感恩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
感恩是心中的一縷陽光,感恩是心靈間的一座橋,感恩是心之天空中絢麗的彩虹,感恩更是鋪成成功之路的石塊。感恩帶給我們真情的流露,更值得珍貴是感恩還帶給我們一劑良藥,常常洗去我們心靈中的嫉妒,仇恨、自私和浮躁。感恩,一種最美麗的情愫。
感恩地球母親,是她讓我們?cè)谶|闊,充滿歡笑的大自然中快樂的生活。大自然中的煤、石油、鐵、水、空氣等自然資源都有是地球母親慷慨的饋贈(zèng)。大自然中各種鳥兒的鳴叫譜成世間最美妙的樂章;廣漠的柔軟的草原,美麗的蝴蝶在草原上翩翩起舞,賣弄著分資;含苞待放的花兒也露出笑臉,儀態(tài)萬千;郁郁蔥蔥的森林中長(zhǎng)頸鹿,猴子,老虎等都怡然自樂。這一切都令人心曠神怡,這一切營(yíng)造出了和諧的天地。地球母親同時(shí)也傳授給了我們無私奉獻(xiàn)和博愛的精神。
感恩社會(huì),傳遞愛心的火把。社會(huì)如一本書,需要我們的一生來閱讀。我們?nèi)绱禾觳ハ碌囊涣P》N子,在社會(huì)這片肥沃的土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)。社會(huì)有恩與我們,我們作為社會(huì)的一分子,長(zhǎng)大后要盡自己的力量報(bào)答您,感恩您。感恩社會(huì),你就對(duì)社會(huì)少一分抱怨,多一份珍惜。我們相聚在一起,凝成了水珠;我們凝聚在一起,結(jié)成了云朵;我們齊心協(xié)力,降下了春雨。
感恩父母,是他們給了我們生命,父母的愛是兒女一生最溫暖的搖籃。從我們呱呱墜地、嗷嗷待哺時(shí),父母的恩情就難以回報(bào)。父母花費(fèi)自己寶貴的青春喂養(yǎng)我們,當(dāng)我們摔倒時(shí)他會(huì)急忙扶起來,當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)便有粗糙而溫暖的手揩干眼淚;氐郊視r(shí),忙碌的母親趕來為我解下書包,我感受到了如春日般的母愛。晚上,疲勞的父親為我輔導(dǎo)功課,我感受到了如大山般的.父愛 。親情是一部永遠(yuǎn)讀不完的巨作,樸實(shí)中凸顯著世間的偉大。
感恩老師,老師是我們靈魂的塑造者,教室里,句句箴言回蕩其間;操場(chǎng)上,淳淳告誡掩映彌漫;他們的話語如甘甜的雨露,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍虧?rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。他們的事跡和行為是我們遠(yuǎn)航的航標(biāo),引領(lǐng)我們走向正確人生道路。
感恩朋友,友誼是綻放在心中最美麗、芳香的花朵,有一如溪流般永恒、清澈。朋友是痕痕累積的擦拭者,是緊張時(shí)的一句鼓勵(lì),傷心時(shí)的一個(gè)擁抱,是困難時(shí)的一只援手。其中有感動(dòng)、感恩,更有不盡的感激。
感恩,是回報(bào)生命的最好的禮物。懂得感恩就懂得人生的真諦,永懷感恩之心,美好人間就長(zhǎng)春永駐、風(fēng)光無限。
感恩的作文2
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱”
從我呀呀學(xué)語,到成為現(xiàn)在的“叛逆”少年,這一成長(zhǎng)階段中都離不開老師的教導(dǎo)。老師是我們第二個(gè)媽媽,給我們無微不至的關(guān)懷,給我們嚴(yán)厲的教誨。
我們是青春期的“叛逆”少年,心理復(fù)雜多變;我們?cè)谶@茫茫人海中,像一顆微不足道的塵土。內(nèi)心脆弱的我們,渴望得到父母的保護(hù),卻又嫌棄父母的嘮叨,沒有人看出我們內(nèi)心的脆弱和孤獨(dú),惟獨(dú)有您——我們親愛的老師。您在困難的時(shí)候幫助我們,失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們,犯錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我。您是我們的恩師,我們的慈母。
“我來自何方,我盡歸何處,誰在下一刻呼喚我”
找不到大海航標(biāo)的我們,迷失在人生路上。沒有了航標(biāo)的指引,我們找不到前進(jìn)的方向和勇氣。老師,您在迷茫中點(diǎn)亮我們的眼睛,讓我們看清這燈紅酒綠的世界。您在遠(yuǎn)方的終點(diǎn)呼喚我們,告訴我們?nèi)松恼胬,讓我們馬不停蹄向前趕去。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦!
