧牲自己。你的精神給了我學(xué)習(xí)的.力量，也讓我時(shí)時(shí)提醒自己要有一顆博愛的心，我想告訴你，你是我生活的良師益友，你相信嗎？
春風(fēng)吹來(lái)了，幫我捎個(gè)話兒給小草吧：“小草，真的真的謝謝你！”
關(guān)于感恩的作文11
雄鷹展翅翱翔，它感恩藍(lán)天給予它無(wú)限的自由；鮮花鋪滿大地，它感恩滋養(yǎng)它的土壤……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的畫面；因?yàn)楦卸鞑抛屓硕蒙恼嬷B；因?yàn)楦卸鞑抛屓嗣靼兹松?意義。
我感恩您們，我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
都說(shuō)“父恩比山高，母恩比海深”。媽媽，當(dāng)您每天拖著疲憊的身子邁進(jìn)家門時(shí)，雖然眼里早已充滿倦意，但還得繼續(xù)操心我和妹妹，您總是那么無(wú)怨無(wú)悔地默默付出。自古父愛總無(wú)聲，維家為業(yè)心至誠(chéng)，爸爸，您常年住守于雪域高原，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，雖然您很少回家看望我們，但您對(duì)我的教道，我永遠(yuǎn)銘記在心。記得那年，我和媽媽歷經(jīng)20xx多公里，跋山涉水來(lái)到您服役的西藏看您，從拉薩到您駐守的營(yíng)地還有200多公里，我們坐了12個(gè)小時(shí)的車后，司機(jī)叔叔說(shuō)，車只能開到這里了，剩下的路只能步行上去。聽到這話，我瞬間癱坐在地，再也不想動(dòng)了。這時(shí)，您來(lái)接我們了，您告訴我堅(jiān)持就是勝利，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇往直前，別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續(xù)前行，一直挺到您的營(yíng)地。爸爸，您知道嗎？無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上，當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去，想放棄的時(shí)候，您的話就在我耳畔回響。促使我咬牙堅(jiān)持。
我感謝您們，我的父母，感謝您們對(duì)兒子的舐犢之愛。感謝您們讓我明白了許多道理，指引我走向正確的人生方向！
關(guān)于感恩的作文12
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改福悦Ｖ胁庞辛藞?jiān)定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到您溫柔的話語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少嚴(yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的.父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來(lái)。
您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四�，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四�，世界有了希望�?/p>
因?yàn)橛辛四�，世界充滿了愛；
因?yàn)橛辛四�，世界變得如此美麗無(wú)比！
關(guān)于感恩的作文13
窗外，雨莎莎的下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜的站在教室的走廊上，長(zhǎng)時(shí)間的凝望著櫥窗上的一幅畫一位老師撐著傘，和一學(xué)生并肩走在路上，老師的右臂被雨水打濕了。這位老師就是王老師老師個(gè)頭不高，貌不驚人，但他在我們眼中是高大的。
記得一次，我們班上劉慶同學(xué)在上體育可是不行摔了一跤。摔傷了胳膊，打了一層厚厚的石膏，嚴(yán)冬來(lái)臨劉慶德胳膊凍得發(fā)麻，每當(dāng)這時(shí)，王老師便伸出溫暖的雙手，慢慢的給他暖和過(guò)來(lái)。更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午，我們上了時(shí)還是晴朗的'�？煞艑W(xué)的時(shí)候卻下起了雨來(lái)，這是本來(lái)就難走的路就更難走了。天漸漸黑了，學(xué)生的家長(zhǎng)們陸續(xù)把孩子家回家了，最后就剩下我們幾個(gè)，正當(dāng)我們十分著急的時(shí)候，王老師打著傘走來(lái)了。近了，菜籃見他手中還拿著幾把傘，他對(duì)我們說(shuō)：“你們幾個(gè)打著傘回家吧，曉雯我送你回家�！苯又终f(shuō)：“你的腳扭傷了，自己不能趟水，我背你�！闭f(shuō)著彎下腰來(lái)，不由分說(shuō)，便把我背了起來(lái)。這時(shí)，我好像感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了我的喉嚨，淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我什么也說(shuō)不出來(lái)，也不想說(shuō)出來(lái)，心里只有一個(gè)念頭：“雨啊，請(qǐng)你不要下得那么急，別打濕我敬愛的老師的衣服；路啊，請(qǐng)不要這樣滑，莫把老師摔倒。窗外的雨仍沙沙的下著，沖刷著梧桐樹，沖刷著大地，卻沖刷不掉我這段美好的記憶。
關(guān)于感恩的作文14
南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的`樣子，穿著家常的衣服，又不像。問(wèn)她是干啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀，不會(huì)招攬生意，要不是多雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。
雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。他說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，的了兩塊錢�？礃幼樱ü缴嫌幸粋�(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣賣呢?賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。
我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫個(gè)帶路歌吧�！袄怖怖�，啦啦啦，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)�！�
希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!
關(guān)于感恩的作文15
媽媽溫柔的歌聲還總是清楚地回蕩在我的耳邊，就像那一天的夕陽(yáng)在我臉上跳動(dòng)著，它總是溫柔地?fù)崦鴣?lái)往的人，如此美好但又短暫。
那一天下午，太陽(yáng)均熱地烤曬著一切，這讓周圍稀少的樹顯得更空洞，花草低著頭來(lái)?yè)踔臒崆�，人們煩躁著四處躲藏�?/p>
媽媽吃力地背著我，慢慢挪動(dòng)自己的腳步。而我只是像一坨爛泥一樣，依伏在媽媽的身上。我努力地將身體微微上仰，試著減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樯〉脑颍灰粫?huì)兒就又失敗地倒在媽媽身上。媽媽以為是因?yàn)槲也皇娣谟眯袆?dòng)訴說(shuō)，便有些僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，念叨著：“不急不急！”
到了診所，從護(hù)士那拿過(guò)號(hào)碼牌便找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。媽媽見我一副昏昏欲睡的樣子，似乎想讓我精神，輕聲唱起：“搖啊搖，十五搖過(guò)春分就是外婆橋……”媽媽的歌聲不大，卻無(wú)比清楚。
此時(shí)，住在天上頑皮小孩將仙人老爺爺裝著夕陽(yáng)的金罐子打翻了，夕陽(yáng)灑落下來(lái)，撫摸了葉片，撫摸了花，成了天上金燦燦的'擺供品。老爺爺很生氣，很快就把夕陽(yáng)收了回去。
天上的小孩又打翻了老爺爺?shù)墓拮樱拮又泻孟癫刂【`，把來(lái)往行人的臉當(dāng)作蹦床，在上面跳啊跳，跳啊跳……
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