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【精選】感恩的作文600字匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感恩的作文600字10篇，歡迎大家分享。
感恩的作文600字 篇1
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
我曾經(jīng)迷茫過，放棄過。可是，您依然伴我左右，從未放棄。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的`閃爍。
你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我是段嬌，我?guī)屠蠋熒项^條。
感恩的作文600字 篇2
靜靜的深夜群星在閃耀，
老師的房間徹夜明亮，
每當(dāng)我輕輕走過您窗前，
明亮的燈光照耀我心房……
每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感 覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句 詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師，是 一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己;老師是辛勤 的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花 朵。老師沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，卻 有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永 遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全 世界帶來光明!
老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋 果，躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，您呢?您在辦公 室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的 作業(yè)。還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊 天時(shí)，您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi) 容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這 些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉 大啊!老師，無私的奉獻(xiàn)者;老師，辛勤的培育 者;老師，我們永遠(yuǎn)敬愛的人!
為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親 自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段 日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻(xiàn)，都深深 地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻 刻都會(huì)記住您對(duì)我們說的那句話:“要愛祖國， 愛人民，要做一個(gè)正直誠實(shí)的'人!”啊!多么樸 素的話語!寄托了您對(duì)我們的無限期望!
陽光明媚下，小花成長;
細(xì)雨滋潤下，小花成長;
園丁培育下，小花成長;
森林呵護(hù)下，小花成長;
偉大的工程師建起了偉大的工程，
辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩，
新長征路上老師立功，
一群群接班人茁壯成長，
肩負(fù)祖國希望奔向四方�！�
老師，千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培 育出來的學(xué)子不會(huì)給您丟臉�！�
感恩的作文600字 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快樂�?/p>
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的`一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
這是一篇贊美老師的習(xí)作。題材雖然陳舊些，但小作者在字里行間流淌出的對(duì)老師的濃濃敬意和愛意卻是真實(shí)可鑒。文章選取了不少學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物、傳達(dá)情感，很好。但在表述上，個(gè)性化的語言顯欠缺。
感恩的作文600字 篇4
春天的晨曦，清風(fēng)柔柔扶著你，像在母親懷里抱著的嬰兒，陽光溫順地暖著你，暖了你的臉，暖了你的心。
當(dāng)女兒早晨出門，像往常一樣地向您說聲再見，您一定覺得女兒忘了今天這個(gè)重要的節(jié)日，您淡淡無奈，搖頭一笑，心想：“女兒還小呢，哪懂得那么多！”女兒我，已經(jīng)不小啦！我輕輕地關(guān)上門，樓梯上走下去，走過去，走到我們家信箱前，從懷里小心翼翼地掏出一封精美的信封，信封上的圖片是我自己畫的，一只大手，牽著小手……笑笑，熱熱的體溫，在心里封存，徘徊、流動(dòng)——等待取出他的人……
當(dāng)您走出門，走下去，走過去，走到我們家信箱前，您是否朦朧感到心窩里的一股熱流？不要納罕。當(dāng)您打開信箱的一瞬……綠芽吐抽在枝上了；小花在綠葉上綻放了；蜜蜂，也勤了。一切疑惑不解在您腦海中，是否像水露在烈日下瞬間蒸發(fā)了一般？您，淡淡一笑，心想：“女兒長大了！”