世界那么大,人生這條路卻是每個(gè)人必走的道路。偏偏這條路上又是那么艱辛。這條路上重山峻嶺,危險(xiǎn)重重,一不小心,就可能摔回原點(diǎn)。懵懂的我們,不懂生活,不懂人生。老師卻像蠟燭,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。輔佐我們攀上人生的頂峰,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,教?huì)如何處事。
如果讓我說一說,我的老師的話,我想我一定要說說王老師了。她是我們進(jìn)初中時(shí)接觸的`第一個(gè)老師,也是我門全班50個(gè)人的“王媽媽”。她很和藹,很幽默,但是也很嚴(yán)謹(jǐn)。大家也許會(huì)說,這有什么啊!老師都是這樣的啊!可是,我想你們聽了下面的事情,就明白老師是怎樣以自己為榜樣來教育我們的!
她用自己的行動(dòng)來教會(huì)我們做人,她是當(dāng)之無愧的人民教師,她無愧于“教師”這一稱號(hào)。
我們跌倒了,把我們扶起來;我們累了,鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的人,就是我們親愛的老師。老師燃燒了自己只為換來我們的成功,她都無怨無悔!
“我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸!
感恩的作文3
“如果我是一朵花,那么媽媽的愛就是甘甜的雨露;如果我是一棵樹,那么媽媽的愛就是溫暖的陽光;如果我是一棵草,那么媽媽的愛就是涼爽的春風(fēng)……”我終于一口氣讀完了《一生走不出您濃濃的愛》,感觸頗深。是啊,母親給我們的愛太多太多了。她孕育我們,帶我們來到這新奇的世界;她教導(dǎo)我們,帶我們打開知識(shí)殿堂的大門;她安慰我們,帶我們走過一重又一重困難……母親,我對(duì)您充滿了感恩,我一輩子都走不出您濃濃的愛,您的愛伴我成長(zhǎng),啟我深思。
母愛是那溫柔的拭去淚水的手——我關(guān)掉所有的'燈,拒絕一切光亮。在黑暗中,我痛苦地抽泣著,承受著考試失利帶來的心痛……“啪”燈亮了,刺眼的燈光讓我睜不開眼,“孩子,你怎么哭了?考試沒考好?媽媽知道你已經(jīng)盡力了,不怪你!眿寢屳p柔地拍拍我的后背。漸漸地,我停止抽泣,慢慢抬眼看著媽媽,歲月的痕跡停留在她的臉頰上,青絲變白發(fā),靚麗的容顏已變得枯黃。突然,一雙手——一雙經(jīng)歷了多年風(fēng)霜,長(zhǎng)滿厚厚老繭的手伸向我,溫柔地替我拭去淚痕。盡管有點(diǎn)糙臉但卻好溫暖,給了我滿滿的勇氣!皨寢屜嘈拍,你一定會(huì)成功,你一直是我的驕傲……”媽媽,在我心情黯淡的時(shí)候,您為我擦去眼淚,您讓我在成長(zhǎng)的道路上有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地走下去,謝謝您!母愛是那幸福的聽不厭的叮嚀——吃完早飯,媽媽為我遞來書包,“路上小心,有事打電話回來。”太陽將溫暖的光灑向人間,體貼的媽媽讓我倍感溫暖!霸趯W(xué)校要小心,要認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話,不要太辛苦……”“哦,我知道了!痹谀赣H的一聲聲叮嚀聲中,我幸福地踏上了漫漫求學(xué)路……媽媽,您是我心中的太陽,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我,讓我樂觀地對(duì)待每一天。
在您的滿是牽掛的聲聲叮嚀聲中,我幸福地過好每一天。謝謝您!小樹享受陽光,給人以涼爽;小草享受春風(fēng),給人以旺盛生機(jī);小花享受雨露,給人以芬芳……我享受母愛,我要給母親最好的成績(jī),讓感恩之心開花。在感恩中成長(zhǎng),體驗(yàn)著困難后的堅(jiān)忍,體驗(yàn)著痛苦后的甘甜。我一生都走不出您那濃濃的愛,在您辛勤的澆灌下,我正在茁壯成長(zhǎng)……謝謝您,媽媽!
感恩的作文4
一個(gè)人總會(huì)有一些困難,而我卻不懂得去珍惜。有時(shí)候,想想,那些困難與我們同在,但當(dāng)我們面對(duì)它時(shí),我們卻不知該如何面對(duì),應(yīng)該怎樣克服它們,就像這一次的考試一樣,讓我們懂得了,人要有一顆感恩的心,感恩這種感恩的心,讓我們?cè)谌松械玫搅擞篮愕幕貓?bào),感恩這種感恩的感恩。
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小孩在城市里打工,有一戶人家養(yǎng)了一只可愛的狗,養(yǎng)了一只名叫小黃,它叫黃,一家人都叫它“黃”,而黃的叫,因?yàn)樗麄冇X得狗太臟太臟,于是,就把它帶到城市的垃圾桶旁邊,它把這里的垃圾清理到一個(gè)筐里,然后就出來散散步了。
黃很是得意,不久,黃就生病了,他的病情越來越嚴(yán)重,可是,一條小狗就是不讓黃的病治好,而黃就把小狗送到城市里去,可是,黃卻把自己的一條腿踢壞了。
黃很是著急,他不知道這是為什么。
后來黃很是著急,他的媽媽也是急著去找黃,可是黃卻把他自己的`腿踢壞了,就在黃怒急的叫著要黃的時(shí)候,一條腿把黃踢壞了,黃看見了,立刻跑了出去,可黃卻不知道黃的媽媽,就在黃怒急急的時(shí)候,它把黃的腿踢了一下,黃覺的腳被踢得有些疼痛,就像被針戳了一下,黃覺的很痛。
黃就把自己的腳踢壞了,可是,它還是不讓媽媽傷心,因?yàn)閶寢寣?duì)它的感恩,它的病就快好了,它的媽媽就把它送到了城市里去了。
這真是一個(gè)感恩的故事!
