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【精華】描寫感恩的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫感恩的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫感恩的作文 篇1
當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮,當(dāng)雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記
不知從何時(shí)起,窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗,不知從何時(shí)起心門上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過氣。
打開門,迎面吹來習(xí)習(xí)的微風(fēng),鳥兒在枝頭歡唱,蟬蟲在編制樂曲,可這一切美妙的音符,在我聽來都是無聲的?粗T前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂,還記得步伐蹣跚時(shí),無數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書包時(shí),無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來,它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時(shí)的無拘無束,是什么,禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個(gè)大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過頭,問:“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見的'是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說:“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗。”“關(guān)上了窗?”“是啊,世間萬物都是由自然孕育而出,當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么自然,那么無拘無束。這,是自然的力量。”他望著我,意味深遠(yuǎn)。我閉上眼,繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍(lán)透明,如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹影斑駁,陽光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過樹枝仰望天空,微風(fēng)輕撫過臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄暎琅f是最自然的自然。
感謝你,自然。
描寫感恩的作文 篇2
愛在左,感恩在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
心靈的工程
老師,多么偉大的職業(yè),多么神圣的稱呼。每一個(gè)老師都是一位出色的靈魂工程師,他們在孩子幼小的心中,埋下知識的.種子,如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽,長大,最后成材,長成一棵棵參天大數(shù)?纱丝痰膱@丁已經(jīng)老去。成才的我們,是否懂得感恩,伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭,挺一挺腰板給老園丁一個(gè)依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無限精彩,需要親情之花的點(diǎn)綴。那朵最燦爛的親情之花,開在我們與父母的小徑上,迷人芬芳。我們成長中,無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀,吮吸著母親的營養(yǎng),哺育我健康成長!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”我們要感恩父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,感恩父母,理所當(dāng)然,有了感恩,親情之花才更加?jì)善G燦爛,永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒有友誼,友誼可以給人帶來溫暖,鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹,助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。“一方有難,八方支援”、“有福同享,有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實(shí)很簡單,只需要熱情,只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好,簡單而快樂,友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母,是他們給了我們生命;感恩朋友,是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人,是他們給了我們溫暖和力量……,凡事感恩,才能擁有一顆愛心,愛自己,愛他人,愛這個(gè)世界……
描寫感恩的作文 篇3
肥沃的土地哺育了小樹,使它枝繁葉茂茁壯成長,所以落葉選擇歸根來回報(bào)土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹,使它羽翼豐滿振翅翱翔,所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國養(yǎng)育了我們,使我們無憂無慮健康成長,所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國的明天。
世間萬物皆有情,世間萬物皆知恩,感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道貌岸然義的堅(jiān)守,心中充滿感恩之情,才會(huì)感到回報(bào),臥冰求鯉是對父母的感恩,相濡以沫是對伴侶的感恩,兩肋插刀是對朋友的感恩,城門立雪是對老師的感恩,只有懂得感恩,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
一去紫臺朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報(bào)大漢王朝的養(yǎng)育之恩,甘愿用一生的.流年換取大漢百姓的安定;人生自古誰無死,留取丹心照汗青那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報(bào)大宋君王的知遇之恩,寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余生,李密的孝感天動(dòng)地,那是對祖母的感恩?c素臨江誓滅胡,雄師十萬氣吞吳,試教天塹授予鞭渡,不信中原不信朱,鄭成功的忠響徹古今,那是對祖國的感恩。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,有了感恩,我們不會(huì)因失敗而氣餒,不會(huì)因痛苦而絕望,不會(huì)因失望而放棄,它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦,讓我們生活得更加灑脫,更加超然。
感恩是一種方式,感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
也許我們又沒有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心,但我會(huì)告訴自己在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩。
描寫感恩的作文 篇4
最值得感謝的人是我的老師,老師教我們一年了,我由一個(gè)不懂事的孩子成了一名而年級的小學(xué)生,感謝老師的辛勤培育。
現(xiàn)在,我懂得了老師的可敬,懂得了老師的辛苦,記得剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候,同學(xué)們不知道怎么上課,有的還不停的哭,吵著鬧著要找媽媽,有的同學(xué)鼻涕好長,有的下了可就弄的滿身泥……不論什么時(shí)候,老師總是笑咪咪的應(yīng)對著,現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)好笑。
不知什么時(shí)候我喜歡上寫作文了,老師總是耐心的指導(dǎo),告訴我那句寫的好,那句要改,老師還親自拿起鉛筆圈圈畫畫,有時(shí)候我想寫又寫不出老師就給我講故事,故事講完了我的作文也寫出來了。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,老師就提高了嗓門喊幾聲,犯錯(cuò)誤的同學(xué)吐吐舌頭,老師也就不再追究,很快又恢復(fù)了平靜、歡樂的氛圍。
想起一年來老師陪我們成長,想想老師的辛勤教誨,我發(fā)自內(nèi)心地想倒一杯水,雙手遞過去說:老師,您喝水。
描寫感恩的作文 篇5
俗話說,生活不如從前。每個(gè)人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩,有些人甚至忘記了我們周圍許多美好的事物。也許是因?yàn)樗麄儾⒉煌耆私飧屑?接下來,讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò),看看我們的小作者如何理解感激和滿足!