那是女兒至樸至純的表達(dá)：“媽，您辛苦了。節(jié)日快樂！”寥寥幾字，不需要華麗的詞藻和過多的語句，卻包含了多少含意�。⌒疟∏橐夂�，話短感恩長。一封信紙，深深印在您的`心里，縈繞著贊美的歌。回眸當(dāng)時(shí)的您，那不是湖水微笑的樣子嗎？慈祥，平靜，溫馨，柔柔的暖意……
在旺盛的大樹，也有它的主根；在滔滔的江水，也有它的源頭。大樹知道回報(bào)，用最繁茂的樹葉呈現(xiàn)出一片朝氣；江水懂得感恩，洶涌地向大海進(jìn)發(fā)！而我呢，是一朵小小的紅花，您是輔佐的綠葉，您為我撐起一片藍(lán)天，我用芬芳，灌溉您的心田。小小一封尺素，不知流傳了多收年代，從古至今，每一個(gè)可愛的瞬間，一個(gè)嘴角翹起，化作一個(gè)恒星鑲綴天際；每一張燦爛的笑臉，融作一束光，照亮黑暗的角落，多少暖流，至今仍在流淌！我，只不過是萬分之一。
尺素，夢(mèng)寐了多少母親！
尺素，傳遞了多少真情！
在尺素上，讓我輕輕系上一個(gè)夢(mèng)，裝進(jìn)新的漂流瓶，向著大海拋去……承載著的夢(mèng)，漂——漂——，飄進(jìn)母親的心海里……
感恩的作文600字 篇5
“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一向以來我的學(xué)習(xí)成績都不理想。遇到不會(huì)的題，我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋，問自我：“你怎樣這么笨�。俊鄙狭�4年的學(xué)，我每次考試的成績只有二三十分，我對(duì)自我失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認(rèn)輸，經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北，我進(jìn)了葛老師的班級(jí)，葛老師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎樣聽課，再到怎樣學(xué)習(xí)，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí)，我做一題，錯(cuò)一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊，陪著我一步一步慢慢做，葛老師告訴我：“計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的'右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)�！备鹄蠋熞坏酪坏澜涛�，我漸漸掌握了計(jì)算方法。
在葛老師的悉心幫忙下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績也越來越好，此刻我會(huì)聽課了，成績也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白，我并不是智商低，而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感謝葛老師，是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，走出自卑的陰影。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛老師，并祝愿她一生平安、幸福。
感恩的作文600字 篇6
我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛啰嗦的人。但經(jīng)過了那件事以后，我知道，如果沒有了老師，我就不會(huì)再有勇氣。 就在昨天的語文課上，老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好，那么快就要齊背，我只好充當(dāng)南郭先生了。沒想到齊背完后還要抽背。我心里很沒底，只能求上帝保佑我不被抽到�？梢馀c愿違，施老師偏偏叫我起來背，我只好慢吞吞地站起來，小聲地、慢慢吞吞地背起來。
誰讓我腦子里一片空白呢！背到最后，我的聲音就小的像蚊子的聲音一樣了。背完以后，全班同學(xué)都笑我，說我昨天去干嗎了，怎么連這點(diǎn)書都被不好，還當(dāng)什么語文課代表��！我聽了，面紅耳赤，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)候，施老師卻鼓勵(lì)的對(duì)我說：“不錯(cuò)，下次聲音再大些就好了，不愧是語文課代表！”又對(duì)其他同學(xué)嚴(yán)厲的說：“你們也別老嘲笑別人，要是你們能背的流利那就上來背一背�。∧芤蛔植宦┑谋诚聛韱�？
嗯！”聽了施老師的話，我心里感動(dòng)極了！因?yàn)�，老師是為了給我勇氣，讓我不害怕別人的指責(zé)。 施老師，謝謝您給了我鼓勵(lì)，謝謝您默默的燃燒自己，照亮我，使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣，滋潤了我們干渴的心田。老師，謝謝您，您就像晉葛洪所說的：明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。的.確是呀，老師，您對(duì)我們的恩情的確比天還高，同時(shí)也莫過了父母對(duì)我們的恩情。因?yàn)椋拖裎覀兊脑偕改�，您�?duì)我們的恩情，我們是無以回報(bào)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的恩情。謝謝您，老師。
感恩的作文600字 篇7
親愛的您們，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔�，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里。
