感恩的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
學(xué)會感恩，走在人生的路上，你會覺得你快樂無比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個奇跡，是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。父母為我們做的太多，我們應(yīng)該從心地感謝他們。
記得有一次，我剛放學(xué)，天空就烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口的站臺前東張西望，也沒有看見爸爸或媽媽的身影。雨越下越大，路上人煙稀少，偶爾有幾個人人影從我眼前飄過，有的撐著傘悠閑地走著、有的戴著帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著雨停過了好久，我也沒有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了，除了雨落下所發(fā)出的聲音，就沒有其他的聲音。我想：會不會爸媽不來接我？難道要我自己走回去嗎？我沒有帶傘。正想著，遠處有一輛車映入我的眼簾，從車上下來了一個人。我定睛一看，正是媽媽，她打著一把傘，三步并作一步的往我這邊走來。到了我前面時，她把我拉到她的身旁，帶著我穿過雨中走進車里。我上了車，發(fā)現(xiàn)開車的是我的爸爸，我正想生氣的問為什么沒有及時來接我時，我身旁的媽媽用溫柔敦厚的.語氣對我說：“欣諭沒事吧？不好意思這么晚才不來接你，你爸爸本來是想來接你的，可是因為我的關(guān)系，把時間推遲了，對不起呀�！眿寢屨f完，緊接著，爸爸又說：“不好意思啊�！甭犃怂麄儌z的話，我的氣一下就消了，笑著揮揮手對他們說：“沒事兒�！蔽疑钏际鞈]的想：爸爸媽媽都這么辛苦的工作，還來接我，我又為什么要生氣呢？
父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會感恩呢？父母愛我們，我們也要學(xué)會用心去愛父母、體貼父母，我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨，多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文2
教師，您無私地奉獻著您的青春和才華，用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認字、算術(shù)，從簡單的1+1變到了5等于15.7，從拼音認到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時，教師總是把鼓勵的目光投給我，好像在說：舉手吧，這是一個鍛煉你自我的機會。有了教師鼓勵的眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚我，朗讀我的作文。那時，我心里充滿了自豪，充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話，當我考了全班第一名時，她就語重心長地提醒我不能驕傲。當我的成績落下時，她就會對我說：不是每個人都會永遠一帆風(fēng)順，總會有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺點，讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會取長補短。
我還要感激教師，感激教師給我鍛煉的機會。四年級的語文郭教師，讓我參加了白云山知識競賽，使我擴展了知識，并與四、五、六年級的高手比賽。不負重望，我過五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界，有了經(jīng)驗，也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的.愛。在那里，我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師，沒有他們，我怎樣可能會有此刻？將來怎樣會成為國家的棟梁之才？
