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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2023-11-02 17:35:35 感恩作文 我要投稿

感恩的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文

感恩的作文1

  別人眼中的他,或許是一粒沙?墒牵谖倚哪恐校麉s是無(wú)價(jià)的寶石,一個(gè)值得崇拜的偶像。

  他,致力教學(xué)盡心盡力,博覽群書(shū)能妙筆生花,真誠(chéng)而樂(lè)觀幽默。他,一直做的這樣出色,給我?guī)?lái)了之遠(yuǎn)的影響。

  教學(xué),他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好,愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng),良師,益友,是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào),教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮,可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò),他一直在努力著,努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師,不辜負(fù)他的群學(xué)生們。

  想象,他想象是文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)!都t樓夢(mèng)》,《西游記》他也閱讀!侗瘧K的世界》,《羊脂球》,幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,他筆耕不輟,把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上,也頻頻出現(xiàn)了他的名字,這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。

  幽默,他帶到生活中。為人理解,真誠(chéng),他時(shí)時(shí)刻刻想著別人,忘記了自己。因?yàn)闀?shū)看的`太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事,想象,新奇。讓自己,他人,都快樂(lè)。

  這就是他,看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上,我學(xué)到很多很多。他是我的偶像,也是我生命中不可代替的人。

  他,就是我的語(yǔ)文老師。

感恩的作文2

  中華民族歷來(lái)素有“禮儀之幫”之稱,今天我讀了《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》后,更是受益匪淺,孝敬父母是子女義不容辭的責(zé)任。父母對(duì)孩子的付出從不講回報(bào)。我國(guó)漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命,寒冬臘月,他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀,炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親身旁搖著扇子軀趕蚊蠅。他對(duì)父親說(shuō)“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身想報(bào)!笔前。改葛B(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。

  記得有去年一個(gè)陰雨天,天突然降溫,我衣服穿的少,凍得直哆嗦,心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的.話。這時(shí)教室的窗前出現(xiàn)一個(gè)身影,原來(lái)是爸爸來(lái)了。我走出教室,只見(jiàn)爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō)“來(lái),穿上吧”。我穿上棉襖,頓時(shí)身上暖和多了,心里有說(shuō)不出的高興,爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。

  我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬和熱愛(ài)父母,他們?nèi)找共賱冢嗌賯(gè)夜晚,媽媽曾在燈下為我們織毛衣,洗衣服;當(dāng)我受了委屈,父母為我輕輕試去臉上的淚花,鼓勵(lì)著我;多少個(gè)夜晚,爸爸帶著他熬紅的眼睛加班……讓我們關(guān)心父母,孝敬父母。

感恩的作文3

  冬姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,頑皮的北風(fēng)娃娃把樹(shù)葉吹得沙沙作響,沙沙是樹(shù)葉告別的話音。雪姐姐從天空中飄落下來(lái),仿佛就是在翩翩起舞。雪花就像冬天里神奇的精靈一樣漫天飛舞。

  一年前的寒假,媽媽帶我做火車會(huì)老家過(guò)新年,可到了半路上我突然發(fā)起了高燒,可沒(méi)想到的是媽媽竟然沒(méi)帶藥,媽媽十分傷心,耷拉著眉毛,蔓延淚水,噘這嘴,臉色蠟黃……媽媽著急的像熱鍋上的'螞蟻,幸好這時(shí)有一位乘務(wù)員走了過(guò)來(lái),媽媽焦急的向乘務(wù)員說(shuō)明了情況,問(wèn):”您能不能廣播一下看有沒(méi)有乘客帶了退燒藥,麻煩送到我們這個(gè)位置!背藙(wù)員快步向廣播室走去,我已經(jīng)慢慢的睡著了……等我一覺(jué)醒來(lái),看到了桌子上放滿了退燒藥,我十分感動(dòng),感動(dòng)有這么多好心的人,感動(dòng)?jì)寢尀榱宋易鍪裁炊荚敢狻?/p>

  在春天,我愿意變成一只小鳥(niǎo)為你歌唱;在夏天,我愿意變成一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨;在秋天,我愿意變成一顆果實(shí)甜進(jìn)你心窩;在冬天,我愿意變成一縷暖陽(yáng)溫暖你。

  我愛(ài)媽媽,媽媽也愛(ài)我,這個(gè)世界充滿了愛(ài),感恩這個(gè)美好的世界!