平日里總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在向你們說聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
媽，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的`飯?jiān)谧雷由�，�?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說聲：“媽，你辛苦了！”。記得您常常因?yàn)樽约簺]文化，不懂教我做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎？您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎？其實(shí)這些比教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您！
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說：“爸，你辛苦了！”。您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語表達(dá)了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖！
爸媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們，請(qǐng)你們相信我！爸爸媽媽我愛你們！
感恩的作文600字 篇8
班主任又一次找我談話。
似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟，更痛徹的領(lǐng)悟，但是從自己內(nèi)心最深處出發(fā)，仍然不知如何用生動(dòng)細(xì)膩的言語表達(dá)我只是深深地明白那一刻，我痛徹心扉，那一刻，我豁然開朗，那一刻，讓我看透了自己內(nèi)心的渺小與狹隘！于是，感恩！由內(nèi)而生！
曾與媽媽在一起歡聲笑語，嬉笑打鬧是在多少以前？我似乎已經(jīng)忘卻。那段美好的溫馨的畫面似乎被蒙上了一層紗，朦朦朧朧中，在眼前若隱若現(xiàn)，那段難忘無比的記憶似乎也在悄悄褪去，被漸漸埋沒……于是，叛逆的自己進(jìn)入九年級(jí)的大門，或許是由于種種問題，自己越來越無法控制自己的情緒，漸漸地我變得煩躁，變得毫無耐心，與媽媽之間似乎再也不如從前，我倆變得沉默，不再有過多的話語，那樣的日子一直持續(xù)近1個(gè)多月。
當(dāng)自己還在誤區(qū)執(zhí)著徘徊時(shí)，班主任搶先一步準(zhǔn)備拉我一把。那一次，他似乎一位專業(yè)的心理指導(dǎo)員，暢所欲言地為我講訴許多，看不出身材如此肥碩的班主任對(duì)待事情與問題竟有如此細(xì)膩，如此非凡的思考與見解，他告訴我如何用對(duì)方法去處理各種問題，即使有再大的埋怨與煩躁，到頭來終究不是媽媽的錯(cuò)，怎能可以自私地與她絕裂？我錯(cuò)了，那一次，我失聲痛哭，但是，我所流下的眼淚，那是幸福的，是自己豁然開朗的幸福，更重要的'是讓我真正從心底里挖掘出感恩的痛徹領(lǐng)悟！
是的，我要感恩媽媽，感恩她的理解與耐心，我要感恩班主任，感恩他的心靈交流，讓我走出誤區(qū)。人不能沒有感恩，與我一樣，等到真正弄清一切，才會(huì)有最真摯的感恩……
讓我?guī)е卸鞒霭l(fā)，走向未來！
感恩的作文600字 篇9
敬愛的爺爺奶奶：
您們好!
這次向您們寫信為的是感謝您們，感謝您們給了我無限的愛。您們給了我寬廣無私的愛。
記得小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)路的時(shí)候，是您們扶著我爬樓梯，學(xué)走路，我很快樂，您們卻累得氣喘吁吁。那時(shí)，我不知道什么叫累，也不知道什么是危險(xiǎn)。我一會(huì)兒爬到這兒，一會(huì)兒爬到那兒，顯得非常得意，卻時(shí)刻弄得您們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕我摔倒�，F(xiàn)在我長大了，應(yīng)是我攙扶爺爺和奶奶的時(shí)候了。我多希望無情的歲月能停下你的腳步，讓我的爺爺奶奶能永遠(yuǎn)快樂。
記得有一次，我語文得了98分，非常高興，一路歡快的跑回家，心里盤算著怎么讓爺爺獎(jiǎng)勵(lì)一下。到家后卻一不小心把奶奶最心愛的花瓶打碎了。頓時(shí)，高興的心情也跟著打碎了。我不僅非常著急和害怕，而且心中十分自責(zé)。自己為什么這樣不小心呢?真是樂極生悲。怎么辦?想著快要得到的獎(jiǎng)勵(lì)，我決定把花瓶的碎片藏起來，不讓奶奶發(fā)覺。細(xì)心的爺爺似乎察覺到我在想什么，于是輕輕走過來拉著我的小手說：“人不能撒謊，如果你習(xí)慣成自然了，就會(huì)讓同學(xué)、親人都不會(huì)再相信你說的每一句話了!”我認(rèn)真的想了想終于明白了這個(gè)道理。這時(shí)候，奶奶回來了，看見了地上的碎片，問是誰打碎的。我小聲的說：“是我，是我打碎的�！蔽冶疽詾槟棠虝�(huì)很生氣，沒想到奶奶卻撫摸著我的'頭說：“寶貝孫子，只要你誠實(shí)，不撒謊，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就行了，給你的獎(jiǎng)勵(lì)還是要兌現(xiàn)的，但你也要改改你毛燥的壞習(xí)慣�！蓖ㄟ^這件事，我更加愛爺爺了。您不僅在生活上關(guān)心我，還從品德上教育我、指正我，讓我永遠(yuǎn)從您們的教育中受益。我永遠(yuǎn)愛您們!放心吧，我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和您們教育的良好的品德來回報(bào)您們!
