感恩的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文1
有這樣一個(gè)故事：卡羅爾連續(xù)四周都烘烤一個(gè)餡餅送給鄰居史密斯夫人，史密斯夫人由當(dāng)初的驚喜萬(wàn)分漸漸變?yōu)榘侔闾籼�。第五周，卡羅爾因?yàn)樘Χ此�，史密斯夫人竟然憤然�?zé)問(wèn)道：“我的餡餅?zāi)�？”這一聲“理直氣壯”的責(zé)問(wèn)，不禁讓人心中發(fā)冷：你怎么愈是受人恩惠，愈是不知感激？
其實(shí)，愈得善待，愈當(dāng)感恩。
不庸諱言，史密斯夫人這種人還真是不少。這種人受人善待多了，便形成了接受的習(xí)慣；接受的習(xí)慣一形成，感恩之心便麻木；感恩之心一麻木，便覺(jué)得受人善待是理所當(dāng)然的事。有人也許會(huì)辯解說(shuō)：“誰(shuí)叫你當(dāng)初對(duì)我那么好？我可不想為你的餡餅承受感恩的負(fù)擔(dān)�！彪y道，當(dāng)初對(duì)你好也錯(cuò)了？你本來(lái)喜歡冷淡或者虐待？要知道，別人沒(méi)有善待于你的義務(wù)，你卻擁有拒絕善待的權(quán)力，你為什么又不曾拒絕？既然感恩將會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，那么受恩就不應(yīng)作為你的享受，你為什么還得寸進(jìn)尺？不客氣地說(shuō)，這種人在人格上存在自私唯我、冷漠無(wú)情的缺陷。
受人善待，本是一種幸福。如果把幸�？醋魇巧畹母事叮敲锤卸鞅闶潜夭豢缮俚奈�。不知感恩的人就缺少這根吸管，于是挑剔、抱怨、無(wú)休止地索取，全然沒(méi)有滿足與幸福。因此，這種人得到的越多，心中的不滿越深。
予人善待，自然是出自一種善意。這種善意很純粹，也很脆弱，需要珍惜和呵護(hù)。試想，我一次次滿腔熱情，你一天天冷若冰霜，我會(huì)怎么想？我總是有情有義，你最終沒(méi)心沒(méi)肺，我會(huì)怎么做？你習(xí)慣于接受而不知感激，必然造成我的心靈受傷，惡性互動(dòng)的結(jié)果，難免是恩斷而義絕，想要恢復(fù)到以前的平淡狀態(tài)，都不容易�？_爾會(huì)滿足史密斯夫人的挑剔嗎？甚至，她還會(huì)送餡餅嗎？其結(jié)局很可能是：一場(chǎng)親密接觸，雙方遍體鱗傷。前一段時(shí)間，媒體上熱議著一件事：青年演員孫儷長(zhǎng)期資助一個(gè)貧困大學(xué)生，不被感激倒也罷了，最近因拒絕其提高資助金額的要求，竟遭到他的公開(kāi)怒責(zé)。孫儷能不傷心嗎？普天下善良的人能不寒心嗎？
感恩，是為受人善待而感激，是為身處幸福而感念，是對(duì)“愛(ài)”的愛(ài)惜，是對(duì)“善”的善待，是致意泥土以溫情、致意雨水以歡暢，是回報(bào)陽(yáng)光以爛漫、回報(bào)春風(fēng)以飛揚(yáng)。滴水之恩，報(bào)之以涌泉；一飯之賜，謝之以千金。受到善待愈多，則愈當(dāng)感恩。
“感恩的心是橋梁，它讓的.關(guān)愛(ài)在心靈之間傳遞。”在感恩中，我們締造生活的美好；在感恩中，我們營(yíng)造社會(huì)的和諧。
“感恩是對(duì)施恩的最好獎(jiǎng)賞，是繼續(xù)施恩的精神動(dòng)力�！痹诟卸髦�，我們讓美好永駐；在感恩中，我們讓和諧久遠(yuǎn)。
“有人喜歡自作多情，無(wú)人愿意自討沒(méi)趣。”是的，既然你已經(jīng)不能善待我對(duì)你的善待，那么，我為什么還要繼續(xù)對(duì)你善待？人際是平等的，社會(huì)是互動(dòng)的。你對(duì)善意薄待之時(shí)，即是關(guān)愛(ài)與你遠(yuǎn)離之日；留給你的，除了疏遠(yuǎn)，還有鄙夷。
對(duì)照檢查一下自己吧：對(duì)親友年復(fù)一年地為你操勞，你是否熟視無(wú)睹？對(duì)老師日復(fù)一日地為你操心，你是否心安理得？對(duì)社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)，你是否已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，甚至漸生怨言？在你的身上，有沒(méi)有史密斯夫人的影子呢？
感恩的作文2
生活在21世紀(jì)的我們，每天清晨，理所當(dāng)然的感受著陽(yáng)光;理所當(dāng)然的浪費(fèi)水;理所當(dāng)然的享受著應(yīng)該屬于我們的一切，但在這些理所當(dāng)然中，你有沒(méi)有想過(guò)，你應(yīng)該理所當(dāng)然的學(xué)會(huì)感恩。
陽(yáng)光、水、空氣、森林、草原真的是我們理所當(dāng)然能無(wú)盡享用的嗎?應(yīng)該不是吧!我們只是他們的兒女。她們用著有限的能力養(yǎng)育著我們，可我們卻只當(dāng)是理所當(dāng)然。都說(shuō)“人非草木，孰能無(wú)情”，而我們又不知感恩，難道她們就不會(huì)心寒嗎!
在時(shí)間流淌過(guò)的縫隙中，我們總是看著水在我們面前白白流走而顯得無(wú)動(dòng)于衷，我們總是看著森林一天天的減少而一言不發(fā);我們總是看著草原上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的大坑而無(wú)能為力。我覺(jué)得我應(yīng)該去向她們道歉而去取得她們的原諒。
