（精品）感恩老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師作文1
今天是9月10日教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
早上，我早早到了學(xué)校買了四支康乃馨，準(zhǔn)備送給我敬愛的老師，我把第一只康乃馨送給我的語(yǔ)文老師，然后說：“老師你辛苦了�！绷韼讉�(gè)老師跟語(yǔ)文老師一樣，都收到了康乃馨，其實(shí)我真正想說的是：“老師你們辛苦了，只有這一天才是你們最開心的'一天。你們付出的無私、心血，期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！�
在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！”
感恩老師作文2
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯圩灾t自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈�？那不就是我們�?老師們嗎？
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯圩灾t自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
我愛您！
感恩老師作文3
有首個(gè)是這樣唱的：“靜靜地黑夜燈光在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我走過你的窗前，明亮的燈光照進(jìn)我的心房。我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲去唱他；我不是畫家，不能描繪他工作時(shí)的情景；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句去頌美他。然而，我只是一名平凡的學(xué)生，只能在心里默默的'感謝他。
我忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了老師陪著我們?cè)诓賵?chǎng)上風(fēng)吹日曬；忘不了老師誨人不倦的專注神情；更忘不了老師仔細(xì)批改我們的作業(yè)，有時(shí)直到深夜的身影。
感恩老師作文4
馬上就要到教師節(jié)了，在這段學(xué)習(xí)的日子里，老師們伴我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、與生活，為我們而付出辛苦。
我還記得有一次我在家睡中午覺。這一下兒睡過頭了。結(jié)果我緊跑慢跑。到了學(xué)校，他們第一節(jié)課都上完了。但老師并沒有兇狠的吵我，而是告訴了我要守時(shí)的道理！
老師們的辛苦�？偸悄馗冻觥Ｎ覀儗懸环葑鳂I(yè)還是很輕松的，但是老師要一下兒批改六十多份作業(yè)�？梢娎蠋熓嵌嗝吹腵辛苦！有時(shí)字寫的不工整，老師還被弄得很不愉快。
所以，老師是多么的不容易呀。我們要盡力所為，盡量讓老師輕松一些，讓老師不再煩惱，不再焦慮。祝老師在即將到來的第三十五個(gè)教師節(jié)快樂！
感恩老師作文5
小魚感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o它們自由的游動(dòng)。大樹感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o了它生命。那么我和同學(xué)們要感恩誰(shuí)呢？當(dāng)然是老師了，因?yàn)槔蠋焸魇诟覀冎R(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓犹と肷鐣?huì)。
老師就像母親一樣把所有的希望都給了我們。當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí)，是老師舉一反三的`耐心的給我們講解，直到我們會(huì)為止；當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神時(shí)，是老師一個(gè)堅(jiān)定的眼神或者是一句善意的提醒，把我們?cè)谕怙h蕩的心呼喚到課堂上來重新汲取知識(shí)；當(dāng)我們?cè)谡n間或是放學(xué)后在家里跟父母玩耍時(shí)，老師放棄陪自己的孩子和家人而是在燈下孜孜不倦的為我們批改作業(yè)……
這所有的一切都是為了我們，感謝老師的付出，感謝老師的辛苦，感恩老師付出的所有所有。
感恩老師作文6
老師，一個(gè)再熟悉不過的稱呼。老師對(duì)于我們來說一點(diǎn)兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節(jié)日。感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
多少個(gè)夜晚，老師在辦公桌上批改著作業(yè)，備著課，準(zhǔn)備著下一節(jié)課，思考著能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的問題，這就是我們的'老師。老師辛勤的付出得到了回報(bào)：同學(xué)們的知識(shí)增長(zhǎng)了，成績(jī)也提高了。
老師把自己的知識(shí)教給我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的方法；當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我們要感恩老師。
感恩老師作文7
記得小學(xué)時(shí)候，我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)（課件）設(shè)計(jì)的`也很好，不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。
象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過對(duì)手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
感恩老師作文8
9月10日是教師節(jié)，這一天是屬于老師的節(jié)日�；叵肫饋�，每一節(jié)課，上課前老師都要精心準(zhǔn)備多久�。∩险n了，老師讓我們一遍遍地讀課文，理解其中的意思，再一遍遍地提問，我們?cè)倩卮�，直到全懂了為止，也不管自己的喉嚨已干啞，只想把自己滿肚子的知識(shí)毫無保留的傳授給我們。老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
