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感恩作文

學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-10-05 13:53:44 感恩作文 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)感恩作文

學(xué)會(huì)感恩作文1

  時(shí)今當(dāng)下,許多人把感恩二字掛在嘴邊,可是當(dāng)真正行動(dòng)起來(lái),卻總是把感恩二字扔在腦后,所以感恩并不是隨便說(shuō)說(shuō)的,我們應(yīng)該為之作出行動(dòng)。

  有這樣一則故事:一對(duì)夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)小孩,第一個(gè)孩子,認(rèn)為生我養(yǎng)我是父母的責(zé)任,不思進(jìn)取,最終一事無(wú)成,流落街頭。第二個(gè)孩子,心懷感恩之心,認(rèn)為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母,最后學(xué)業(yè)有成,并陪伴父母過(guò)上了自給自足的幸福生活。同樣的父母,同樣的`環(huán)境,可為什么結(jié)局相差這么大呢?原因就在于他們其中一個(gè)人無(wú)感恩之心,一個(gè)卻心懷感恩,由此可見(jiàn)懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松牧⒆闩c成敗。

  當(dāng)然,光有感恩之心還是不夠的,更重要的是會(huì)感恩。

  “會(huì)去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說(shuō)過(guò),空想是沒(méi)有用的,重要的是在想的基礎(chǔ)上付出行動(dòng)。同理,感恩不在于想怎么去感恩,而在于正在做什么去感恩,因此只要有實(shí)際的行動(dòng),就比虛擬的空想強(qiáng)得多。

  “會(huì)感恩”。重在知道感恩的方式,舉個(gè)例子,你的感恩對(duì)象是個(gè)有錢(qián)人,那你就不能拿財(cái)物來(lái)表達(dá)自己的感恩之心,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的感恩,已是司空見(jiàn)慣,不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對(duì)象的家庭背景和自己的這份心意,對(duì)方是否能真正領(lǐng)會(huì)到。

  當(dāng)然從學(xué)習(xí)感恩到學(xué)會(huì)感恩,還有很長(zhǎng)的路要走,這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩、踐行感恩,做一個(gè)懷有感恩之心的人!

學(xué)會(huì)感恩作文2

  每個(gè)人都會(huì)有自己至親至愛(ài)的父母,父母時(shí)刻在無(wú)微不至的關(guān)心著自己的孩子,然而,我們卻不曾真正地去體會(huì)父母,關(guān)心父母。

  自從來(lái)到這個(gè)世界上的第一秒起,自己就是這個(gè)地球上的一員了,父母也時(shí)刻的為我們成為真正的能夠自己照顧自己在打好基礎(chǔ)。自從上學(xué)的第一天起,我就時(shí)刻的記住父母給我的一句話,雖然不是什么大道理,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是我人生最重要的一句話。

  小學(xué),父母為了給我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我轉(zhuǎn)了4所學(xué)校,而我家也不是很有錢(qián),但服務(wù)還是讓我衣食無(wú)憂。中學(xué),開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,父母都是很長(zhǎng)時(shí)間才和我見(jiàn)一次面,但我深知,父母心里有我。 父母 _這兩個(gè)簡(jiǎn)單而有意義深刻的兩個(gè)人,蘊(yùn)含著人間真情的兩個(gè)字,多么使人感到溫暖。就像乳臭未干的.小鳥(niǎo)躲在溫暖舒適的巢穴里一樣,什么都不用懼怕,因?yàn)橛袀ゴ蟮母改副幼o(hù)著。 為了報(bào)答我們的父母,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇菆?bào)答父母最深刻而又簡(jiǎn)單的方式。 父母,不僅是我們的父母,還是教會(huì)我們?cè)趺慈チ私馊松,利用人生的老師?/p>

  我們一定要感恩自己的父母,關(guān)心我們的父母,讓他們感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài),讓他們覺(jué)得生活不那么枯燥,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)關(guān)心他們懂得感恩的孩子。為了報(bào)答父母,我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,還得讓他們知道其實(shí)他們也很溫暖!

