[精]感恩的心作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感恩的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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感恩的心作文1
清晨，是誰在我的餐桌放了一杯香醇的熱奶？中午放學是誰在我家門口靜靜地張望？下雨了，是誰在校門口耐心的等待？晚上，是誰給我鋪好了床？是我的媽媽，媽媽為我付出了很多很多，難道我們就不能懷著一顆感恩的心去回報她嗎？
清晨，天剛蒙蒙亮，我給媽媽熱了一杯熱騰騰的牛奶，我躡手躡腳的把牛奶放到了餐桌上，我剛要退回我的房間，突然一拍腦袋，跑到廚房加了兩勺糖。媽媽起床了，看見放在餐桌上的牛奶，喝了一口說：“這是世界上最好的牛奶�！币驗閶寢屩肋@里有兒子的愛。
中午，放學了我像燕子一樣飛到了家里，媽媽還沒有下班，我就在門口靜靜的等著，時間一分一秒的過去，我腰酸了，背也困了，腿也軟了，我真想回家在沙發(fā)上好好地休息一下，可是為了等媽媽回來，我在那個地方站著，媽媽終于回來了，說：“這是塊寶地，因為這里有你的愛的.腳印�！�
下午，放學了，突然下起了傾盆大雨，我急忙跑到家里，媽媽還沒有回來，我拿起一把雨傘沖向雨地里，一不小心被一塊石頭絆倒了，我全身都是泥，可是我還在艱難的走著，終于到媽媽單位了，雖然我被淋濕了可是我的心里暖和和的。
晚上，我上眼皮和下眼皮在打架，我真想去睡覺，可是看見媽媽還在洗衣服，所以我振作起來給媽媽鋪好了床。
第二天，媽媽起來告訴我，昨天是她過的最好的一天。只要播灑下一顆愛的種子，就會收獲一顆感恩的心，這時一首悅耳動聽的歌聲在我的耳邊響起：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感謝命運，花開花落我一樣回珍惜……
感恩的心作文2
“感恩的心，感謝有你……”每當在學校聽到這首歌，我都會想起，老師對我們的愛是那么濃厚，那么真誠，作為受“愛”人的我們應該懂得如何去報答他們，如何去實行我們的感恩！
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長，所以，它便要用光合作用進化空氣，以此來表達它的感激，因為它懂得感恩；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，所以，他就讓天空充滿生命氣息，因為他懂得感恩；我們感謝老師，因為老師傳授給我們知識，讓我們健康成長，我們感謝您為我們無私奉獻，因為我們也懂得感恩！
老師，您為了讓我們考上好的學校，為了讓我們像海綿一樣吸收水分。一有時間就給我們開小灶，，時常到后面看我們那些學習差的人，讓我們加緊學習，不惜背上了“法西斯”的稱號。但是我認為作為一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您的愛，像太陽一樣溫暖；似春風一般和煦；如清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔，您的愛，最偉大，最無私，最神圣！
我們要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心，去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。
居里夫人說過：不管一個人去取得多么值得驕傲的成績，都因該飲水思源，應該記住，是自己的老師，為我們的'成長播下的最初的種子。洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。盧俊也說過沒有感恩就沒有真正的美德。
一直以來，我們只懂得索取，不懂得感恩，為此，我對所有尊敬的老師說一聲：“老師，您幸苦了！”
感恩的心作文3
算命的跟我爸媽說我的命硬，爸媽就都把我的命當成了不好的命，我呢卻不這么認為。我在想我的命運如果真那么坎坷，而我還能活到七老八十，活到一百歲的話，那我一定是有特別旺盛的生命力。而我真正經歷了一些事兒后，我想這過程中的化解，也許都在于我擁有一顆感恩的心。