教師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的思想之花？傳播知識，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人！教師，我愛您！
感恩的作文3
自古以來，感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；自律也是我們平時工作，學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
感恩是一條人生準則，是一種豁達處世觀，一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會感恩，是為將無以回報的點滴付出銘記于心；學(xué)會感恩，是為讓早晨的日出更加光彩；學(xué)會感恩，是為讓黃昏的日落更加浪漫；學(xué)會感恩，讓百花沐浴最好的陽光；學(xué)會感恩，是草兒沐浴春風(fēng)的溫柔；學(xué)會感恩，是幫爺爺奶奶揉背，讓他們的背不再疼；學(xué)會感恩，是幫爸爸媽媽倒杯茶，暖暖身子；學(xué)會感恩，開心地為老師遞上工整的作業(yè)，讓老師舒展舒展眉頭；學(xué)會感恩，開心地向同學(xué)送上一個微笑，讓同學(xué)緩沖學(xué)習(xí)的壓力；學(xué)會感恩，感謝大地哺育生靈，感謝陽光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的.星球。
同學(xué)們，學(xué)會感恩，多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友感受到友誼的純真，體會朋友的關(guān)懷。學(xué)會感恩，多一份愛心，少一份對周圍環(huán)境的挑剔，用愛心去感謝身邊的人，用愛心去喚醒人間大愛。自然之美，人間真情，靠你我用感恩托起。
畢達哥拉斯說：“不能約束自己的人，不能稱他為自由的人�！弊月珊透卸饕粯�，每個人都要擁有。很多事實都說明這個道理，比如吃飯要排隊，走路要遵守交通規(guī)則，甚至平時的一舉一動都要受到一定的約束。我們每個人都要知道，自律不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由�！罢鞣约旱囊磺腥觞c，正是一個人偉大的起始�！贝丝�，讓我們很好的自律吧！
莎士比亞說過：“品行是一個人的內(nèi)在，名譽是一個人的外貌�！比说囊簧浅錆M感恩的，我們沐浴著父母的恩澤而走，感恩是我們一生的使命，就讓我們用自律和感恩創(chuàng)造愛的奇跡，讓我們做感恩的人、做自律的人，同在一片藍天下，用愛譜寫最美的樂章！
感恩的作文4
大千世界，古往今來，感恩乃人情世故。
感恩父母
是他們給了我生命，給了我一個家。我成長的每一步都離不開他們無微不至的照顧。當我跌倒時，是他們鼓勵我重新站起；當他們讓我單獨睡時，我被黑夜嚇的哭了，而它們卻無情的關(guān)上門，我不知道后來我是怎樣睡著的，第二天醒來，卻發(fā)現(xiàn)是他們睡在我的床邊，從此以后，我不再怕單獨睡，是他們讓我學(xué)會了勇敢……
從小到大，我生命中不知道有多少個第一次，但是他們連一次也沒落下。學(xué)寫字時，他們手把手的教；學(xué)騎車時。他們在后面一面扶著一面鼓勵我……一次又一次的把我引向成功。我不知道該怎樣去報答他們，現(xiàn)在的我，只能做到的就是好好學(xué)習(xí)。在此，我向我的父母真摯的說一句：“您們辛苦了，我一定不會讓您們失望的！”
感恩老師