學(xué)會(huì)感恩作文3

  我們都生活在愛(ài)的海洋里。在我看來(lái),我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們生活中的必修課,也是最重要的一課。

  我們接受到了大家的愛(ài):有老師的、朋友的、長(zhǎng)輩的、親人的……很多很多。也許有人認(rèn)為,感恩是感謝人們對(duì)自己的大恩大德,其實(shí)不然。感恩不一定要是多重的'恩情,這個(gè)故事就告訴我們這一點(diǎn)。

  餐廳里有三個(gè)黑人小朋友正在寫(xiě)感恩信,這是他們每天的功課。感恩信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,像“路邊的花兒開(kāi)得很美麗”、“匹薩餅很香”、“新衣服真漂亮”之類的。他們其實(shí)并不是感謝人們幫了他們多大的忙,只是記錄下生活中一點(diǎn)一滴感到美好、幸福的感覺(jué)。也許我們已經(jīng)不能養(yǎng)成每天寫(xiě)感恩信的習(xí)慣,但是對(duì)生活中小小的善意也要心存感激。比如你的朋友送你一份簡(jiǎn)單而又美麗的禮物、服務(wù)員阿姨幫你挑選了滿意的物品、你不小心滑倒時(shí)別人用力地拉住你。甚至于在你演講過(guò)后同學(xué)們的掌聲。這些都可以感恩。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩并不是一定要回報(bào)多重的東西,也許只需要你輕聲的一句“謝謝你!”就能表達(dá)出你的心意。

  現(xiàn)在看來(lái),你已經(jīng)習(xí)慣每天都向幫助自己的人感恩了嗎?如果沒(méi)有,就請(qǐng)你從今天開(kāi)始,將自己每一分、每一秒受到他人幫助的時(shí)候,真心實(shí)意地說(shuō)一聲:“謝謝你!蹦銓⒌玫綗o(wú)窮的收獲。

  學(xué)習(xí)感恩,真是我們生活中重要的必修課!

學(xué)會(huì)感恩作文4

  窗外漆黑的天空拖出家中的明亮,白色的墻壁旁靠著張圓形的木茶幾,上面放著一個(gè)紅的發(fā)紫的大蘋(píng)果,扁圓的身子上穿著一根枝桿,在光的照射下反射出一絲乳色的光芒,窗外吹來(lái)的陣陣輕風(fēng)使它散發(fā)著誘人的清香。“媽媽,我要吃蘋(píng)果,我敲著桌子叫”。

  “好,你這饞貓!”媽媽走了出來(lái),拍拍我的'頭,順手拿起蘋(píng)果切成了四大塊,自己拿起那方方正正的蘋(píng)果芯準(zhǔn)備分享這蘋(píng)果的甜蜜。而我以迅雷不即掩而盜鈴之式從媽媽手中拿下蘋(píng)果芯,把那四大塊蘋(píng)果推給了媽媽。記得媽媽以前都是把蘋(píng)果芯吃了,我問(wèn):“媽媽,味道好嗎?”很好吃!媽媽的嘴快速咀嚼著,一分鐘不到便啃得像麻桿一樣細(xì),在媽媽的狂吃下,我心中就一直認(rèn)為蘋(píng)果芯是比果肉好吃不止一倍的美食,我一直沒(méi)吃過(guò),今天一定要大飽口福。

  我將手中的果心一口咬下,一開(kāi)始很甜很甜,散發(fā)著一陣濃郁的果香,與蘋(píng)果肉一般!我使勁地嚼,蘋(píng)果在口中被磨來(lái)磨去,可就是吃不出好味道,慢慢地味道越來(lái)越淡,最后連水分也沒(méi)了,咽也咽不下去,像吃老的竹筍一樣,嚼出許多小刺,刺進(jìn)我的牙齒之間,我難受的要命,一口吐了出來(lái),眼淚鼻涕流了一大把。

  這蘋(píng)果芯為何在媽媽口中是美食呢?我回想著媽媽在吃的時(shí)候仰長(zhǎng)著脖子,拼命把食物往里咽,我突然明白了,這蘋(píng)果芯是因?yàn)閻?ài)才變的很好吃的,我的淚水流了出來(lái),但我沒(méi)哭,因?yàn)樵谝凰查g我知道了,感恩是對(duì)父母最好的回報(bào)。

  蘋(píng)果肉依舊在媽媽的面前,我一口未動(dòng)......