知道如何感恩,每一天都是陽光燦爛的,盡管人們的生活不能過得很順利,但是只要知道如何感恩,就能看到燦爛的陽光,使自己的生活越來越光明。
是父母給了我們生命,父母給了我們食物,并深深地愛著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?
我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中,秋天的到來,代表著豐收,也是母親辛勤工作的開始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳,仿佛金色的波浪層層疊疊。
天還沒亮的`時(shí)候,媽媽起床,收拾好一切,手里拿著鐮刀,踩著晨露。有一次,我問媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對我說:“一個(gè)傻瓜,不要早點(diǎn)走,等到太陽出來,麥穗走了,太陽曬了,早晨有能量,還不夠。你的精力?”之后,母親離開了,正值秋風(fēng)來臨時(shí),院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飄動(dòng)著,我的眼睛濕了,母親在努力工作。九點(diǎn)多,我和姐姐拿了一點(diǎn)水和一把頭,媽媽的臉上滿是幸福,我很幸福,也很幸福。
懂得感恩,幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。
偉大的詩人孟嬌曾經(jīng)寫過:“誰自大,向三春匯報(bào)到了”是的,我們該如何回報(bào)母親的好心呢?雖然我們不能像大詩人那樣寫經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛。但是,我們可以做一些我們可以做的事情,以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲勞。這也是一種感激之情。
只要我們知道如何感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。
描寫感恩的作文 篇6
落葉飄零,落在大地哺乳萬物,它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開,芬芳了世界,它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤。白云悠悠,描繪著一幅幅美麗的畫卷,它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦!
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。課堂上,授予我們知識,課后傾聽我們的心聲,夜深人靜之時(shí),為我們批改那一疊疊厚厚的作業(yè)本,這便是我們的老師,不辭辛勞、無私奉獻(xiàn)的好老師。如一位辛勤的園丁,哺育我們這些小樹苗茁壯成長;似一棵枝繁葉茂的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。感恩老師吧!感恩他們的培育,感恩他們的付出。感恩老師,他們會(huì)為之感動(dòng)。批改作業(yè)時(shí),請為他端上一杯熱茶;上課聽講時(shí),請認(rèn)真聽他講課;教師節(jié)之際,請為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動(dòng),會(huì)讓老師信心百倍!老師高尚的靈魂熏陶著我們,以純潔的心靈感染著我們。
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時(shí),夾給你最愛吃的菜;冬天來臨,為你親手編織那一件件充滿愛的.毛衣;生病時(shí),日日夜夜守護(hù)在你身邊……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的場景,編織著充滿愛的夢,譜寫著一曲曲華麗的樂章。多么偉大,多么無私的愛。「卸鞲改,他們會(huì)為之欣慰。工作之余,為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背;周末的時(shí)候,為他們做一頓飯;閑暇之余,幫助他們做做家務(wù)……他們會(huì)無比幸福,無比欣慰。孩子小小的一個(gè)舉動(dòng),在他們心里卻如此神圣!
學(xué)會(huì)感恩,感恩世界上一切的一切。對每個(gè)人多一點(diǎn)包容,對每件事多一個(gè)微笑,人與人之間,該是怎樣的和諧!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!便氪ǖ男掖嬲,為玉樹同胞搭建生命的橋梁。感恩世界,會(huì)讓你擁有更多的快樂!感恩是花,它會(huì)芬芳世界;感恩是光,它會(huì)照亮世界。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
描寫感恩的作文 篇7
在一個(gè)驕陽似火的上午,我翻開課外書,讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發(fā)。
文章的主要內(nèi)容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞恍业昧税滩。在?dāng)時(shí)艾滋病是一種無藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他,只有愛迪跟他玩,他們喜歡裝死來嚇醫(yī)生,在一次裝死的游戲中德諾真的死了,愛迪很傷心,他說沒有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說“找到了”。
這篇文章很感人,它描述了愛迪與德諾的深厚友情,一個(gè)人如果非常的`孤獨(dú)就要朋友給他歡樂,給他友情,而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足,即使他的生命快終結(jié)了。
在生活中也有這樣的例子,比如:同學(xué)有一道題不會(huì),會(huì)的同學(xué)可以提示同學(xué),幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如,當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時(shí),你應(yīng)該挺身而出,勇敢地阻止這場不良行為,幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。
友情帶給我們快樂!帶給我們?nèi)f里晴空!在享受友情的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學(xué)會(huì)感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長流水,自己必須學(xué)會(huì)感恩,否則友情就會(huì)像水從指縫間悄悄流走。
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