感恩,這個(gè)字眼可能有些微不足道,但是,它卻讓我懂得了什么是真正意義上,就是對(duì)別人的感恩。
感恩,這個(gè)字眼有些大,說的不對(duì),有些小。
我們的一生,都有感恩。感恩父母,感謝大山,感謝小河,感謝農(nóng)夫,感謝農(nóng)夫,感謝農(nóng)夫,感謝所有幫助過他們的人。
感恩,這個(gè)字眼有些大,有些小。這次的感恩,大概就像一顆種子,在你的心中萌發(fā)了一個(gè)新的生命,它的芽也就開始長(zhǎng)大了。
感恩,這個(gè)詞語有些大,小,小,但是它的每一個(gè)詞語,每一個(gè)詞語,每一個(gè)詞語,每一個(gè)詞語,都有一個(gè)美好的故事。感恩就是這么簡(jiǎn)單。每個(gè)人,每件事,每件事,他都能感受到,他才能感受到。
感恩的作文5
花朵感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗肯。我感謝很多很多人……“我感謝我的父母,他們給了我生命;他們養(yǎng)育了我,讓我健康快樂地成長(zhǎng)。他們給了我一個(gè)避風(fēng)港和一個(gè)溫暖的家。他們也讓我看到世界上有真愛,世界上也有真愛。他們給了我太多太多。他們什么也沒給。他們對(duì)我的愛是無私和真誠(chéng)的。這是任何其他血液都無法取代的愛。
我感謝我的老師,是他們讓我從一個(gè)天真無知的孩子成長(zhǎng)起來。是老師幫我打開了通往智慧的大門,陪我成長(zhǎng)。是老師帶我在知識(shí)的海洋中驕傲地游泳。他們讓我明白了做人的道理。他們教會(huì)我珍惜。"春天的絲蟲會(huì)編織直到死去,蠟炬會(huì)燒成灰燼,眼淚會(huì)干涸"。老師們把他們的.青春獻(xiàn)給了讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)。
我感謝我的朋友,他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)道路增添了一縷溫暖的陽光;它們讓我的生活不再孤獨(dú)。他們給了我一個(gè)溫暖的童年。當(dāng)我悲傷時(shí),是他們給了我及時(shí)的安慰。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們總是伸出援助之手。當(dāng)我遇到挫折,不想前進(jìn)時(shí),他們會(huì)告訴我“挫折是成長(zhǎng)的唯一途徑”,“挫折是大海中的巖石,沒有它,我永遠(yuǎn)無法激起成功的波濤”。當(dāng)他們讓我掉下去的時(shí)候,他們必須爬上去。他們不能因?yàn)榍斑M(jìn)道路上的一點(diǎn)困難而放棄前進(jìn)的道路。他們不能半途而廢。不管前面的路有多坎坷,他們都必須勇敢地走下去。沒有風(fēng)和雨他們?cè)趺茨芸匆姴屎?他們讓我充滿自信,變得更強(qiáng)大,讓我感受到世界上純粹的友誼。讓我明白"給一個(gè)人一朵玫瑰,一個(gè)人的手有余香"。
我感謝我的祖父母,他們讓我意識(shí)到生活的艱辛和知識(shí)的重要性。是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個(gè)溫暖祥和的氛圍,讓我有了一個(gè)無憂無慮的童年。
我感謝那些鼓勵(lì)我的人,他們讓我看到了不遠(yuǎn)處的希望,讓我張開看不見的翅膀,飛到夢(mèng)的另一邊。
我感激那些對(duì)我不滿意的人。因?yàn)樗麄儾粷M意我,所以我反思自己,意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。讓我的生活中有一面鏡子,并始終保持清晰的理解,“你并不完美,你只是一個(gè)人”。
我感謝那些幫助過我的人,因?yàn)樗麄冏屛乙庾R(shí)到幫助別人是有趣和愉快的。讓我看到世界各地的真實(shí)感受。讓我看到充滿愛的世界。
感恩能激發(fā)對(duì)生活的感覺,感恩能給生活增添輕松和解脫的感覺;感恩就像灑在我們身上的每一縷陽光。它會(huì)讓世界充滿溫暖的愛。
感恩的作文6
又是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的雨夜,寫字臺(tái)上柔暈的燈光照在熱氣裊裊的杯里,是一股乳白色的霧靄。我靜靜地坐在桌前,望著玻璃窗上氤氳的水汽,思緒恍然間被拉回了那年冬天……
最后一節(jié),最令我懊惱的,數(shù)學(xué)課。
