感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感恩的作文,歡迎大家分享。
感恩的作文1
人與人,情與愛,善與惡,美與丑構(gòu)成神奇的世界。
朋友啊,將你的詩獻(xiàn)給恩師,那永恒的圣人,用你的詩歌熏染這個(gè)世界,象點(diǎn)燃一柱檀香,象供上一支白蓮,為天下所有的老師祈禱平安!
二
哦,我想起心靈的恩師,從童年的夢(mèng)里,她就像一個(gè)影子,帶著好的故事,無聲無息,走進(jìn)我的心,在讓我遠(yuǎn)離無知的同時(shí)讓我忘記家境貧窮帶來得憂傷。您是一種形象,從童年至暮年而終。我希望您永遠(yuǎn)活在我的心中,生生世世,我愿為您獻(xiàn)上詩的花環(huán),象我如今用詩歌感恩我的父母。您象詩神,我永遠(yuǎn)為您歌唱幸福,健康,快樂。我想藉著贊美您的詩,悟解生命的至真,遠(yuǎn)離煩惱的陰影,攀登科學(xué)的高峰,可您終于悄悄離去,后來只在遠(yuǎn)方靜聽我孤獨(dú)的歌吟;再后來呢,有一天我們不期而遇,經(jīng)過5年的分別,您終于認(rèn)不出過去衣衫襤褸滿身泥巴的'我,在月光下曾與您相依,晚風(fēng)吹醒星的夢(mèng)眼和我一起,聽您的笑語。 在這一刻,恩師在我的心靈中再生:我就是你的那顆真心,長(zhǎng)大后我就成了您。我的心中充滿了光明,就像游子見到慈母依門而望的瞬間,我淚如泉涌;
三
我曾覺得自己象個(gè)乞丐,我需要什么?難道是當(dāng)大官發(fā)大財(cái)?可我從小出生在寂靜的山林,已喜歡平凡的生活。
有人施給我食物、衣服、金錢,我謝謝他們,可這一切并不是我乞求的東西。我需要什么?有一天我的心好痛好痛,我躺在白云下看天的瞬間,我明白了。我不應(yīng)該苦苦地想自己需要什麼,應(yīng)該想想自己身邊的人需要什麼?我愿用詩歌贊美,愿聽到我詩歌聲的人,象太陽照在身上一樣溫暖,象月光撒在心靈深處一樣安祥。我什么也不缺少啊,為什么要過這么窮困的日子”。我發(fā)現(xiàn)了心中的寶藏,我驚喜得哭了。我感恩身邊每一個(gè)人。
感恩的作文2
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的'勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩的作文3
人生的道路曲折而漫長(zhǎng),每當(dāng)遇到挫折與困難的時(shí)候,我們總能夠得到來自各方面的傾力相助。所以,我們要懂得知恩圖報(bào),只有這樣,才能建立起人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛的和諧美好關(guān)系。
我們首先要感恩父母。是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下,我們幸福、快樂、健康地成長(zhǎng)。父母的愛是最無私,最偉大的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,不要辜負(fù)他們殷切的期望,這才是對(duì)他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候,我們要好好地孝敬他們,以此來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我們還要感恩老師。是老師用辛勤的汗水,為國家培養(yǎng)出了一批批的'棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的頭腦,教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎?
