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幸福感恩的作文600字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的幸福感恩的作文600字10篇,歡迎大家分享。
幸福感恩的作文600字 篇1
人們常常說(shuō)幸福來(lái)之不易,新世紀(jì)的孩子是最幸福的,但我卻總是不明白什么是幸福,聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)自己很幸福,我便單純地認(rèn)為幸福便是家人對(duì)我們的愛(ài),但后來(lái)我才明白什么叫做真正的幸福。
小時(shí)候,我認(rèn)為幸福便是家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),父母對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格,再也不像小時(shí)候一樣對(duì)我百依百順,有求必應(yīng)了。但我是嬌慣了的“小皇帝”,哪里肯聽(tīng),于是父母也漸漸有些對(duì)我冷漠起來(lái),于是我便固執(zhí)地認(rèn)為父母不愛(ài)我了,我不幸福。當(dāng)時(shí),我們小區(qū)門(mén)衛(wèi)家的孩子也和我在同一年級(jí),只有他和他爺爺兩個(gè)人,老人錢(qián)掙不多,因而對(duì)孫子更是萬(wàn)分嚴(yán)格,不要說(shuō)玩具零食,有時(shí)甚至就連書(shū)本、鉛筆都沒(méi)有,但那孩子卻整天十分快樂(lè),天天說(shuō)自己很幸福。
我實(shí)在忍不住好奇心的驅(qū)使,便把他叫到無(wú)人處,悄悄的問(wèn)道:“你爺爺動(dòng)不動(dòng)對(duì)你又打又罵,買(mǎi)個(gè)東西便問(wèn)這問(wèn)那,你不覺(jué)得你一點(diǎn)兒都不幸福嗎?”他卻板起了一副嚴(yán)肅的面孔對(duì)我說(shuō):“不幸福?為什么不幸福,你有沒(méi)有想過(guò)我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶小時(shí)候的'生活是怎樣的?他們小時(shí)候還哪能像我們這般安安然然的坐在教室里上課,父母早就讓他們技拾樹(shù)葉,撿牛糞了,而且那時(shí)候新中國(guó)剛剛成立,農(nóng)民們都十分貧困,飯都吃不飽,有一頓沒(méi)一頓的,在當(dāng)時(shí)不知餓死、凍死多少人啊!再說(shuō)了,為了我們今天的生活,父輩們?cè)谕饷娲蚱床恢卸嗝雌D難,多么辛苦,他們不知給多少人低聲下氣,省吃儉用,方才換來(lái)了我們今天的幸福生活,你啊,好好想想吧!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身走了,留下我,呆立了半響。
在那一刻,我方才真正懂得了什么是幸福,與同樣也經(jīng)歷過(guò)童年的父母相比之下,我們是多么的幸福啊!我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該明白肩上的重?fù)?dān),體會(huì)到今天的生活是多么幸福,多么來(lái)之不易,我們還有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),還有什么理由去向父母提要求,要這要那!
感恩我們這來(lái)之不易的幸福!
幸福感恩的作文600字 篇2
隨意翻開(kāi)一種報(bào)刊雜志,哪種上面沒(méi)有關(guān)于幸福的文章?走在繁華的街市里,哪里沒(méi)有幸福的場(chǎng)景?暢游在夢(mèng)的故鄉(xiāng),哪里尋不到幸福的味道?閉上眼,再睜開(kāi)眼,閃過(guò)你腦海的第一個(gè)人是誰(shuí)?
自從進(jìn)入初中,我這個(gè)不懂事的孩子就學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,學(xué)會(huì)了虛榮。時(shí)間也使我和母親之間的距離越隔越遠(yuǎn),有時(shí)回到家,看到媽媽忙碌的身影,真覺(jué)得對(duì)不起她,但我總也幫不上什么忙。在媽媽看來(lái),我總是一個(gè)礙事的小孩,不光幫不上忙,還會(huì)時(shí)不時(shí)的給她填一些麻煩,我感覺(jué),媽媽的眼神也漸漸從失望直到灰心。
那天,媽媽盼望了一星期的我終于回到了家,和她說(shuō)了幾句話,就開(kāi)始獨(dú)霸電視機(jī),不料正好那天停電,看電視泡湯了,只好在家里閑轉(zhuǎn)悠。
我看見(jiàn)媽媽坐角落里,很安靜,但似乎也很疲憊。這本來(lái)是習(xí)以為常的,我卻發(fā)現(xiàn),在一抹陽(yáng)光的照射下,媽媽的頭發(fā)是那樣蒼白——看到這一幕時(shí),心中頓時(shí)感到愧疚:那都是為我操勞的白發(fā)!