老師背對(duì)著我們?cè)诤诎迳蠆^筆疾書,一邊寫一邊講圖形題,還不時(shí)地問我們“聽懂了嗎”“有不會(huì)的嗎”,哪怕有一個(gè)學(xué)生不懂她也肯定會(huì)停下來,耐心地講解。全班同學(xué)都在聚精會(huì)神,可只有我緊皺眉頭。我的手心一陣濕潤(rùn),心里也是躊躇極了。生性怯懦的我不敢向臺(tái)上的老師提問,坦露自己不懂,因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定就此會(huì)嘲笑我“這種題連大隊(duì)委都不會(huì)啊”“她不是年級(jí)第一嗎”……我摩挲著兩只手,無聲地咬緊了下唇。
突然,一陣輕松活潑的鈴聲響起,使我如重釋負(fù)。當(dāng)老師路過我的座位時(shí),卻撂下一句話:“來我辦公室一趟!蔽异男睦锼坪跤幸恢槐奶男⊥米樱菏遣皇俏疑险n不聽講,被老師看見了?還是我犯了什么錯(cuò)?好像也沒有啊……我背起書包走出教室,望著同學(xué)們離去的背影,沉重地邁開了灌了鉛似的腿。
我在她辦公室門前停住腳步,走進(jìn)去看見她坐在靠窗的位置認(rèn)真地閱卷,桌上放著一杯涼卻已久的茶。她放下紅筆,唇邊漾起一抹撫慰人心的笑容:“你告訴我,我講的課有什么不明白的地方嗎?不懂沒關(guān)系,可是別藏在心里!只要你勇敢些,就不怕別人笑話!彼贸瞿潜玖(xí)題,“坐下吧,我給你講,你仔細(xì)聽就是了……”我揚(yáng)起眼眸,忽然在她烏黑如墨的發(fā)間發(fā)現(xiàn)一縷銀絲,如同一根細(xì)細(xì)的銀針刺痛了我的瞳孔。頃刻間,我突然覺得感慨萬千,雖然是在連綿細(xì)雨的冬日,但從心底涌上來的暖流瞬間溫暖了我整個(gè)身體。我看見她那雙美麗的.大眼睛里映出我的臉龐,映出了她對(duì)學(xué)生無微不至的照顧,和那顆愛學(xué)生如愛自己的心……
臨走時(shí),我重新為她沏了一杯熱茶,微笑著放在桌上。
老師,謝謝您為我講明白了那道題,不然怯懦的我真的不敢向誰詢問;老師,謝謝您在同學(xué)們面前圍護(hù)了我的面子,不然面對(duì)同學(xué)們的嘲笑我會(huì)落荒而逃;老師,謝謝您沒有批評(píng)我反而微笑以對(duì),不然我一定會(huì)尷尬得無地自容。我答應(yīng)您,我一定不再只看重語文和英語,不再考那些令您失望的分?jǐn)?shù),不再把問題憋在心里。我會(huì)好好學(xué)數(shù)學(xué),回報(bào)您六年對(duì)我的嘔心瀝血。老師,今天是感恩節(jié),六年來從來不把感情溢于言表的我,衷心地說一聲謝謝您!
老師,您看到了嗎,熱茶里滿溢著我對(duì)您那份感恩的心、暖暖的情……
感恩的作文7
小草感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o它溫暖;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)椤懊髟隆迸惆槲叶冗^種種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺中走過了十三年,是老師,為我打開知識(shí)的大門;是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的'……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩“明月”,感恩陪伴我做過許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),“明月”總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。“明月”像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂,樂于助人;“明月”像天使般的聰明,擁有種種的智慧。是“明月”,給予了我快樂,讓我擁有著一段快樂的時(shí)光。陽光下的“明月”,是那樣的活潑可愛!懊髟隆毕衤迳癫枰粯樱谖倚撵`受傷時(shí)給我?guī)椭?/p>
感恩說在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
感恩的作文8
生活是一本大大的書,需要我們不斷地去學(xué)習(xí),而感恩,則是其中不可缺少的第一頁,有了她,生活的書卷才能一一開啟……
那是我在幼兒園的最后一堂課,那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。
幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了,大家興奮的像一群小鳥,嘰嘰喳喳,話聲不斷,老師把我們召進(jìn)教室,說:“小朋友們,三年過去了,你們也要離開幼兒園了。一會(huì)兒我要分給大家三朵不同的花,畢業(yè)典禮快結(jié)束的時(shí)候,你們把這三朵花分別送給三位老師,以表達(dá)對(duì)老師三年來的感謝,好嗎?!
