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有關(guān)幸福感恩的作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幸福感恩的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福感恩的作文 篇1
看完春暖20xx后，讓我明白什么才是感動(dòng)，什么才是愛(ài)。世界上之所以有愛(ài)，才會(huì)有感動(dòng)；世界上之所以有感動(dòng)，才會(huì)有感恩。
今天我們生活在這幸福之中還不滿(mǎn)足，往往還會(huì)挑這挑那。我們總是在抱怨今天的生活是這樣這樣的不好……我們總是在抱怨中生活成長(zhǎng)，不知道感恩在何方。我們忘記了感恩，忘記了用一顆真誠(chéng)的心去感恩。
也許在生活中我們有許多做的不盡人意的地方，但我們用一顆真誠(chéng)的心去了解那個(gè)人背后的故事，我們得到與眾不同的感動(dòng)。人活在這個(gè)世上，要感謝的人很多。感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教導(dǎo)之恩；感謝環(huán)衛(wèi)工人為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出的貢獻(xiàn)；感謝解放軍人用自己的'生命保衛(wèi)國(guó)家的安危；感謝親情，它讓我們知道家的溫暖；感謝幸運(yùn)，它讓我們過(guò)早的體驗(yàn)舞臺(tái)的光芒；感謝挫折，它讓我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的人生真理……今天，我們是生活的主角，舞臺(tái)的精靈，祖國(guó)的花朵，我們有理由向曾經(jīng)幫助和關(guān)心我們或我們不認(rèn)識(shí)的人真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。
13年的風(fēng)雨歷程，回眸曾經(jīng)的感動(dòng)，讓我們用一份坦然的心態(tài)去靜靜的聆聽(tīng)，深深的感恩。
幸福感恩的作文 篇2
生活就像是一杯清茶，開(kāi)始香醇，沁人心脾，隨著時(shí)間的推移，久了也會(huì)變得索然無(wú)味，平淡無(wú)奇。其實(shí)生活本來(lái)如此，無(wú)可非議，這就需要不斷給生活充填新的元素，新的內(nèi)涵，也就是在平淡之中尋求快樂(lè)、尋求幸福，這才會(huì)使生活變得陽(yáng)光燦爛，豐富多彩。
生活并不總是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，路上有時(shí)也布滿(mǎn)荊棘與坎坷的時(shí)候，情感上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)傷感和失意落魄的時(shí)候，但這并不是常有的，更多的則是平淡寡味。每個(gè)人在不同的年齡階段，不同的家庭背景，不同的社會(huì)歷史時(shí)期，不同的閱歷，不同的感知認(rèn)知，對(duì)生活的追求和向往的幸福是有著根本的不同，但表象是相同的，也就是七情的`具體表現(xiàn)，即喜怒哀樂(lè)憂(yōu)思恐。喜樂(lè)會(huì)給人帶來(lái)欣慰、愉悅，哀憂(yōu)思恐則會(huì)給人帶來(lái)傷感、痛苦。因此，人們總會(huì)抱怨生活幸�？鞓�(lè)少，痛苦失望的多。其實(shí)不然，平淡的居多，生活平平淡淡才是真嗎！
生活本平淡，情感悟生活，在平淡中去感悟色彩，把它變成生活的正能量，讓消極變積極，讓本該屬于幸福的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，這樣的人生才有意義。如何轉(zhuǎn)化呢？首先，要去體會(huì)平常生活的美。大作家魏巍文章道：“親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列車(chē)馳向工廠(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，提著書(shū)包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你坐在辦公桌前開(kāi)始這一天工作的時(shí)候，當(dāng)你往孩子口里塞蘋(píng)果的時(shí)候，當(dāng)你和愛(ài)人一起散步的時(shí)候……( )
朋友，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說(shuō)：這很平常呀！”。其實(shí)這就是平常生活中的幸福，你能體會(huì)到生活的瞬間幸福嗎？如果沒(méi)有對(duì)生活的渴望，沒(méi)有對(duì)生活的滿(mǎn)足感，沒(méi)有去感受到生活的溫暖，又何談及幸福呢？其次，要學(xué)會(huì)在生活中給自己減壓。