感恩大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源,無不是來自大自然慷慨的饋贈(zèng)。沒有大自然,人類就失去了賴以生存的溫床。沒有大自然,整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗?墒,人類卻在不斷地破壞著大自然,他們?yōu)E砍亂伐,使得水土流失日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境日益惡化,自然災(zāi)害頻頻暴發(fā)。如果人類還不有所收斂,大自然遲早會(huì)施以報(bào)復(fù)。所以,我要呼吁:行動(dòng)起來,用我們的雙手,去拯救大自然吧,讓我們懷著一顆感恩的心,去呵護(hù)大自然吧。
俗語說:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感恩的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆美好善良的心,等待機(jī)會(huì)去回報(bào)吧。
感恩的作文4
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的`大樹凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩。因此,我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命,感謝她給與我們靈巧的雙手,男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。 感恩生命,感謝她給與我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,竹絲管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。感恩生命,感謝她給與我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝葉繁茂,花開花落;看,名山大川,俊險(xiǎn)陡峭,奇木異草,繽紛多彩;看,時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眼還原物體本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。
我們欣賞華美,我們也洞悉惡丑。感恩生命,感謝她給與我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們做真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本質(zhì)的情意。感恩生命,感謝她給與我們聰明的大腦。思考疑難問題、生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性!嬗幸活w感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有一次的生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)用有的精彩。
感恩的作文5
從我們出生,來到這多姿多彩的世界,我們第一個(gè)應(yīng)該感恩的就是父母,他們賜予我們寶貴的生命,隨之而來的便是一份愛的責(zé)任。我們漸漸長(zhǎng)大,走進(jìn)知識(shí)的海洋,這是應(yīng)該感恩的就是老師,他們給予我們無窮的滋養(yǎng),與其相伴的便是一份愛的教育,F(xiàn)在的我們變得更加成熟,友情的維護(hù)就應(yīng)感恩朋友的信任,他們使我們的回憶留下了永恒的美好,伴隨著的便是一份愛的情誼。感恩是一切的開始,感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛如山,為我筑起堅(jiān)實(shí)的屏障,父愛似金,給我留下深深的`感動(dòng)。父愛是一種特別的愛,它默默的為我排憂解難,悄悄地為我撫平傷痕,靜靜地聽我傾訴痛苦。父愛無形,卻給予了我的幸福快樂,父愛無聲,卻告訴了我的做人真理,父愛無以回報(bào),父愛在心底銘記。母愛如水,為我匯集成溫馨的港灣,母愛似光,給我一片充滿希望的光芒。母愛平凡卻又偉大,它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話語,一雙溫柔的臂膀,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,偉大的能讓你從心底感激,為無私的母愛而感恩。