“好——!”我們大家習(xí)慣性地異口同聲地扯著嗓子喊到,在我們眼里,這不過像平時(shí)收玩具疊被子一樣,僅僅是完成老師的指令而已。然而,當(dāng)我手捧著火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時(shí),我卻不知道該送給誰;▋涸谑种,在心里,漸漸地沉了起來……
看著火紅的玫瑰,腦海里不禁想到了班主任莊老師,經(jīng)常穿著紅裙子,很高很漂亮,她教我們唱歌跳舞,陪我們做操運(yùn)動(dòng),像玫瑰花一樣熱情如火,這花送她最合適;看著粉紅的康乃馨,我又想到了魏老師,脾氣好得不得了,陪我們畫畫過家家,幫我們系上沒對(duì)整齊的扣子,還經(jīng)常愛摸我們的小腦袋,那粉紅的康乃馨就應(yīng)該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師;菊花不怕秋霜,傲然開放,就像我們班的陳阿姨,不怕臟,不怕累,總是幫我們收拾碗筷、打掃地面,菊花就應(yīng)該送給陳阿姨。
主意已定,我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里,她們彎下腰收到花時(shí),笑得很漂亮。
那一天,幼小的我從行動(dòng)上學(xué)到了感恩,但現(xiàn)在,我卻從心里真正學(xué)會(huì)了感恩。我會(huì)為勞累了一天的父母倒杯熱茶,我會(huì)為老師偷偷拭去教案上的`粉筆灰,我會(huì)為朋友撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母,他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋;感恩老師,他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血,得到的是沙啞的聲音和沾滿粉筆灰的雙手;感恩朋友,他們一句句關(guān)切的話語,都會(huì)讓我感受到世界的溫暖……
生活的大書呀,缺了結(jié)尾,我們或許可以浮想聯(lián)翩,但缺了感恩這第一頁,我們卻將無從讀起……
感恩的作文9
一個(gè)春秋又一個(gè)春秋不知不覺地從我身旁悄然而過。在這十幾個(gè)歲月里,你為我們付出了多少汗水,又磨破了多少粉筆頭啊……
讀幼兒園的時(shí)候,我的班主任是一位年輕的女老師。他長(zhǎng)得很漂亮,猶如仙子般的美貌。講起話來像是鳥兒在唱歌似的,非常動(dòng)聽。我們都很喜歡她。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是和藹可親的教育著我們,從來不罵我們,更不用說打了。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,不得不乖乖的'聽老師上課。
就這樣老師在我們幼稚的心田里播下了一顆快樂的種子。每當(dāng)我回想起來老師細(xì)心的教誨,總是時(shí)刻的銘記在心里。雖然幼兒園的生活總是很讓人懷念的,但是現(xiàn)實(shí)往往在你最快樂的時(shí)候出現(xiàn)。
小學(xué)的生活終于來臨。剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,我和大部分同學(xué)一樣,剛剛上學(xué)總有點(diǎn)不習(xí)慣,似乎一切都是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)!“媽媽,媽媽,我有小紅花了。你快看呀……”我那幼稚的聲音總是讓媽媽不得不夸獎(jiǎng)我一句:“哇!又得小紅花啦,真棒,真棒呀!”那時(shí)候我們的班主任是一位英俊的男老師,他的個(gè)子很高大,有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。特別愛講笑話,因此我們都叫他“笑話大王”。每當(dāng)上起他那充滿活力的課堂,我們總是開心的度過。
漸漸的,我也慢慢的長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)就好像是一夜間下過了一場(chǎng)暴雨似的,雨過后,我便從小時(shí)候那個(gè)淘氣的小公主,一下子變成了一位亭亭玉立的大女孩。
如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了。我的班主任是一位快四十歲的女老師,她是一位非常負(fù)責(zé)的老師。當(dāng)我第一次上她的課時(shí),那明亮的眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻的在告訴著我們:“不要講話,下一次可要注意咯!”她管理班級(jí)也是井井有條,方法得當(dāng)。對(duì)待男女生沒有半點(diǎn)私心,因此我們都很喜歡她。
光陰似箭,日月如梭。我的小學(xué)生活又將結(jié)束了,新的學(xué)習(xí)生涯又將來臨了!
終于上初一了。這突如其來的學(xué)習(xí),就好像是一顆大樹又開了一朵美麗的花兒一樣,總是很讓人期盼著。慢慢地我又有了一位新 班主任,他是一位男老師,上起課來總是很有一套。每當(dāng)我們上課聽不懂的時(shí)候,他不顧勞累,也要把我們教懂。老師在給我們改作業(yè)的時(shí)候總是很細(xì)心的在我們的作業(yè)本子上打上鮮紅的“√”或“×”。有的時(shí)候老師為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),總會(huì)在作業(yè)后批上這樣的一句話“堅(jiān)持就是勝利!”
班主任就像一位厚厚的“詞典”,給我們指導(dǎo)著前進(jìn)的方向!