學(xué)會(huì)感恩作文5

  感恩每個(gè)人都對(duì)它不陌生,從小到大,我們耳邊圍繞的主題從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)感恩二字,但是,你會(huì)感恩嗎?古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì)的,就是感恩父母。

  一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子,其中的艱苦是常人無(wú)法想的,所能知道的人,也就便是母親。父親肩上的擔(dān)子也許更重,因?yàn)樗衅拮雍⒆邮聵I(yè),他挑起了家里的整個(gè)重?fù)?dān)。一個(gè)孩子,無(wú)論多大,身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著你,掛著你。父母對(duì)兒女的愛(ài)是天底下最深最大最無(wú)私的愛(ài)。所以,“父母恩情難報(bào)”我們要盡自己的所能去回報(bào)父母。

  現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶,考試取得一次好成績(jī),都是對(duì)父母的報(bào)答。第二我們要感恩的就是師長(zhǎng)。多少個(gè)春夏秋冬,老師用真情播種下智慧的火種,期待星火燎原;多少個(gè)日日夜夜,老師用赤城的心托起聲明的'小舟,駛向彼岸的輝煌。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡;如一股暖流,滲入我們的心田。我們報(bào)答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)認(rèn)真完成,讓老師在勞累之余可以看見(jiàn)我們干凈整潔的字體。

  人是自然的一部分,自然是人類賴以生存的源泉。我們呼吸的空氣,我們喝的水,我們吃的每一粒糧食都來(lái)自于自然。所以,我們應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心去感謝大自然,保護(hù)和敬畏大自然。

學(xué)會(huì)感恩作文6

  今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),它是高爾基寫(xiě)的《母親》,看了后我感觸很深,想到了這樣的一個(gè)故事:這是一個(gè)發(fā)生在地震時(shí)的故事:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她們已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在轉(zhuǎn)頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑去,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊:“有人,有個(gè)孩子,還活著!苯(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),把她身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體的'庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái),解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。

  醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都被這陰陽(yáng)兩隔的慈母深情感動(dòng)得潛然淚下。聽(tīng)完這個(gè)故事以后,一定要記。耗笎(ài)可以拯救一切。

學(xué)會(huì)感恩作文7

  學(xué)會(huì)感恩——《一位特殊的病人》讀后感《一位特殊的病人》是一個(gè)真實(shí)的感恩故事,主要是說(shuō)一個(gè)貧困的小男孩為了籌學(xué)費(fèi),而去推銷商品。可是一天下來(lái)卻只有一角錢(qián),他只好去要飯。他遇到了一位年輕女子,女子給了他一大杯牛奶,小男孩非常感動(dòng)。數(shù)年后,那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)年的小男孩已成了大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他認(rèn)出了病人就是他的恩人。經(jīng)過(guò)努力,手術(shù)成功了,這位女病人的病好了。可是她非常不敢看收費(fèi)單,她猜想也許會(huì)用很多錢(qián),可能把家給賣了才行?伤是鼓足了勇氣,打開(kāi)了收費(fèi)單看了看,她看見(jiàn):“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶,凱利醫(yī)生。”

  這個(gè)故事中的`兩個(gè)主人公都有一顆愛(ài)心。故事中的女子在小男孩最饑餓的時(shí)候給了他一杯牛奶,這說(shuō)明女子有一顆善良的心。小男孩長(zhǎng)大以后成為了一位大名鼎鼎的醫(yī)生,當(dāng)他得知自己的救命恩人得了重病,立刻去搶救,手術(shù)成功了,可醫(yī)藥費(fèi)卻是一滿杯牛奶,這也說(shuō)明小男孩能有所回報(bào),有一顆懂得感恩的心。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)哲理,對(duì)于幫助過(guò)自己的人要懂得感恩,有所回報(bào)。

  比如在一年級(jí)時(shí),一天下雨,路上有一些水比較滑,我不小心摔了一跤,趴在地上。唐晨看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)來(lái),把我從地面上扶起來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我很感動(dòng),說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!碧瞥坑謳臀遗牧伺纳碜,然后才離開(kāi)。這件事令我很感動(dòng),后來(lái)我也曾幫助過(guò)她,也盡量幫助我能幫助的人。

學(xué)會(huì)感恩作文8

  在一個(gè)星期天的早晨,啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。

  啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上,此時(shí),大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡,被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的`嘴一啄,大樹(shù)爺爺就被驚醒了,大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊:“大白天的干嘛?來(lái)打擾本爺睡覺(jué),你不要再啄我了,我忍受不了!”