當(dāng)父愛和母愛融合在一起時(shí),我便是這世界上最幸福的人,父愛的無言,母愛的無私,都是我成長(zhǎng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母,感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁,用知識(shí)豐富我們的視野,用汗水澆灌我們的心田,老師是發(fā)光的蠟燭,燃燒自己的青春年華,照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的明燈,老師是我每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后一句鼓勵(lì)的話語,老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人,把我們就當(dāng)做是自己的孩子一樣來關(guān)心愛護(hù),我們能夠報(bào)答老師的不僅僅只是一份好的成績(jī),更重要的是要用心體會(huì)老師的辛苦與勞累,用愛回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切。感恩老師,感恩老師的無私奉獻(xiàn)。
感恩,是我一路忠實(shí)的朋友,陪伴我歷盡險(xiǎn)阻,收獲希望。感恩,永恒不變。
感恩的作文6
呈現(xiàn)在我們面前的有這樣一幅畫面:一位80多歲的老太在冰天雪地的田野里用那雙粗糙皸裂的雙手撿拾著別人不要的苞米秸……
當(dāng)記者看到老人用她那雙彎曲的手指一根一根地?fù)焓爸捉盏臅r(shí)候心里不由為之一顫,為什么在這樣寒冷的天氣里一位如此高齡的老人會(huì)出現(xiàn)在這里呢?記者了解到:這位老人已經(jīng)82歲了,她的兒女們都已成家立業(yè)。記者很費(fèi)解地問老人:“您的五個(gè)兒女都已經(jīng)成家立業(yè)了,為什么您還會(huì)在這里撿拾苞米秸呢?”這時(shí)老人的臉上露出了悲傷的神情,說:“兒女們也不容易,我現(xiàn)在的身子骨還算硬朗,能幫兒女們分擔(dān)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒,不想成為兒女的累贅啊!”記者吃驚地問:“您為什么這樣想呢?您給予了他們生命,給了他們一切,為他們操勞了一生,他們有義務(wù)和責(zé)任贍養(yǎng)您!”老人苦笑著說:“現(xiàn)在的年輕人啊,誰愿意和老人生活在一起,他們嫌棄我們。有時(shí)想想海真不如一條狗。∥业膬鹤羽B(yǎng)了一條狗,他每天為狗花錢買吃的用的。
聽說有一次狗生病了,把兒子心疼的'好幾天沒睡,可是我生病的時(shí)候,沒一個(gè)人在身邊為我遞一片藥,端一碗水,我還真不如一條狗啊;兒子每天都會(huì)為狗買高級(jí)狗糧,可我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有聞到肉味了,想想,我還真不如一條狗。划(dāng)狗躺在舒適溫暖的床上的時(shí)候,我卻住在四壁漏風(fēng)的破屋子里,我還真不如一條狗。 闭f到這里,老人已經(jīng)泣不成聲了。記者的臉上淌滿了淚水,老人摸了摸眼淚,恨恨地說:“如果有下輩子,我愿意做我兒子養(yǎng)的一條狗!”我不知道她的兒子是有人性還是有狗性,對(duì)待狗是那么的關(guān)心,那么的呵護(hù),那么的寵愛,可對(duì)待他的母親卻熟視無睹,不聞不問。百事孝為先,這是人性最光輝最燦爛的一面。人性的善良就在于懂得感恩。感恩父母,感恩社會(huì),感恩下一代。一個(gè)人如果不懂得孝敬父母,感恩父母給予自己的一切,他將不配做人,更談不上成功,談不上報(bào)效祖國,談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn)。一句話:感恩是人性的真諦。
感恩的作文7
我們每一個(gè)人活在這個(gè)世界,都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩陽光給予我們燦爛的光輝;感恩小草給予我們清新的空氣;感恩上蒼賜予我們美好的生活。
從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,多少個(gè)日日夜夜,凝聚了父母多少辛酸的淚水。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),父母為我們高興;當(dāng)我們退步時(shí),父母為我們傷心;當(dāng)我們成功時(shí),父母為我們鼓掌;當(dāng)我們失敗時(shí),父母為我們鼓勁。父母是我們成長(zhǎng)道路上的忠心伙伴。我們要感恩父母,是他們給予我們智慧與力量。
從呀呀學(xué)語,到學(xué)有所成,多少個(gè)白日黑夜,凝聚了老師多少辛勤的汗水。當(dāng)我們懂事,老師為我們欣慰;當(dāng)我們頑皮,老師為我們費(fèi)心;當(dāng)我們拼搏,老師為我們吶喊;當(dāng)我們松懈,老師為我們加油。老師是我們成長(zhǎng)道路上最誠摯的朋友。我們要感恩老師,給我們支持與引導(dǎo)。我們要感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨。
