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【推薦】寫(xiě)感恩的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感恩的作文 篇1
不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱鬧，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼。事實(shí)上，就是因?yàn)槲覀儞碛刑喽鲆暽踔镣浟烁卸�。如果我們不曾擁有，那么曾�?jīng)在貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的'日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩；那么曾經(jīng)在失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；那么曾經(jīng)在無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一句，我們依然會(huì)感恩。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，人們多的是浮躁不安，卻少了感恩和歡樂(lè)。因此，這種生活方式需要來(lái)提醒。早上起床后，像父母說(shuō)聲“早安，昨晚睡好了嗎？”朋友幫助自己后，說(shuō)聲“謝謝你�！碑�(dāng)然，感恩不僅僅只針對(duì)人。
感恩生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于唉，感謝它給了我們感受溫暖的熱源，感恩機(jī)遇，感謝它給了升華自我的階梯……
感恩不需要金口玉言，不需要名貴奢華，只需要一顆真誠(chéng)的心，雖然嘴里說(shuō)出的是一句非常非常普通的話(huà)，可卻能給人莫大的溫暖。這就是感恩的力量。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這是老祖宗教導(dǎo)我們做人的準(zhǔn)則，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助是不求回報(bào)的，只是出于人本身的本能和德行。但是作為需要幫助又得到幫助的人，千萬(wàn)不可以忘恩負(fù)義。你沒(méi)有能力“涌泉相報(bào)”不是你的錯(cuò)，關(guān)鍵在于你是否有一顆感恩的心。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！它能給人財(cái)富上的幫助，精神上的支撐，魅力上的閃耀！等等，別忘了，要有一顆感恩的心喲！
寫(xiě)感恩的作文 篇2
“金龍魚(yú)歡樂(lè)30天”感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩？為什么要感恩？一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫(xiě)作課，少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇，這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)：“你們眼里的幸福是什么？”
一位家長(zhǎng)說(shuō)：“我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，事業(yè)成功�！�
博士說(shuō)：“你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心，就算他以后事業(yè)有多成功，賺取多少財(cái)富，他都不會(huì)感受到幸福，你又談何幸福呢？”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。想想我自己，每天想著吃好的，穿好的，卻生在福中不知福，認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的，就從一件小事說(shuō)起……。
有一天我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎？他來(lái)干嗎？原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū)，不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝，還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。
現(xiàn)在想來(lái)，感恩應(yīng)該從小事做起，從身邊的.人做起。現(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝你，謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切。”
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)所有養(yǎng)育你的人，教育你的人，幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……。
寫(xiě)感恩的作文 篇3
他年華正盛，便離了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，踏上滄海，尋往心中所求，自由……
凄寒之夜，星如棋盤(pán)，月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面，柔和輕盈。看著月里嫦娥，“舉杯邀明月”附著朦朧醉意，“對(duì)影成三人”。無(wú)友，但心中有所求，即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。
幾次在夢(mèng)中驚醒，大汗淋漓。望著門(mén)前一株新春的翠柳，一曲長(zhǎng)琴悅耳，“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨，擊打著窗紙，透濕了衣襯，閉上目，讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火，雨水涼不透心胸?zé)崃鳌１犻_(kāi)雙眼，凝視黑夜，撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。
“我寄愁心與明月”他掩埋心底，笑對(duì)江湖，飲酒為樂(lè)，踏遍千山萬(wàn)水。親人、朋友、故土，只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途，屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌，在酒意中尋求所向。飛蛾撲火，死而無(wú)憾。千山萬(wàn)水只在眼底，一杯酒，一曲歌，快吟千古名詩(shī)豈不樂(lè)哉!