在我的家鄉(xiāng)—北京，那里的天空大部分時(shí)候都是沒(méi)有太陽(yáng)的，那厚厚的云層遮住了太陽(yáng)，也遮住了我們對(duì)天空的無(wú)限遐想，我想向陽(yáng)光道歉。我要站在最高的人行天橋上，向你訴說(shuō)，不去看來(lái)往人那異樣的`眼光，仰望著天空，本著最真誠(chéng)的心向你道歉;陽(yáng)光，我是來(lái)向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的云，但我依然想對(duì)你說(shuō)：你是公平的，是我們犯了錯(cuò)，讓自己陷入了自己設(shè)計(jì)好的深淵，落入了深深地混沌之中，可是我們應(yīng)該怎么做，才能讓天空變成兒時(shí)的樣子，天是藍(lán)的，空氣是清新的，陽(yáng)光是明媚的……
我們經(jīng)常能看到節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)和污水的圖片，而我們卻總是從這些標(biāo)語(yǔ)面前靜靜的走過(guò)。可是，就沒(méi)有人認(rèn)真的去看過(guò)它嗎?難道沒(méi)有人去留意水面上飄著的魚肚子嗎?現(xiàn)在很多污濁的河都被封建鎖了，而我們也對(duì)那些污河能避就避之。水啊，有人說(shuō)你是黑的、臭的、有毒的，但我說(shuō)，你過(guò)去是清澈的、甘甜的。老話說(shuō)：水是生命之源。但是你養(yǎng)育的兒女卻把你糟躪成這樣，你不心寒嗎?我知道你已經(jīng)忍無(wú)可忍了，不知道你是不是后悔了，后悔給了我們生命。
空閑之時(shí)，總會(huì)翻著家中的照片，我在老照片兒上看到過(guò)這兒，這兒曾經(jīng)是一片林海，浩茫連綿，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：這兒的砍伐是從五十年代的。在那個(gè)時(shí)候，大卡車一輛接著一輛，每天不停的往外運(yùn)，之后就剩下這一片綠色了，我不知道它還能撐多久……
而草原呢?我們又注意過(guò)它嗎?我們知道在那些草原上，一個(gè)個(gè)大坑的來(lái)歷嗎?而我們又何曾注意過(guò)，它養(yǎng)育過(guò)我們呢?有幸去過(guò)草原，看著那些巨坑，我的眼淚就像衛(wèi)星一樣，在我的眼中轉(zhuǎn)著，我跪在草原上，問(wèn)她們，她們?cè)趺磿?huì)變成這樣?她們說(shuō)：因?yàn)橛忻�，草原下面已�?jīng)被掏空了，每到雨季，隆隆的雷聲和大地的沉陷聲就會(huì)在草原上此起彼伏響起。我不知道你還愿不愿意養(yǎng)育我們，還能不能養(yǎng)育我們。
時(shí)光啊，求你停一停腳步吧，讓我們這些子女，對(duì)養(yǎng)育過(guò)我們的自然道下歉、感感恩吧，我們需要感謝的真的太多了，她們總是一次次的原諒著我們對(duì)她的掠奪，而她們總是因?yàn)閷?duì)我們的溺愛(ài)而一次次的原諒，她們與父母對(duì)我們的愛(ài)不同，所以我們對(duì)她們的感恩也因有所不同。
很多文豪總是號(hào)召我們感恩父母、長(zhǎng)者，可又有誰(shuí)想到了要感恩于自然，那些文學(xué)者只是歌頌?zāi)赣H、家人，但試問(wèn)，又有多少人真心的去歌頌過(guò)她們?學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理所當(dāng)然的去感恩于自然，雖然無(wú)知的我們，常把自己的發(fā)展、生產(chǎn)、快樂(lè)，建立在她們的痛苦之上，但她們卻一次次的給予我們諒解，我知道，她們可能已經(jīng)忍無(wú)可忍了，但卻依然原諒著我們。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在感恩于親人時(shí)，也理所當(dāng)然的感謝一下自然吧!因?yàn)槲覀兌际撬齻兊膬号?/p>
感恩的作文3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師。” 當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您��！您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的`樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨�。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
感恩的作文4
俗話說(shuō)：一個(gè)人如果不會(huì)思考，那么這個(gè)人是可悲的;那么一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上如果不會(huì)感恩，那么這個(gè)人是孤獨(dú)的……
我們生活在這個(gè)世界上已二十余載，我們已懂得什么是親情，什么是友情，什么是愛(ài)情;我們還學(xué)會(huì)了感激別人的幫助，我們也學(xué)會(huì)了敵視和仇恨那些對(duì)自己不友善的人;可是我們是否學(xué)會(huì)感謝那些曾經(jīng)輕薄、藐視我們的那些人;我們是否學(xué)會(huì)感謝那些曾經(jīng)背叛、對(duì)不住自己的人。