正因為我擁有一顆感恩的心，我才會感謝命運。若不是擁有一顆感恩的心，我肯定會怪罪老天，我肯定會抱怨為什么我的命運如此坎坷，我肯定還會自暴自棄自此陷入低沉的心境，可我在坎坷的命運面前，我沒有選擇低頭，我反倒是很感謝這樣的命運，正是這樣的命運讓我擁有了比別人更多的磨礪自己的機會，正是這樣的命運讓我擁有了比別人更堅強的心靈和體魄，也正是這樣的命運讓我有機會見到別人見不到的風景。擁有一顆感恩之心的我，只需要一只手撥開籠罩著我的云霧，一只手記錄下我所見到的風景。
正因為我擁有一顆感恩的心，我才會勇敢面對。若不是擁有一顆感恩的心，我想我現(xiàn)在已經倒下了。在經歷了那么多坎坷之后，在經歷過出門一路紅燈之后，我看開了。如果讓我選擇一顆感恩的'心和一個一帆風順的人生，我會毫不猶豫的選擇一顆感恩的心的。再一帆風順的人生，如果這個人卻不懂得感恩，不懂得命運為何，不懂得別人人生的不易，那再順風順水又有什么意思呢？我是說，一個狹隘的、不懂包容的心，不會比一顆感恩的心更強大。
正因為我擁有一顆感恩的心，我才會懂得珍惜。若不是擁有一顆感恩的心，我肯定也會像順風順水慣了的人一樣狹隘，說不定別人還有順風順水的人生，而我只有一顆狹隘的心和一個坎坷的命運，這是多么可怕�。空驗閾碛幸活w感恩的心，我才會懂得珍惜這種來之不易的福氣。哪怕是命運坎坷，哪怕是暴風襲來，哪怕是前途未卜，那又怎樣？我擁有一顆感恩的心，并且我懂得如何去珍惜這顆心，珍惜一切降臨在我身邊的緣分。
我想，我能夠像算命人說的那樣活到一百歲，那因為都是因為我擁有一顆感恩的心。
感恩的心作文4
還記得一個電視廣告嗎？一個小男孩端著一盆水，蹣跚地走到媽媽面前，用稚嫩的聲音說：“媽媽，洗腳�！笨戳酥�，我很受感動。想到自己從來沒給媽媽洗過腳，而媽媽卻給了我許多。
記得有一次，天很冷，北風呼呼地刮著。我從床上起來，只穿了少些衣服。吃完早飯，便讓媽媽送我去上學。媽媽卻嘮叨起來：“衣服穿暖了嗎？”“飯吃飽了嗎？”“書有沒有忘帶？”……看著時間一分一秒地過去，我不耐煩了，便一賭氣，自己背起書包向學校走去。一路上，寒風吹得我直打哆嗦，那時，我才讀懂了媽媽對我的愛。
還記得有一次，快到期末考了，我還悠閑地看著漫畫書。媽媽下班回來了，她看見我沒有學習，就很著急地說：“英語都讀熟背出了嗎？語文復習得怎么樣了？老師布置的作業(yè)完成了嗎？”我不耐煩地說“看漫畫書怎么了，一天到晚都叫我學習，我頭都疼了�！眿寢屔鷼饬耍樖謯Z過我手上的書，往我頭上打了幾下。我不服氣，沖著媽媽大聲吼叫：“我偏不學，不學……”媽媽氣得直打我。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中，隨著每打我一次，便閃出一絲心痛的光。這時，我的.眼前一片朦朧，在朦朧中，我仿佛看到了在燈光下為我織毛衣的媽媽，天還沒亮媽媽已在廚房忙碌的身影……我的心開始疼了，眼淚也忍不住地滑落下來。我哭著說：“媽媽，我錯了……”媽媽撫摸著我的頭，好像在說：“孩子，還疼嗎？”然后，媽媽又語重心長地對我說：“你的數(shù)學成績不是很理想，你為什么不抓緊復習呢？
要知道好成績是靠勤奮得來的。別讓媽媽失望呀！”我點點頭，默默地回到書房里，心想自己一定要好好學習，將來報答媽媽。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”媽媽呀，謝謝您對我無微不至的關心和照顧，有時候我對您的任性和逆反，都請您原諒吧。讓我真誠地說一聲：“媽媽，我愛您！”
感恩的心作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是的，每個媽媽都很愛自己的孩子。
我的媽媽也不例外，在我的學習和生活中她給了我無微不至的幫助、關心。當我犯錯誤時，她能及時幫我糾正錯誤。記得在一個炎熱的夏天，一次放學回家，我和同學在路邊的'巷子里玩，一時玩得興起，忘了時間，直到天黑了才回家，媽媽見了我很是生氣，但沒有打我，而是耐心地跟我講道理，后來我才知道媽媽為了找我，在學校和家之間走了好幾個來回，全身的衣服都汗?jié)窳耍@讓我很受感動。