孤身一人到朋友遍地,多少真摯的言語,凝聚了朋友多少誠摯的友誼。當(dāng)我們低落時(shí),朋友為我們擔(dān)心;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),朋友讓我們充實(shí);當(dāng)我們疲倦時(shí),朋友為我們解決。朋友是我們成長(zhǎng)道路上的知己。我們要感恩朋友,陪伴我們走過失落的日子;我們要感恩朋友,在我們無聊時(shí),聽我們說廢話;我們要感恩朋友,在我們無助時(shí),給予幫助。
人生在世,我們需要懂得感恩,也需要學(xué)會(huì)感恩。感恩,一個(gè)美好的詞語,它如雨,洗去人類心靈的'塵埃;它如雷,震撼人類心靈的深處!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,當(dāng)你去懂得去報(bào)恩的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世上會(huì)如此之美,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在這個(gè)世界上有這么多關(guān)愛你關(guān)心你的人,因此感恩是人生活在這個(gè)世上的意義,如果你不懂得感恩,也就不會(huì)感覺這個(gè)世界上所有美好的東西,因?yàn)槟闶煲暉o睹。
感恩的作文8
《用愛及感恩的心態(tài)面對(duì)生活》是海倫.凱勒的著作之一主要講了那些曾經(jīng)幫助過她的人以及作者對(duì)愛,友誼,生命和感恩的思考與想法。一提及海倫.凱勒,大多數(shù)人想到的便是她的偉大作品《假如給我三天光明》,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡這本
《用愛及感恩的心態(tài)面對(duì)生活》。這本書也許是海倫.凱勒的著作中最平凡的一本,所謂平凡,就是指最不常被人提及的,“知名度”最小的?晌业褂X得《假如給我三天光明》是講她熱愛生命以及生活的全部,而
《用愛及感恩的心態(tài)面對(duì)生活》則是講她在感恩中成長(zhǎng),兩者各有特點(diǎn),互相映襯,結(jié)合起來才是生活的真諦。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去體會(huì),海倫.凱勒向我們展示了人類精神之美。馬克.吐溫也曾說過:”19世紀(jì)有兩位偉大的人物一位是拿破侖另一位是海倫.凱勒.”在生活中我們不僅要像海倫.凱勒一樣感恩朋友還要像愛因斯坦一樣感恩”敵人”.有人曾說過:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見識(shí);感激鞭打你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感激所有使你堅(jiān)定成就的人。愛因斯坦感恩那些試圖證明他的理論是錯(cuò)誤的人因?yàn)樗麄兿鄬?duì)論的`概念才能最具體正確
愛因斯坦也被激勵(lì)著成長(zhǎng).
愛因斯坦同樣也感恩那些不是”敵人”的人她曾說過:”我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西!边@樣的人他的人格遠(yuǎn)比他的科學(xué)成就更讓人欽佩.我們作為高中生要在生活中感恩于他人.感恩父母給了我們生命感恩老師給了我們知識(shí)感恩朋友給了我們友誼只有心懷感恩才能在幸福中成長(zhǎng).
感恩的作文9
感恩的心,感謝有你,感謝命運(yùn),我喜歡感恩節(jié),原因也不過如此。我要去感謝那些總是默默地對(duì)我鼓勵(lì)的人。我想讓全世界懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!
在我的腦海里,浮現(xiàn)著這樣兩個(gè)字——父母。對(duì),我要感恩我的父母,從出生到現(xiàn)在,已有十二個(gè)年頭了,你們含辛茹苦把我養(yǎng)大,不求任何回報(bào)。我雖然沒有資產(chǎn),沒有太貴重的禮物來報(bào)答你們,但我有一顆純潔無暇的心,感恩的心。
我第一次睜眼看到的是你們,我第一次哭泣,為我擦干眼淚的是你們,我第一次懂事時(shí),給我夸獎(jiǎng)的是你們,我第一次跌倒是,攙扶的是你們。爸爸媽媽,我現(xiàn)在只想對(duì)你們說一句話:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我這些年無微不至的照顧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。
我要感謝我的老師,你給予我無限的知識(shí),用金錢是買不到的。不管是我考得好還是不盡人意,你總是在默默地鼓勵(lì)我。謝謝您,老師!漆黑的夜晚,靜悄悄,但你那咳嗽聲打破了這夏天的寧靜,唯獨(dú)你的'房間明亮著,你的影子顯得如此碩大,里面全是滿滿的愛。真心感謝您,老師!