感恩的作文4

  成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇,也有斷壁殘?jiān)挥酗L(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)驟雨……這一道道“風(fēng)景”,讓你經(jīng)歷得意與失意,喜悅與悲傷,汗水和淚水……每經(jīng)歷一處“風(fēng)景”,你就會(huì)擁有一份寶貴的閱歷,人生將會(huì)多一份精彩。

  成長(zhǎng)見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,是一個(gè)重要階段,這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。

  那年秋天使我的`到了成長(zhǎng)。我剛踏入一個(gè)新校園,進(jìn)班第一天,老師就說(shuō)要我們懂得感恩,無(wú)論是對(duì)家人,朋友,老師,同學(xué),還是環(huán)衛(wèi)工人,快遞小哥都要表達(dá)謝意。

  我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母,是父母養(yǎng)育了我們,從丫丫學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從蹣跚學(xué)步到健步如飛從無(wú)知兒童到明理少年,不都是父母辛勤勞動(dòng)的成果嗎?

  感恩老師,是老師教給了我們知識(shí),讓我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著。老師給我們上課,嗓子喊啞了,老師就像是辛勤的園丁,而我們就像是祖國(guó)的花朵,這不就是辛勤的園丁哺育著祖國(guó)未來(lái)的花朵嗎?

  感恩身邊的人,感恩幫助過(guò)自己的人,我們離不開(kāi)他人和社會(huì),所以我們更需要寬容,理解,善待他人。正因?yàn)橛辛怂说膸椭,才有了我們今天的美好生活,所以我們更要感恩身邊的人?/p>

感恩的作文5

  “哇哇”跟著嬰兒的哭聲走進(jìn)一家破破舊舊的小屋只見(jiàn)母親抱著孩子為她唱這歌從歌聲中你能聽(tīng)見(jiàn)母愛(ài),父親走出來(lái),從那粗糙又滿是疤痕的手上拿著一個(gè)為孩子準(zhǔn)備的奶瓶里面只有半瓶奶,孩子喝后母親只能帶她看油菜花可是不久孩子得了一個(gè)大病——白血病,可是沒(méi)錢治病醫(yī)院等到極限了母親和父親跪在馬路上問(wèn)路人要錢還不是的求路人最終孩子就活了嬰兒長(zhǎng)大了他成了一位富有人可她從來(lái)沒(méi)有忘記母親和父親小時(shí)候的關(guān)懷。

  平時(shí)他為父母燒飯,有空的.時(shí)候就到父母看油菜花一家子快快樂(lè)樂(lè)過(guò)了一年又一年。母親和父親老了有一年父親得了重病要輸家人的血母親要輸血可孩子不讓她要回報(bào)要感恩把血輸給了父親父親病好了說(shuō)了好幾聲謝謝兒子說(shuō)“不要這兒樣小時(shí)候你沒(méi)給我的愛(ài)我永遠(yuǎn)還不清!贝蠹议L(zhǎng)大后一定要像這位孩子學(xué)啊!

感恩的作文6

  人總是要長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大后,都希望自己有一筆財(cái)富,或者希望自己有一家大的企業(yè)公司,可是當(dāng)你擁有一筆財(cái)富時(shí);有一家企業(yè)公司時(shí),你想過(guò)父母嗎?感恩過(guò)嗎?寄過(guò)錢嗎?回過(guò)家嗎?過(guò)年團(tuán)聚過(guò)嗎?也許你干過(guò),也許你沒(méi)干過(guò)。但是,不管怎樣,他們都是你的父母啊!

  小時(shí)候,爸爸媽媽為了我們上學(xué),付出一切代價(jià),他們問(wèn)我們要過(guò)賠償嗎?現(xiàn)在要想起感恩父母,也許還不晚。我心中又想起了那篇課文:《媽媽的.賬單》,小彼得就幫媽媽干了一點(diǎn)事情,就索要報(bào)酬。媽媽沒(méi)有講什么大道理,只是列了一份賬單,小彼得一看,羞恥萬(wàn)分,對(duì)媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起……

  俗話說(shuō)得好:打是親,罵是愛(ài)。父母帶我們這么多年,想想也是,這么多年,不容易啊。我們想過(guò)嗎?父母打我們,也痛哪。誰(shuí)讓我們不聽(tīng)話!我們也要改進(jìn)我們的過(guò)錯(cuò),“可憐天下父母心”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也到了報(bào)答父母的時(shí)候了,今天是感恩節(jié),讓我們做一些力所能及的事情吧!讓父母高興一次吧,或許你以后沒(méi)有時(shí)間了,F(xiàn)在,讓我們一起體驗(yàn)生活吧。希望你能讓父母高興一次,幸福一次吧!