我們?cè)谏钪泻芏嗟膲毫?lái)自于工作和家庭，當(dāng)壓力來(lái)臨時(shí)，我們往往無(wú)所適從，性格會(huì)變得煩躁不安，這就要求學(xué)會(huì)給生活減壓，分散一下注意力，緩解一下精神上的疲勞，比如在空閑時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌曲，跳跳舞，打打撲克，下下棋，跑跑步等等，都是最好的減壓方法，以從容面對(duì)各方面的壓力；再次，要有寬闊的心胸。生活中的煩惱都來(lái)自于身邊的細(xì)小瑣事，干萬(wàn)不能處處津津計(jì)較，退一步海闊天空，沒(méi)有什么大不了的。
學(xué)會(huì)寬容就是不去計(jì)較，煩惱也隨之就少了，快樂(lè)也隨之俱來(lái)了；最后，要解決處理好自己生活中的憾事，保持一顆感恩的心。在行行色色的家庭中，不免夫妻雙方的一方，有著缺憾，如有沒(méi)孩子的，有一方患病或殘疾的等等，都是生活中的撼事。處理這類(lèi)的家庭問(wèn)題，要懷有一顆感恩的心去善待對(duì)方，不要因?qū)Ψ降娜焙毒拖訔�，�?dāng)初的結(jié)合是完美的，現(xiàn)在嫌棄了，那你以后的生活會(huì)幸福嗎？有缺憾的一方同樣也要關(guān)心對(duì)方，讓對(duì)方也會(huì)體到你的愛(ài)，這樣的生活不也就幸福了嗎？自己有缺憾，千萬(wàn)不要自暴自棄，要有足夠的生活勇氣和信心，世上很多有缺憾的人生活幸福的大有人在，不是嗎？
朋友，著名作家陀斯妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)，“人之所以不幸，是因?yàn)樗恢雷约菏切腋５模瑑H此而已�！蔽覀円谏钪腥ジ兄腋＃悴艙碛辛诵腋�，在平淡的生活中去創(chuàng)造幸福，你才真正擁有了幸福。
幸福感恩的作文 篇3
我望著遙遠(yuǎn)的前方，呆呆的停在原地，前方還有與長(zhǎng)龍相媲美的路沒(méi)走，我向后靠了靠，家便在我身后，我要繼續(xù)走下去……
生命，是多姿多彩的，但同時(shí)，生命是脆弱的，看著一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”就這樣凋零，我們內(nèi)心是悲痛的，感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母，是他們讓我們能夠成為一個(gè)個(gè)個(gè)體，讓我們能夠展現(xiàn)完美的自我，他們經(jīng)不起時(shí)間的敲打，臉上的皺紋日益增多，他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們，而我們最幸福的時(shí)刻也有三分之二與他們共度，他們見(jiàn)證了我們的一生，我們能為他們做的又有多少呢？
時(shí)間像黃河奔流一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的少年，身邊的一切都發(fā)生著變化：同學(xué)們陷入了題海，老師的教育方式愈漸嚴(yán)厲，校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語(yǔ)。但唯一不變的就是父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧，時(shí)間的'沙漏趁我在感嘆時(shí)又漏了五滴沙，我站在高處往下望，原來(lái)我走的這一路是一帆風(fēng)順的，我仰望著，山還有很高，真正的坎坷我馬上就要經(jīng)歷了，我穿梭在時(shí)光隧道里，回到了那一天……
“老師，我想和你談?wù)勑�！”我纖細(xì)的手輕輕握住老師的手，老師慈祥的面容望著我：“你長(zhǎng)大了，敢主動(dòng)找老師了，老師很為你欣慰！”我靦腆地笑了笑：“老師，父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧，我想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，可是，得到的結(jié)果并不是很盡人意，父母也并沒(méi)有因此惱怒，我覺(jué)得我對(duì)父母很愧疚！我該怎么辦？”“你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題能讓我感受到你對(duì)你父母的愛(ài)與感恩，你是一個(gè)好姑娘，既然你想用學(xué)習(xí)作為回報(bào)，就要加倍的努力，‘努力就有收獲’這句話(huà)你一定要銘記于心，它在你的人生中會(huì)起到重要作用！”老師布滿(mǎn)皺紋的臉會(huì)心地笑了笑。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)人，那個(gè)緊握我手的人，那句“努力就有收獲”，永遠(yuǎn)藏在我心的時(shí)間罐子，不被打開(kāi)，經(jīng)得起時(shí)間的敲打……
不管前方路的有多么坎坷，我會(huì)記住，我——與你同在。
幸福感恩的作文 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)充滿(mǎn)孤獨(dú)。我們?cè)谙硎苓@一切的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感恩。