我要感恩我的媽媽，她在我學習遇到困難的時候，總是耐心地幫我講題；當我不想吃菜的時候，她又把菜重炒一遍并加了小小的變化；當我傷心時，她就把我說的捧腹大笑；當我……媽媽給我做的事情太多太多了，我都數(shù)不過來了，要是寫在紙上，幾百張紙都寫不完。
記得上三年級時，一天我在家里寫作業(yè)時，覺得身體非常不舒服，于是就跟在我旁邊的媽媽說，媽媽看我臉色發(fā)白，全身發(fā)抖的樣子，媽媽二話沒說，背著我就往附近的醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又跑上跑下為我掛號繳費，望著媽媽滿頭大汗、氣喘噓噓的樣子，我的心里很不是滋味。吊水時媽媽為了讓我忘記痛苦，去旁邊的書店買了一本我一直想要的《湯姆叔叔的小屋》，她坐在我的旁邊，一字一句的讀給我聽，中午，她又跑了很遠，把好吃的買來了，并一口一口地喂著我吃，而她并沒有吃一口飯、喝一口水，到這里我已經寫不下去了，因為媽媽對我的愛，無法用文字來表達。
我只能說一聲：“媽媽，我愛你！”
感恩的心作文6
親愛的楊同學：
你好！
初中三年，光陰荏苒。億同學少年，頗多良趣。我們曾經談嬴政統(tǒng)一全國，縱觀天下大地；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)情懷；我們曾學毛澤東拾點江山，歌頌風流人物……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
記得剛進初中時，我倆是同桌。那天的中午，晴空萬里，放眼望去，一切是那么的美好，可我卻認為它是那么荒涼，上天是那么的冷酷。
胃痛的我在座位上左搖右擺，如坐針氈。“哎呀，痛死我啦，怎么辦呢？”我在心里默默地想。一個熟悉的聲音打破了我心中的無助感，“給，喝了看會不會好一點！”回頭一看，這個人很熟悉，正是我的同桌。
我用顫抖的手接過這一杯白開水，熱氣給我的眼鏡添了一層保護膜，讓我的世界變得那么模糊，只剩下你的那個甜蜜的微笑，一個陽光一樣的男孩的一個陽光一樣的微笑，和你那兩顆又白又大的門牙。
此后，我問你為什么會幫助我，你卻笑著對我說沒關系，是你讓我學會了感恩�！案卸鳌币辉~像一顆原子彈爆炸一樣震撼了我的心，讓我也學會了感恩，也讓我學會了什么叫做“滴水之恩，則當涌泉相報”。
讓我怎樣感謝你，我原想留住一棵小草，你卻給了我整個草地。我原想擁有一株蓮花，你卻給了我整個荷塘，我原想收留一片楓葉，你卻給了我整片楓林。可小草、蓮花、楓葉對我的人生起不了多大作用，而你讓我學會了感恩，是我收獲了別樣的精彩人生，這豈止能與得地、荷塘、楓林相比。
生活中，自己做的'事不一定都能得到別人的認可，這在當時會成為心中的結，是你開導我、鼓勵我、支持我，是你讓我走向成熟和睿智。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活的滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。學會了感恩，才能收獲別樣的人生。那個陽光一樣的微笑和那兩顆大白牙還印在我的腦子里，無論歲月怎樣的沖洗也沖刷不掉，我得感謝這個微笑，感謝這兩顆大白牙。
祝你：
學習進步，身體健康！
感恩的心作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了人們內心的感恩之情。同學們，學會感恩是一種情操，學會感恩更是一種情懷。感恩祖國，感恩父母，感恩老師是我們每一個人義不容辭的責任。
祖國，是我們中華兒女共同的母親，她哺育了我們，養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛、和藹可親的祖國是我們每一個人最為可靠的生活保障，也是我們每一個中國人心目中最為神圣的字眼。祖國啊，您是多么地偉大，又是多么地堅強。地震震不跨您的身軀，洪水沖不倒您的脊梁。我的偉大而堅強的祖國，古老而優(yōu)秀的民族，我相信我們的偉大的民族精神一定會發(fā)揚光大！