是他們教給了我知識，使無知的我走向了成熟，為我以后走向社會而打下了基礎(chǔ)。當我灰心喪氣時，老師那一個個充滿希望的眼神，那一句句貼心的問候與鼓勵，使我重拾信心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。去年，我參加了冬季越野賽，我把艱苦的訓(xùn)練寫入了周記，語文老師的評語是“堅持就是勝利”。班主任老師說：“重要的不是結(jié)果，而是重在參與。只要你參與了，并且跑了下來，對于你來說就是一種勝利！”因為這些，我對自己更有信心，雖然成績不好，但是老師仍然對我露出微笑。當時的那種感覺好熟悉，就像父母給我的那份關(guān)愛一樣溫暖。
老師，您是辛勤的`園丁，您用一生的精力，安撫祖國花朵的心靈；老師，您是蠟燭，您犧牲了自己的一生，留給別人的卻是光和熱。您不僅從不抱怨，反而感到無比的自豪、欣慰。
兩種愛，兩種不同卻又相同的愛，它們就像我人生道路上的燈，發(fā)著光，散著熱，照亮了我探險前進的路，使我不再感到孤獨。
感恩的作文5
柳絮和蒲公英在風(fēng)中飛舞，對滋養(yǎng)它們的大地感恩；小鳥和老鷹在天空中飛翔，對撫養(yǎng)它們的藍天感恩；海豚和小魚在浪花中跳躍，對哺育它們的大海感恩。對，今天是母親節(jié)，我也要向我親愛的媽媽感恩！
今天我早早地起床，想為媽媽準備一個有意義的禮物，我苦思冥想，以前都是給媽媽做賀卡，這次，我要做個不同的'，做什么好呢？我在客廳來回踱步，經(jīng)過廚房時，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影，忽然靈光乍現(xiàn)。有了！我可以給媽媽做一道營養(yǎng)早餐。
我決定做雞蛋羹和芒果香蕉奶昔。我先輕手輕腳地打開冰箱拿了兩顆雞蛋和一瓶益力多，接著把芒果和香蕉切成小塊。開始吧！雖然我沒做過，但我看過無數(shù)次媽媽為我做呀！于是，我依葫蘆畫瓢，有模有樣地敲開雞蛋，拿起筷子開始打蛋，沒打幾下手就有點酸，但我仿佛看到了媽媽看到我做的早餐后的笑容，忍住了酸痛，繼續(xù)打了起來�！皣}噠噠噠…”蛋打好了，我又加入適量的水，繼續(xù)攪拌了一會兒以后，我把它放進了蒸鍋了。
蒸鍋上的計時器“滴滴答答”地響著，好像我快樂的心情。我又開始了下一項工作，把香蕉、芒果和益力多放入榨汁機，按下按鈕，榨汁機奏出了一曲愉悅的樂章。
“�！薄岸！闭翦伜驼ブ瓩C的鈴聲先后響起，我先拿出雞蛋羹，往里面添加了醬油和香油，香味撲鼻，接著，我把奶昔倒進杯子里，并從陽臺采來兩片薄荷葉做裝飾，一陣陣的清香使人垂涎欲滴。一頓豐富又有愛的早餐出爐啦。媽媽不知是聽見廚房的動靜還是聞到香味，醒來了，走進廚房看見我做的早餐，臉上露出了驚喜的笑容，給了我一個大大的擁抱、狠狠地親了我。吃早餐時，連連稱贊我做的早餐是天下第一美味。我的心里比吃了蜜還甜。
今天，我學(xué)會了感恩，我感受到了有愛的付出比收獲更讓我快樂！媽媽的愛，我感恩不盡，但我愿意用我一點一滴的愛來回報媽媽那無盡的愛！
感恩的作文6
又是一個大雨滂沱的夜晚，坐在窗前看著長長短短的雨線被燈火映得昏黃。多么相似的情景，我的思維一下子被帶到了記憶的深處。
我對雨夜的感觸是很深的。很小的時候，經(jīng)常只有我和姐姐兩人在家里，一旦趕上電閃雷鳴的夜晚總被那駭人的雷聲和閃電嚇得哭叫起來。也許是因為害怕，也許是孤單，總之那些時候是我哭得最多的時候。長大以后，每次在雨夜聽到鄰家的孩子哭叫，便會想到那時候的自己，很感謝姐姐同我渡過的那一段時光。細想一下，我又好久沒見姐姐了，手中這張僅剩的賀卡是不是寫給她呢？我在燈下思索了一番最終還是沒寫，姐姐再過幾天就回來了。
我是不是應(yīng)該寫給礦醫(yī)院的那群護士呢？在住院的'那段時間，多少次在雨夜我痛苦難耐時，她們給我關(guān)照，讓我度過那難熬的一個月。每次在路上遇到了，總能聽到她們熱心的問候，“有沒有打針？” “檢查結(jié)果怎么樣，更好了沒有？”這類的話是我當時聽得最多的話。但我并不麻木，每當聽到這些話時，心中難免一陣感觸。她們的笑容和言語都給予了我很大的信心和力量，讓我沒有被困難壓倒�？上齻�?nèi)颂�，一張不知該寫給誰，還是作罷了。