靜靜想想小時(shí)候,那時(shí),一位慈祥的母親,唱搖籃曲,哄懷中的孩子入睡,而那個(gè)孩子總是不安分地在母親懷中亂鬧,現(xiàn)在這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,卻還是讓人操心個(gè)不!氲竭@里,再看看母親那有些佝僂的'背影,我鼻子不由一酸。我跑到廚房為媽媽端上一杯熱茶,說(shuō)了聲:媽媽?zhuān)量嗔!媽媽很驚訝,竟忘了接我手中的水杯,淚水早已溢滿了她的眼眶……
那天夜里,我們有了一次心與心的溝通,一向粗心的我體會(huì)到和母親在一起的幸福……
幸福就是如此簡(jiǎn)單。當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩后,那么你才會(huì)得到真正的幸福,多對(duì)你的父母好一些,學(xué)會(huì)珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……要知道,也許他們的愿望只有一個(gè)。
快樂(lè)是一種幸福,感恩,也是一種幸福。當(dāng)你給予別人快樂(lè)的時(shí)候,你又何嘗不幸福呢?為父母獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓父母幸福一回又怎樣?珍惜吧,我們的幸福來(lái)源——感恩。
幸福感恩的作文600字 篇3
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福……
感恩生命,珍惜擁有的幸福
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福。
感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的`表現(xiàn)。感恩老師,需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
幸福感恩的作文600字 篇4
人海茫茫,來(lái)往行人,如車(chē)水馬龍,穿梭不停。沒(méi)有人可以留下深深的足跡。既使點(diǎn)點(diǎn)痕跡,淡淡燦爛,也終會(huì)被歷史的車(chē)輪輾的了無(wú)痕跡。心,如海洋。潮來(lái)潮往,顛泊留離。最洶涌的澎湃,最震撼的拍擊,也終會(huì)隨著那最響亮的一聲吶喊,在浪花飛濺的'瞬間,化為一絲煙塵。
所有的美麗,也終會(huì),幻滅成灰,水過(guò)無(wú)痕。經(jīng)過(guò)了,最痛苦的煎熬,我感謝生活教我學(xué)會(huì)了平靜,坦然地接受一切的不可能。去面對(duì),去迎接,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)會(huì),慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上,面帶著微笑,把痛楚隱在心底,不留一絲痕跡。我感謝曾經(jīng)棄我不顧的那人,是你教會(huì)了我很多。我知道了:緣來(lái),珍惜;緣去,放手!讓我明白,沒(méi)有人可以陪我一生。我,亦不是,誰(shuí)永遠(yuǎn)的寶貝,永遠(yuǎn)捧在手里……我,只是,一朵小小的浪花,有限的美麗,燦如云霞,最終也不過(guò)明媚散盡,獨(dú)享我自己平靜的孤獨(dú)。曾經(jīng),笑著,含淚,祝福,祝福你幸福。曾經(jīng),心底隱著怨,平靜地說(shuō):“不怪,不恨!不悔!”卻在轉(zhuǎn)身之后,抬頭看天,努力不讓眼淚流出。不必,再恨我,曾經(jīng)的冷漠;不必,再對(duì)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷;亦不必,希望我過(guò)的痛苦,后悔一生,錯(cuò)丟了你的手……我記住了,你的好。亦無(wú)法,忘記你給的痛。
所以,最終的,也是最好的思想,是忘記你這個(gè)人,當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng)。在,我要找到,屬于,我自己的歸宿。也請(qǐng)你,忘記我曾經(jīng)所有的過(guò)錯(cuò),笑著,為我祝福。我也會(huì)祝福你,我曾經(jīng)的親人亦朋友,希望你快樂(lè)幸福!再見(jiàn)了,所有的往昔。
從此,你幸福著你的幸福,我孤獨(dú)著我的孤獨(dú)…。
幸福感恩的作文600字 篇5
第一次聽(tīng)到那首<感恩的心>是在一個(gè)同學(xué)的家中,在那動(dòng)人的歌詞,優(yōu)美的旋律面前,我不由得掉下了淚光--“我來(lái)自偶然,像一個(gè)顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路路卻難走,我看遍這人間坎坷幸苦,我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命遠(yuǎn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!辈恢綖槭裁,我特別喜歡這首歌,它好似點(diǎn)破了我的心,在不期而遇面前,我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué),許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振,不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣,她有著與平常人一樣的'心態(tài),平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò):“我雖然有著與平常人不一樣的身軀,但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公,我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里,但是,它卻給了我一顆感恩的心,正是因?yàn)楦卸,讓我得到了幸福,一個(gè)人不知到感恩,那他活著還有價(jià)值嗎?”
