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精選小學(xué)感恩的作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文600字 篇1
尚未離別，就已經(jīng)依戀難舍了。
在踏出母校小路的那一刻，脈搏一陣激跳，面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱，腳始終不肯落下這一刻六年來的激動、惶惑、暢笑、淚水，變調(diào)的喉聲、遲緩的步履，都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首，情深意摯地凝視著她，那長長的一瞥，準(zhǔn)是這樣，也許攝進(jìn)了我整個青少年時代。
母校啊母校！我無比的難舍你的身擁懷抱。但是，你已伸進(jìn)了我感情的深處，那么綿長，那么清晰。我一輩子也不會抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的，一定會是這樣。
校園中的美物，一眼是收不盡的`。正是這樣如此美好的環(huán)境孕育了我們已天天的成長。看那長廊般的葡萄架，像萬花筒，將藍(lán)天、白云、陽光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手，捍動一下，圖案變活了，汩汩流動起來；一片一片流到婀娜的柳絲之上，流到碧綠的冬青樹之上，流到四處飄香的花圃之中，流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路，頓時就如黃金鋪就。每當(dāng)夜晚，滿天月華，一幕星光，爭相窺視，急著要把這條路上的美色盡收于眼底。這時校園的路，又宛若銀子鋪就，炫出那夢幻般的色彩。
校園的路，若是一盤磁帶，它定會錄下我和伙伴們的歡歌笑語，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當(dāng)時間跨過十年、二十年、三十年………遠(yuǎn)離越久我這回憶的錄音機(jī)越會清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉，使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”，那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶，那我何曾不去感恩我的母校呢？
畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰(zhàn)艦，老師是我們的船長，要指引這我們到達(dá)文明與成功的彼岸。
母校的路，給我歡樂、希望與歌聲。往后的路思索過、傷心過、淚流過、笑過，最終萬感交集在腦海中呈現(xiàn)出一首感詩以感恩母校：
只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路。才從最難最難的路上走過……
小學(xué)感恩的作文600字 篇2
尊敬的醫(yī)生：
您好。
前幾天，我生病了。爸爸帶我去找您醫(yī)治。您把了把脈，尋思了一會兒，惋惜地說：“唉，要是早幾天來就好了，現(xiàn)在病的可不輕了，連著打兩天針才能治好了。”我心想：“什么？打兩天針？可真倒霉啊�！�
第一天打了一下午的針，病情有所好轉(zhuǎn)，原本指望著第二天再打針治好，卻因?yàn)橛行┦碌⒄`了。
于是第三天，我們很早就去了。剛進(jìn)門，看見您正在聚精會神地給病人看病、細(xì)致入微地詢問情況，就連配藥也都一絲不茍，核對再三，親切詳細(xì)地說用法用量，生怕病人吃錯了藥。這是多么高的責(zé)任心啊。聽爸爸說，您這個診所已經(jīng)開了30多年了，聽完這話，我心里不禁贊嘆：“這得需要多少心血，多高的醫(yī)術(shù)��！”
到我了，您把了把脈，思考了一陣，皺著眉頭埋怨道：“昨天怎么沒來呀，今天病情加重了，藥要加量了，昨天來就不這樣了……”診斷時，打針前后您都重復(fù)著這些話，雖然不厭其煩的重復(fù)著，但足以看出您對患者很負(fù)責(zé)。打針時，你聚精會神地盯著針頭，熟練、小心的打上了針，來的病人絡(luò)繹不絕，但您對每一位都是以笑臉相迎、認(rèn)真診斷，臉上時不時流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢，但在我如既往，絲毫沒有疲倦的神情。聽旁邊的`病人說，您無論什么時候都堅持看病，無論是數(shù)九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到?jīng)]有患者的時候，您就會趁著空閑整理藥品，細(xì)致觀察藥品說明，看著那滿滿幾屋子的藥，我都覺得眼暈，而您則能游刃有余的找到各種藥品。這些實(shí)在令我驚訝不已，您天天這樣，年年如此，30年如一日，這是多么大的敬業(yè)精神，醫(yī)學(xué)道德��！
正是因?yàn)橛心@樣如此有醫(yī)德、有責(zé)任心的醫(yī)生，患者才會快速康復(fù)康復(fù)，社會才會如此美好。我一定會向您學(xué)習(xí)，成為一個造福于社會的人的。
祝您身體健康，萬事如意。
小學(xué)感恩的作文600字 篇3
20xx年10月25日對于普通人來說是一個很平凡的日子，但對于生活在宣師一附小的全體師生來說，卻是一個非常值得紀(jì)念的日子，那就是我們在這一天迎來 了宣師一附小一百歲的生日！那天，我們四、五、六年級的同學(xué)早早地來到了“天橋劇場”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來。