所謂“感恩”，就是把樂(lè)于得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。
感恩是幸福的源泉，我們每個(gè)人都希望自己過(guò)得幸�？鞓�(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種人性的反映，是一種良好的生活態(tài)度，是一種崇高品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩，就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。不懂得知恩圖報(bào)的'人，必定受到人們的唾棄。我們要學(xué)會(huì)感恩。
海，敞開(kāi)自己的胸懷，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的世界，魚(yú)兒也回報(bào)給海一片勃勃生機(jī)。大地，獻(xiàn)出自己的軀體，給了樹(shù)林一片生長(zhǎng)的沃土，樹(shù)木也回報(bào)給大地一片翠綠。天空，睜開(kāi)自己的眼眸，給了鳥(niǎo)兒一片翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒也回報(bào)給天空一片歡樂(lè)。連動(dòng)物都知道感恩，何況人呢？我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得，每個(gè)人都在享受著別人的付出所帶來(lái)的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩，首先要懷有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才愿意付出。而且，也只有付出，才更能懂得幸福的內(nèi)涵。
還記得，我看完《學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū)后，有一種想為父母做點(diǎn)什么的沖動(dòng)，想到在夏日炎炎中為我努力工作的父親，心中不禁有一種感恩的暖流緩緩滑過(guò)。于是，我第一次用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一件外套給父親，望著父親幸福的笑容，欣賞著那張蒼老的臉上展露出一個(gè)好看的弧度，我也開(kāi)心地笑了。
平日里，總是爸爸給我買(mǎi)衣服，不論多少錢(qián)，只要我喜歡，他都愿意買(mǎi)給我。這一次，我也為爸爸買(mǎi)了一回。那一刻，我真正感受到了幸福的滋味。原來(lái)，幸福就蘊(yùn)藏在感恩的過(guò)程之中。這是一次幸福與感恩之旅。從中，我收獲了成長(zhǎng)，收獲了快樂(lè)，也收獲了幸福。它開(kāi)啟了我新的人生之旅。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，與幸福同行！
幸福感恩的作文 篇5
冬日里，最?lèi)芤獾氖乱苍S就是守在窗邊，靜靜地品讀一本書(shū)，細(xì)細(xì)地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事，并且將這些讀書(shū)的體會(huì)與生活的往事全部一一記錄下來(lái)。這樣歲月才不會(huì)顯得無(wú)情和匆忙，而我們也會(huì)從中體悟到諸多生命的意義。
我想，生活總是會(huì)難免讓人失望，讓人迷惘，這時(shí)我們除了需要父母和朋友的安慰，更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書(shū)籍。這些書(shū)像一位真正的好朋友，伴隨你一輩子，讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書(shū)。這本書(shū)是古人的智慧結(jié)晶，這本書(shū)蘊(yùn)涵了作者獨(dú)有的人生體驗(yàn)，這本書(shū)的每一個(gè)章節(jié)都像夜空里熠熠閃爍的星星，為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書(shū)就是現(xiàn)任銀川市文聯(lián)主席，寧夏作協(xié)副主席郭文斌老師的《（弟子規(guī)）到底說(shuō)什么》。
郭文斌老師的這本《（弟子規(guī)）到底說(shuō)什么》由中華書(shū)局出版。該書(shū)是郭老師親身經(jīng)歷、見(jiàn)聞、印證和研習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)晶，也是中華書(shū)局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”名師對(duì)話(huà)系列讀本之一。