  啄木鳥(niǎo)很溫和的回應(yīng)道:“如果不把你身上的蟲(chóng)子啄掉,你會(huì)生病枯萎的!贝髽(shù)反駁:“我只知道你現(xiàn)在再啄我,我此刻就會(huì)生病!贝髽(shù)說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀,靜靜地飛走了。過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺,此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭^,有氣無(wú)力的,意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì),不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo),于是,大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物,就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo),來(lái)幫它治病。

  啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后,立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩希瑤痛髽?shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái),治好了病,大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么沒(méi)禮貌!

  從此,大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī),大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文9

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛(ài)。

  母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識(shí)、做人的道理……

  記得有一次,我在學(xué)?匆(jiàn)許多同學(xué)都有一件玩具,而且非常好玩。回到家里,我想您給我一些錢(qián)去買(mǎi)玩具,便拼命地乞求買(mǎi)玩具,但是您怎樣也不肯。當(dāng)時(shí),我真的很憎恨你,憎恨你小氣,憎恨你不講人情,憎恨你……不一會(huì)兒,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭――偷。不行,不行,偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里,但是還是無(wú)法擺脫。最終,我還是偷偷摸摸的打開(kāi)媽媽的錢(qián)包,小心翼翼地取出幾塊錢(qián),拿去買(mǎi)玩具……

  回到家里,你看我手里拿著玩具,便問(wèn)我:“這個(gè)玩具真漂亮,是誰(shuí)的·”頓時(shí),我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的`錢(qián)買(mǎi)的,說(shuō)了個(gè)謊:“是周樹(shù)賢的!眿寢屄(tīng)了,又多問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)玩具,便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,您邊打邊哭。當(dāng)時(shí),我真不覺(jué)的那么痛,反而覺(jué)得是那么溫柔,那么親切……后來(lái),您又教了我許多道理,你的每一句話都被我深深地印在我的心里……

  直到現(xiàn)在,您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人,一定好好報(bào)答你,但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢?

學(xué)會(huì)感恩作文10

  我讀的書(shū)是《雞皮疙瘩》系列從書(shū)里的深海怪物。稻草人復(fù)活這本書(shū)。這本書(shū)驚險(xiǎn)刺激,如果你沒(méi)十足的膽量,是不敢翻開(kāi)的。

  這本書(shū)的作者是R。L。斯坦,是美國(guó)人。被稱為超級(jí)懸念大師,著名的`驚險(xiǎn)小說(shuō)家。感恩無(wú)處不在,動(dòng)物想到曾經(jīng)人救過(guò)它一命,都會(huì)來(lái)回報(bào)。這本書(shū)都是以在書(shū)中出現(xiàn)但沒(méi)有注意的事物做結(jié)尾。深海怪物里只不過(guò)是說(shuō)碰到怪物而沒(méi)有也出太多內(nèi)容,結(jié)尾卻寫(xiě)碰到怪物,接著就沒(méi)了,這樣寫(xiě)會(huì)讓人更想看。

  這樣的寫(xiě)作手法很好,在稻草復(fù)活中也寫(xiě)到過(guò)。外公曾經(jīng)殺死的棕熊,沒(méi)有怎么提到。而最后寫(xiě)了棕熊復(fù)活,讓人有很大的疑惑,開(kāi)啟了想象空間。這里寫(xiě)的每一篇文章都有鋪墊,能讓下一段連接起來(lái)。在這本書(shū)中都是些自己人背叛自己人,有很獨(dú)特故事情節(jié)。

  雖然書(shū)名叫《雞皮疙瘩》聽(tīng)起開(kāi)讓人毛骨悚然,但書(shū)里只有驚險(xiǎn)和搞笑,不會(huì)讓人恐懼害怕。這本書(shū)里比喻句,擬人句很多,成語(yǔ)用的也很恰當(dāng)。作者用種植物、動(dòng)物、古物和想象來(lái)配合書(shū)本色彩。做著愛(ài)用換一種角度的寫(xiě)法來(lái)描寫(xiě)一樣事物,顯得考慮周到、耐人尋味。在書(shū)的開(kāi)頭有揭開(kāi)斯坦大叔的面具讓人不再恐懼,在書(shū)的后面還有預(yù)告下一本書(shū)的精彩片段,讓人十分想買(mǎi)下一本。最后還有測(cè)試一下你會(huì)有多少朋友,還有“我不怕”寫(xiě)50字以下的宣言,讓我能提高作文水平。這本書(shū)里有許多感恩之處,不管是人與人的感恩還是人與動(dòng)物的感恩,這種感人是我們需要學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該感恩他人。