我有這樣一個(gè)朋友，他曾經(jīng)有過(guò)這樣一段不堪回首的往事…那還是他十七歲的時(shí)候，他遇到了一個(gè)女孩，在慢慢的相處中他們相愛(ài)了，雖然那時(shí)他們的愛(ài)情很羞澀，但是卻很甜蜜。時(shí)間就這樣一晃兩年過(guò)去了，這兩年他們過(guò)得很平淡，但是真正的感情也就是在這平淡的生活中建立起來(lái)的。像所有的愛(ài)情故事一樣的結(jié)局，他們精心呵護(hù)的五彩愛(ài)情泡沫也有破碎的時(shí)候，恰恰是這一年，他們都面臨著又一決定人生的時(shí)刻---高考。結(jié)果他們都失敗了。男孩選擇了復(fù)讀，下定決心，痛定思痛要好好學(xué)一年，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，此時(shí)的他已經(jīng)和那個(gè)女孩徹底失去聯(lián)系。
然而，女孩做了同樣的選擇，他們又在同一所學(xué)習(xí)見(jiàn)面了，可是此時(shí)的彼此都已不同，女孩有了新的男朋友，然而在這樣的一個(gè)環(huán)境下男孩無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，每每看到他們?cè)谝黄鹦睦锞统翋灒欢@個(gè)女孩好像是故意這么做得，因?yàn)樗弈泻�。為了擺脫這樣的處境，男孩兒一股心思都放在學(xué)習(xí)上，他要超過(guò)她們，他要證明給她們看自己才是最棒的，他要證明通過(guò)自己的努力同樣可以成功，他要證明她要為她當(dāng)初做得決定而后悔。真是世上無(wú)難事，只怕有心人，高考成績(jī)出來(lái)后，他成功了，然而女孩兒卻再次的失敗了。但是男孩卻始終高興不起來(lái)，我不禁訪問(wèn)，這難道不是你想要的結(jié)局么？可是男孩兒還是希望女孩兒過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得幸福，雖然已和自己無(wú)關(guān)風(fēng)月。
今天的男孩兒也漸漸的成熟了，他已不在仇恨，也不在抱怨，更多的是他抱著感激的心態(tài)。他感謝當(dāng)初她給他的壓力，如果不是她當(dāng)初的背叛，他是不會(huì)化悲痛和愁恨為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;他感激她曾經(jīng)給過(guò)自己的那段愛(ài)情，是她讓自己第一次嘗到了愛(ài)情的`甜果，讓他懂得愛(ài)是什么，怎么去愛(ài)別人。是她留給自己一段可以時(shí)時(shí)品味的記憶，他會(huì)把他作為獨(dú)家記憶。
生活真是一位魔法師，他會(huì)在每件小事或大事中塑造每個(gè)人，他會(huì)改變我們的觀念和心態(tài)，他讓我們學(xué)會(huì)了歡喜的時(shí)候也附加了悲哀；讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)的時(shí)候也同時(shí)學(xué)會(huì)了仇恨。生活中每天都上演著一段段這樣那樣的事情，不同的人用不同的心態(tài)對(duì)待產(chǎn)生不同的想法，對(duì)每個(gè)人的影響也不一樣。我們應(yīng)該感謝那些曾經(jīng)拋棄我們的人，TA們讓我們懂得什么才是朋友；我們應(yīng)該感謝那些曾經(jīng)誹謗我們的人，因?yàn)檎嫦嘟K究會(huì)水落石出，讓別人的心中有個(gè)平衡的天平；我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，讓我們知道誰(shuí)才是真正的兄弟；我們應(yīng)該感謝那些嫉妒過(guò)我們的人，是TA們讓我們知道自己什么比別人強(qiáng)；我們要感謝那些拒絕過(guò)我們的人，是TA們讓我們知道誰(shuí)才是最合適自己的人；我們應(yīng)該感謝那些愛(ài)過(guò)我們的人，不論時(shí)間的長(zhǎng)與短，至少證明我們?cè)?jīng)相愛(ài)過(guò)。
生活中有太多的無(wú)奈，也有太多的遺憾，如果只用過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)過(guò)來(lái)評(píng)價(jià)自己，那么我最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò)你……
感恩的作文5
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的.小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親關(guān)心，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨�？墒嵌判】挡](méi)有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對(duì)他敬佩無(wú)比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼�。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒�?lái)看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著了。媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
感恩的作文6
感恩伴我同行
