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有關(guān)小學(xué)感恩的作文400字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文400字 篇1
每個(gè)人的母親都會(huì)為兒女們付出無(wú)私的愛(ài)，我的媽媽也一樣！媽媽愛(ài)我從很多地方體現(xiàn)得出來(lái)。比如說(shuō)星期六是我學(xué)琴的時(shí)間，可我想多睡會(huì)起晚了點(diǎn)，如果步行到老師家就要遲到了，媽媽叫我打車去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“太不劃算了，我走去只要15分鐘，可坐車要花2元錢，我寧愿遲到也不坐車，我走去！”媽媽說(shuō)：“花了錢，只要利用上了它，就沒(méi)有什么劃算不劃算了，只要用在學(xué)習(xí)上媽媽就覺(jué)得值！”我知道媽媽怎么想的，她是想我平常都得早起，好不容易休息一天就讓我多睡會(huì)兒。媽媽對(duì)我的關(guān)心就是這么無(wú)微不至！媽媽無(wú)論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑都會(huì)每天早上準(zhǔn)時(shí)起床給我做早飯，她不會(huì)像有的父母那樣拿點(diǎn)錢讓孩子去外面吃，而她是給我準(zhǔn)備最豐富最營(yíng)養(yǎng)的早餐。
你是那么的善解人意，您總在我心情不好的時(shí)候給我講很多道理，給我增加信心，您還會(huì)在我做錯(cuò)事的情況下正確的'引導(dǎo)我改正錯(cuò)誤，您教我做人最重要的是誠(chéng)實(shí)和善良。雖然有時(shí)我把您惹生氣了，您打我罵我，我都知道您是對(duì)我好，但是我還是控制不住，還是和您頂嘴，今天我在這向你道歉了：媽媽原諒我的任性，我是愛(ài)您的！
今天是個(gè)重要的日子，不僅是您的節(jié)日，還是您的結(jié)婚紀(jì)念日，我要送給您我親手繡的“十字繡”，正面繡著您名字，還有一顆我對(duì)您的感恩的心，反面繡了一個(gè)花瓶，還有一支花朵，您就像那個(gè)花瓶，我像那朵盛開(kāi)的小花，是您讓我在您的懷抱中健康成長(zhǎng)。
最后祝您每天開(kāi)心，祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)感恩的作文400字 篇2
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂(lè)的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。
在這個(gè)教師節(jié)的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。
教師節(jié)那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師好，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后帶著感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。
老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì)帶著歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。
下課，我拿著自己花了幾小時(shí)做好的'感恩賀卡，一步帶著一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì)永久珍存的。
老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(zhǎng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！
老師，教師節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)感恩的作文400字 篇3
保持一顆感恩的心。讓我們感恩為我們操勞的父母，是他們給了我們愛(ài)與鼓勵(lì)，指引我們走出迷惘之路，從而走向光明的大道。這些年來(lái)，父母為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們健康成長(zhǎng)付出了最大心血。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們要懂得感恩父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情!
保持一顆感恩的心。讓我們感恩教育我們的老師，是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們得到知識(shí)，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)!老師是多么光榮的職業(yè)啊!他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，孜孜不倦地教育我們。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是這種精神影響了我們，讓我們知識(shí)一天比一天多了。我們會(huì)用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師辛勤的付出!
保持一顆感恩的心。讓我們感恩我們的好朋友們，是他們讓我們明白了友情的珍貴。跟著我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)，跟著我們一起盡情地玩耍。他們伴隨著我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，伴隨著我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的友誼，記住朋友對(duì)我們的真情!
保持一顆感恩的心。感恩那些夸獎(jiǎng)過(guò)我們的'人，是他們給了我們信心。感恩那些批評(píng)過(guò)我們的人，是他們讓我們明白自己有不足的地方。感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們體會(huì)到心靈的溫暖。感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得吃一塹，長(zhǎng)一智。
保持一顆感恩的心。生活因感恩而美麗，讓我們心懷感恩，走向未來(lái)人生之路!