學(xué)會(huì)感恩作文11

  學(xué)會(huì)感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。

  ——題記

  小河離開(kāi)了大海便走向了干涸;樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎;我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以,我要說(shuō):“如果我是小河,我就不會(huì)離開(kāi)大海,我要讓自己永遠(yuǎn)地流淌著;如果我是樹(shù)葉,我要永遠(yuǎn)和大樹(shù)在一起,那么我會(huì)更加地蓬勃;我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員,我不要寂寞,我要快樂(lè)!彼,我要感謝大海,讓我永保青春;我要感謝大樹(shù),讓我永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力;我要感謝集體,沒(méi)有你們,不會(huì)有今天快樂(lè)而不孤單的我。

  我是春日里的一朵平凡的小花,我感謝雨水,讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。

  我是夏日里的一片干渴的'麥苗,我感謝雨水,讓我重新獲得生命,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  我是秋日里的一位收麥人,我感謝麥子,讓我獲得了生活的希望,讓我變得充實(shí)。

  我是冬日里干燥的大地,我感謝雪花,是她的裝點(diǎn),我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷,成為了他們所贊美的景象。

  我感謝自然,她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!钡拿篮镁跋;我感謝山峰,它讓我看到了他倔強(qiáng)的性格,它不斷的伸展,在證明一種內(nèi)涵的蓬勃生命力在涌動(dòng);我感謝山水,它不但讓我陶冶了心情,還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要感謝我們的父母,是他們給予了我們生命;我們要感謝我們的老師,是他們傳授了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。

  學(xué)會(huì)感恩,是一種心靈的慰藉和快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩作文12

  她,是低垂的五谷,她是無(wú)盡的春蠶,她,是冬天的羽毛和夏天的流螢。世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)、就是母愛(ài)。

  當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,是母親陪在我們的身邊,當(dāng)我們遇到了困難,是母親幫我們及時(shí)地解決了困難,而我們,卻從來(lái)沒(méi)有母親道過(guò)謝,甚至……

  上學(xué)期,有一位老師曾與我們上過(guò)一節(jié)課,一上課,老師就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“知道自己生日的同學(xué)請(qǐng)舉手!”話音剛一落,同學(xué)們都“嘩嘩”舉起了手。老師又問(wèn):“知道自己母親的生日的.同學(xué)請(qǐng)舉手!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,剛才熱鬧的氣氛轉(zhuǎn)眼消失,迎來(lái)得只是心中的自責(zé)與慚愧。想一想,以為偉大而又平凡,生下并且養(yǎng)育了我們的母親是多么辛苦,而我們竟連她的生日都不知道。洗衣,買(mǎi)菜,燒飯……,每天的生活總是如此,但她不厭倦,只是默默無(wú)聞的做著。有一次晚飯,母親多燒了幾道菜,我不知道今天是什么好日子,心中充滿疑惑,正在這時(shí),爸爸高興地說(shuō):“祝老婆生日快樂(lè)!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)今天是媽媽的生日,哎,我真恨自己,為什么記不住母親的生日,為什么不多關(guān)心一下母親。還有一次,我心情不好,對(duì)正在做飯的母親發(fā)脾氣,意然把母親當(dāng)發(fā)泄心情的對(duì)象,對(duì)著她大罵一頓,竟害母親注意力不集中,一不小心,切傷了手指……

  曾經(jīng)的我,不懂母愛(ài),現(xiàn)在我真摯的對(duì)母親說(shuō)一聲:對(duì)不起,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,為母親做一件小小的事,哪怕端一杯水,同時(shí),也要學(xué)會(huì)體諒母親。

  母愛(ài)!無(wú)私而又偉大!讓我們一起感恩母親吧!