我出身貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因?yàn)槲抑牢镔|(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困，所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過(guò)自己的努力去獲得生存的能力。
韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人！”我們就應(yīng)該要做這種人，不能在貧窮中不思進(jìn)取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；去感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋�(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；去感恩師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；去感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助；去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報(bào)，回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，但是，只要我們對(duì)得起自己，活得有意義，能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ^斗，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。
最后，讓感恩伴我同行，我會(huì)更好的成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí)，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的.闡述：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴(yán)。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不能在謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花�！笔前�! 一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì)，人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流，這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為重要了，它如一條無(wú)形的紐帶連接在人們之間。擁有誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上，老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片，其中有這樣一個(gè)故事：在1596年到1598年，荷蘭一位有名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線，他的商船經(jīng)過(guò)現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里度過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫；他們靠打獵來(lái)取得勉強(qiáng)維持生存的衣服和食物。不幸的是，在惡劣的環(huán)境中，8個(gè)人死去了，但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來(lái)，幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭，送到委托人手中。
這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò)，或許你會(huì)笑他們傻，但是他們正是用自己的生命作代價(jià)，守住了他們的信念——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中，我想大家不難看出誠(chéng)信的作用，所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。
讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
感恩的作文7
當(dāng)你游覽在青山綠水之中，當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光雨露之中，當(dāng)你散步在滿天星空之下，當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。
記憶中也游過(guò)很多的地方，有險(xiǎn)峻的黃山，有秀麗的桂林，還有……然而，那次的九寨溝之行，卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回。