這本書(shū)在外觀(guān)上給人的感覺(jué)是清新淡雅。那樸實(shí)無(wú)華的封面，一目了然的書(shū)名，給人一種古樸厚重的感受。現(xiàn)在，全國(guó)各地都在掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮，郭文斌老師的這本書(shū)無(wú)疑是一本能夠給人留下享受和美感的書(shū)籍。它安靜地在等待著我，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)，在細(xì)品慢讀中覺(jué)得似有一股清新質(zhì)樸之氣撲面而來(lái)，而且讓人由衷地感到書(shū)的`封面和內(nèi)容原來(lái)是那么的和諧。
在郭老師的文字中，沒(méi)有絲毫的艱深晦澀，沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有過(guò)分的修飾，一切都是從細(xì)處寫(xiě)來(lái)，卻寫(xiě)得入木三分，讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫(xiě)起。細(xì)膩的視角包蘊(yùn)著醇厚的內(nèi)涵，簡(jiǎn)單的文字描摹出深刻的哲思，把讀者帶到一種飄逸高遠(yuǎn)的境界。那里沒(méi)有利益之爭(zhēng)，沒(méi)有榮譽(yù)之斗，有的只是閱讀后長(zhǎng)久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書(shū)中說(shuō)：“孝本質(zhì)上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個(gè)“咸”下面是一個(gè)“心”，就是全部的“心”“恩”怎么寫(xiě)？一個(gè)“因”，下面一個(gè)“心”，在我理解，就是心的源頭，我們心的源頭就是“恩”啊，我們就是從“恩”而來(lái)，因此我們要感恩，而感恩，就意味著我們接通源頭，接通源頭的能量。
說(shuō)到感恩和幸福，不得不提及我在生活中經(jīng)歷的一些小事。作為一名小學(xué)的國(guó)學(xué)課教師，我記得有一次課后，一個(gè)孩子給了我一封信，信中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只寫(xiě)了這幾個(gè)字：“謝謝你老師，你讓我學(xué)會(huì)了感恩和孝順�！碑�(dāng)我讀完這幾個(gè)字時(shí)，心中滿(mǎn)是感動(dòng)，也滿(mǎn)是幸福。我當(dāng)時(shí)就想，如果我們每位家長(zhǎng)每位教師，在孩子失敗時(shí)給他一個(gè)會(huì)心的微笑，傷心時(shí)給他一份來(lái)自心底的安慰，生病時(shí)給他一次溫暖的關(guān)懷，相信一定會(huì)在他的心中埋下一顆感恩的種子，而且總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)在不經(jīng)意中就長(zhǎng)大了。還記得，在今年的感恩節(jié)的前一天，我收到了以前所帶的畢業(yè)班學(xué)生打來(lái)的電話(huà)，當(dāng)我們聊完準(zhǔn)備掛電話(huà)的時(shí)候，那位學(xué)生突然說(shuō)了句：“老師謝謝你在學(xué)習(xí)中給予我的幫助�！币苍S這種情況在大家身上都已是司空見(jiàn)慣的事情了，可是它卻讓我懂得了應(yīng)該如何去感恩。
英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終將一無(wú)所有。成功時(shí)，感恩的理由固然可以找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。
因此，我們要永遠(yuǎn)以一顆感恩的心看待自然，社會(huì)以及命運(yùn)，要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)災(zāi)難和不幸。作為一名人民教師，更應(yīng)以一顆感恩的心面對(duì)我們生活中的每一切，感恩，讓我們變得充實(shí)和快樂(lè)，感恩，讓我們享受到了溫暖的陽(yáng)光。
讀完郭文斌老師的《<弟子規(guī)>到底說(shuō)什么》，我至真的感受是：這樣的書(shū)籍值得將它買(mǎi)下來(lái)，值得讓人讀下去，更值得將它永遠(yuǎn)地珍藏！
最后，我想說(shuō)：“交流是暫時(shí)的，但讀書(shū)卻是永久的。”
幸福感恩的作文 篇6
幸福猶如一輪炙熱的太陽(yáng)，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬(wàn)千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠(yuǎn)陪伴著我，使我久久不能忘懷