教師節(jié)這天，同學(xué)們有的給老師買束鮮花，有的給老師送賀卡等等，而老師最渴望的應(yīng)該就是，一份份理想的.試卷，一次次大膽的舉手，一個(gè)個(gè)滿意的回答，一本本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，
老師：節(jié)日快樂！您辛苦啦！
感恩老師作文9
老師是一個(gè)多么親切的名字，一個(gè)永遠(yuǎn)無法抹去的身影和記憶。
在我們學(xué)生成長(zhǎng)的足跡里，有老師溫暖的手，有老師深情的眼，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，有老師飛翔的希望。
平凡中流露出來的師愛，就像一股暖流浸潤(rùn)在我們的心里；像一個(gè)召喚，幫助孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。老師的'愛像一條長(zhǎng)河，靜靜的，微微蕩漾；很清澈，能看到河底的鵝卵石；她很柔軟，讓我們感覺像旅途中的春天。
感恩老師作文10
老師，您是我們生命中的明燈。在我們的成長(zhǎng)過程中，是您在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲地責(zé)備中有你“恨鐵不成鋼"的無奈。教誨里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們想對(duì)您說“老師您辛苦了！
老師，您像園丁一樣培養(yǎng)著我們祖國(guó)的'接班人，日夜工作，每當(dāng)傍晚我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你還在那里為我們批改作業(yè)。
在這走向成熟的九月，我們滿懷感恩，迎來了您的節(jié)日，讓我真誠(chéng)的祝賀所有的老師——節(jié)日快樂！
感恩老師作文11
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對(duì)他的滋養(yǎng)。
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的`夢(mèng)想。
沒當(dāng)我聽到這段話，我就回想到我的語(yǔ)文老師——鐘老師
鐘老師教我們知識(shí)，讓我們知道知識(shí)的快樂，讓我們放青春的夢(mèng)想。我們學(xué)知識(shí)，就像大樹感恩大地一樣感恩老師。
還記得，有一次上課的時(shí)候，鐘老師正在講課，突然，有同學(xué)大吵大鬧，鐘老師準(zhǔn)備把知識(shí)教我們，可是那些同學(xué)吵吵鬧鬧，但鐘老師還是交給了我們。
我真想對(duì)鐘老師說聲謝謝你把知識(shí)教給我，我會(huì)好好利用。
感恩老師作文12
感恩老師，因?yàn)槭撬探o我們知識(shí)，感恩老師，因?yàn)槭撬探o我們道理。世界上，有一種人教給我們知識(shí)，那就是老師。老師為我們講課的是您，為我們熬夜批改作業(yè)的還是您。老師這個(gè)詞語(yǔ)是個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，是多么美麗的'詞語(yǔ)，又是一個(gè)多么善良的詞語(yǔ)。果然，名副其實(shí)。每次考試?yán)蠋煻紩?huì)多給我沒一點(diǎn)時(shí)間寫卷子，因?yàn)槔蠋熍挛覀儗懖煌辍?/p>
感恩老師作文13
是誰(shuí)讓我們度過了快樂的童年！是您，老師。
是誰(shuí)用知識(shí)的甘露，澆開了我們的理想的花朵！是您，老師。
是誰(shuí)用心靈的清泉，滋潤(rùn)了我們美好的情操！是您，老師。
是誰(shuí)用情切的教導(dǎo)，使我們有了優(yōu)秀的成果！是您，老師。
是誰(shuí)用慈祥的笑容，給予了我們十足的信心！是您，老師。
是誰(shuí)用提醒的眼神，使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤！是您，老師。
老師啊老師！您的思想是多么的崇高啊！
古今中外，那個(gè)人的'成長(zhǎng)不浸透這老師的心血呀！
老師啊老師！您的事業(yè)是多么的偉大啊！
地北天南，那一個(gè)想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞！
我衷心地感謝老師您；
我們敬愛的老師。
感恩老師作文14
老師是給我們知識(shí)的，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人，從一年級(jí)我背著書包進(jìn)入學(xué)校時(shí)，第一見到的人就是老師。老師教會(huì)了我許多的漢字，本來一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的我，連一本書都看不完，而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個(gè)人把一本書看完了。老師還教會(huì)了我計(jì)算，本來都不會(huì)的我，如今已經(jīng)可以算出很多算式了，還會(huì)做許多的應(yīng)用題。老師還教會(huì)了我英語(yǔ)，看見電視中的'小朋友，正說著流利的英語(yǔ)時(shí)，我很羨慕，現(xiàn)在我也可以說英語(yǔ)了。這都是老師的成果。
老師還教會(huì)我怎樣做人。老師說：“做人要講禮貌，看見長(zhǎng)輩要打聲招呼，如果做錯(cuò)了事，千萬不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。
在老師的教育下，我已經(jīng)成為了一個(gè)乖巧、懂事的學(xué)生了，我非常感恩老師！
感恩老師作文15
從我上幼兒園起，有好幾位老師都像媽媽一樣關(guān)心我，愛護(hù)我。其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖俏覀兊内w老師。
趙老師長(zhǎng)得很漂亮，她像媽媽一樣關(guān)心我，像大姐姐一樣愛護(hù)我。
記得我剛上一年級(jí)的`時(shí)候，很長(zhǎng)一段時(shí)間字總是寫不好，趙老師就握著我的手一筆一劃耐心的教我，告訴我怎樣才能在田字格里寫出規(guī)范的字。我寫字的時(shí)候總喜歡趴在桌子上，趙老師總是不厭其煩地扶起我。趙老師為我做的太多了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里�，F(xiàn)在的我越來越喜歡上學(xué)，喜歡上課，也更喜歡趙老師了。
趙老師，謝謝您！
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