形容九寨溝，不是單單一個(gè)“美”字所能表達(dá)清楚的——那兒，古樸的棧道，斑斕的彩林，青藍(lán)色的湖泊，繚繞的云霧，壯麗的雪山，還有或別致，或與眾不同的瀑布……哦，對(duì)，還有那充滿了民族風(fēng)情的藏族寨子……或許，擁有這其中的任何一樣，都是至美的一道風(fēng)景線。
之前，我們就聽(tīng)說(shuō)藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子，一點(diǎn)不假，當(dāng)我第一眼看到九寨溝的湖時(shí)，還真就把它當(dāng)成了大海之子——青藍(lán)色的湖水，與藍(lán)色的大海的顏色比起來(lái)，真可謂是有過(guò)之而無(wú)不及。只是，畢竟是湖泊，總是比無(wú)邊無(wú)垠的大海小的多，難怪，藏族人會(huì)把這里的湖泊稱為海子！走在水邊的棧道上，放眼望去，青藍(lán)色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強(qiáng)烈的層次感，樹(shù)的顏色有青翠的綠色，耀眼的紅色，古樸的墨綠，淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺(jué)享受！
海子除了青藍(lán)色的水色外，還有一個(gè)特點(diǎn)——清澈。湖水很深，甚至最深的地方達(dá)到了103米，但是，給人的感覺(jué)卻是只有一米深——因?yàn)�，你很容易就能看到湖底，看到湖底的魚或是“佁然不動(dòng)”，或是“俶爾遠(yuǎn)逝”。甚至有人嘟噥道：“都說(shuō)水至清則無(wú)魚，可為什么這兒的魚還這么快活？”更有甚者吟起了毛主席的詩(shī)詞：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”是啊，到了九寨溝，有誰(shuí)會(huì)不為大自然的創(chuàng)造而折服呢？
看完了各式各樣的.海子，還是覺(jué)得缺了些什么。思前想后，猛然間發(fā)現(xiàn)這兒似乎還缺了些生命力。然而——突然間，我看到了前面有一片蘆葦蕩。我眨巴眨巴眼睛——并沒(méi)有看錯(cuò)啊，可是，通常而言，蘆葦都長(zhǎng)在海拔800米以下的地方，可九寨溝的海拔都達(dá)到了3000米，在這樣的高原地帶，為什么還會(huì)生長(zhǎng)著蘆葦呢？而且，為什么這兒所生長(zhǎng)的蘆葦更高，更大呢？
是的，高原對(duì)蘆葦來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)惡劣的環(huán)境，但是，這些蘆葦并沒(méi)有因此而退縮并放棄這塊地方——它們選擇了適應(yīng)環(huán)境，選擇了勇敢的挑戰(zhàn)它們的生存環(huán)境，選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇了靠自己的努力來(lái)證實(shí)蘆葦也同樣可以生長(zhǎng)在海拔3000米甚至更高的地方！于是，它們成功了，成功地生長(zhǎng)在這片高原地上，甚至，比平地上那些不求上進(jìn)的蘆葦長(zhǎng)得更高、更大。
走在木棧道上，我不禁被這群頑強(qiáng)的蘆葦折服了。在我的眼里，它們不僅僅是一群蘆葦——在我眼里，它們更象征了今天的人們所不可缺少的勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神和頑強(qiáng)的意志�；蛟S，如果一個(gè)人能像這片蘆葦蕩一樣，不屈服于惡劣的生存環(huán)境，能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能有頑強(qiáng)的意志，那么，他將一定會(huì)像這高原上的蘆葦一樣，是成功的！有了這番感悟，我不禁更加感恩大自然，不僅因?yàn)樗鼛Ыo了我們視覺(jué)上的享受，更因?yàn)榇笞匀唤o予了我人生的啟示。
感恩的作文8
暈旋的腦子被堅(jiān)強(qiáng)的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽(tīng)到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬(wàn)要醒過(guò)來(lái)呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強(qiáng)大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來(lái)后就高興得不得了，邊跳邊說(shuō)：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙。”我聽(tīng)了這幾句老套，迷信的話之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我出去給你買粥吃去，你要乖呀�！眿寢審牟》砍鋈ハ挛鍖訕呛笤诔鋈サ赇佡I粥給我。那時(shí)候，爸爸回家鄉(xiāng)辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了。看著媽媽匆匆離去的背影我覺(jué)得我很沒(méi)用。一片白色的'病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到，病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)就到下午，媽媽又騎著單車來(lái)到醫(yī)院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事：“你小時(shí)候我?guī)闳タ礂顦?shù)花，你說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲還一腳踩上去……”說(shuō)著說(shuō)著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。