耳邊又響起了這首令人難忘的歌謠“感恩的心,感謝有你……”
感恩的作文10
有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予教授給我們,有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵(lì)著我們,有一個(gè)人就算生病了,依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們,有一個(gè)人。沒錯(cuò),這個(gè)人就是老師。
“老師”這個(gè)詞,人人都知道,人人都懂?烧l真正知道當(dāng)老師背后的辛苦!
每次看見老師為我們講課時(shí),我心里都有一種說不出的滋味。上個(gè)星期三,數(shù)學(xué)老師生病了,學(xué)校通知她是可以休息一天的,可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課,鈴聲一響,我們便在位置上寫口算。這時(shí),數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書,口唇發(fā)白,臉色發(fā)青,顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí),老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下,看見老師這個(gè)樣子,我心里真的好痛。不是一般的“痛”,而是感覺有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了,我們同學(xué)都還是那么的'地不爭(zhēng)氣,上課不認(rèn)真,老是開小差,惹老師生氣。想到這里,我心里有一股熱淚,想涌出來,我強(qiáng)忍著淚,不然不讓?它流出來。
還有一次,我和東曉去老師辦公室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺,手下面壓著的是一本本子,右手還拿著一只紅筆,眼鏡都還沒來得及取下來,已經(jīng)累得睡覺了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下,幫老師把眼鏡輕輕的地取下來,再把老師搭在椅子上的衣服,小心地把將衣服蓋在老師的背上。我看著老師累的睡覺的樣子,心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我,真想對(duì)老師說:“老師,去休息吧!不要累壞了身子,好好休息吧!”
老師,您為了我們就連生病了也要為我們上課;老師,您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們,照顧著我們;老師,讓我們?yōu)閷?duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛的人。
老師您這么辛苦,都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué);老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課,都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí);老師您日日夜夜的為我們改作文,都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn);老師......
感恩的作文11
天空灰蒙蒙的一片,下著雨。我走在街頭,忽然停下腳步,抬頭仰望天空,一滴滴雨珠劃著清晰的軌跡,或落于臉上,或落于肩頭。我深吸著冰涼濕潤(rùn)的空氣,腦中突然閃現(xiàn):是不是從泥土中蒸發(fā)的水汽變成雨又重新回報(bào)滋潤(rùn)大地呢?
路旁的草莖、樹枝,隨風(fēng)擺動(dòng),樹葉上的雨水滾滾落下,如調(diào)皮的孩童一般亂蹦亂跳,四處濺落,新春的.嫩綠枝芽在風(fēng)中向雨水搖晃致謝。
來到十字路口,靜靜地等候綠燈,四處張望,看見一對(duì)母子。母親很年輕,孩子最多不到十歲。媽媽的左手拉著孩子,右手打著傘,右肩膀上還斜挎著一個(gè)小書包。傘在風(fēng)中來回?fù)u晃,那位母親看上去比較吃力,在天地之間,她的身影仿佛很是單;不過因?yàn)楹⒆拥拇嬖谟滞癸@著母親的堅(jiān)強(qiáng)。
綠燈了,一陣風(fēng)吹來,夾帶著涼絲絲的雨水灌進(jìn)了脖子。我捂緊衣領(lǐng),不自覺地加快了前進(jìn)的腳步。
我前行到馬路中間,看見前方駛過一輛車。就在一瞬間,那位母親把小男孩拉到了身后。幾乎同時(shí),汽車飛濺的泥水淋在母親的褲子上,而小男孩卻安然無恙,小心翼翼地貼在母親身后。那位年輕的母親,看上去又多了一分狼狽。
頓了一下,母子倆迅速地來到了路對(duì)面,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了一條巷子,走遠(yuǎn)了。
風(fēng)大了,卷著雨水透過雨傘吹在我的臉上。我吸了一口氣,邁步走向車站。
等車的人不多,也許是因?yàn)橹苣,亦或是因(yàn)橄掠晏炖。我環(huán)視站臺(tái),看見了一個(gè)中年男子和緊站在他身旁的一位老婆婆。男子伸手扶著老婆婆,看樣子也是一對(duì)母子。男子的母親顯然已入花甲之年,頭發(fā)早已斑白,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了眉梢,手里提著一袋蔬菜,神態(tài)安詳?shù)卦诘溶嚒?/p>
“媽,一會(huì)車來了,您慢點(diǎn)上,別著急啊!蹦凶佣诘。同時(shí),又伸脖子看了看遠(yuǎn)方,那正是來車的方向。
“呵呵,知道了!崩咸珮泛堑,她的表情讓人看了頓時(shí)覺得很溫暖。就像六月的陽光。
不一會(huì)兒,車來了,男子扶著母親上車。關(guān)上門,公車慢慢啟動(dòng),載著濃濃的愛逐漸消失在我的視線之外。
回到家,抬頭看表,不到5點(diǎn)。家里沒有人。
我隨手打開空調(diào)制熱,調(diào)好溫度。我原地站了一會(huì)兒。
走向客廳,泡了杯茶靜靜地等著母親回家,我要在她回家的第一時(shí)間讓她喝上這杯茶,從而驅(qū)走外面的寒氣……
不到一刻鐘,門鈴響了,我端著杯子去開門……
感恩的作文12
幸福猶如一輪炙熱的太陽,照耀我的心靈,使我倍受溫暖。幸福猶如萬千綢絲,為我織出一件又一件的幸福衣,永遠(yuǎn)陪伴著我,使我久久不能忘懷
思緒百轉(zhuǎn)千回,仍舊回到了那段幸福的童年時(shí)光。那時(shí),我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了,不過還能遮風(fēng)擋雨。夏天,地面上經(jīng)常有許多過往的大大小小的蟲子。晚上,我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上,爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個(gè)頻道的電視機(jī)。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時(shí),我身上竟然爬了一個(gè)像蟑螂一般大小的蟲子。當(dāng)時(shí),我被嚇得哭了起來。媽媽關(guān)切地問我怎么了。我說:有蟲子爬到我身上了!媽媽輕輕用手拿走了蟲子,把我抱到了床上。那時(shí),家里地方雖然不大,生活有點(diǎn)困苦,但我卻覺得這是一個(gè)多么溫馨的回憶啊!
