感恩的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感恩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文1
感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。一個(gè)總是心存感激的人將會(huì)幸?鞓(lè),他的心會(huì)充滿溫暖。
自從我在暑假看了《感謝花兒開(kāi)放》,我就被一首歌深深地打動(dòng)了。心存感激,謝謝你,讓我的生命有勇氣做自己,心存感激,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分表達(dá)了我的心情。
早上起床,多少事情能讓人心存感激!清晨的陽(yáng)光驅(qū)散了薄薄的薄霧,把它扔進(jìn)我的懷里,立刻溫暖了毫無(wú)生氣的小屋。我伸了個(gè)懶腰,感謝上天給了我可愛(ài)的太陽(yáng)。穿上衣服和褲子后,我很感激這張床讓我睡了一個(gè)好覺(jué)。刷牙后,我感謝牙刷和牙膏給了我兩排白牙。我洗了臉,感謝水,這讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)干凈的臉......
在這本薄薄的書(shū)中,有許多關(guān)于“感恩”的故事。哪里,哪里。母愛(ài)就像粥。這篇文章讓我感觸頗深。這個(gè)故事講述了一個(gè)生病的小男孩和他的媽媽為他煮粥的'故事。煮粥花了他兩個(gè)多小時(shí)。每當(dāng)她微笑著給小男孩喂粥時(shí),小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,不喝粥。但是當(dāng)小男孩最終同意喝粥的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)粥里有一股淡淡的淚痕。這個(gè)孩子從哪里知道他的母親已經(jīng)確診為晚期肝癌?人們可以想象我母親煮粥時(shí)流了多少眼淚和絕望。
我覺(jué)得自己像故事中的小男孩。每當(dāng)我做作業(yè),被幾道數(shù)學(xué)題弄糊涂時(shí),我媽媽總是出現(xiàn)在我身后,親切地問(wèn)我:兒子,有什么你不能做的嗎?媽媽會(huì)教你的!边@時(shí),我總是不耐煩地說(shuō):不要。我自己寫(xiě)的!”直到現(xiàn)在我才明白有一個(gè)關(guān)心我的母親是多么美好!我想感謝我母親的愛(ài)和鼓勵(lì)。我還要感謝我的父親給了我希望和勇氣!
我哀悼我的父母。我不知道我是否有孩子。感恩能讓人們看到生活中所有美好的事物。讓我們心懷感激。這難道不是一個(gè)美麗的世界嗎?。
感恩的作文2
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn)……”聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹,我心潮澎湃。感恩是一種樸素的情感,它伴隨我們一生,讓我們有勇氣做我自己。
那是一篇小故事----《感恩》,它是一篇美麗的文章:兩個(gè)朋友在沙漠里行走,他倆斗了嘴,一位打了另一位,那位朋友在沙子上記下了。一會(huì)兒,那位朋友掉進(jìn)沼澤,朋友救了他,他在石頭上記下了。那位朋友很不解,朋友告訴他:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),我就記在最容易忘了的地方,當(dāng)別人對(duì)我有恩惠,我就記在風(fēng)吹雨打也消失不了的地方!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,要用心去體會(huì),去報(bào)答,不要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的,是一份自己的良心,一份細(xì)心。
我想到了朋友,因?yàn)榕笥训亩骰,平淡的生活才充滿趣味。感恩朋友,是朋友在我疲憊不堪的時(shí)候,給予我精神和力量;是朋友在我想要放棄的時(shí)候,讓我重新充滿自信,是朋友在我左右,陪伴我度過(guò)最艱難的時(shí)刻……!朋友是我精神的'支柱,記得有一年,那是我還不會(huì)騎車,我總是摔倒在地上,正當(dāng)我想退縮,想放棄的時(shí)候,我的朋友走來(lái),說(shuō):“世上無(wú)難事,我們相信你!加油!”朋友的話點(diǎn)燃我自信的火苗,我鼓起信心,終于成功了。還有一次,有一題非常難的題目,我怎么也想不起來(lái),朋友走來(lái)了,一點(diǎn)一點(diǎn)教我,我終于想通了,朋友向我伸出了大拇指,我開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)到這里,那首《感恩的心》又在耳邊響起:感恩的心,感謝由你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
讓我們共同學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的作文3
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼J撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”那一刻,我有些面紅耳赤,倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的'愛(ài)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!