父母是我們的第一任老師。因為父母和祖國一樣哺育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。父母是我們心目中的燈塔，在我們迷失方向的時候，是他們?yōu)槲覀冎敢瞿囊粭l路是對的，哪一條路是錯的。父母是我們心目中的太陽，當我們做錯了事情的.時候，他們總會寬容我們，鼓勵我們，讓我們能夠更好地成長。
俗話說，一日為師，終生為父。老師是我們學習的指導者，成長道路上的引路人，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折而灰心喪氣的時候，老師總會幫我們撐起自信和前進的風帆；當我們取得優(yōu)異成績而沾沾自喜或驕傲自滿時，老師會及時地讓我們清醒過來。老師是父冬里的火爐，是酷暑里的濃蔭。老師的愛比太陽更溫暖，比清泉還要甘甜。
朋友們，學會感恩是一種情操，學會感恩是種情懷。生活中，讓我們懷著一顆感恩的心，相信這個世界將會更加美好。
感恩的心作文8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，這首聾啞歌感恩的心，不禁讓人潸然淚下，是啊，正是有了感恩，龔自珍才會感嘆，落紅不是無情物，化作春泥更護花，才會有羔羊有跪足的景象。讓我們懷著感恩的心，去感謝世間萬物；因為有了花的綻放我們知道了美麗；因為有了花的綻放，我們知道了美麗，因為有了父母的愛，我們知道了無私，。
回想5，12大地震，我們驚嘆，我們痛苦，可爸爸說；你要感謝大地震，正是因為有了他的暴力，人們才懂得了團結，你要感恩，正因為有了人類的援助，生活中才會讓我們笑著活下去，可是我不明白地震讓那么多的人流離失所，家破人亡，我應該感謝他嗎、爸爸笑了笑說，不是有了生命的逝去，人們才懂得生命誠可貴嗎？就像失敗一樣，正因為由了失敗，我們才知道成功的甜美�。晃宜贫嵌狞c點頭。
清晨，踏著晨霜上路，晚上，背著行囊回家，自怨自艾的說；真是命苦啊，可是正是有了這些事，你的生活才更加地豐富多彩啊。
走進孤兒院，看看那些天真活潑地笑臉，我說；上天真的.不公平，給了他們生命卻不讓他們擁有最純潔的愛，突然一個清脆的聲音說；上天很公平，雖然我們沒有父母，的愛，可我們卻擁有大家的愛，我們應給感謝上蒼，感恩世界，說著歌聲唱起來了感動你我，感動中國，
讓世界高充滿愛，是啊，在5，12地震中，林浩在搖晃的大地中救了幾條生命，只因為一句我是班長，蔣敏為了人民，自己的親人都走了，但任然在拯救第一線，只因是我是一名人民警察，當人們在暗縫中，看到了黎明的曙光時，說了一聲感謝你，讓我在最后一刻還能享受溫暖的陽光，人們感動了，有了感動，才會懂得感恩。
讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝世界，感謝世間萬物，才會更加的溫暖，讓我們學會感恩，感恩每一株草，每一滴水。
感恩的心作文9
各位同學，如今我們的生活可謂是陽光明媚，晴空萬里，被父母營造得十分溫暖、舒適。所以我們應該感恩每一個幫助我們成長的人。是的，我們應該學會感恩，學會這種情懷、學會這種情操。
感恩是一種美德，感恩是一種回報。擁有“感恩的心”，就是對世間所有幫助過你的人表示感謝，對他們的幫助，銘記在心。
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它成長的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人畫面，那是白云對哺育他成長的藍天的感恩……因為感恩，才會有多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，我們才會明白生命的真諦。
自我們出生吸進一口空氣，發(fā)出第一聲啼哭，我們就要感謝父母，是他們給了我生命；自我們學會走路后邁出的第一步，學會說話后說出的第一句，我們就要感謝爺爺奶奶，因為他們對我們的孜孜不倦的教誨和對我們從未間斷過的鼓勵；自我們上學后寫出的第一個漢字，拼出的第一個單詞，我們就要感謝老師，因為我們的每一點進步無不凝結著老師的汗水與心血；自我們受到委屈后的第一聲安慰，第一聲鼓勵，我們就要感謝朋友，感謝他們給了我們真摯的友誼和依靠的肩膀……