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上,是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字,說(shuō)話,從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容,理解,善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的,正是由于父母用愛(ài)哺育著我們,才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人時(shí),你就擁有了幸福,并讓愛(ài)你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)成為受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手:懂得感恩你就有勇氣做你的自己,你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。
幸福感恩的作文600字 篇6
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去打量萬(wàn)物那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
從小母親就很關(guān)心我,卻從不言語(yǔ),只是默默地關(guān)注著我的成長(zhǎng)。
我清楚地記得上小學(xué)四年級(jí)的一天,早上出門(mén)還是晴空萬(wàn)里,不料到了半上午,老天忽然下起了傾盆大雨,這個(gè)天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。我很多同學(xué)一樣沒(méi)帶傘。放學(xué)了,我焦急的望著天空,期盼著雨能快點(diǎn)停,哪怕是下小一點(diǎn)也行。就在這時(shí)我看見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來(lái)是母親,!我有救了,我開(kāi)心的差一點(diǎn)跳出來(lái)了。接過(guò)母親遞給我的`雨傘,我的心情已經(jīng)是雨轉(zhuǎn)晴了。并接與母親走在回家的路上,雨滴敲打著傘,仿佛是行走的音樂(lè),雖然身在魚(yú)中,但心中涌動(dòng)著幸福的暖流。
回到家,就在收起傘的一霎那,我發(fā)現(xiàn)母親的衣服是濕的,心里納悶到:雖是夏天,但不熱啊,更何況,母親平日里本來(lái)就穿得很少。疑心是母親傘沒(méi)撐好!想到這,竟有一絲輕視之感掠過(guò)心房。
母親到房間換衣服去了,我見(jiàn)母親撐的傘還沒(méi)有晾開(kāi),就走過(guò)持傘打開(kāi),晾到窗臺(tái)上。;我一眼看到那撐開(kāi)的傘上有幾個(gè)指拇大的洞。我呆呆望著那幾個(gè)洞,不能動(dòng)彈。
母親啊,有你這般的呵護(hù),我不怕人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們僅僅是我幸福路上的風(fēng)景,這一路上將盛開(kāi)出女兒對(duì)您感恩的花朵。
幸福感恩的作文600字 篇7
當(dāng)?shù)谝坏闻c雨水從天空道路掉落,當(dāng)樹(shù)枝上開(kāi)出第一抹屬于春天的新綠,當(dāng)我們“哇哇”的啼哭上啼哭聲響徹整個(gè)醫(yī)院的大樓時(shí),世界就便已經(jīng)教會(huì)了我們感恩。
感恩是是一種與生俱來(lái)的能力和情感。感恩——幸福的真諦!
偶然間,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇文章,它雖然不是什么名家大著,也沒(méi)有什么名氣;卻寫(xiě)的生動(dòng),真實(shí)的反應(yīng)了感恩是怎樣的品德,讓我久久不能忘懷!
文章描寫(xiě)了一位生病的女孩在病床上回想自己最應(yīng)感恩的人。如所有人一樣,女孩認(rèn)為最應(yīng)感恩的人是父母,但她卻描寫(xiě)了自己的老師。文章中她回憶:在上小學(xué)的時(shí)候利用自己座位的“優(yōu)勢(shì)”,偷偷地躲在桌子下看《動(dòng)漫世界》,卻被老師叫起回答問(wèn)題;蛟S是看的太入神了,錯(cuò)聽(tīng)成同學(xué)的聲音,還小聲說(shuō):“別動(dòng)我,正看的精彩呢!下課后,老師在辦公室意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一段話,讓她至今難忘:“學(xué)習(xí)是為了你自己長(zhǎng)大后多一條生路,讓人瞧得起,并不是為了糊弄老師,否則吃虧的終究是你!斑@一番話成了女孩成長(zhǎng)的一大轉(zhuǎn)折。
這篇文章中的女孩讓我有了很深的感觸。我們身邊或許有許多嚴(yán)厲的老師都被同學(xué)們所懼怕,拒于千里之外。其實(shí)他們不知道并沒(méi)有老師會(huì)跟自己的學(xué)生過(guò)不去,只是這“嚴(yán)師”的做法不容易被學(xué)生所理解,往往是這些老師對(duì)我們傾注了很多的心血,古人說(shuō)的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正反映了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。也許老師“嚴(yán)厲”是因?yàn)槲覀兲^(guò)玩劣,我們也要從自身想想,不要認(rèn)為父母的疼愛(ài)是應(yīng)該的.,老師的關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù),我們要學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況除了父母外,對(duì)我們嘔心瀝血的老師呢?
老師是除了父母外最應(yīng)該讓我們感恩的人,文章中老師的指引,使女孩受益一輩子,而我們這些人竟身在福中不知福呢?
我們感恩,不僅是感動(dòng)、感激,而是更深層次的感恩,因?yàn)槟亩骰菔菬o(wú)私的,是偉大的。在您的教育下,我懂得了感恩,而我感恩于您是一種幸福!