感恩的作文4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
從小就聽(tīng)著這首歌。在媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大。
還記得小時(shí)候,每次上學(xué)前,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一定要讓我好好聽(tīng)課。長(zhǎng)大一些了,能自己走著去學(xué)校了,但她卻還是像小時(shí)候那樣,堅(jiān)決要求把我送到學(xué)校,直到看著我踏進(jìn)校門(mén)的身影漸漸消失,才肯離去。如今,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)14歲了,是一名初三的中學(xué)生。其實(shí)媽媽在我五年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)城市,去石家莊打工了。當(dāng)時(shí)我的親人們和媽媽商量著不要去那么遠(yuǎn)的'地方,很多近親家人也很擔(dān)心我。那個(gè)時(shí)候的我還小,也沒(méi)什么感觸。最后,媽媽為了家庭的生活,為了我的學(xué)業(yè),還是不顧別人的想法,獨(dú)自一人走進(jìn)石家莊。
從那時(shí)起,就是爸爸一直在照顧我,我也是個(gè)女孩子,很多事情還是必要讓自己打理。盡管我努力學(xué)習(xí),做些瑣碎的家務(wù),但爸爸依舊顯得那么辛勞。
媽媽的電話也不時(shí)常響起,我知道是因?yàn)楣ぷ魈,畢竟是從一早忙到晚。大概兩三個(gè)月見(jiàn)一次面,而且在一起的時(shí)間也不超過(guò)一個(gè)星期。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè),就連平常的散步都沒(méi)時(shí)間。很多人經(jīng)常問(wèn)我:“你不想你媽媽嗎?”我總是回答說(shuō):“還好啦!辈⒙冻鲆唤z微笑,心里卻暗暗地傷心。
每次回到家看到爸爸疲憊的臉頰,心里總有種說(shuō)不出的痛。眼睛也總是含著淚水。
因此,我懂得了回報(bào),懂得了感恩。父母為了我付出了這么多,而現(xiàn)在的我卻沒(méi)有什么能力能夠回報(bào)他們。所以,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,將來(lái)做個(gè)有成就的人。
因?yàn)閻?ài),所以感恩。
感恩的作文5
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……
她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览怼J撬龓Ыo我們每位同學(xué)春天般的.溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻,我有些面紅耳赤,倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!
我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!
感恩的作文6
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)咱們五七班的幾位老師了,班主任王老師,語(yǔ)文李老師,英語(yǔ)張老師,她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底,王老師的愛(ài)人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車禍,身上多處骨折,生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子,一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生,王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校,但她從沒(méi)喊過(guò)一聲累,從沒(méi)拉下我們一節(jié)課。有一天中午,王老師沒(méi)有時(shí)間吃午飯,就匆匆趕到了學(xué)校來(lái)給我們上課,課中她的胃病犯了,疼得滿頭大汗,還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課,看著王老師那憔悴的面容,望著老師日漸消瘦的身影,我多想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,我們非常感謝您!”