第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽(tīng)著。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂(lè)得前仰后合，時(shí)而急得直打手。
感恩的作文9
“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫，但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎？愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)之間真摯的友誼。
愛(ài)，就是感恩，愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報(bào)答呢？
今天下午，我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那，抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后，有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時(shí)，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的.話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過(guò)。
愛(ài)，就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！
感恩的作文10
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母愛(ài)！所以世上最值得感恩的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快14歲了，在這近14年的日子里，您為我付出了太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，又下著大雨，爸爸不在家而且那已是深夜兩點(diǎn)了。外面又沒(méi)有車，您抱著我跑了三站路把我送到醫(yī)院。我第二天醒來(lái)時(shí)，才知道您在我的床邊趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，回憶起這件事才明白您對(duì)我的愛(ài)，深深的愛(ài)。
母親您不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至，您還叫我如何做人：“火要空心，人要忠心；世上人最怕認(rèn)真二字。”這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和的，從來(lái)沒(méi)記在心里。現(xiàn)在看來(lái)，您的這些話不比那些名人說(shuō)得差，雖說(shuō)不是傳世名言，但我會(huì)把它當(dāng)作我做人的準(zhǔn)則。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，讓我不斷成長(zhǎng)。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的'清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
感謝您，母親！
感恩的作文11
因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)單親家里，我的母親養(yǎng)我了16年，在這期間我父親沒(méi)來(lái)看過(guò)，也沒(méi)進(jìn)過(guò)一個(gè)一個(gè)父親應(yīng)有的責(zé)任，我很恨他。我恨他為什么那么狠心。現(xiàn)在想想也無(wú)為了，我和母親生活的也很好，就是母親累了點(diǎn)。我很傷心。
本來(lái)我和母親相依為命，母親去上班，家里的家務(wù)應(yīng)有我來(lái)干，可是母親每天比常人多起來(lái)好幾個(gè)小時(shí)來(lái)把應(yīng)做的家務(wù)做完，再做飯給我吃。本來(lái)星期日媽媽可以休息一天，也應(yīng)有我洗衣服，打掃打掃家，拖一拖地�？墒菋寢寘s在我不自不覺(jué)中把衣服洗了，把家打掃了，地也拖了，家里干干凈凈的。當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)。兩眼已經(jīng)以淚洗面了，我很傷心，我看見(jiàn)媽媽不想讓我累著，自己卻為我付出幾十倍，我姐的`我很不孝。這時(shí)我才知道則母愛(ài)的偉大。