我們要感謝的人太多太多，我們要感謝所有為我們付出過的人。感謝父母的一路扶持，感謝朋友和我們一起走過風風雨雨，感謝老師的諄諄教誨。
懷著一顆感恩的心，去看待所有與你交觸過的人，感恩傷害你的'人，是他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們給了你自信；感恩教導你的人，是他們照亮了你人生的路；感謝生養(yǎng)你的人，是他們給了你生命。感恩所有與你接觸的人，是他們，給了你再生的希望，給了你生活的方向！
懷有感恩之心，放開你的胸懷，讓綿綿春雨洗凈你心靈的污染，讓陽光照亮你心靈的每個角落。學會感恩，讓我們去感恩生活的點點滴滴！
感恩的心作文10
滴水之恩，定當涌泉相報，也就告訴我們說，生活中的我們經常要時刻懷有一顆感恩的心，無論是對身邊的親戚，朋友也好，還是在生活中幫助我們的陌生人也罷！
只要是生活中幫助過我們的人，我們都應該銘記于心，常懷有一顆感恩的心，來對待生活中的人和事！
從小到父母對我們的養(yǎng)育之恩，大道老師對我們的教育之恩，甚至在生活中遇到的那些陌生的，卻慷慨相助的陌生人，人是一種群居的動物，就是在這個世界上沒有什么事情是一個人可以獨立完成的，需要的就是人與人之間的互幫互助！
小的時候老師就經常教育我們說，我們要經常懷有一顆感恩的心，來對待生養(yǎng)，我們的父母，因為我們的父母給了我們生命，并且把我們養(yǎng)育成人，所以父母是我們在這個世界上最應該感謝的人！
后來長大以后自己也知道了，在這個世界上，除了自己的父母，我們需要感謝的人，還有太多太多，每天對我們忠忠教誨的老師，還有每天陪伴我們玩耍的朋友，甚至哪怕是我們在路上問路的陌生人，有時候自己東西拿的太多了，感覺想要停下來歇一歇的時候，身邊突然出現(xiàn)了援助之手，幫我們拿東西，讓我們心里裝滿了小小的`感動！
記得有一段時間，自己最喜歡做的事情就是，看著自己的QQ列表里，又多了一些誰？而這些人都是生活中給過自己幫助的人，蘇未曾謀面，卻借給自己買電腦前的李叔，再過自己最多幫助的恩師，陪伴自己一起長大的老姐…
然后自己也每天告訴自己說，一定得做一個懂得感恩的人，一定不能夠忘了生活中這些人，給過自己的幫助！
可是如今有一些人還是在生活中漸行漸遠，雖然后來就是不怎么聯(lián)系了，但是自己也能夠清楚的記得他們當初對自己的幫助，所以如今就是雖然表面上不怎么聯(lián)系了，但是自己內心深處一直銘記著他們給過自己的幫助，和自己對他們的感恩。
只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！只要我們每個人都能懷著感恩之心和身邊的人相處，那么這個世界就會變得更加美好而有意義！
感恩的心作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了作者內心感恩之情。同學們，學會感恩，是一種情操，更是一種情懷。感恩祖國，感恩父母，感恩學校是我們每個人義不容辭的責任。
祖國，是我們中華兒女共同的母親，因為她哺育了我們，養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛，和藹可親的祖國以她默默奉獻，不求回報的精神感動著每個中華兒女。祖國啊，您是多么的偉大堅強，地震震不跨您的身軀，洪水沖不到您的脊梁，雨雪冰凍都埋沒不了您的熱情，祖國，您是那么的熱情，每個中華兒女都愿意在您的懷抱里成長。動植物也要以自己最精神的面貌來裝飾您。偉大而堅強的祖國，我相信我們民族的偉大精神，將要在您的哺育下，發(fā)揚壯大。
人們都說父母是我們的第一任老師，沒錯，因為父母和祖國一樣哺育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們的健康成長提供了良好的`環(huán)境。父母是我們心中的燈塔，在我們迷路的時候，為我們指明前進的方向。父母是我們心中的太陽，當我們做錯事時，寬容我們，鼓勵我們，為我們加油打氣。
俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們學習的指導者，成長路上的引路人，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折的時候，老師為我們稱其前進的風帆；當我們取得優(yōu)異成績而驕傲時，老師能夠讓我們及時清醒。老師是嚴冬里的火爐，酷暑里的濃蔭，濃霧中的指航標。老師的愛比太陽還溫暖，比清泉還甘甜，比濃蔭還清涼。
朋友們，讓我們學會感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！
感恩的心作文12
許多的時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛，足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。
四年前，一個楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個凄冷的夜晚，我黯然離開了家，來到了此刻的這個城市，心中的創(chuàng)傷總是會在每個夜晚被凄楚隱痛著我的夢境。是這個城市接納了我，是這個城市里所有的一切容下了我，讓我重新點燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自我的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎。
于是，在經歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我明白這份情是真誠的，是要獻于世人的，人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽光般的燦爛，在人生的'道路上堅持著繼續(xù)走下去。
雖然此刻還是創(chuàng)業(yè)的初期，但人能安定下來靠自我的努力，朋友的相助，常常我在想更多的還是這個世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會伴隨著我一生，直到永遠。
我要感激我的朋友，是友情驅散了我人生最黑暗的時刻，溫暖了我久已滄桑寒冷的心；我還要感恩所有的人，以不一樣的方式關愛著我，讓我走過一段人生的艱難之路，引領我歸向明朗的家園。
感恩情懷，最感恩被真情溫曖的世界，溫暖的人心！
感恩的心作文13
人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫忙。父母的養(yǎng)育，教師的教誨，朋友的關心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫忙。這個世界，因為有“感恩”這個詞，變得溫暖而和諧。“滴水之恩，涌泉相報”我們應當懷有一顆感恩的心。
我讀過這樣一個故事：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的`現(xiàn)實，卻讓她不得不退學�？墒撬匀粵]有放棄學習，自我找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她最終又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。于是，她更加努力地學習，來回報自我的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自我買什么，而是為自我的家人每人都買了一份禮物。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應當感恩，感恩我們的教師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。教師是樹葉，向我們詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真正含義；教師是大樹，永遠關心呵護著學生，為學生“遮風擋雨”。教師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自我，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師，是這個平凡卻又偉大的詞語。