說到這里,我再給大家講個(gè)小故事:一位小男孩,年齡比我們小,他向路人說:“叔叔,可不可以借我兩元錢,我想坐公交車!蹦俏皇迨謇淅涞卣f:“不可以。”問了阿姨、哥哥和姐姐同樣的問題,可結(jié)果都一樣沒有人給他。直到最后,他看見路邊衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐說:“老爺爺,可不可以借我兩元錢,我想坐公交車!崩蠣敔敹挷徽f,掏出了他那皺巴巴,卻帶著溫暖的兩元錢......同學(xué)們,有些人,擁有得少,卻給予得多,他會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福,世界就應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該向那位老爺爺學(xué)習(xí),不管他是不是乞丐。
我要感謝全世界的人,雖然我們素不相識(shí),但是共同生活在地球上親如一家人。我想在充滿和諧、安寧、平等和感恩的大家庭中,快樂地成長(zhǎng)。我的證書和獎(jiǎng)狀,不是憑個(gè)人一己之力獲得的,而是一路走來你們對(duì)我的鼓勁和加油,見證了現(xiàn)在信心百倍,充滿正能量的我。謝謝你們,謝謝大家!
感恩的作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友,也是我原來的同桌。
一天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完課,對(duì)我們說:“明天,我要講幾何圖形,所有人都必須帶尺子來,如果誰不帶,明天就讓他畫100個(gè)幾何圖形,家里沒尺子的可以去文具店買。”同學(xué)們議論紛紛:“天哪!畫100個(gè)幾何圖形,那手不得畫斷了呀!”有的說:“壞了,我家里沒有尺子,今天放學(xué)趕快去學(xué)校門口買一把,不然明天可就完蛋了。”我卻不以為然。因?yàn),我家里光尺子就有十多把,晚上記住明天帶一把不就可以了。放學(xué)后,我就與同學(xué)們踢足球,踢得熱火朝天,早就把要帶尺子的事拋到九霄云外去了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),我才想起來忘記帶尺子了,老師已經(jīng)開始檢查了,幾個(gè)沒帶尺子的已經(jīng)被罰了,帶了尺子的同學(xué)已經(jīng)開始畫了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,奇怪地問我:“你怎么了?”我小聲說:“我沒帶尺子。”他說:“沒事,我?guī)椭。”說完,毫不猶豫地將自己新買的格尺掰成兩半,邊遞給我邊說:“一人一半,誰也不耽誤!蔽艺f:“謝謝你。”他頭也不抬地說:“沒事,咱們是好朋友呢!”握著手里這半截尺子,我的`心中暖暖的,是啊,有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買的尺子呢!但同桌做到了。我這節(jié)課聽得特別認(rèn)真,用這半截尺子畫出了連數(shù)學(xué)老師都稱贊的圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子,因?yàn)樗谌肓擞颜x,我要好好的珍藏它。
太陽升起又落下了,小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了,我要珍惜這最后的時(shí)間!
感恩的作文11
小時(shí)候,總聽媽媽唱一首美麗的童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”兒時(shí)的我對(duì)這首歌充滿了不解和疑問。
漸漸地,我從一個(gè)在外婆臂彎下蹣珊學(xué)步的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勤學(xué)善思的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,年復(fù)一年日復(fù)一日的時(shí)光從我手中溜走,從爸爸媽媽的指間滑過。時(shí)間如流水般一去不復(fù)返,我也從爸爸媽媽略顯疲憊、滄桑的臉上讀懂了生活的艱辛;叵肫饋恚职謰寢尀槲腋冻龅膶(shí)在太多太多了!為了我,媽媽明亮的雙眸消失了,取之而代的是黯淡無光的雙眼;爸爸挺直的脊梁逐漸變得有些彎曲;媽媽白凈光滑的腳底磨出了一個(gè)又一個(gè)的繭子;爸爸剛勁有力的雙手不知啥時(shí)爬出來了一條條“蜘蛛網(wǎng)”。但他們總是任勞任怨,從來沒有抱怨過什么,他們總是為了我們盡心盡力,在他們看來:我們的幸福與快樂,就是他們最大的財(cái)富。