只見，劇場外彩旗飄舞，各個學(xué)校及師生們送來的花籃圍繞著天橋劇場，一時間，我們沉醉在這花的海洋中，我們每個人此時的心情都很激動�！斑�！咚！咚……” 九點(diǎn)終于到來了，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場。先是由校長向到場的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史，接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目，有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演 奏等，給我留下印象最深刻的是全劇場的人一起歌頌感恩的心：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)……唱著唱著，我發(fā)現(xiàn) 臺下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺，獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花，再環(huán)視劇場四周，同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無比的蠟燭，那仿佛像一份份愛心，一份份熱情，我小 小的心被這動人的場景所感動了。
我腦海里回憶著老師對我的諄諄教誨、父母對我無比的疼愛，我真是太幸福了，我又怎么能不好好學(xué)習(xí)，天天向上，來感謝父母、師長對我寄予的殷切希望呢！想想 我由一個不懂事的.嬰兒，成為現(xiàn)在五年級的學(xué)生，一晃十年過去了，爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過我；媽媽更是對我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致，利用周六休息時間親自帶我 上輔導(dǎo)班，還給我買來各種輔導(dǎo)書幫助我學(xué)習(xí)；老師辛勤地教育著我們，有時連夜為我們備課和批改作業(yè)，想到這我心中涌起無限的感動，我要用我的實(shí)際行動來回 報這份愛。
這次百年校慶，使我深深理解了老師和父母的愛，使我擁有了一顆感恩的心。
老師評語：先敘事，有議論，敘事場面描寫較生動，感悟有，還可以更深入。
小學(xué)感恩的作文600字 篇4
感恩，一個可以使人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義，那么想到的第一個人應(yīng)該是母親。
從古至今，無數(shù)文人墨客曾發(fā)自內(nèi)心地贊美母親的偉大，那是否喚起過你的同感?從出生到長大，母親無私地給了你許多，在一天天的成長中，你是否也對母親充滿感恩?
回想自己的過去，母親總是用充滿愛的眼神關(guān)注你，用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的過去，懂事起，母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況，她總是在你受挫后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時，為何不在挫折前教你應(yīng)對?
回想自己的過去，上學(xué)后，母親依舊把你當(dāng)做手心里的寶。不管多深的夜，母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執(zhí)著，為何不在寂靜中勸你放棄?
學(xué)會感恩吧!在這個茫茫大世界里，無論你怨恨任何人，請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學(xué)會面對坎坷;母親從不在挫折前教你應(yīng)對，是要你體味人生;母親從不教你放棄，是要在無言中教你持之以恒。
母親用心良苦，身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人，也許無心，他卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會;不要感恩受挫前教你如何面對的人，也許無心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的`人，也許無心，他卻會使你夢想破滅。
巴金說：“生命的意義在于付出，在于給予;不是在于接受，也不是在于索取。”母親的涌泉之恩，我們當(dāng)以何相報?
感恩母親，按照她教你的人生一步步走去，也許母親會永不妥協(xié)，但那全出于對你的愛。因?yàn)�，從出生的那一刻起，一切源于母親!
小學(xué)感恩的作文600字 篇5
我是家中的“小皇帝”，什么事情家長都得依著我。
今天我向爸爸要了十元錢，就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。