從小到大，我總是覺得家很好很溫暖，可是一直說不清楚這是什么原因，到了高中，讀過了余秋雨論雨夜那篇文章后，才明白家的象征意義。它象征著安全，它在每個人的心中總是一個避風(fēng)擋雨的地方，無論是豪華堅固的宮殿還是樸實無華的茅屋，在心中的形象總還是一樣，想到這里我覺得得給年邁的父母寫張賀卡，是他們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)遮雨照顧我長大�？墒畮啄耆缫蝗盏年P(guān)心呵護卻讓我們習(xí)慣了它的存在，認為它的存在是不需要理由的，是天經(jīng)地義的。所以從他們手中接過辛苦掙來的錢時才會那樣地坦然，沒有了那種沉甸甸的感覺。太濃太深的愛讓我們麻木了，對過路人還謙讓有禮的我們，對著父母卻總不體諒他們的苦心，時常使小性子。有的人甚至與父母三年都沒說話了。我們在感謝他人的時候卻忘了這兩個最該感激的人。
我懷著沉重的心情寫完了那張賀卡，明天一早我就把它給父母寄去，希望他們能有一個好心情。關(guān)掉燈躺在床上聽著外面的風(fēng)雨聲，看著電閃，聽著雷鳴，心中一陣陣的溫暖，因為我有家。
感恩的作文7
今天，我們開展了一個聯(lián)合中隊活動“在感恩的世界里”�；顒迂S富多彩，全都是圍繞愛，愛是無盡無窮的，愛天天都陪伴著我們；有父母對我們的關(guān)愛，老師對我們的教育，朋友對我們的幫助……
活動一開始就給我們看了幾張汶川大地震的圖片。廢墟下，一雙雙無助的手在拼命地掙扎，一個個感人的故事出現(xiàn)在我們面前，一張張疲勞的面孔露出了欣慰的笑臉，一句句溫馨的話語刻在了心里……愛是沙漠中的一泓清泉，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。這時，我看到一張圖片：一位小男孩被解放軍救了起來，他在擔架上舉起他那無力的手，恭整地敬了一個禮，這位小男孩時刻不忘自己是被解放軍救起來的，不忘恩情，盡管他還受了傷。看了這么多的圖片，足以令我熱淚盈眶。
接下來，有同學(xué)們自編自演的《回家以后》、歌曲《每當我走過老師的窗前》、《媽媽的吻》、詩朗誦《我有一個強大的祖國》，可精彩了。特別是小品《回家以后》令我感觸最深。有時，我約同學(xué)出去玩，回到家已是很晚了，剛進門，媽媽就不停地問這問那，因為我那么晚才回家，媽媽肯定很著急了，才會追問個不停。
世上都說父母的'愛是最偉大的，因為世上只有父母最好。父母是我們的第一任啟蒙老師，子成長的道路上，我們遇到了困難，是父母給我們鼓勵，讓我們從失敗中爬起；我們得到了收獲，是父母與我們共同分享喜悅，給我們一個及時的獎勵……愛是多么偉大，但你珍惜它嗎？父母辛苦地工作，把我們送進學(xué)校，他們不求我們將來給他好吃好喝，好穿好住，只要我們努力讀書，將來有出息了，找份好工作，他們就心滿意足了。但你做得到嗎？現(xiàn)在，從此時此刻起，你就應(yīng)該奮發(fā)圖強、堅持不懈地努力，去完成你心目中的理想，去回報、感恩這個陪你走過一生一世的父母！
感恩的作文8
千年緣分，只為她們而守候，今生唯一，只為她們而生。情醉愁腸，化做相思淚，逝風(fēng)殘夢，落葉飛天舞。蝴蝶飛飛，飛入夢中天堂；流水涂涂，帶走舊時回憶。
——題記
深夜，晴朗的夜空繁星點點，月亮則無力地向大地撒下清冷的光輝，喧鬧的城市安靜了下來，忙碌了一天的人們也大多進入了夢鄉(xiāng)，窗外只有幾點稀疏的燈光。又是一個冰冷而孤獨的夜晚。
“涵涵、佳兒、小如、文文你們不要走，不要丟下我一個人！”我不停呼喚著她們，但她們卻始終沒有回頭。
回憶起往日的種種，心中又不免熱血沸騰，想起了那些走進了我的生活，并改變了我的好朋友們，我對她們?nèi)f分感激，是她們改變了我。
在我上小學(xué)時，我總留著短發(fā)，不愛說話，小朋友們因此認為我文靜，便覺得我好欺負，于是經(jīng)常讓我給他們拿東西，我則認為這是應(yīng)該的，也不反抗，任人欺負。直到涵涵她們的出現(xiàn)使我明白了好朋友的真正含義，她們帶我到處玩，在那一段快樂的時光中，我的性格逐漸開朗了起來，也不那么軟弱了，變得堅強了起來。
那時，我們經(jīng)常在一起鄭重地向我們的青春致禮，涵涵神秘似月，小如熱情如火，佳兒活潑似風(fēng)，文文沉穩(wěn)如土，我則溫柔似水，雖然我們的性格各不相同，但是大家卻經(jīng)常心照不宣地想著同一件事。