感恩的作文7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè),你是是學(xué)會(huì)了感恩?

  感恩是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。感恩我們的父母,是他們給予我們生命;感恩我們的老師,是他們?yōu)槲覀児噍斨R(shí);感恩我們的朋友,是他們?cè)谖覀冇鲭y時(shí)伸出援助之手。感恩我們身邊的每一個(gè)人吧,是他們無(wú)私的為我們付出。

  韓信從小貧寒,父母雙亡,他為了擺脫苦難的生活,認(rèn)真讀書(shū)習(xí)武,但仍然無(wú)法獨(dú)立生活。迫不得已,他只好到別人家白白吃飯,為此別人對(duì)他充滿了鄙視。韓信咽不下這口氣,就決定到淮水垂釣,用捕來(lái)的.魚(yú)換飯吃,但經(jīng)常會(huì)吃不飽。淮水邊上有一個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,大家都叫她‘“漂母”。她見(jiàn)韓信十分可憐,就把自己的飯菜分給他吃,天天如此,從未間斷,韓信十分感動(dòng),韓信后來(lái)做了大官,依然沒(méi)有忘記“漂母”當(dāng)初的一飯之恩,派人四處尋找,最后用千金回贈(zèng)給“漂母”。

  “羔羊跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏”連動(dòng)物都懂得感恩,我們?nèi)烁鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩已不是一種行動(dòng),而是一種傳承。它傳承了中華五千年歷史無(wú)數(shù)偉人的誕生。在今天,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩為我們付出的一切,是他們讓我們過(guò)上了美好的生活,是他們用生命捍衛(wèi)了我們生存的家園。

  學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的世界更加美好!

感恩的作文8

  人要學(xué)會(huì)感恩,讀了這篇《用努力回報(bào)你》使我受到了很大的啟發(fā)。

  這篇文章的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)孩子他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的父親一直是母親將他哺養(yǎng)長(zhǎng)大,但由于母親在外工作他變得十分頑皮,染了頭發(fā), 學(xué)會(huì)抽煙,喝酒,每天打扮成小混混的模樣。之后母親和姨媽談話,他感到好奇便去偷聽(tīng),卻聽(tīng)姨媽說(shuō)“有個(gè)大學(xué)教授想和母親一起生活,但聽(tīng)說(shuō)有個(gè)兒子,希望兒子獨(dú)過(guò),”母親卻說(shuō)“不行,因?yàn)樗俏业膬鹤,我離不開(kāi)他”后來(lái)他有聽(tīng)鄰居說(shuō)“母親曾有一段美滿的愛(ài)情,因?yàn)閾炝怂,卻和老公離婚了”他聽(tīng)后就去努力學(xué)習(xí),終于考上了復(fù)旦大學(xué),一位丟棄的孩子卻得到養(yǎng)母全部的愛(ài),是的,母愛(ài)就如同滋味甘甜的奶茶,讓人唇齒留香,又如同美味的紅酒,讓人回味無(wú)窮,母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的`,我們要感恩父母,是他們讓我們坐進(jìn)窗明幾凈的教師,遨游在知識(shí)的海洋。但我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),做一位有用的人,回報(bào)父母。

  正如文章所說(shuō)我們只有用努力來(lái)感恩父母來(lái)回報(bào)父母。世界上沒(méi)有兩件事物,是完全相同的,同在你頭上的兩根絲發(fā) ,也不能一般長(zhǎng)短。然而,只有普天下的母親的愛(ài),或隱或現(xiàn),或出或沒(méi),不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量稀來(lái)推測(cè),我的母親對(duì)于我,你的母親對(duì)于你,她的和他的母親對(duì)于他和她們的母愛(ài)是 一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。母愛(ài)是偉大的。

感恩的作文9

  如果我是水滴,我會(huì)感激滔滔不絕的大海,因?yàn)樗蛔屛腋珊裕蝗绻沂腔ǘ,我?huì)感激綠油油的小草,因?yàn)樗屛腋悠G麗;如果我是那只能在天空中自由自在的小鳥(niǎo),我會(huì)感激天空,因?yàn)橛辛颂炜眨也拍苋我怙w翔。