再看我們的語(yǔ)文李老師,嗓子啞了,依然給我們上課,犧牲喝一口水的時(shí)間,為我們講題,他和王老師具有同樣的品質(zhì),每天最早到校,最后一個(gè)出校,老母親病了,也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上,課上,他引導(dǎo)我們叩開(kāi)知識(shí)殿堂的'大門(mén),課下,他是我們的知心朋友。作業(yè)本上,留下李老師鮮紅的心跡,黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師,她知道,許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課,可為了讓我們對(duì)這門(mén)功課感興趣,不惜一切時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞,講英語(yǔ)故事,提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣,可是,有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟,今天不學(xué)好英語(yǔ),明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說(shuō):師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇,我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
最后,我感謝師恩,我向我敬愛(ài)的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩的作文7
每當(dāng)唱起"世上只有媽媽好。"我就會(huì)想起疼我、愛(ài)我的媽媽。
媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空,用靈巧的雙手幫我編織美好的理想。
媽媽是珍珠般的露水,我就是在陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下的小草;媽媽是潺潺流淌的小溪,我就是小溪里一條快活的.魚(yú);媽媽是浩瀚無(wú)垠的大海,我就是海底的小動(dòng)物……總之,是媽媽給了我愛(ài),給了我力量,給了我許多、許多……我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)赣H的詩(shī)——《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
今天是“三八”婦女節(jié),我要做一天的家務(wù)活,讓媽媽輕松地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
一早起來(lái),我先給媽媽做早飯,雖然只是煮一包方便面,但里面卻充滿了我對(duì)媽媽的愛(ài)。接下來(lái),我掃地、拖地、洗衣服、擦桌子,還忙著喂小雞……
天哪,快到午飯時(shí)間了,我連忙去揀菜?粗覂龅猛t的小手,媽媽舍不得地說(shuō):“看把你累壞了,還是我來(lái)吧。”我倔強(qiáng)地說(shuō):“不行,說(shuō)好今天您休息,你就讓我好好體驗(yàn)的一次您的生活吧!眿寢寷](méi)法,只好“袖手旁觀”,可眼里卻寫(xiě)滿了愛(ài)憐。在我的加倍努力下,一桌簡(jiǎn)單的飯菜終于做好了。媽媽開(kāi)心地品嘗著我的手藝,時(shí)不時(shí)的還夸上兩句。
簡(jiǎn)單的午飯吃完后,已經(jīng)累得腰酸背痛的我獨(dú)自收拾碗筷,想想媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)堅(jiān)持了十幾年,是多么的不容易呀!
我不能再讓媽媽操心,不能再給她增加負(fù)擔(dān)了。我一定要好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),讓媽媽做天底下最快樂(lè)、最幸福的媽媽!
感恩的作文8
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩的心情,為生活增添了色彩。父母,老師讓我們擁有這么多愛(ài),即使痛苦,也要上揚(yáng)著嘴角。
在這個(gè)世界上,有多少人值得我們感激:父母,朋友,老師,甚至陌生人,他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無(wú)以回報(bào),但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。心存感恩,我們才知道生活原來(lái)如此美好!
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,你不知恩圖報(bào),還一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所獲!成功時(shí)感恩的理由固然能找到很多,失敗時(shí),不感恩的理由卻只要一個(gè)。