思緒百轉(zhuǎn)千回，仍舊回到了那段幸福的童年時(shí)光。那時(shí)，我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的`裂縫了，不過(guò)還能遮風(fēng)擋雨。夏天，地面上經(jīng)常有許多過(guò)往的大大小小的蟲(chóng)子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個(gè)頻道的電視機(jī)。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲(chóng)子。不知何時(shí)，我身上竟然爬了一個(gè)像蟑螂一般大小的蟲(chóng)子。當(dāng)時(shí)，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：有蟲(chóng)子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲(chóng)子，把我抱到了床上。那時(shí)，家里地方雖然不大，生活有點(diǎn)困苦，但我卻覺(jué)得這是一個(gè)多么溫馨的回憶啊！
那時(shí)，我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的人來(lái)。因?yàn)槟菢游揖涂梢阅门f鞋子或其他沒(méi)有用的東西和他換。雖然換回來(lái)的只是一小塊有點(diǎn)干面而又黃黃的糖，但這一小塊糖卻是我最?lèi)?ài)吃的。每當(dāng)換回來(lái)時(shí)，我都會(huì)一蹦一跳來(lái)到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來(lái)的成果。他們微微點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無(wú)窮��！
春節(jié)前幾天，我聽(tīng)到了一個(gè)意外的消息。在外打工的姐姐要回來(lái)了。我高興而焦急地等待姐姐回來(lái)。我每天都會(huì)到路邊等待。姐姐終于回來(lái)了。姐姐給我買(mǎi)了新衣服，領(lǐng)子毛茸茸的，特別舒服。春節(jié)的那天下午，我穿著新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰(shuí)家拍照！我看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著他，不敢回答。這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了。拍一張要多少錢(qián)？陌生人回答：五角錢(qián)一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹(shù)和一個(gè)大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著一束花，微微傾向姐姐，微微揚(yáng)起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。
幸福不是一陣風(fēng)，而是一杯水，淡然而無(wú)味。其實(shí)這杯水極易獲取；當(dāng)你渴了的時(shí)候，還會(huì)覺(jué)得很甘甜。（指導(dǎo)老師：戴芹）
幸福感恩的作文 篇7
我們大部分的人都只看到自己少了什么，卻往往沒(méi)看到自己擁有許多東西。但是只要靜下心來(lái)好好想想，你也會(huì)看到自己擁有但別人卻沒(méi)有的東西。
仔細(xì)思考后，我發(fā)現(xiàn)生活還真的有許多人比我還悲慘。例如：“我們認(rèn)為小學(xué)生讀書(shū)是一件平凡的事，但是有許多人卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況不許可，就不能讀書(shū)，以前在我爺爺奶奶那一代，人們收入低，讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件非常昂貴的花費(fèi)，能進(jìn)校園學(xué)習(xí)是一件非常罕見(jiàn)的事，還有，許多落后的國(guó)家，因?yàn)榉N許多東西都種不出來(lái)，而造成當(dāng)?shù)氐木用穸紱](méi)有飯吃…等等”所以我們真的'珍惜自己擁有的東西。
從這件事情來(lái)看，我學(xué)到許多知識(shí)，就是要珍惜自己所擁有的東西，不要一直想，別人有的東西，我們都沒(méi)有。仔細(xì)想想，在我們正在讀書(shū)時(shí)，遠(yuǎn)在世界另一頭的非洲，有許多跟我們同年齡的小孩，正在拼命的打工、賺錢(qián)，來(lái)養(yǎng)活家里的人。雖然我沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)他們的感受，但是也讓我了解到每一樣?xùn)|西都是得來(lái)不易的﹗
如果我們的內(nèi)心就是一座花園，人生的哪一天不是最美的花季呢？如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)期不是最美的春天呢？如果我們有著憐愛(ài)、珍惜、欣賞的心，即使在滿(mǎn)布雜草的人生道路上行走，也能瞥看見(jiàn)那美麗神奇的風(fēng)景。所以不要忘記珍惜自己擁有的東西。
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