  如果你問(wèn)我,我會(huì)感激誰(shuí)?我會(huì)說(shuō):“我感激大自然!你想一想,如果沒(méi)有了大自然,我們就不可以登高望遠(yuǎn)。沒(méi)有多姿多彩的大自然,就沒(méi)有沙灘了,珠海就不是靠海的美麗城市了。沒(méi)有了大自然,我們就一定沒(méi)有了樹(shù)木,沒(méi)有樹(shù)木一旦離開(kāi)了飲用水,后果更加不堪設(shè)想……因?yàn)橛辛舜笞匀,才?huì)有今天的你我他的`幸福生活,所以我要感謝日日夜夜陪伴我們的大自然。

  如果你問(wèn)我,我會(huì)感激誰(shuí)?我會(huì)說(shuō):“我感激老師,在老師細(xì)心的澆灌下,我們茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有了老師,我們就學(xué)不到更多各種各樣的知識(shí)和道理。老師就像你春節(jié)時(shí)拿著的燈籠;老師也像你夏天的空調(diào);老師又像你秋天的小外套;老師更像你冬天的暖陽(yáng)。

  我要感謝、感激的人太多了,每時(shí)每刻為我擔(dān)心的父母、一道又一道深?yuàn)W的題目、一年四季的風(fēng)、每天我們呼吸的氧氣、總是關(guān)愛(ài)同學(xué)的小班長(zhǎng)們……

  看現(xiàn)在還早,我想向全部值得感恩的人和物說(shuō):“感謝有您!”

感恩的作文10

  感恩有始無(wú)終,那么多人都在感恩。

  看過(guò)一篇文章,簡(jiǎn)潔生動(dòng),絲毫不拖泥帶水的介紹了作者對(duì)感恩的理解。

  她說(shuō),感恩就是把你做得對(duì)的事情的成果贈(zèng)與一個(gè)與它有聯(lián)系的人。年少的我,儼然已經(jīng)把這句話當(dāng)成了真理,甚至還總結(jié)延伸出了一套自己對(duì)感恩的理解。

  幼小時(shí),常常心中裝著事,心里默默地記下誰(shuí)的好,并暗暗許諾將來(lái)自己若發(fā)跡了,必定要好好報(bào)答人家。這樣的結(jié)果往往是感恩變得頻繁,最終對(duì)感恩二字不在充滿欣然,反倒十幾分麻木冷靜了,也不急于報(bào)答別人的恩情,甚至將別人的.仁義當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng),彷徨時(shí)更是毫無(wú)顧忌的利用別人的善良,再用那可別的感恩憐憫自己,如此好寬慰自己心安理得的接受別人的好,再用那不值一文的感恩來(lái)麻痹自己,坦然接受別人的好。

  人人心中都記得要感恩,可真正付諸行動(dòng)的,又有多少呢?怕也只是了了。

感恩的作文11

  感恩父母豐縣首羨鎮(zhèn)崔老家小學(xué):崔三峽我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸媽媽無(wú)私地奉羨著愛(ài)。剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣角,囑咐我:“在校要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講……”這話雖然很簡(jiǎn)單,但字字都蘊(yùn)含著父母對(duì)我的關(guān)心與期望。放學(xué)后,爸爸總是給我做好吃的,來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。還清楚的記得那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)有雨呢?我丟下傘,一溜煙跑了出去。

  正當(dāng)中午放學(xué)時(shí),忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一樣被家長(zhǎng)接走?蓩寢尳裉煊秩タ赐夤耍职钟捎谥馗忻,正在醫(yī)院掛點(diǎn)滴?粗饷娴年噭(shì),我越想越害怕,不由的哭了起來(lái)。這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,原來(lái)是媽媽!狂風(fēng)夾著暴雨,好象要把媽媽吞沒(méi)似的?粗矍暗那榫埃业.眼睛濕潤(rùn)了……是啊,如果不是父母我們就不會(huì)像現(xiàn)在這么快樂(lè),這么幸福。就讓我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母吧!