那時(shí),我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的人來。因?yàn)槟菢游揖涂梢阅门f鞋子或其他沒有用的東西和他換。雖然換回來的只是一小塊有點(diǎn)干面而又黃黃的'糖,但這一小塊糖卻是我最愛吃的。每當(dāng)換回來時(shí),我都會(huì)一蹦一跳來到父母面前,拿起手中的糖向他們展示我換回來的成果。他們微微點(diǎn)頭,笑了起來。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃,真是回味無窮!
春節(jié)前幾天,我聽到了一個(gè)意外的消息。在外打工的姐姐要回來了。我高興而焦急地等待姐姐回來。我每天都會(huì)到路邊等待。姐姐終于回來了。姐姐給我買了新衣服,領(lǐng)子毛茸茸的,特別舒服。春節(jié)的那天下午,我穿著新衣服在自家目前跳繩,一下、二下、三下拍照了!誰家拍照!我看見前面來了一個(gè)陌生人。小姑娘,要不要拍張照片?我看著他,不敢回答。這時(shí)姐姐過來了。拍一張要多少錢?陌生人回答:五角錢一張。就這樣,我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上,我們站在菜田中央,身后是一棵樹和一個(gè)大草堆。姐姐比我高很多,我手里拿著一束花,微微傾向姐姐,微微揚(yáng)起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。
幸福不是一陣風(fēng),而是一杯水,淡然而無味。其實(shí)這杯水極易獲;當(dāng)你渴了的時(shí)候,還會(huì)覺得很甘甜。(指導(dǎo)老師:戴芹)
感恩的作文13
從背著書包搖搖晃晃踏入校園的一瞬間......從加入少先隊(duì)帶上鮮艷紅領(lǐng)巾的一瞬間......打那一刻開始,我們的心中便多了份責(zé)任感:感恩報(bào)國(guó)!做明禮行孝好少年!
但是,要成為文明禮貌的好少年談何容易,我們必須要付諸于行動(dòng),首先要學(xué)會(huì)感恩。從身邊的點(diǎn)滴小事做起:尊敬師范、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
生活中經(jīng)常看到一些不良現(xiàn)象:有的同學(xué)見了老師,連聲招呼也不打就一溜煙跑掉了。有的同學(xué)在學(xué)校深受老師喜愛,可回到家便成了小皇帝,什么事都不做,只知道衣來伸手、飯來張口。還的同學(xué)經(jīng)常罵臟話、打架......
這些行為怎么稱得上是“尊敬師范”、“孝敬父母”、“團(tuán)結(jié)同學(xué)”呢?更別說什么“感恩”了。
世間的萬物都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感激”,就像烏鴉一樣,他在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,烏鴉便將覓來的食物喂到母親的.口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
既然動(dòng)物都能做到“反哺”,人為何又不能呢?
孟郊在《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。意思是誰能說像小草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?
老師曾對(duì)我們說過:只要我們哪怕晚回家半小時(shí),她的電話就會(huì)響個(gè)不停?蓱z天下父母心哪!爸爸媽媽為自己的孩子操碎了心,這比山還高,比海還深的恩惠我們?cè)跄芡洠?/p>
是父母在我們哭泣的時(shí)候?yàn)槲覀儾粮裳蹨I,給予鼓勵(lì);是父母在我們最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,給予關(guān)懷。有的父母為了孩子,甚至連生命也可以不要。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵瑸槿俗,?duì)父母行孝道是最起碼的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我們大家不僅要感激父母,還要感謝老師,感恩祖國(guó)。
老師就像一個(gè)辛勤的園丁,默默無聞地培育著我們這些無知的幼苗。他們犧牲了自己的休息時(shí)間,教給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,對(duì)師范的尊敬、禮貌,也是順理成章之事了。
國(guó)家給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,讓大家在優(yōu)質(zhì)舒適的環(huán)境里成長(zhǎng),我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó)。
2008北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)臨近了,讓我們?nèi)袊?guó)的人都做到:講文明,樹新風(fēng)!