感恩,是對(duì)現(xiàn)在擁有的.一切心存感激。感謝父母給予我們生命;感謝命運(yùn)賜予我們健康;感謝生活帶給我們幸福。感恩是幸福的心情,心存感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己擁有很多珍貴的東西,便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)富有的人。
命運(yùn)給予我們很多,只是我們不懂感恩。一個(gè)真正的智者,可以在失意時(shí)發(fā)現(xiàn)幸福。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在失竊后給朋友的回信中談及感恩思想,道出了感恩的真諦,感恩無(wú)處不在。
感謝命運(yùn),命運(yùn)讓我們避免了很多艱難。假如你清貧,不妨想著自己擁有健康;假如你體弱,不妨想著生命給你的堅(jiān)強(qiáng)的意志;假如你低下,不妨想著命運(yùn)已經(jīng)在你前行的道路上安排了驚喜等著你……感謝生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要生命還在,我們就沒(méi)有必要嘆息,就應(yīng)該選擇奮起。
學(xué)會(huì)感恩吧!無(wú)論是在得意之際,還是失意之時(shí),都請(qǐng)勇敢地面對(duì),曠達(dá)地處理,以感恩的心珍惜身邊的一切,品味生活的甘美。
只有感恩,學(xué)習(xí)的目標(biāo)才能明確;只有感恩,追求的階梯才能升華;也只有感恩,人生的價(jià)值才有意義。
感恩的作文9
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
親情是每個(gè)人都擁有的,它代表了人對(duì)人的愛(ài)與關(guān)心,有了它,在我們遇到困難時(shí),它給我們力量;在我們遇到病魔的入侵時(shí),它給我們安慰……總的來(lái)說(shuō),親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。
親情是所有幼小的生命的依靠。比如說(shuō)人,在中國(guó)人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》。這首歌曲雖然是兒歌,但他充分地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)親情的依賴。
親情的歷史無(wú)邊無(wú)際,如同那遼闊的太平洋。在三國(guó)時(shí)期徐庶為救母親,放棄在劉備門(mén)下輔助他;漢高祖為救子民答應(yīng)和匈奴和親,但幾代都是宮女,到了漢景帝時(shí),派去和匈奴和親的宮女被認(rèn)出來(lái),漢景帝不忍心自己的.子民受到威脅,忍痛將南宮公主派去。
是什么力量讓徐庶去曹營(yíng)呢?是親情。因?yàn)樗糜H情可貴,他知道如果自己不去曹營(yíng),母親就會(huì)被曹操害死,他懂得感恩,他要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
又是什么力量讓漢景帝忍痛割愛(ài)了呢?是親情。因?yàn)樗脹](méi)有黎民百姓就沒(méi)他這個(gè)皇帝,他把他的子民當(dāng)成了他的兒女。
作為一名小學(xué)生,我們要懂得感恩,感謝父母,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀內(nèi)找共傩、費(fèi)神,成為我們的第一任老師,讓我們吃飽穿暖;感謝父母,因?yàn)樗麄儗⒆约旱闹R(shí)傳授給我們,使我們走向正確的道路,為祖國(guó)做事,做祖國(guó)未來(lái)的接班人;感謝祖國(guó),因?yàn)樗秊槲覀兲峁﹥?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們建立起快樂(lè)的兒童樂(lè)園。
要我們感恩的人實(shí)在太多了,數(shù)不勝數(shù),但將我們的身心獻(xiàn)給我們可愛(ài)的祖國(guó)就等于感謝了所有的人。同學(xué)們,讓我們一起攜手奮進(jìn)吧!
感恩的作文10
感恩是不分種類的,不管是人也好,動(dòng)物也罷。他們只要受到了幫助就會(huì)盡最大的努力回報(bào)你。“感恩”像一顆諦結(jié)友誼的種子一直在風(fēng)雨中怒放。