黑夜的縫隙絲絲開(kāi)裂，一束光照亮黑瞳……
一只扁舟，一壺濁酒，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！绷藚s此生，尋求光明與自由。
他還在孤獨(dú)……
孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng)，孤獨(dú)是光明之路，孤獨(dú)是自由之翼，孤獨(dú)是人生一大樂(lè)事……
寫(xiě)感恩的`作文 篇4
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的`寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我雖然不信基督 , 但是我仍感恩 , 感恩父母的唯一途徑就是從現(xiàn)在起也來(lái)承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
寫(xiě)感恩的作文 篇5
從出生那天起，命中注定我與她將永遠(yuǎn)連在一起。
那個(gè)女人有一頭微卷的秀發(fā)，天然卷成波浪，烏黑發(fā)亮。有一雙大眼睛，清澈的眸子閃著明媚的光芒。
她有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的名字，我喚她：媽媽。
記得那是一個(gè)炎熱的夜晚，打開(kāi)房門(mén)，一股熱浪撲面而來(lái)，房里就像蒸爐一樣“溫暖”，“嘭！”不知是否是小時(shí)候的我睡相太不文雅，竟從半米高的床上滾了下來(lái)，膝蓋都給磕破了，傷口直流血。敏感的媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，向我的房間迅速趕來(lái)，悄悄地將如死豬般熟睡絲毫不知疼痛的我抱回床上，生怕將我驚醒。疼痛會(huì)在我身上蔓延。當(dāng)時(shí)的具體情形已然記不清楚，只記得朦朦朧朧中媽媽用她那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手給我上藥，焦急的眼神映在昏黃的燈光下，簡(jiǎn)直可以用“慘白”一詞形容。
早上醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽趴在我的身邊。額頭上那豆大的汗珠，晶瑩晶瑩的。小小的我竟嚎啕大哭起來(lái)，媽媽真是世界上最好的人��！
時(shí)間模糊了鐘擺，模糊了我與她在一起的日子。
不知不覺(jué)，現(xiàn)在的`我已在為小時(shí)候覺(jué)得遙遙無(wú)期的高考而奮斗了，忘了有多久，媽媽那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，媽媽?xiě)牙锏哪欠N溫暖不再滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……
好像，現(xiàn)在的我總喜歡思考一些與現(xiàn)實(shí)遙不可及而又似乎很近的事情，比如說(shuō)家庭、工作和死亡。
而在這時(shí)，電話(huà)那頭的媽媽總是說(shuō)：“把心打掃干凈，讓陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在的你，最該關(guān)心的是學(xué)習(xí)。”
突然有一種莫名的感動(dòng)，我猛然醒悟：現(xiàn)在的我已經(jīng)是大孩子了，而電話(huà)那頭的她鬢角已有了白發(fā)。
一剎那間，我明白了感動(dòng)背后的意義。
那就是：我的成長(zhǎng)便意味著一個(gè)人的老去。
所以我想，世上最好的感恩應(yīng)該給我最親愛(ài)的媽媽。
寫(xiě)感恩的作文 篇6
說(shuō)起感恩，我第一個(gè)想起的就是我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我如何朗讀課文，如何面對(duì)困難，也教會(huì)了我如何與朋友相處，于同學(xué)關(guān)愛(ài)。我記得有一次我感冒了，說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，但是我永遠(yuǎn)堅(jiān)持上課，老師在那個(gè)時(shí)候就會(huì)非常體貼的給我去準(zhǔn)備一些感冒藥，喝開(kāi)水，讓我能夠在上課的時(shí)候舒服一點(diǎn)。
也正是因?yàn)檫@件事情，讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，所以我在那個(gè)時(shí)候按案例是一定要報(bào)答老師。當(dāng)我第二天買(mǎi)個(gè)鮮花去看老師的時(shí)候，老師笑著拿下來(lái)了。但是老師卻對(duì)我說(shuō)了一番話(huà)，說(shuō)幫助學(xué)生是老師的本分，并且他會(huì)不斷的把知識(shí)傳授給我們，那一刻，我感到了老師對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)是非常濃厚的。也是從那一刻開(kāi)始，我內(nèi)心深處就生出來(lái)一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，也是報(bào)答老師的教育之恩。感恩這件事情，其實(shí)真的需要自己經(jīng)歷過(guò)一次事情才能真正的明白，而我有幸在很小的時(shí)候就理解了這件事情。
寫(xiě)感恩的作文 篇7
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的`大門(mén)了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
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