祝爺爺奶奶：
身體健康，萬事如意!
XXX
年月日
感恩的作文600字 篇10
幸福，我感恩，你讓我學(xué)會(huì)了享受；困難，我感恩，你讓我學(xué)會(huì)了珍惜；歸人，我感恩，你讓我懂得了重逢的喜悅；過客，我感恩，你讓我懂得了瞬間的永恒……
教會(huì)我感恩的，是歲月，是青春。
曾記否？當(dāng)你還是個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒時(shí)，是誰，用溫暖的雙手喚醒你，為你洗尿布，沖奶粉？為你付出，為你白頭？愿意守護(hù)著你，抱著你踏過生命中的每一個(gè)腳��？對(duì)此，你或許一點(diǎn)都不懂，只能“咿咿呀呀”地指手畫腳，他們卻只是笑笑：“他不懂�！�
曾記否？你第一天進(jìn)入幼兒園，死乞白賴抓著父母的衣襟不肯放手，是誰向你伸出手，哄著你乖乖地，一邊吮大拇指一邊跟隨她走進(jìn)啟蒙的殿堂？你發(fā)現(xiàn)父母不見了，小小的.你唯一的反抗方式是哭泣，她也只是靜靜地安慰你，使你逐步適應(yīng)，愛上這里。對(duì)此，對(duì)你的胡鬧，對(duì)她的付出，她只是笑笑：“他會(huì)懂。”
曾記否？當(dāng)你開始愿意和她一起，一起吃棒棒糖，撐一把傘回家，熱情地邀請(qǐng)她去自家玩，驕傲地向她介紹自己的父母、老師……，只希望看她的笑臉，愿意和她說自己的痛苦與悲傷，幸福與喜悅，愿意在無助時(shí)抱著她痛哭，憤怒時(shí)沖她大吼，她可以把這一切理解為你的任性，因?yàn)槟阍敢馀c她分享了，會(huì)和她說謝謝了，會(huì)感到抱歉，會(huì)對(duì)她笑……對(duì)她的忍耐，她笑笑：“她懂�！�
后來呢？后來啊，我也不知道，因?yàn)楹髞淼臍q月我從不曾走過。不過也夠了，因?yàn)橹車说陌菖c付出，我終于懂得了感恩，我會(huì)用心去回報(bào)他們，只要還有機(jī)會(huì)，就不怕為時(shí)已晚。
我會(huì)感恩父母：他們給了我一切，盡管晚了十年，可還是值得的！他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩老師：是他們讓我有機(jī)會(huì)接觸知識(shí)，讓我不會(huì)永遠(yuǎn)無知！他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩朋友：他們的善良，讓我能有分享的機(jī)會(huì)，能讓我有發(fā)泄的去處！他們教會(huì)我感恩。
在這懨懨的青春里，我一無所有。只盼望能用一滴感恩的淚，使生命綻放出絢麗的花朵。
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