“夫人求求你給我點(diǎn)錢吧·我已經(jīng)三天沒吃東西了！”不遠(yuǎn)處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲，只見這個貴婦人身穿名牌大衣，連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿，再回過頭來看看那個可憐的小乞丐，身上只有一件臟破的襯衣，全身臟兮兮的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的，小乞丐看看貴婦人沒能給的意思，又向貴婦人伸出了臟臟的小手，貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他，就大聲罵道：“滾！”。貴婦人說完便走開了，小乞丐這時看見了我，就三步并作兩步向我跑來，說：“行行好吧，只給一元也可以！”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他，小乞丐頓時眼睛一亮，仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光，他迅速給我躬了一下身子，跑開了。
此時天空落下了一滴滴的雨點(diǎn)，我看到小乞丐走得那么匆忙，好像有什么事，就跟上去，想看個究竟。
小乞丐轉(zhuǎn)個彎眨眼間便進(jìn)了一家花店。“請給我一束萬壽菊”。這時服務(wù)員小姐不相信地打量著這個小乞丐，好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后，便說：“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù)，交給了服務(wù)員阿姨，拿著花便走出了店。
雨漸漸大起來了，小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地，只見他拿著花
走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前，小心地放在地上，全然不顧天在下雨，雨水順著他的臉頰流下來，不知是雨還是淚，此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜，既懷念他的母親，又感謝母親給了他生命。
這難道不比歌中贊的、詩中寫的更加圣潔嗎？
小學(xué)感恩的作文600字 篇6
在一個烈日炎炎的夏日，我和媽媽去菜場買菜。菜場可真熱鬧呀，耳邊傳來賣菜人的陣陣叫賣聲，只見人們個個滿頭大汗。而我和正在買菜的媽媽也不例外，只能無可奈何地經(jīng)受著太陽公公的折磨。
媽媽買菜很有經(jīng)驗(yàn)，在一些攤位上左挑右選，我緊跟其后。唉，要是有一根冰棍兒吃該多好哇！“快走吧�！眿寢尩囊痪湓挻驍嗔宋业摹鞍兹諌簟�。隨著時間的推移，媽媽手中的東西越來越多，她說：“東西已經(jīng)買全了，我們回家吧�！辈辉偈茏锪�，我高興得一蹦三尺高。
走在回家的路上，媽媽十分心疼我，一件東西都沒讓我拿，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上布滿了密密麻麻的汗珠，后背也被汗水打濕了。我說：“媽媽，我?guī)湍隳冒桑俊蔽艺焓秩ソ計寢屖掷锏牟�，可媽媽推開我的手，說：“不用了，我拿吧！”媽媽走一段路，休息一下，走一段路，休息一下……我再也看不下去了，搶過她手里的菜，挎在肩上和手上，說：“天氣這么熱，老媽可別中暑了，這些菜還是我來拿吧！”媽媽看著我，欣慰地笑了。
經(jīng)過一段“長途跋涉”，我終于拎著大包小包的菜回到了小區(qū)，我“啪”的一聲坐到了地上。想到還有整整六層樓梯要上，我絕望地放下了手中的.菜，媽媽見我累壞了，趕緊拎起地上的菜。這時，一股力量涌上來，我奪過媽媽手里的菜，沖上了樓……我一鼓作氣沖上樓頂，由于太累了，在上最后一個臺階時，腿一軟，我摔在了樓梯上，媽媽急忙把我扶到家里的沙發(fā)上。
雖然我的腿很疼，但心很甜。我笑瞇瞇地看著媽媽，媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，你長大了！”
小學(xué)感恩的作文600字 篇7
我們是90后，我們像早晨初升的太陽像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈，生命之筆記錄著我們珍貴的成長寶典，逝去的日子有歡樂的淚水，也留下了次次感動。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
二零一零年四月十四日七時四十九分零四秒，青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候，大家都感同身受，因?yàn)椋?.12大地震我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天，班主任老師告訴我們：玉樹比較貧窮，大地震給藏族同胞們帶來了無盡的痛苦。更難的是，那里還在下雪。寒冷的夜里，人們無家可歸。512大地震時，全國人民都對我們四川伸出了援助之手，幫助我們從陰霾中走了出來。我們應(yīng)該懂得感恩哪！老師說著說著，眼眶濕潤了，我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后，同學(xué)們也不像平時那樣有說有笑了，你看看我，我看看你，什么也沒有說。
第二天，同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛心來到學(xué)校，老師知道了，欣慰地笑了。她說，做得好，我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲！我們在第一節(jié)課時舉行了獻(xiàn)愛心活動。同學(xué)們個個踴躍捐款，十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少，但卻都代表著我們對災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的`零花錢——十元，雖然錢不多，可卻是我的一份濃濃的愛心。我相信，在全國人民的關(guān)心和幫助下，玉樹的孩子會很快復(fù)課的。