為了母親不那么累，我也早起晚睡來(lái)幫助母親，我知道這比起母親的干的就不算什么了。但我能為我母親做一些事，我也高興，我也快了。比起母親的偉大我還能干什么，只有一個(gè)，學(xué)習(xí)，為母親爭(zhēng)口氣，讓我父親知道我孟家也有人才，讓他知道我們離開(kāi)他也能活，并且活得開(kāi)心活的快樂(lè)。
所以我感謝我母親，我也感謝他把我生在這個(gè)世界，讓我感到這人是間的溫暖和喜悅，我過(guò)得也很快樂(lè)，我現(xiàn)在只能做到幫媽媽分擔(dān)一些我力所能及得事，把成績(jī)提上來(lái)好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)來(lái)感恩我的母親。
將來(lái)我一定要成為一個(gè)大企業(yè)家，上媽媽幸福，告別過(guò)去，仰望未來(lái)。
媽媽我感謝你！
感恩的作文12
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直在努力尋找生活的主色調(diào)。我已經(jīng)盡力抓住生活的主線。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到隱藏在你背后的親情，這再普通不過(guò)了。親情是多彩生活的主要顏色。為了把握生活的主線，我們只需要你和我對(duì)我們的家庭成員心存感激。
“感恩的心”長(zhǎng)大了，從年輕到成熟，我們都把親情視為理所當(dāng)然，因?yàn)槲覀兩磉厫?ài)我們的人一直在戀愛(ài)，從未停止過(guò)，也從未高調(diào)宣揚(yáng)過(guò)他們的愛(ài)情。愛(ài)情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。不管我們走多遠(yuǎn)，飛多高，他們的眼睛總是在我們身后。當(dāng)你流淚時(shí)，他們會(huì)給你力量把眼淚擦掉，但他們會(huì)在背后感到悲傷。當(dāng)你跌倒時(shí)，它們會(huì)給你力量讓你站起來(lái)，但在你跌倒的地方會(huì)流淚。當(dāng)你微笑時(shí)，他們比你笑得更燦爛，好像巨大的幸福正在向他們走來(lái)。當(dāng)你成功的時(shí)候，他們比你更激動(dòng)和自豪，好像上天給了他們一個(gè)如此美妙的恩惠。他們做了錯(cuò)事，當(dāng)你和他們爭(zhēng)吵時(shí)，他們低頭不語(yǔ)，但他們一直在心里向你道歉。當(dāng)你因?yàn)椴婚_(kāi)心而摔出門外時(shí)，他們無(wú)言以對(duì)，痛哭流涕，但仍然擔(dān)心你生氣地出去是否安全。當(dāng)你因?yàn)閷?duì)他們的嘮叨不耐煩而拒絕和他們說(shuō)話時(shí)，他們?nèi)匀辉谀闵钪械男∈律蠔|拉西扯，因?yàn)槟穷w心從未停止過(guò)對(duì)他們的思考。
我在這一切中的運(yùn)氣來(lái)自兩個(gè)人，他們一直默默陪伴著我，給我鼓勵(lì)和安慰。他們笑了，看著他們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的白發(fā)，但我哭了。又一次爭(zhēng)吵之后，我又背對(duì)著門出去了，眼淚順著我的臉流了下來(lái)。我真不明白為什么他們總是不理解我。站在屋外，我的心被沙沙的風(fēng)吹涼了。那時(shí)，我睜大眼睛找不到我的身影。想起以前平靜的.小家庭，溫暖似乎已經(jīng)被遺忘了很久。一種委屈涌上我的心頭。風(fēng)擦干了眼淚。我稍微平靜下來(lái)，撥通了爸爸的手機(jī)。他溫柔的話語(yǔ)一直在我耳邊回響，寶貝。剛才，我的脾氣太急了。不要再生氣了。外面很冷。顯然我也錯(cuò)了，為什么我總是這么任性？爸爸媽媽衰老的身影再次出現(xiàn)在我的眼前。模糊中，我不顧一切地跑回家。燈還亮著，打開(kāi)門用兩張和善的臉迎接我，好像沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵。一股甜味溫暖了我的心。白癡，沒(méi)什么可抱怨的，就這樣，不是嗎？。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們畢竟給了我們很多我們從來(lái)沒(méi)有注意到的東西，因?yàn)樗麄兊膼?ài)以一種普通的方式存在，沒(méi)有永恒的愛(ài)的保證，沒(méi)有干涸的大海和破碎的巖石，也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)。但是他們給予的愛(ài)比其他任何東西都更長(zhǎng)久、更親密。沉默的愛(ài)是世界上最美的聲音。有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們總是忘記帶著一顆感恩的心去看那些給了我們一切的人。我們總是強(qiáng)調(diào)自己的沉浮，但忘記了它們也有品味。我們總是強(qiáng)調(diào)我們生活中的弱點(diǎn)，但是忘記他們是像我們一樣生活的，但是他們因?yàn)槲覀兩钤谌觞c(diǎn)中而變得強(qiáng)大。我們總是強(qiáng)調(diào)我們對(duì)未來(lái)生活的想象，但是忘記了未來(lái)的生活因?yàn)樗麄兯o予的而變得更容易接近、更甜蜜、更快樂(lè)。
有一天我們也會(huì)變成他們，但是我們會(huì)像他們一樣做這些嗎？我們能拿著他們傳遞給我們的沉重的棍子嗎？因此，從今天開(kāi)始，我們將努力用我們的心感受他們的給予，用我們的心回應(yīng)他們的給予。我相信，看到樹(shù)木想要安靜，但風(fēng)卻沒(méi)有停下來(lái)，看到孩子們想要被滋養(yǎng)，但卻沒(méi)有被愛(ài)，這永遠(yuǎn)不會(huì)是我們心中最痛苦的事！
