學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間：2023-09-16 08:46:00 感恩作文我要投稿

學(xué)會(huì)感恩作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩作文

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。

　　我聽過這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是：

　　從前，有一個(gè)富有的'面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭(zhēng)搶，雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲謝謝！格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎？

　　感恩是一樂觀。感恩對(duì)手，使你積極向上，這不是樂觀嗎？感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開友誼，這難道不是感恩嗎？

　　感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，他們的心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊！這難道不是感恩嗎？

　　感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎？

　　總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會(huì)，讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　星期五下午聽了“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”的演講報(bào)告，讓我覺得非常慚愧。因?yàn)橐粰M老師說(shuō)要會(huì)感恩，孝敬長(zhǎng)輩的人，才是真正的.人。

　　聽了這些話，我漸漸地想起了以前的一些事。我五歲的時(shí)候，一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，發(fā)了高燒，于是一家人冒著大雨帶我去醫(yī)院治療。開始掛吊針了，我感覺肚子有點(diǎn)餓，于是媽媽趕快叫爸爸去買吃的。爸爸就像兔子一樣飛快地冒著風(fēng)雨買來(lái)了香腸、骨肉相連等好多我喜歡吃的東西。而爸爸已經(jīng)有大半個(gè)身子都淋濕了。我迫不及待地接過爸爸手中的東西，咬了一口，正合我的口味，于是我大口大口地吃起來(lái)。我只顧自己吃，卻連聲“謝謝”都沒有說(shuō)。

　　還記得上幼兒園時(shí)，我老是犯些小錯(cuò)誤，爺爺奶奶幫我指出來(lái)，我反而罵他們。想到這些，我不禁嗚嗚地哭了起來(lái)，我很想打我自己，為自己不懂得感恩和孝敬而羞愧。

　　聽了一橫老師的演講，我知道了，如果一個(gè)人不懂感恩和孝敬，就算每次都考一百分也是沒用的。

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　我看過一個(gè)感人的故事：一個(gè)十歲的男孩陳普用了兩個(gè)月的時(shí)間，撿垃圾攢了八元錢，給家里唯一的頂梁柱——媽媽賣了一架二手電吹風(fēng)。因?yàn)閶寢屪罱ｔ[頭痛，程普從電視廣告上看到：長(zhǎng)發(fā)洗后，用電吹風(fēng)一吹，就變得干爽飄逸了。因此，他四處撿垃圾，攢錢給媽媽買了一把電吹風(fēng)。

　　讀了這個(gè)故事我很感動(dòng)，程普雖然小小年紀(jì)，家境貧苦，但他已經(jīng)感受到長(zhǎng)輩的恩情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝自己的媽媽。同時(shí)我又覺得自己很幸運(yùn)，感謝父母給我寬松富裕的生活，同時(shí)感謝父母十年的養(yǎng)育之情，感謝父母平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)愛。當(dāng)我染病時(shí)，父母急切的'照料，當(dāng)我膽怯退縮時(shí)，父母的鼓勵(lì)和支持，都讓我心存感激�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)程普，學(xué)會(huì)對(duì)父母表達(dá)感恩之情，也許一句貼心的話，也許一杯熱騰騰的牛奶，也許一只小小的千紙鶴……不管用什么方式表達(dá)，趕緊一起行動(dòng)起來(lái)吧！

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　今天是感恩節(jié)，什么是感恩節(jié)那？媽媽和我一起在網(wǎng)上查了一下：感恩節(jié)由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，從1941年起，感恩節(jié)在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。今天老師還給我們教了手語(yǔ)《感恩的心》，教我們要有一顆感恩的心。感謝所有愛你和關(guān)心你的的.人，并回報(bào)給他們同樣的愛和關(guān)心。

　　作為我，要感謝爸爸、媽媽給了我生命；感謝他們對(duì)我微不致的關(guān)心和照顧；謝他們讓我的童年如此快樂。感謝老師教給我們知識(shí)，感謝小伙伴的友誼。

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的.摩擦……

　　學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。

　　學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。

　　是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對(duì)，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會(huì)的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。

　　感恩是什么？感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它的了海倫的思想。也做為人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

　　海倫·凱勒是生活在黑暗無(wú)聲世界里，身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻�？伤⑾蛎\(yùn)屈服，她寫了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她最具性的著作《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如能三天光明最想干;海倫在書中傾訴了內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無(wú)限。

　　從書中可以感受到，海倫最感激的她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)了海倫的眼界，了海倫生活的勇氣和信心。平凡的家庭教師，奇跡般的'了海倫·凱勒的。使她的生命新的開始，并譜寫出燦爛生篇章!