我常常會(huì)記起爺爺給我講的一個(gè)故事:從前,有一個(gè)名叫紫瑞的女孩,她美麗大方,有著一顆善良的心。一天,她在雨地里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小狐貍,它那悲哀的眼神像一把刺刀一樣刺進(jìn)了紫瑞的心。小狐貍可憐兮兮地蜷縮在一堆雜草里。身上的毛緊緊貼在身上。紫瑞見(jiàn)了生怕它出危險(xiǎn),便想帶它回家。于是紫瑞小心翼翼地將狐貍抱起,生怕一不小心弄疼了它;丶液,紫瑞給小狐貍包扎好傷口后,便把它放在舒適的.小床上讓它養(yǎng)傷,便上學(xué)去了。放學(xué)回來(lái)后,她發(fā)現(xiàn)小狐貍不見(jiàn)了,紫瑞發(fā)瘋一般地錄找它,卻毫無(wú)結(jié)果,“也許,小狐貍想媽媽了,自己回家了”紫瑞這樣想著,可還是很擔(dān)心。晚上紫瑞帶著一盞燈去找小狐貍了。剛走了一半紫瑞發(fā)現(xiàn)有只狼正在貪婪地向她走來(lái)。紫瑞害怕極了,可她知道自已跑不過(guò)狼,只得聽(tīng)天由命。大狼見(jiàn)紫瑞定定地站著便獰笑著向紫瑞撲來(lái)。這時(shí),小狐貍出現(xiàn)了。它看見(jiàn)大狼正在向紫瑞撲去,它拖著受傷的身體,走向大狼,毫不猶豫地對(duì)著大狼的腿狠狠地咬了一口。大狼的目標(biāo)轉(zhuǎn)移了,它向小狐貍撲去。小狐貍來(lái)不及躲閃便被大狼咬死了。這時(shí)紫瑞的父親來(lái)了,他殺死了大狼,而紫瑞只是呆呆地站在那里,眼淚像掉線的珠子一樣滾落下來(lái)。從此再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)小狐貍了。
可見(jiàn),連一只小狐貍都知道感恩,更何況人呢?這個(gè)故事像鉤子一樣扎在我的心中,讓我知道受到別人幫助就需要感恩。
感恩的作文11
從我們出生,來(lái)到這多姿多彩的世界,我們第一個(gè)應(yīng)該感恩的就是父母,他們賜予我們寶貴的生命,隨之而來(lái)的便是一份愛(ài)的責(zé)任。我們漸漸長(zhǎng)大,走進(jìn)知識(shí)的海洋,這是應(yīng)該感恩的就是老師,他們給予我們無(wú)窮的滋養(yǎng),與其相伴的便是一份愛(ài)的教育,F(xiàn)在的我們變得更加成熟,友情的維護(hù)就應(yīng)感恩朋友的信任,他們使我們的回憶留下了永恒的美好,伴隨著的便是一份愛(ài)的情誼。感恩是一切的開(kāi)始,感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛(ài)如山,為我筑起堅(jiān)實(shí)的屏障,父愛(ài)似金,給我留下深深的感動(dòng)。父愛(ài)是一種特別的愛(ài),它默默的為我排憂解難,悄悄地為我撫平傷痕,靜靜地聽(tīng)我傾訴痛苦。父愛(ài)無(wú)形,卻給予了我的幸福快樂(lè),父愛(ài)無(wú)聲,卻告訴了我的做人真理,父愛(ài)無(wú)以回報(bào),父愛(ài)在心底銘記。母愛(ài)如水,為我匯集成溫馨的港灣,母愛(ài)似光,給我一片充滿希望的光芒。母愛(ài)平凡卻又偉大,它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話語(yǔ),一雙溫柔的臂膀,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,偉大的能讓你從心底感激,為無(wú)私的母愛(ài)而感恩。當(dāng)父愛(ài)和母愛(ài)融合在一起時(shí),我便是這世界上最幸福的人,父愛(ài)的無(wú)言,母愛(ài)的無(wú)私,都是我成長(zhǎng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母,感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁,用知識(shí)豐富我們的視野,用汗水澆灌我們的心田,老師是發(fā)光的.蠟燭,燃燒自己的青春年華,照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的明燈,老師是我每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人,把我們就當(dāng)做是自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù),我們能夠報(bào)答老師的不僅僅只是一份好的成績(jī),更重要的是要用心體會(huì)老師的辛苦與勞累,用愛(ài)回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切。感恩老師,感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感恩,是我一路忠實(shí)的朋友,陪伴我歷盡險(xiǎn)阻,收獲希望。感恩,永恒不變。
感恩的作文12
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,正看到雙手炸裂編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老太太時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心,它能使你獲得一種別樣的幸福。