閉上眼，往事一幕幕回現(xiàn)在眼前，仿佛就像昨天一樣，卻在轉(zhuǎn)眼間過了將近三年。那段日子是我有生以來最快樂的.日子，我曾不止一次的在夢中夢到我們又重新聚在了一起，像那時一樣，快樂無憂，但自從離開了她們之后我才知道原來月是如此的冷清，夜是如此的寂寞。
有人曾說—時間是鏈子，快樂是珠子，用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子；幸福是石子，煩惱是沙子，時間是篩子，用篩子漏掉沙子，石子就會陪你一輩子。
她們就是我今生的珠子，石子。我將永遠感激她們對我的恩情，為她們祈禱，為她們祝福，愿我們的友情天長地久，永不褪色。
感恩的作文9
感恩，對自己感恩，對別人感恩，這兩個簡單的字眼，卻蘊含著一股偉大的愛的源泉。
“滴水之恩，當以涌泉相報”。成長的階梯，需要別人的支持與扶助。在荊棘叢生的路途中，別人給予了我們多少力量，才會使我們勇往直前地面對生活。
父母的關(guān)懷與疼愛，同學(xué)的支持與鼓勵，老師的指引和教導(dǎo)，無不含有深深的愛意，滋潤著我們的心田。愛仿佛一條川流不息的小河，而我們就是在小河中沐浴的小魚，享受著別人的恩澤。他們給了我們太多的付出，我們無以為報，唯有心存一顆感恩的心。
生活的長河中，父母是我們最大的恩人，他們生我育我，為我傷心流淚，為我含笑滿面。我們做錯了事，他們會狠下心來教訓(xùn)我們，在你滿懷抱怨的時候，請你細細想一想：打也是愛，誰言寸草心，報得三春暉！
朋友之間的情誼，比鐵硬，比鋼強，比金堅。他們總是在自己彷徨無助之時伸出援助之手，在孤獨寂寞之際與自己分甘同味，為我們打開窗戶，排憂解難。在細小的事情中，是他們幫助了我們，我們是否應(yīng)該感謝他們呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓谴盒Q，辛勤勞動，無私奉獻；老師是蠟炬，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，培育著祖國的花朵。我們的成長離不開老師。他們是打開知識之門的金鑰匙，使我們走向成功的引導(dǎo)者�！笆陿淠�，百年樹人”，老師的恩澤，你是否印在腦海里？
感激，從生活的點滴中體會，從那簡單舉手之勞開始，我們需要感謝別人發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛，一聲熱情的問候就足以令我們心情舒暢，一個點頭一個微笑就足以使我們感觸。只要有一顆感恩的心，生活就處處充滿愛，我們從感恩中懂得熱愛生活，熱愛社會，熱愛祖國。感恩并不會使我們丟失什么，只會讓我們受益匪淺。一聲熱情的“謝謝”并非我們的.含羞草，反倒會招來更多的蝴蝶和蜜蜂。
學(xué)會感恩吧！永遠生活在愛的小溪中，感謝別人對自己的付出，回報父母的養(yǎng)育之恩，報答老師的教導(dǎo)之恩，報效祖國的培育之恩，那時你便會明白：這比火還熱的感恩之情，千言萬語盡在不言中！
感恩的作文10
天地寬大,父母恩大.
清楚記得初中時政治老師在課堂上講:"父母對我們的愛是世界上最純潔無私的."直到現(xiàn)在才明白,那是一種不含一丁點兒雜質(zhì)的純凈物。它不需要經(jīng)過過濾和提純，它是自我出生起就產(chǎn)生的無微不至的疼愛。
我是個任性又急躁的孩子，我不知道父母是怎樣一次又一次丟掉傷痛繼續(xù)來愛我，疼我，包容我。有時我會對他們的建議嗤之以鼻，有時我會忽略他們的傾訴和渴求理解的眼神，更有時我會沖他們發(fā)脾氣，說他們跟不上時代……
我真的錯了，我的心充滿了內(nèi)疚。我感覺對不起自己的父母，我欠他們太多，真的太多。
每當我走進家門，父母親的臉上就露出了笑容;當我坐下吃飯，父母就興致勃勃的向我講述一天以來的趣事;當我露出笑容，父母的`臉上就綻開了一朵花……
當我拖著一身疲憊，披星戴月下晚自習(xí)回家時，父母總會坐在客廳等我，溫好牛奶，削好水果，把平時我喜歡做的棕色小椅子擺在桌前。這種場景一天天重復(fù)著，每天卻給我更深的感動……
我不知道應(yīng)該用怎樣的筆調(diào)來敘寫這并不平凡的平常。我只知道，他們是多么愛我，無私的關(guān)心我。而我給了他們什么!?