　　比海倫幸運(yùn)得多，有健康的身體。讓懷著感恩的心去回報(bào)它吧，用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，既然我們是祖國(guó)的兒女，就更要懂得感恩，我更要感謝的是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，在這十年，爸爸媽媽為我吃了不少苦，在我小的時(shí)候，爸爸媽媽和我一齊做游戲，在我生病的時(shí)候照顧我，我哭鬧的時(shí)候逗我開心逗我笑，以前爸是家的頂梁柱，溫柔可親的媽媽相夫教子，漸漸地我長(zhǎng)大了，開始頂撞爸爸媽媽，不懂事的我一次又一次得讓爸爸媽媽悲哀。

　　爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：多謝你們那么關(guān)心我，在我生病的時(shí)候還溫柔的說(shuō)我，沒有一點(diǎn)要生氣的樣貌。在你們臉上，總是掛著燦爛的笑臉，個(gè)性是看著我的`時(shí)候。每次我和爸爸媽媽上街買衣服時(shí)，買的總是我的衣服，你們?nèi)ド习嗷貋?lái)時(shí)總是帶很多的零食給我吃，你們對(duì)我那么好，我卻時(shí)不時(shí)讓你們生氣，我想在那里對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起！爸爸媽媽！”

　　爸爸媽媽，我長(zhǎng)大以后必須好好報(bào)答你們，再也不會(huì)讓你們生氣了。

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　總評(píng)：題目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的質(zhì)量。“學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)題目擬得好，它表明作者比較深刻地理解了命題作文的內(nèi)容，一語(yǔ)中的`，要言不煩。從文章內(nèi)容看，這位同學(xué)的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題，作者運(yùn)用了不少詞匯，比如：“辛勤的園丁”、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“生命之源——水”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊(yùn)和文采，既凸現(xiàn)了文章的主旨，又展現(xiàn)了作者的功底和才情。美中不足的是還存在語(yǔ)句不夠通順的毛病，希望作者在今后的習(xí)作中注意。

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　感激我的老師，

　　因?yàn)槭撬虝?huì)了我做人的道理；

　　感激我的父母，

　　因?yàn)槭撬赣宋遥?/p>

　　感激我的同學(xué)，

　　因?yàn)槭撬麄兘o予了我快樂；

　　感激我的生命，

　　因?yàn)樯屛覔碛辛诉@顆感恩的`心；

　　感激這個(gè)生活，

　　因?yàn)樯钅ゾ毩宋业囊庵荆?/p>

　　感激這個(gè)社會(huì)，

　　因?yàn)樯鐣?huì)讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好；

　　感激美麗的大自然，

　　因?yàn)榇笞匀皇俏覀兺魬n愁的好地方；

　　感激我們強(qiáng)大的祖國(guó)，

　　因?yàn)樽鎳?guó)是我們的驕傲！

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　感恩祖國(guó)，沒有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，哪有今天的幸福生活；感恩老師，是老師的辛勤付出，使我們學(xué)到了很多知識(shí)；感恩父母，是他們的`無(wú)私奉獻(xiàn)，使我們健康，茁壯地成長(zhǎng)；感恩同學(xué)，是他們給我?guī)椭�，帶�?lái)快樂；一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大。