學(xué)會(huì)感恩作文13

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩,并知恩圖報(bào)的`人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識(shí),閱歷,經(jīng)驗(yàn)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識(shí),引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對(duì)待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……

  這是天底下老師的海入不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無(wú)私,偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”,更深刻,更自覺(jué)的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng),用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意;用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)。

  曾經(jīng)有人說(shuō),“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”

學(xué)會(huì)感恩作文14

  張飛老師的演講,既精彩又動(dòng)人,聽(tīng)后,我很受啟發(fā),決心做一個(gè)乖巧,孝敬的好孩子。

  回到家,我做的第一件事就是幫媽媽洗腳。雖然我是個(gè)小孩子,但幫媽媽洗腳洗腳這種事我還是能做的,洗完之后,覺(jué)得心情很舒暢,還帶著一點(diǎn)驕傲。雖然洗腳不是什么大事,但是我現(xiàn)在卻突然感受到了它的意味深長(zhǎng)。以后,在生活上我還會(huì)盡力為爸媽多分擔(dān)家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān)。 后來(lái),我又有了個(gè)新的'想法——?jiǎng)裾f(shuō)爸爸媽媽也跟爺爺奶奶洗一次腳。首先,我來(lái)到爸爸面前,剛要開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“不要打攪我,我很忙,有事待會(huì)再說(shuō)!闭f(shuō)完,又繼續(xù)專注于他的事了。

  無(wú)奈之下,我又來(lái)到媽媽的面前說(shuō):“媽,您也幫爺爺奶奶洗洗腳,好嗎?”媽媽回道:“我也想啊,但主要的是沒(méi)有時(shí)間嘛!甭(tīng)了這話,我覺(jué)得爺爺奶奶很可憐,因?yàn)樗麄兒貌蝗菀撞虐寻职謰寢岎B(yǎng)大的,但給他們洗個(gè)腳都很難,所以我決心要說(shuō)服我的爸爸媽媽讓他們給爺爺奶奶洗腳,經(jīng)過(guò)我的一再要求,他們終于肯跟爺爺奶奶洗腳了,這下我才安心了。我覺(jué)得大人也應(yīng)該多關(guān)懷關(guān)懷自己的父母。 我們每個(gè)人對(duì)父母的感恩應(yīng)是無(wú)窮的,讓我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓世界充滿感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文15

  我的父母每天都很忙,白天工作,晚上還要照顧我,為我操碎了心。

  記得有一天,媽媽完成了工作,回家又忙起家務(wù)活來(lái),那一天明明是她的生日,可還是與往常沒(méi)有什么不同。看著媽媽干的腰酸背痛,可還是一個(gè)勁兒的干,我心里十分難過(guò)。還有爸爸,因?yàn)樗刻旃ぷ鞯暮芡聿呕貋?lái),回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著了。雖然他十分疲勞,可還是從那床上爬起來(lái),去檢查我的作業(yè)。錯(cuò)了,他就坐下來(lái)仔細(xì)給我講解這道題的思路;對(duì)了,他從不表?yè)P(yáng)我,而是叫我不要驕傲,繼續(xù)努力。

  有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘,媽媽知道了,又是給我吃藥,又是給我量體溫,我的體溫竟然達(dá)到了39℃,可是吃完藥過(guò)了一會(huì)兒,竟然還是39℃,媽媽見(jiàn)我高燒不退,連忙把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“讓你女兒先在醫(yī)院打幾天點(diǎn)滴吧,看一看能不能退燒!眿寢屄(tīng)完后,就讓我在病床上休息了,我就聽(tīng)媽媽的話,休息了。當(dāng)我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲,原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的.照顧著我。媽媽見(jiàn)我醒了,:“現(xiàn)在還難受嗎?我去給你找醫(yī)生過(guò)來(lái)。”我說(shuō):“不難受了,我已經(jīng)可以出院了!眿寢屄(tīng)了,又給我量了一下體溫,體溫很正常,我就出院了。

  我們要感恩父母一路走來(lái)對(duì)我們的扶持,學(xué)會(huì)感恩,不僅使自己感受到快樂(lè),還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè)。所以,對(duì)自己感恩的人的愛(ài),一定要勇敢的表達(dá)出來(lái),讓他們感受到你對(duì)他們的愛(ài)。

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