感恩的作文13
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動(dòng)學(xué)習(xí)感恩。
——題記
一
柔和的燈光下，一向酷愛(ài)看球賽的老爸卻捧起報(bào)紙?jiān)趯Ｐ拈喿x，媽媽也不忙里忙外，刷碗聲、洗衣機(jī)聲……這一切都在我家銷聲匿跡了。家里除了"靜"，還是"靜"，靜的讓我感到溫馨，靜的讓我充滿感動(dòng)。
我明白：這都是因?yàn)槲疑铣跞耍?/p>
夜深了，我從寫字臺(tái)前站起身，伸了伸腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一道命令，門應(yīng)聲而開(kāi)，一股香噴噴的`牛奶味撲鼻而來(lái)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“喝杯牛奶吧！注意身體，別累著！”一份感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)之余，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩！”
二
初三的生活就是緊張，每天都要上課。這不，越是急越出問(wèn)題，車輪沒(méi)氣了！還好，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)修車店。我滿頭大汗地把車半推半拖過(guò)去，一看，修車的人排成隊(duì)。
修車師傅一眼就看見(jiàn)了我，沖我喊：“小伙子，你先來(lái)！”面對(duì)別人不解的目光，他說(shuō)：“這個(gè)小伙子上初三，時(shí)間緊，理因優(yōu)先�！薄澳趺粗牢疑铣跞�？”“你每個(gè)周末都要去上學(xué)，不是初三是什么��！”聽(tīng)了這話，我從心底佩服師傅。萍水相逢，竟無(wú)緣無(wú)故關(guān)照我這個(gè)初三學(xué)生！修車師傅用一顆好心告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，感恩所有的好心人。
其實(shí)，生活中的感恩無(wú)處不在，我們應(yīng)該用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)！感動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì)。
感恩的作文14
“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。
記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的`，您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
感恩的作文15
“感恩”雖只有兩個(gè)字，但不只這兩個(gè)字。人人都要懂得感恩，善于感恩，感恩之心無(wú)處不在，感恩之情水可取代。
今天，我再一次看了《一杯牛奶》這篇故事，文章講述了一個(gè)小男孩很饑餓，但他仍在挨家挨戶地推銷商品，他非常餓，想討一口飯吃，于是，他走進(jìn)了一戶人家，敲了敲門，說(shuō)給我一口水喝，行嗎。這個(gè)女主人心地善良，捧了一大杯牛奶給他喝，他非常感謝這位女子，便告別了。許多年以后，這個(gè)女子得了一種非常罕見(jiàn)的病，當(dāng)年的小男孩已是現(xiàn)在大名鼎鼎的`霍華德凱利醫(yī)生。當(dāng)這位女子拿到病歷單時(shí)，她不敢看，因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)很昂貴，付不起。然而她鼓起勇氣看時(shí)，驚呆了，手術(shù)費(fèi)上只寫著“一杯牛奶”……
為什么結(jié)果會(huì)是這樣呢？就是這位小男孩有一顆懂得感恩的心。
在生活中，我們?cè)诟兄x人的實(shí)在是太多太多。老師給予了我們無(wú)窮的知識(shí)，父母給予了我們無(wú)盡的關(guān)心……
父母對(duì)我們的愛(ài)，我們一輩子都報(bào)答不了。在他們看來(lái)，付出是不需要回報(bào)的，而在我們眼里，付出終有回報(bào)，父母含辛茹苦、辛苦工作掙錢供我們上學(xué)，平常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。我們考試未考好，父母卻不責(zé)罵我們，而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們，增強(qiáng)我們的上進(jìn)心。
父母對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至，我們要感謝他們，報(bào)答他們。
感恩是無(wú)言的回報(bào)，學(xué)會(huì)對(duì)大自然感恩，就是感悟生命，理解生活。感恩父母，就是善待自己的生命。體驗(yàn)感恩，懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個(gè)世界！
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