　　記得有一次，我開始學(xué)輪滑，來(lái)到滑冰場(chǎng)上，看見別的同學(xué)全副武裝，左腳一蹬，右腳一蹬，弓著身體像只輕盈的小燕子快速飛奔。我也迫不急待地穿好裝備，小心翼翼地試著慢慢的滑起來(lái)，“砰”我摔倒了，這時(shí)旁邊有一位小姐姐急忙滑過來(lái)將我扶起，告訴我：“要沉住氣，不能太急，左腳右腳蹬時(shí)要找平衡，這樣你就不會(huì)摔倒了。”聽完，我就按照姐姐說(shuō)的做了起來(lái)。過了幾分鐘，我練的越來(lái)越熟，滑的越來(lái)越好了。

　　通過這件事情，讓我明白了感恩無(wú)處不在，每一個(gè)人都必須有一顆感恩的心，因?yàn)檫@是做人的根本，我們可以感恩的人很多，感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，感恩曾經(jīng)給我們鼓勵(lì)的人。

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)……

　　對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對(duì)兄弟姐妹之心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單，讓我明白有人與我血脈相連對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在寂寞無(wú)助時(shí)傾訴，依靠，看到期望和陽(yáng)光。感謝曾幫忙過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯理解我?guī)兔Φ娜�，他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份善良延續(xù)下去。

　　讓我漸漸地在平淡麻木的`日子里，重新品味生命的甘美和激越!

　　知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩，但至少我會(huì)告訴自我，在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　讀了這個(gè)故事，我想感恩父母。是他們給了我生命；我想感恩教師，是老師教給我知識(shí)；我也想感恩我的同學(xué)朋友，是他們?cè)谖胰松缆飞蠋椭�，支持我，激�?lì)我。父母最想看到的是自己的子女聽話，懂事，每天都過得開開心心；其實(shí)老師最想看到的是自己教出來(lái)的學(xué)生有一個(gè)好成績(jī)。

　　同學(xué)門的感恩是發(fā)自內(nèi)心的'，俗話說(shuō)，“點(diǎn)水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母，親友為你付出的不僅僅是一點(diǎn)水，而是汪洋大海。感恩是一種心態(tài)，他能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，他能讓我們與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有常懷感恩之心的人，才能體會(huì)到生活的美好。

　　同學(xué)門，你們一定要學(xué)會(huì)感恩哦。

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　父母?jìng)儯x謝你們把我養(yǎng)成這么大，還一直給我交學(xué)費(fèi)供我上學(xué)。雖然媽媽在我寫作業(yè)時(shí)吵我，還是看電視時(shí)吵我，不讓我看電視叫我。回屋里看書，在我不想看書時(shí)，他就一直催著我看書，不讓我看電視。但是我知道。這是為我好。爸爸每天都要出去辛苦的干活。自從我這個(gè)家媽媽在家里照看著我和弟弟做飯，洗衣服。所以也很辛苦。我長(zhǎng)大以后，夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)海洋科學(xué)家，我一定會(huì)回報(bào)我的爸爸媽媽因?yàn)樵谖倚r(shí)候他們很辛苦，所以我要謝謝他們。

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光要撫育它成長(zhǎng)；我也要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師！因?yàn)樗齻円獡狃B(yǎng)教育我長(zhǎng)大！

　　感恩父母，因?yàn)楦改附o我的是最溫柔的愛。從小的我每天就知道給父母撒嬌，要東西，從來(lái)沒有想到過父母工作掙錢是多么不容易。我慢慢地長(zhǎng)大了，看到辛勞的父母為了我和妹妹每天辛苦的操勞，我要帶領(lǐng)妹妹學(xué)會(huì)感恩。做一個(gè)聽話。懂事。關(guān)愛。孝敬父母的好孩子。

　　感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o我的是無(wú)私的愛。老師整天辛辛苦苦的為我們講課，傳授給我們知識(shí)，教育我們做人的道理。我們只有努力的學(xué)習(xí)，考取優(yōu)異的成績(jī)，才是給老師最大的'回報(bào)。

　　我記得去年冬天，老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，一節(jié)課上下來(lái)，老師的桌子上有一大堆紙巾，她那么難受都舍不得耽誤我們的課。老師，我要為您對(duì)我們無(wú)私的愛說(shuō)一聲"謝謝"！

　　感恩的心，感謝有你！讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心吧！