我們每天一早起來的時(shí)候,第一眼見到的就是父母,他們總是辛勤地為我們準(zhǔn)備了干凈舒適的衣服,美味可口的早點(diǎn)以及他們由衷的叮囑;蛟S我們已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母對(duì)我們這種無私的',不求回報(bào)的關(guān)愛,我們已經(jīng)對(duì)這種愛熟視無睹了,我們從未對(duì)他們說聲“謝謝”。
如果是那樣的話,就醒醒吧!就從現(xiàn)在開始感恩父母,報(bào)答父母。其實(shí),我們不需要做什么驚天地、泣鬼神的大事,我們只需從身邊的小事做起;每天放學(xué)回家后主動(dòng)做做家務(wù);父母下班回家后給他們沏上一杯暖暖的熱茶;當(dāng)他們疲倦時(shí),給他們?nèi)嗳嗉纭⒋反繁;?dāng)他們開始不斷地嘮叨時(shí),學(xué)會(huì)用心聆聽他們的話語;當(dāng)他們開始慢慢遺忘一些事時(shí),不要催促他們,因?yàn)槲覀冋诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老。父母將他們的一切無私地給了我們,所以,我們不要讓他們多操心,從身邊和生活中的小事做起,就是對(duì)他們的最好報(bào)答。
感恩的作文12
感恩無處不在。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)橛懈卸,才讓我們懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩句,正是教誨我們要感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩呢?因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的.人將來必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會(huì)去感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
我國杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,無以為生,迫不得已,他只好用魚換飯吃,但常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后,他沒忘老婦人的一飯之恩,以千金相贈(zèng)。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩,又何況是我們呢?
泰戈?duì)栒f過“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文13
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
從小就聽著這首歌。在媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大。
還記得小時(shí)候,每次上學(xué)前,媽媽千叮嚀,萬囑咐,一定要讓我好好聽課。長(zhǎng)大一些了,能自己走著去學(xué)校了,但她卻還是像小時(shí)候那樣,堅(jiān)決要求把我送到學(xué)校,直到看著我踏進(jìn)校門的身影漸漸消失,才肯離去。如今,不知不覺間,我已經(jīng)14歲了,是一名初三的中學(xué)生。其實(shí)媽媽在我五年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)離開這個(gè)城市,去石家莊打工了。當(dāng)時(shí)我的親人們和媽媽商量著不要去那么遠(yuǎn)的.地方,很多近親家人也很擔(dān)心我。那個(gè)時(shí)候的我還小,也沒什么感觸。最后,媽媽為了家庭的生活,為了我的學(xué)業(yè),還是不顧別人的想法,獨(dú)自一人走進(jìn)石家莊。
從那時(shí)起,就是爸爸一直在照顧我,我也是個(gè)女孩子,很多事情還是必要讓自己打理。盡管我努力學(xué)習(xí),做些瑣碎的家務(wù),但爸爸依舊顯得那么辛勞。
媽媽的電話也不時(shí)常響起,我知道是因?yàn)楣ぷ魈,畢竟是從一早忙到晚。大概兩三個(gè)月見一次面,而且在一起的時(shí)間也不超過一個(gè)星期。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè),就連平常的散步都沒時(shí)間。很多人經(jīng)常問我:“你不想你媽媽嗎?”我總是回答說:“還好啦。”并露出一絲微笑,心里卻暗暗地傷心。
每次回到家看到爸爸疲憊的臉頰,心里總有種說不出的痛。眼睛也總是含著淚水。
因此,我懂得了回報(bào),懂得了感恩。父母為了我付出了這么多,而現(xiàn)在的我卻沒有什么能力能夠回報(bào)他們。所以,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,將來做個(gè)有成就的人。
因?yàn)閻,所以感恩?/p>
感恩的作文14