其實，感恩很簡單，并不需要什么驚天動地的大事，它表此刻點點滴滴中。遇到教師時，親切地說一句“教師好”；放學時，和教師說一聲“再見”。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
感恩的心作文14
我們時常要懷有一顆感恩的心，感恩的心，就像沙漠中的甘泉，像海洋中的燈塔一樣，往往能照亮進一個人的心靈，給無窮的力量。感恩是對善良的行為的回饋，有了這樣的回饋，善良的行為便更加可以發(fā)揚光大，并且得到傳遞。
不久前我們曾經向貧困地區(qū)的孩子捐贈了書本，這是學校組織的統(tǒng)一的活動，但是捐書的數(shù)量由我們自己選擇。由于我不看的書已經很多了而且我想進更大的力量幫助災區(qū)的孩子們，所以我一口氣就捐了十本書，甚至以至于那個袋子都裝不下了。就在不久前，老師給我們說貧困地區(qū)的孩子們已經收到了，我們給他們的東西，并且寫了回信，我非常的想知道收到我的捐贈的游記包的貧困地區(qū)的孩子會有什么話想跟我說，我很快的找到了我的那一份，并且把它小心翼翼地打開。
我從她里面抽出了一張紙，是一封信，我立馬將它打開，迫不及待地讀了起來。里面的內容讓我非常的感動，那個災區(qū)的孩子叫王先，她說她是一個女孩子，因為家里非常的貧困，所以父母都出去打工，爺爺奶奶在家里照顧她，他平時想讀書，卻沒有錢買書，學校的圖書館的設施也不是很好，所以他很感激我送給他的十本書，并且有他最喜歡的`一些名著，比如說愛的教育，朝花夕拾等。我從他的字里行間中都讀出了她對我有多么的感激，他用了很多的語氣詞，并且不斷地說謝謝，我體會到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈者的本意，只不過合理的感恩可以讓饋贈者得到回應讓饋贈者可以得到身心的滿足。所以我覺得感恩是非常必要的，如果只有饋贈而沒有感恩的話，善良的行為只會由饋贈者本身的善心來維持，如果有了感恩那么這個世界將會更加的美好。
感恩的心作文15
在我上預備班的時候，最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個時候，他剛剛畢業(yè)，只有二十歲，是一個溫柔帥氣的小伙子。
連老師生活中平易近人、和藹可親，但作為老師，他在教學中一絲不茍。記得有一次，我?guī)状巍疤窖颉倍紱]及格，他讓我站在一旁，親自為我示范，耐心講解，還不斷鼓勵我。掌握要領后，我卯足了勁趴開了腿一跳，過關了，成績達到良！連老師投向我的目光中充滿贊許
課間休息時，連老師會給我們講故事，時常聲情并茂地配合故事情節(jié)作出讓人忍禁不俊的動作；待我們笑翻時他又會突然神情嚴肅地望著我們，好像故事的進展即將發(fā)生變化，隨后又立即翻轉劇情，欣賞著我們大上其當?shù)谋砬�。每當這時，我們因為學習產生的疲勞就會被拋到九宵云外。
連老師愛好文學，機緣巧合之下曾得到他的指點。有一次，我向他談及將古文譯成現(xiàn)代文總覺頗難，請教他有沒有什么好方法。他隨手翻開一篇“小嚴同學，你看這句‘近塞上之人，有善術者’，它沒有具體告訴你善什么術，但你聯(lián)系上下文就能夠看出隱含在其中的內容。哦——，我知道了，善馬術。”掌握了方法就像打開腦洞，繼而會對所學的東西產生興趣，有了興趣就有了學習的.動力！現(xiàn)在想來，他機緣巧合之下的指點對我接近文學和愛好文學產生了有益的影響。
有一件小事，每每回想起來總讓我感慨。有次沒考好，我懊喪地坐在操場一角，連老師剛巧經過。他問清原委后開始安慰我：“每個人都會有挫折與磨難，只有經歷過這些才會更成熟更能抗壓，未來某天你會發(fā)覺這一路走來你跨過了無數(shù)的坎，始終未被打垮！”
連老師的話至今都時時激勵著我勇于面對任何困難。
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