幸福感恩的作文600字 篇8
古人有云:"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界,總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿愛(ài)時(shí),瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍,莘莘的學(xué)子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋,曾被我們氣得心亂如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師?杀M管如此,他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō):老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔,也有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。
花開(kāi)一季,人活一世;ㄓ谢ǖ膵善G,人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來(lái)世也不會(huì)再相見(jiàn)。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人,有的學(xué)生心高氣傲,有的憨厚樸實(shí),你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。
回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的.寫(xiě)著,當(dāng)粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā),當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌5纳险n而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢(mèng)?擅棵肯肫饡r(shí),心中已然開(kāi)出了感恩的花兒。
"花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開(kāi)時(shí)的嬌艷,零落時(shí)的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當(dāng)你邁向大學(xué)的路上,追逐青春的夢(mèng)想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會(huì)想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!
幸福感恩的作文600字 篇9
俗話說(shuō)得好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至感恩給我們帶來(lái)坎坷經(jīng)歷的人和事。
然而,我們很難從口中說(shuō)出:“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你!边@一類(lèi)的話。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單;感恩是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候。感恩是犯錯(cuò)時(shí)的一聲對(duì)不起。感恩是得到幫助時(shí)的一聲謝謝。感恩是為父母洗一次腳,煮一碗面……
老師用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感給我們上了一堂“感恩”之課,他借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開(kāi)同學(xué)們的心門(mén)。當(dāng)孩子們淚流滿面伸出雙臂與父母與老師擁抱、并大聲說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們辛苦了!老師我愛(ài)你!你辛苦了!”這一聲聲稚嫩地、深情地呼喊響徹整個(gè)操場(chǎng),久久回蕩在校園的上空。
在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,許多學(xué)生都情不自禁地跑上主席臺(tái),仰制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽誠(chéng)懇的肺腑之言向父母言謝。小小的身體微微顫抖著,似乎給自己的`小小心靈輕輕地蕩滌著……全場(chǎng)響起了熱烈地的掌聲。掌聲中媽媽們喜出望外地走上臺(tái)揉住孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!”此時(shí)此刻,每一個(gè)心靈都受到了震撼,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)胞都被催醒,每一根感恩之弦都被撥動(dòng)!空氣都凝固了,幸福洋溢在所有在場(chǎng)人的臉上,雷鳴般的掌聲再一次響起來(lái)······
整個(gè)會(huì)場(chǎng)自始自終流淌著溫暖的熱淚,飄揚(yáng)著“愛(ài)”的旋律,沉浸在幸福的海洋里。在老師的倡議下,全體同學(xué)緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓:好好學(xué)習(xí),改掉不良習(xí)慣,珍惜每一分每一秒時(shí)間。掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),把自己培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材。
我—21世紀(jì)的少先隊(duì)員,最崇尚這樣的幸福!我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,去獲取13億中國(guó)人共同的幸福!
幸福感恩的作文600字 篇10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
在生活中,我們需感恩得人有許許多多?梢允抢蠋煟部梢允窃(jīng)幫助過(guò)我們的陌生人,還可以是我們身邊的朋友。他們都曾經(jīng)幫助過(guò)我們。但更應(yīng)該感恩的是我們的父母。
是父母,賜予了我們生命;是父母無(wú)微不至的關(guān)心著我們的成長(zhǎng);是父母,在我們最困惑的時(shí)候,站出來(lái)幫助我們,向我們指引正確地方向……綜合以上幾點(diǎn),我想,只有父母才會(huì)這樣無(wú)所求,無(wú)條件的幫助我們。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。
朦朧,還記得——當(dāng)我蹣跚學(xué)步是,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鲋,陪著我,一步一個(gè)腳印地教我,讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。
當(dāng)我跌倒失落時(shí),敬愛(ài)的'爸爸,是您,用鼓勵(lì)的話語(yǔ),有力的眼神支撐我,給了我無(wú)窮的動(dòng)力,讓我擁有了“從哪跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁,懂得了“路是靠自己走出來(lái)的”人生哲理。
爸爸媽媽?zhuān)辛四銈,我才幸福!而我的幸福背后卻是你們無(wú)私,辛勞的付出。也是你們,讓我懂得了感恩是什么:感恩是指人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠并沒(méi)辦法報(bào)答的內(nèi)在心里的需求,感恩是每一個(gè)步忘他人恩情的索繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人類(lèi)與生懼來(lái)的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是互相依存的,每一樣事物都是依賴其他事物而存在;無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛(ài),大自然的慷慨賜予;我們時(shí)刻都沉浸在恩惠的海洋里感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……
學(xué)會(huì)感恩,冬天再冷,也溫暖在心里;黑夜再漫長(zhǎng),太陽(yáng)也會(huì)升起在心里;每個(gè)微笑都刻在腦海里,伴隨我們每個(gè)春秋;幸福,快樂(lè)陪伴身邊。
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