這并非在此故作假設(shè),如果你捫心自問(wèn),放眼四周,此種不關(guān)心父母,不老人,不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或者似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只是一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩,大海給魚(yú)兒一片寬闊的海洋,因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒還給大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸魉悦利悺?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她從小雙目失明,連正常的行走都需要他人扶著,但她并沒(méi)有因此埋怨上天,埋怨父母,沒(méi)有給她一副健康的身體。她心懷著一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品,來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,讓海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楦卸,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩,不像想像的遙不可及,其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)剿说腵幫助時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好。感恩使我們擁有愛(ài)心,讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩的作文13
一年一度的母親節(jié)又將來(lái)臨,于是,我想到了許許多多名人、學(xué)者所寫(xiě)的贊譽(yù)母愛(ài)的篇章。雖然我來(lái)到這個(gè)世界,只有短短的十幾年的時(shí)間,但母親給予我的母愛(ài),卻是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)的。母愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“上帝不是萬(wàn)能的,所以他創(chuàng)造了母親!蹦赣H給予我的關(guān)愛(ài),猶如一幕幕電影,時(shí)常在我的腦海里顯現(xiàn)。
母親的'手寬大而粗糙,但我知道這是因?yàn)樗偸菫檫@個(gè)家操勞的緣故。全家的衣服由她洗,衛(wèi)生由她搞……家務(wù)事讓她那雙原本潔白細(xì)滑的手飽經(jīng)風(fēng)霜,變得粗糙不堪?蓩寢尩氖中睦铮錆M了家的溫暖。
一次古箏比賽,我很緊張。老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望很大,認(rèn)為我可以做到最好。但這給我加重了許多的負(fù)擔(dān),越接近上場(chǎng),我就越緊張。媽媽覺(jué)察到了我臉上微妙的表情變化,走過(guò)來(lái),用她粗糙的手拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,不要緊張……”期望越大,失望也就越大。那次的比賽,我失敗了;氐郊液,我把自己關(guān)在房間里低聲哭泣。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),坐在我身邊。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽開(kāi)口:“寶貝,這次的比賽,媽媽不怪你。是不是我們給你的壓力太大了?沒(méi)關(guān)系,下次放松點(diǎn)就好了。乖,不哭……”說(shuō)完,媽媽用她粗糙的手,替我抹去眼淚!白甙!我們出去玩一玩,放松一下心情!彼盟情L(zhǎng)滿繭的手,拉著我的。此時(shí),夕陽(yáng)西下。媽媽和我的影子一前一后被拉得碩長(zhǎng)。媽媽的背影與夕陽(yáng),一并印在了我的心中。媽媽的手,在我心里撐起了一片天地。
母親是偉大的,母親節(jié)也是一樣。每逢五月的第二個(gè)星期日,這個(gè)節(jié)日就會(huì)提醒我們要報(bào)答母親,不要忘記母親所給予我們的關(guān)愛(ài)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔蓦m然不能報(bào)答太陽(yáng)的春暉,但它有著一顆會(huì)感恩的心。所以,我們也要像小草一樣,有一顆孝順的心,感恩的心。讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天,為辛勤的母親獻(xiàn)上一句:“媽媽,您辛苦了!”
感恩的作文14
愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一炳在雨夜撐起的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的游子得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。當(dāng)我們受到震撼,找到港灣,得到蔭庇,見(jiàn)到美麗時(shí),我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,感謝他人給予的愛(ài),讓我們?nèi)绱诵腋。因此,我想在這里感謝那些幫助過(guò)我的人,謝謝!