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜……”聽到這首歌,想必大家都不陌生。沒錯(cuò),這就是《感恩的心》,這首歌唱出了我的心聲。
感恩啊,我們都有一顆感恩的心。我是一個(gè)腦癱后遺癥患者,生活基本無法自理。我從小就是在別人的幫助下成長(zhǎng)的,所以我更要懂得感恩,感謝所有幫助過我的父母、朋友、老師、社會(huì)。
感恩父母。感謝他們給了我生命,感謝他們養(yǎng)育了我,使我能夠生活在這個(gè)世界上。感恩朋友,感謝他們陪伴我快樂生活。感恩老師,感恩他們給了我知識(shí),感謝老師的辛苦,使我在成長(zhǎng)中自信,自強(qiáng),我更要感恩社會(huì),感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝他們給了我成長(zhǎng)的后盾,使我能夠全心全意的.在知識(shí)的海洋中徜徉、遨游。
很小的時(shí)候,我就知道我與其他孩子不一樣,先天的殘疾,使我受到了不少鄰里的幫助,同時(shí)也受到了那些小淘氣包的嘲笑。父母教育我要懂得寬容,要看到別人的好處,不要欺負(fù)自己的人斤斤計(jì)較,要有一顆寬容的心。慢慢地,我有了一些好朋友,我們一起游戲,一玩耍,一起快樂地成長(zhǎng)。
八歲時(shí),我上學(xué)了,老師教了我許多的知識(shí),讓我知道了更多的知識(shí),懂得了更多的道理,同學(xué)們的幫助,讓我過得快樂。在老師和同學(xué)們的幫助下,我漸漸地快樂起來,讓我成為一個(gè)活潑、開朗、自信、自強(qiáng)的女孩。
家庭條件困難,上學(xué)后,我又出了一場(chǎng)車禍,讓并富裕的家庭更是雪上加霜。老師和學(xué)校幫我申請(qǐng)了貧困生資助,使我能夠買上更多的學(xué)習(xí)資料,課外讀物,感恩政府的好政策。
如今,我快樂,我成長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)有用的人,將來回報(bào)祖國。
感恩的作文15
沒有人是睜著眼睛來到世上的,如果沒有那聲清脆的啼哭,或許我們只有無盡的黑暗。
海倫·凱勒告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)感恩那一聲啼哭,生命給了我們哭的權(quán)利,即使命運(yùn)再多舛,我們也應(yīng)當(dāng)欣然接受,她讓我們把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去度過,懷著感恩的心去看看每一個(gè)陽光燦爛的午后。
海倫·凱勒告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)感恩命運(yùn)的黑暗,她雖然生活在一個(gè)盲、聾、啞的世界里,但她從不因此沮喪,輕言放棄,她感恩黑暗,給了她生存的力量和斗爭(zhēng)的勇氣,我們也不應(yīng)該在坎坷途中,自怨自艾,去感恩那么多的.黑暗,謝謝,你讓我經(jīng)歷了人成長(zhǎng)的蛻變,謝謝,你讓我有了頑強(qiáng)的意志,我會(huì)感恩黑暗以及它所賦予我的一切。
海倫·凱勒告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)感恩夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以才有夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一天,如果沒有美麗的夢(mèng),便沒有升華時(shí)的那份真切,感恩夢(mèng)想,為我們帶來奮斗的決心和成功的喜悅,她讓我們?nèi)ジ卸鲏?mèng)想,去追逐夢(mèng)想,知道有一天你老得滿嘴牙都掉光了,你還應(yīng)當(dāng)去感恩年輕時(shí)的夢(mèng)想,讓你的生命變得像童話般的精彩。
當(dāng)我失敗的時(shí)候,海倫·凱勒告訴我應(yīng)當(dāng)感恩失;當(dāng)我無助的時(shí)候,海倫·凱勒告訴我應(yīng)當(dāng)感恩堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,海倫·凱勒告訴我最應(yīng)感恩的人是父母、老師、朋友;當(dāng)我欣賞夕陽的余暉的時(shí)候,海倫·凱勒告訴我要學(xué)會(huì)感恩大自然……
她說,生命沒有了感恩,便會(huì)變得殘缺,就好像這個(gè)世界沒有了溫暖一般。她還說,我們要感恩我們所擁有的,不要只是一味地追求。
海倫·凱勒告訴我們學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn),如果沒有那聲清脆的啼哭,我們就不會(huì)看到光明。
她告訴我們感恩,感恩生命中,美麗的,一切。
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