今天班會課的主題是感恩父母，而當我看見其他同學(xué)在作文上寫的“倒一杯水，洗一次腳”之類的活動，我覺得非常愧疚和悔恨，我對父母的關(guān)懷太少了，我總是在索取，而父母總是在無怨無悔的給予。
現(xiàn)在父母那無休止的辛勞都源于我。我感謝父母，但我同時又覺得愧對父母。這份愛，觸動我心中最柔軟的情愫。生活的點點滴滴，凝成的，是最樸素卻最美麗的感動!
重陽節(jié)到了，我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!晚飯吃好了，我對爸爸說：“今天就讓我來洗吧!”爸爸說：“好，今天就看你的了�！薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠�干凈!”我信心十足的說。 晚飯吃好了，爸爸讓我來洗。我撩起袖子，開始洗第一個碗，把碗拿起來，開開水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會滑下來，一會滑下來，像一個頑皮的小猴子，逃過我的手掌，我想出了一個絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給爸爸看，爸爸說我洗得很好，我聽了心里甜滋滋的!
感恩的作文11
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，落在大地上哺育萬物，它學(xué)會感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開，爭奇斗艷，芬芳了世界，它學(xué)會感恩雨露的滋潤。白云在蔚藍的天空中飄浮，描繪著那一幅幅感人的畫面，它學(xué)會感恩藍天的哺育。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界，才讓我們懂得了生命的真諦。
猶記得那個夜晚，我和媽媽的心走得那么近，感恩的`種子在我心中萌芽。夏夜，入夜已深，昏黃的燈光靜靜地灑下，灑在奮筆疾書的人兒上，灑在陪伴一旁那無言的母愛上……筆尖不停地在紙上移動，投射在墻上的影子愈加拉長，夜悄悄地溜走了。臨大功告成時，一只“攔路虎”猛地躥出來攔住了我前進的道路，冥思苦想?yún)s一點眉目都不曾有。我拿著筆桿的一頭杵著臉，在千千萬萬個數(shù)字中徘徊著，在數(shù)字的海洋里撲騰著，在密密麻麻的紙上苦惱著。
紙，撒滿了地，我有些煩躁起來。這時，一杯熱氣騰騰的綠茶擺在了我面前，媽媽來到我身后，在裊裊輕煙中，我看到媽媽的眼里溢滿了溫柔與憐愛，她輕聲安慰我：“孩子，不急。再好好想想吧，辦法總會有的。先喝杯熱茶，醒醒腦�！闭f完她便退在一旁，邊織毛衣邊陪伴我。她的話如一襲夏日的涼風(fēng)拂去了我的焦躁，我重新思考，不久答案浮出水面。
回過頭，身后的人兒不知何時已睡著了。端詳那張熟悉的臉，魚尾紋無聲無息地爬上了她的眼角，雀斑更是死活都賴在臉上不走。烏黑柔順的長發(fā)成了利索的短發(fā)，卻覆上了刺眼的白；光滑柔軟的手背已青筋突起，粗糙無比……原來，她老了，為了我們。我的心久久回蕩著這句話。
我輕輕拿下她手中的工具，脫下她的鞋，小心翼翼地將她放平在床上，蓋好被子。后又把她剩下的活兒做完，淘好米，插上電源定時。翻身上床，不知疲憊，心里還微微一動……
天地奉獻給萬物生命，父母奉獻給孩子養(yǎng)育，老師奉獻給學(xué)生智慧，陌生的人們奉獻給你我善良的幫助，溫暖的笑顏，這世間的一切都在悄無聲息中教會了我們——感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
感恩的作文12
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義新風(fēng)尚的重要方面。
記得孟子說過一句名言:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�？梢娋蠢蠍塾资侵腥A民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養(yǎng)老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘?zhí)貏e準備了幾個座位。電視里也經(jīng)常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構(gòu)捐款、捐物讓失學(xué)的兒童重返校園……
1959年，毛澤東主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里，他特地請家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時，那位老人說:“主席敬酒，豈敢豈敢�！泵飨f:“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該�！边@件事一時傳為佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女，但先后撫養(yǎng)了幾十個烈士的孤兒，以寶貴的父愛和母愛哺育他們，使他們茁壯成長。
尊老愛幼是社會賦十每個公民的社會職責(zé)。家庭是構(gòu)成人類社會的基本單位，是社會的細胞。人人都自覺地尊老愛幼，既能保證家庭的和睦，使所有的家庭成員感到溫暖，又能保證社會的'穩(wěn)定和發(fā)展。所以，尊老愛幼不單純是個人的私事，而是一種社會責(zé)任。同時，贍養(yǎng)父母、撫養(yǎng)子女也是共和國法律明文規(guī)定公民必須履行的一項義務(wù)。
尊老愛幼不僅僅限于贍養(yǎng)自己的父母、撫養(yǎng)自己的子女，而且要求人們以應(yīng)有的道德感情去對待社會卜所有的老人和兒童。因為老人辛勤勞動了一輩子，為社會作出了一定的貢獻，并且在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗;兒童是祖國的花朵，是時代的希望，美好的明天要靠他們?nèi)ラ_拓和創(chuàng)造。人類總是一代接一代地世代相傳的，生老病死是自然規(guī)律，每個人都要經(jīng)歷年幼、年邁的階段。所以，尊老既是對老人應(yīng)有的關(guān)心與照顧，又是繼承前輩“財富”的需要.
感恩的作文13
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”每當聽到這首歌，聽到它那催人奮發(fā)圖強的旋律，我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