我是一名初三的學(xué)生,出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。家里五口人:八十多歲的、生活不能自理的爺爺,身體不是很好的爸媽,以及一個(gè)年幼的妹妹。因?yàn)閶寢屔眢w不好而爺爺需要人照顧,所以媽媽在家沒(méi)有外出打工。家里僅靠爸爸一個(gè)掙錢(qián)養(yǎng)家。家里要供我和妹妹讀書(shū),生活得有點(diǎn)拮據(jù)。家家有本難念的經(jīng),每個(gè)家庭生活都不容易。爸爸在外靠在工地打工掙錢(qián),沒(méi)有比較穩(wěn)定的工作,因長(zhǎng)期做苦力,也落下了病根——脊柱炎。媽媽患有鼻炎,骨質(zhì)疏松癥和風(fēng)濕,所以不能干太重的活。根據(jù)家里的狀況,我申請(qǐng)了幫困助學(xué)基金。我很幸運(yùn)的申請(qǐng)到了,獲得了幫困助學(xué)基金,為家里減輕了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我很感謝國(guó)家給予我的幫助。面對(duì)國(guó)家對(duì)我的這些幫助,我會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),立志成才,提高自身素養(yǎng),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。我也會(huì)盡自己所能去幫助別人,讓這份愛(ài)心得以傳遞。在生活中多做一些小事去幫助溫暖他人;在學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)共同進(jìn)步。感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝朋友幫助我。更要感謝國(guó)家,為我們提供這么好的.學(xué)習(xí)生活條件。感謝國(guó)家給予的幫助讓我健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),為我照亮了前進(jìn)的道路。
滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè);放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗滌你心靈的污垢,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。
感恩的作文15
人與人,情與愛(ài),善與惡,美與丑構(gòu)成神奇的世界。
朋友啊,將你的詩(shī)獻(xiàn)給恩師,那永恒的圣人,用你的詩(shī)歌熏染這個(gè)世界,象點(diǎn)燃一柱檀香,象供上一支白蓮,為天下所有的老師祈禱平安!
二
哦,我想起心靈的恩師,從童年的夢(mèng)里,她就像一個(gè)影子,帶著好的故事,無(wú)聲無(wú)息,走進(jìn)我的心,在讓我遠(yuǎn)離無(wú)知的同時(shí)讓我忘記家境貧窮帶來(lái)得憂傷。您是一種形象,從童年至暮年而終。我希望您永遠(yuǎn)活在我的心中,生生世世,我愿為您獻(xiàn)上詩(shī)的花環(huán),象我如今用詩(shī)歌感恩我的父母。您象詩(shī)神,我永遠(yuǎn)為您歌唱幸福,健康,快樂(lè)。我想藉著贊美您的詩(shī),悟解生命的至真,遠(yuǎn)離煩惱的陰影,攀登科學(xué)的高峰,可您終于悄悄離去,后來(lái)只在遠(yuǎn)方靜聽(tīng)我孤獨(dú)的歌吟;再后來(lái)呢,有一天我們不期而遇,經(jīng)過(guò)5年的分別,您終于認(rèn)不出過(guò)去衣衫襤褸滿身泥巴的我,在月光下曾與您相依,晚風(fēng)吹醒星的夢(mèng)眼和我一起,聽(tīng)您的笑語(yǔ)。 在這一刻,恩師在我的心靈中再生:我就是你的那顆真心,長(zhǎng)大后我就成了您。我的心中充滿了光明,就像游子見(jiàn)到慈母依門(mén)而望的.瞬間,我淚如泉涌;
三
我曾覺(jué)得自己象個(gè)乞丐,我需要什么?難道是當(dāng)大官發(fā)大財(cái)?可我從小出生在寂靜的山林,已喜歡平凡的生活。
有人施給我食物、衣服、金錢(qián),我謝謝他們,可這一切并不是我乞求的東西。我需要什么?有一天我的心好痛好痛,我躺在白云下看天的瞬間,我明白了。我不應(yīng)該苦苦地想自己需要什麼,應(yīng)該想想自己身邊的人需要什麼?我愿用詩(shī)歌贊美,愿聽(tīng)到我詩(shī)歌聲的人,象太陽(yáng)照在身上一樣溫暖,象月光撒在心靈深處一樣安祥。我什么也不缺少啊,為什么要過(guò)這么窮困的日子”。我發(fā)現(xiàn)了心中的寶藏,我驚喜得哭了。我感恩身邊每一個(gè)人。
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