感恩的作文14
在這本書中有許許多多令我感動(dòng)的故事如:“母愛使貝多芬永不自卑”、“頭朝下的逃生者”、“一個(gè)母親一生撒的8個(gè)謊”…… 最讓我感動(dòng)的是“母愛使貝多芬永不自卑”這個(gè)小故事。
故事里說貝多芬一出生就長(zhǎng)著一張奇特的麻臉,父親對(duì)他嗤之以鼻,而母親則十分心痛,常常在他難過時(shí)來安慰他。父親因懷才不遇,性情暴躁,喜怒無常,教育孩子方式粗暴。貝多芬慈愛的母親無微不至的關(guān)心他給了他更多的母愛,讓貝多芬不在自卑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親的愛讓17歲的他不僅負(fù)擔(dān)起家庭生活的重?fù)?dān)還逐漸走上他坎坷而偉大的音樂創(chuàng)作之路。
媽媽,一個(gè)無比親切的稱呼,母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯.在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。
偉人的成功與母親的愛分不開,我們普通人也是如此。
我清楚地記得,在上學(xué)期的一次考試中,我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地向校門口走去。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;花壇里平日鮮艷的小花也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;走出校門媽媽就在下坡處等我,以往像小鳥一樣撲向媽媽懷抱的我今天就像被針扎破的皮球。慢慢,慢慢地挪到媽媽面前。
媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,回家的路上她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。到家后,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心地笑了。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長(zhǎng)。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的`父母和千千萬萬的父母一樣,但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛護(hù),并不是三言兩語就講的清楚的。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)父母,父母為我付出的一切我將百倍的向他們回報(bào)!
感恩的作文15
親愛的媽媽:
你好!
今天是三八婦女節(jié),這封遲來的信帶著我對(duì)您的歉意。我首先祝您節(jié)日快樂!每當(dāng)我考試考得好,您就露出那甜甜的微笑,讓我不要驕傲;每當(dāng)我考得不好時(shí),您就安慰我,叫我不要?dú)怵H,促使我又重新找回自信心。
在我的記憶里,小時(shí)侯,您總是把一些雞腿魚肉骨髓,好東西揀給我吃。一開始我不明白,為什么您總把這些東西給我吃?就問您,可是您只是對(duì)我笑笑。可現(xiàn)在隨著歲月的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,知道您也愛吃這些東西,只是為了我,您把這些令人垂涎欲滴的食物,一骨碌全推給了我。媽媽,我非常感謝您,是您讓我健康快樂地成長(zhǎng)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一下跌了下來,開學(xué)的第一次語文考試就考了個(gè)不及格.那時(shí)的我就非常失落,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)徹底沒有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)厭煩了,無論怎么學(xué)多學(xué)不下去,心里像長(zhǎng)了草一樣.您看出來了,這次考試在我心里留下了一個(gè)很深的陰影.有一天,您在我晚上寫完作業(yè)時(shí)把我叫到房間里給我講了一個(gè)故事.那是一個(gè)名人在無數(shù)次失敗后,勇于向前,堅(jiān)持不懈,最終成就了自己的事業(yè)您當(dāng)時(shí)對(duì)我說的話我一直銘記在心中:"失敗是成功之母,只我你不怕困難,勇敢去努力,才能到達(dá)人生的`頂峰,看見更美的風(fēng)光."聽了媽媽著句話,我又對(duì)學(xué)習(xí)有了信心.從此我上課認(rèn)真聽講,晚上回家寫完作業(yè),就做一些練習(xí)題或?qū)懸黄魑模业某煽?jī)漸漸提高上來了,這一句雖然不是什么名言名句,可是它給我勇氣,使我向前走去,慢慢走向光明的頂峰.是誰在失敗中鼓勵(lì)我?是誰在我失落是激勵(lì)我?是誰在我傷心是安慰我?是媽媽,是媽媽,還是媽媽。
您可曾記得,我8歲那年,一天夜晚,我肚子疼起來,持久不見好,您見了,披著被喂我吃藥,我疼痛難忍,您立刻騎車帶我去醫(yī)院,路滑滑的,狂風(fēng)呼嘯,夜,靜的可怕。我緊緊抓住您的衣服,突然,您摔了一跤,頓時(shí),腳上鼓起了一個(gè)大包,您卻問我是否受傷。事后,我的病好了,可您的腳卻還是腫腫的,紅紅的。
媽媽,說實(shí)話,我記得您每一次打我當(dāng)然不是像其他的慈母那樣刀子嘴豆腐心,巴掌舉得高落得輕,你的每一下都是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),讓我疼在身上,悔在心里。您只怕我沒記性,沒有疼痛就記不牢您的教導(dǎo)。
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