感恩的作文12

  我讀了一篇叫《感恩父母>的作文,作者叫沈璐。具體內(nèi)容是這樣的:有一天晚上,我發(fā)燒了,爸爸、媽媽非常著急,趕緊帶我去醫(yī)院打針,他們一夜都沒(méi)有睡覺(jué),而且爸爸、媽媽把床讓我一人躺著,生怕針頭掉出來(lái),第二天他們都請(qǐng)了假,沒(méi)有上班。我覺(jué)得他們對(duì)我非常好。

  我已經(jīng)十歲了,我的每一步成長(zhǎng)都包含了父母辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心,從現(xiàn)在開(kāi)始我要給他們做飯,給他們買好吃的,報(bào)答他們的.養(yǎng)育之恩。我讀了這文章非常感動(dòng),特別是最后一段,表現(xiàn)了小作者一定要報(bào)答父母的迫切心情。這一自然段,讓我特別感動(dòng)。因?yàn)樾∽髡吆苄【椭栏改覆蝗菀,要回?bào)父母,我覺(jué)得他對(duì)爸爸、媽媽很好,爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩要回報(bào),現(xiàn)在有些人不如小作者,小作者那么小都知道父母的辛苦,而有些人那么大了,還有知道父母的辛苦,不知道報(bào)答父母。

  我們大家都要象小作者學(xué)習(xí),回報(bào)父母。

感恩的作文13

  前幾天,我在家里認(rèn)真地讀完了一本《感恩老師——令中國(guó)孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇,我就十分感動(dòng)。

  感恩是我們學(xué)會(huì)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),是一種為人處世的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種:感恩無(wú)私的父母,感恩有好的.朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心,就會(huì)對(duì)他人充滿愛(ài)心,也就擁有了一個(gè)高尚的人的思想基礎(chǔ)。 在這一本《感恩老師》中,最令感動(dòng)的是“我的老師”這篇,這篇主要講了面對(duì)失去視力,脾氣乖巧的小海倫,安妮·麗莎文小姐用愛(ài)心激起了她的求知欲望,讓她獲得了新生。

  讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個(gè)學(xué)期期末考試前,傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績(jī),但我十分不領(lǐng)情,上課還是講話,玩小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,但兩位老師還是在十分努力的教導(dǎo)我,沒(méi)有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見(jiàn)了老師們的心意,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)。但在這次考試中我沒(méi)能考出好成績(jī),我一定要在下個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。我還要讀兩位老師說(shuō)一聲:“謝謝!” 老師的愛(ài)是一道光,照亮了這黑漆漆的世界:老師的愛(ài)是一縷亮色,為無(wú)色的生活添加了光彩。

感恩的作文14

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我要感謝爸爸媽媽,他們給予了我生命,撫養(yǎng)我成長(zhǎng);我也要感謝教過(guò)我的老師,他們授予我知識(shí),讓我得以成才;我更要感謝我們偉大的祖國(guó),給了我們穩(wěn)定幸福的生活。

  我今年10歲了,爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了無(wú)私的愛(ài)。他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛(ài),總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況、為我買漂亮的'衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游。他們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng)。

  記得去年冬天的夜里,我突然發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽。他們趕緊帶我去兒童醫(yī)院,因?yàn)樽叩臅r(shí)候太著急,媽媽竟然忘了換鞋,穿著拖鞋就跑出去了。我想在那樣寒冷的冬夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無(wú)怨言,在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我化驗(yàn)、取藥;氐郊遥忠恢闭疹櫸业教炝,等過(guò)了兩天,我的病好了,可媽媽卻憔悴了許多。

  每次爸爸出差,天天都要給我打電話,讓我感到爸爸的溫暖。有時(shí),我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿足我的所有要求,現(xiàn)在,我知道那樣是不對(duì)的。我應(yīng)該理解他們,要用感恩的心,來(lái)體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用我的所能報(bào)答他們。

  我還要感恩親愛(ài)的同學(xué)、優(yōu)美的環(huán)境等等,感謝所有給予我關(guān)愛(ài)的一切人。感恩的心將陪伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里我也會(huì)有一顆感恩的心。

感恩的作文15

  大家認(rèn)為什么可以給他人帶來(lái)快樂(lè)呢?是一本有趣的書(shū)?還是美味可口的佳肴?或者是一部好玩的游戲機(jī)?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——感恩。

  當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了,父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的幫助。大家可否想過(guò),是誰(shuí)在我們生病時(shí)放下手中的一切,帶我們上醫(yī)院看?又是誰(shuí)一天到晚的工作,回到家還要教我們學(xué)習(xí)?是我們的父母,要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。

  很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人!笨墒怯钟卸嗌偃四茏龅侥兀课覀兊囊谎砸恍,一舉一動(dòng)都牽連著父母的.心,而父母也沒(méi)有想過(guò)得到兒女的回報(bào)。是的,也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來(lái)快樂(lè)?墒,在父母的心中,只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了!就算得上是最好的回報(bào)了!

  “知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),讓我們懷著感恩的心,讓感恩在我們的心中深深扎根吧!

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