六年級(jí):劉雨曦
小學(xué)感恩的作文400字 篇4
感恩，是生活之基礎(chǔ)，是前進(jìn)之動(dòng)力。
春天細(xì)雨無(wú)聲，夏天驕陽(yáng)似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季，為我們帶來(lái)了無(wú)限美的享受，似春的溫柔，夏的熱烈，秋的樸實(shí)，冬的飛揚(yáng)。世界萬(wàn)物皆有靈，他們用生命展示著生存的價(jià)值，用身姿譜寫著命運(yùn)贊歌。感恩萬(wàn)物，感恩他們的絢爛。
‘生活、生活’我們只有出生才能活著，才能成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小，過(guò)生日是必然的，母親都多大了還過(guò)什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的'受難日。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)人一共有十二級(jí)的痛苦，而在母親分娩時(shí)所受的痛苦便是十三級(jí)，是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生，是母親的辛勤哺育才有了我們的成長(zhǎng)。感恩母親，感恩她們的艱辛;感恩母親，感謝她們用血淚凝聚的母愛(ài)。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:德國(guó)有一群人結(jié)伴去爬雪山，可歸途中大雪封路，她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑小．?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕，但卻拿出最好的食物招待他們，一直到德國(guó)人走的那一天他們也沒(méi)有索要任何報(bào)酬，最后這些德國(guó)人回去后就專門成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢，也許他們的錢并不多，但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意，感恩就是知恩圖報(bào)。
讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向，以感恩為動(dòng)力，共同去遠(yuǎn)航。
小學(xué)感恩的作文400字 篇5
俗話說(shuō)：“房屋千棟，睡不過(guò)八尺；有田萬(wàn)頃，食不過(guò)斗米�！比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的，直到失去，才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多！
因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ灰粋�(gè)小孩，所以備受照顧，呵護(hù)、寵愛(ài)，可說(shuō)是“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”長(zhǎng)這么大了，總覺(jué)得我所擁有的很平凡、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后，才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi)，房屋倒塌、河水暴漲，頓時(shí)家破人亡、流離失所，那一幕幕怵目驚心的畫面，令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣折磨我們，把原本干凈、美麗的大地，一夕之間變成殘?jiān)珨嗤�？也因�(yàn)檫@次的八八水災(zāi)，我才深刻的感受到，我擁有很多。
看完那一幕，我回想起以前，為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西，總是覺(jué)得自已所得到的很一般，總是“身在福中不知福”，比起那些失去家園的人，我是何等的幸福？比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的.小朋友，我又是何等的幸福、快樂(lè)？
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要“知福、惜福、再造福！”現(xiàn)在我明白了，我所擁有的太多了、太豐富了！我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋：涂鞓?lè)！
小學(xué)感恩的作文400字 篇6
對(duì)于只能依靠輪椅行動(dòng)的杜劍平來(lái)說(shuō)，教練趙玲玲就是自己的“母親”。每次比賽前，趙玲玲被杜劍平推到游泳池邊，比賽結(jié)束后，再將他堆回休息室。頒獎(jiǎng)時(shí)，趙教練又將自己的愛(ài)徒推上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，然后默默地退到臺(tái)后�，F(xiàn)在的杜劍平不僅在生活上，而且在精神上都非常依賴教練。在殘奧臺(tái)上為中國(guó)奪得首金后，杜劍平有點(diǎn)興奮過(guò)頭，教練及時(shí)為他潑了一盆“冷水”，這場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束了，忘記它，好好去想下一場(chǎng)，一向?qū)叹毢茏鹬氐亩艅ζ今R上冷靜下來(lái)，最終他成為本屆殘奧會(huì)上為中國(guó)軍團(tuán)得四金的兩位隊(duì)員之一。
二十三歲的.杜劍平懂得感恩，他不僅每次對(duì)著媒體感謝自己的教練，而且在場(chǎng)下也經(jīng)常面對(duì)趙玲玲表達(dá)自己的感激，教師節(jié)那一天，杜劍平偷偷跑到殘奧村的超市為教練買了一枚教練最喜歡的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念章，雖然收到禮物后嘴角上說(shuō)：“以后不許亂花錢，但趙玲玲心中感到一陣溫暖。杜劍平的座右銘是“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，整天被“水”包圍著的杜劍平用行動(dòng)詮釋著這句話。
小學(xué)感恩的作文400字 篇7
俗話說(shuō)：“人心不足蛇吞象�！边@種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！
我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒(méi)有它是無(wú)法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也沒(méi)果實(shí)可吃，這樣下去，人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒(méi)有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒(méi)有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水，人類根本無(wú)法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。
而我們周遭的人、事、物中，付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒(méi)有在父母，在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄�，我們將�?huì)感到遺憾的`。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”啊！
不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿意足，快樂(lè)幸福！試試看，如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非�！蹦�？
小學(xué)感恩的作文400字 篇8
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛(ài)。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……
記得有一次，我在學(xué)�？匆�(jiàn)許多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想你給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是你怎樣也不肯。當(dāng)時(shí)，我真的'很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會(huì)兒，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里，但是還是無(wú)法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開(kāi)媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家里，你看我手里拿著玩具，便問(wèn)我：“這個(gè)玩具真漂亮，是誰(shuí)的·”頓時(shí)，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢買的，說(shuō)了個(gè)謊：“是周樹(shù)賢的�！眿寢屄�(tīng)了，又多問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢買了這個(gè)玩具，便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，你邊打邊哭。當(dāng)時(shí)，我真不覺(jué)的那么痛，反而覺(jué)得是那么溫柔，那么親切……后來(lái)，你又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……
直到現(xiàn)在，你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人，你是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人，一定好好報(bào)答你，但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢？
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