��！感恩的心，一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼，它可敘述了一個感人的真實故事，聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。
她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會說話，也聽不到任何的聲音。對她父母來說，這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久，緊之后他父親又去世了，對于這個貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。
可是，她的母親并沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅強的應(yīng)對一切。為了生活，她每一天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家，每一天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。
可是，就在那一天，就在一個風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她十分焦急，媽媽怎樣還不回家呢？我要去找我的'媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每一天回家經(jīng)過的那條小路，期望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每一天走過的路在風(fēng)中無助的走著，就在這時，在拐角處，小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽，可脖子就像被掐住了一般，發(fā)不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑著，將自我緊握著的雙手展開，原先是一小塊年糕。
然后，媽媽就倒下去了，小女孩明白，媽媽永遠不會再睜開雙眼了，她永遠不會在對我笑了，她永遠的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感激母親就已經(jīng)沒有機會了。所以，您要學(xué)會感恩。
萬千的中華兒女啊，趁此刻還有機會，趕快報恩。不要一失足成千古恨！
感恩的作文14
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的`知心朋友，要感恩這個社會。這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節(jié)交替；不因名利浮沉，這就是父母的愛�。∥覀兊臍g樂是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲里，我們能夠走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總是常年在外奔波，很少回家，為這個家任勞任怨，奮斗著，拼搏著，默默無聞。烏鴉也會反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊列隊形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點于心不忍，之后才明白，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影�！按盒Q到死絲盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙谀抢镎f一聲：“您，老師！”假如我能搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時候陪伴我。
在我悲哀的時候安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣，但我們卻永遠都是好朋友。你們，包容我的缺點，諒解我的錯誤，和我同風(fēng)雨，共進退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，你們！除此之外，我還要感恩社會，讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件，書費不用交，而且住校生還有補助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們帶給了這么好的條件，我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢？感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然，感恩是對生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩的作文15
以前盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
上帝也不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。人生的路既崎嶇又坎坷，一不留意，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫忙別人。
沒有，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和感情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更況人呢。應(yīng)對以前幫忙自我的'恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也他會渡過難關(guān)，也他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫忙，至少對于我們理解恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以。詮釋著命運的略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感我們的朋友，感我們的父母，以及感我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈理解愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
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