誰說我們90后只會索取？我們都有一顆感恩的心。感動父母，賦予我們生命，并給予我們多年來的精心呵護(hù)。感動老師那寬厚深沉的愛，無論暗風(fēng)陰雨，還是晴天烈日，只要有我們渴求的眼睛，就有老師的身影閃現(xiàn)；只要有迷途的心靈，就有老師的聲音在回響……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們90后會懷著一顆感恩的心度過生命中的每一天！
小學(xué)感恩的作文600字 篇8
我沐浴著祖國溫暖的陽光，在祖國母親的懷抱下長大，如今，我已成了小學(xué)六年級的學(xué)生。在這六年的時間里，父母、社會對我的恩情，使我一輩子也報答不了。
每當(dāng)我看到剛上車的小學(xué)生十分著急地掏著自己的衣袋時，我就會想起那下著瓢潑大雨，但又使我感到十分溫暖的一天：
那一天，上午發(fā)生了很多事，使我的'心情十分煩躁，沒想到，下午又下起了大雨。我好不容易問別人借了一把破傘，做了值日，就匆匆地奔向了車站。到了車站，就發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)濕了，這時，一位老奶奶遞過一塊素色的毛巾，我轉(zhuǎn)過身去，只見老奶奶朝我微笑，但沒有說話。“嘀嘀嘀……”原來是車來了，我急忙掏出錢，可是卻發(fā)現(xiàn)沒有帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，“小朋友，怎么了，為什么還不上車？”我抬頭一看，原來是司機(jī)叔叔和藹可親的話語。頓時，我臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，輕聲說：“我忘帶錢了�！敝灰�，司機(jī)叔叔朝我笑了一下，說“不要緊，我知道你不是故意的，上來吧！”我十分驚訝，慢慢地抬起頭，一臉疑惑地望著司機(jī)叔叔，但他的一個微笑，就把我的疑惑全都趕到九霄云外去了。隨后，我也笑著跑上車去，由于是下雨天，又是下班高峰時期，所以車?yán)锼共煌�，我一進(jìn)去，因?yàn)榈叵禄�，所以差點(diǎn)摔了一跤，是一位大姐姐扶了我一把。我剛站穩(wěn)，車又來了個急剎車，差點(diǎn)摔一個四腳朝天。就在這時，一位老爺爺，站起來，顫抖了一下，要把座位讓給我，我感動得眼淚就要奪眶而出了，有這一幕出現(xiàn)后，車上的人都紛紛要讓座。真沒想到，一個老人的舉動，會感動全車人？讓全車人都主動讓座。我依然徘徊在這令人感動的一幕中……這情景讓我回到家，都久久不能忘卻。
此時此刻，父母、社會對我的恩情，我只能用一句詩來表達(dá)我內(nèi)心的感慨：誰言寸草心，報得三春暉。是啊！小草怎能報答得了太陽對它的恩情呢？但現(xiàn)在，我要用我優(yōu)異的成績來報答父母，報答社會！
我要感恩父母，感恩社會！
小學(xué)感恩的作文600字 篇9
我感恩我的父母，因?yàn)樗麄冑n予了我生命，哺育我長大。我感恩我的老師，因?yàn)樗齻儙ьI(lǐng)我在知識的海洋里遨游。我感恩我的伙伴，因?yàn)樗麄兏乙黄鹜嫠�，帶給我無限的快樂……其中我最感恩的要數(shù)我親愛的奶奶了。
當(dāng)我生病發(fā)高熱的時候，奶奶總是無微不至地照顧我，給我喂藥，直到我退了熱才肯吃點(diǎn)東西休息一會。如今，感恩節(jié)到了，我也準(zhǔn)備感恩回報我奶奶。于是，晚上放學(xué)回家，我一進(jìn)門就給奶奶一個大大的擁抱，然后隨手掏出老師上課獎勵我的一塊糖，剝下包裝紙，塞進(jìn)奶奶嘴里，奶奶吃著甜蜜蜜的糖欣慰地笑了。
接著，我回到房間認(rèn)真地做起了家庭作業(yè)。不一會兒，我就完成了所有作業(yè)。當(dāng)我把工整美觀的`作業(yè)拿到奶奶面前時，奶奶又一次開心地笑了。
開飯了，我們一家人圍坐在一起，高高興興地吃著奶奶辛苦烹飪的可口飯菜。飯后，我自告奮勇地說：“奶奶，您歇歇吧！今天的鍋碗我全包了�！闭f完，我把吃過的鍋碗通通收到水池邊，把水池注上一些水，滴上幾滴洗潔精，然后先洗筷子、勺子，再洗碗，然后我把臟水放掉，重新注上水，一件一件沖洗干凈，最后我把洗凈的碗筷有序地放到櫥柜里�？粗野鸭覄�(wù)活也做得僅僅有條，奶奶再一次開心地笑了。
晚飯后，我自覺地拿出小提琴，對奶奶說：“奶奶，您坐下來歇歇，我來拉幾首小提琴曲給您解解悶吧！”聽著美妙的小提琴曲，奶奶又一次開心地笑了。
奶奶拉著我的手，親切地說：“孩子，今天怎么特別地懂事、聽話呀？”我連忙說：“奶奶，您知道嗎，今天是感恩節(jié)！在這特別的節(jié)日里，我祝您節(jié)日快樂、身體健康！”
小學(xué)感恩的作文600字 篇10
感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的`同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康 活動也全在那里，每年的運(yùn)動會 上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運(yùn)動員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會獨(dú)立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學(xué) 時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
河南洛陽澗西區(qū)拖二中初一：張可欣
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