感恩生活作文

時間：2023-02-05 16:21:54 感恩作文我要投稿

【薦】感恩生活作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩生活作文，希望對大家有所幫助。

【薦】感恩生活作文

感恩生活作文1

　　你是否曾為自己的處境而抱怨？你是否曾為自己平凡無所作為而頹喪？你是否曾為自己的遇事不濟，別人的飛黃騰達而埋怨生活的不公？

　　也許，你的答案是肯定的，那么請再回答以下幾個問題：

　　你是否一出生就四肢不全？你是否從小就流離失所，無處歸往？你是否因家境貧寒，無法接受教育？

　　如果你的答案是肯定的，那只是生活更偏于激勵你的斗志，讓你有更好的磨練機會，讓你再逆境中闖出一片新天地；如果你是答案是否定的，那就不應(yīng)該了。你有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有更加有力的墊基石，不借此登上去，還有什么可抱怨的呢？相對別人而言，你通向成功的道路可以就此縮短，為什么就不肯一腳跨過阻擋你的石頭，卻停在那兒抱怨道路的坎坷？看看偉人成功的道路，有誰的道路平平坦坦，沒有一塊石頭？生活給予我們的實在是太多太多了，你懂不懂得去把握，去珍惜？

　　試著感恩生活，你會發(fā)現(xiàn)生活的.美好。是啊，生活有什么不好的呢？有暖暖的陽光，青青的草地；有艷麗的花朵，參天的大樹；在家里，早上可以喝到一碗熱熱的豆?jié){，一杯純純的牛奶，可以躺在沙發(fā)上聽音樂，看電視；可以再房間捧著漫畫書傻笑，看著天空發(fā)呆；晚上可以陪著家人一起數(shù)星星，笑看牛郎織女，對著流星天真地許愿。是啊，生活還有什么不好的呢？

　　感恩生活，學(xué)會感恩一切，你會發(fā)現(xiàn)，一切都變得更加美好！

感恩生活作文2

　　在我們的身邊有著時時刻刻關(guān)心我們的老師，他們每天都辛勤勞動，為我們的學(xué)習(xí)和生活而操心，他們還會給我們勇氣，時時鼓勵著我們前進。

　　記得有一次，學(xué)校有個大型的文藝演出，我被推選為主持人，聽到這個消息之后我的心里七上八下的，既緊張又興奮，心里沒有底氣，害怕自己不能很好地完成主持人這個重任，于是在彩排的時候我怯場了，不僅說臺詞的時候結(jié)結(jié)巴巴，而且聲音也放不開。

　　看到這個情景我們的班主任張老師悄悄地走了過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“別緊張，張老師在旁邊陪著你呢，不熟練的'話我們彩排結(jié)束之后慢慢練習(xí)好了�！甭犕炅诉@番話我心里突然涌起了一陣陣暖意，看著身邊的張老師我好像充滿了力量似的，說話變得流利了，聲音也比之前響亮了。彩排結(jié)束后，因為老師我默默地練習(xí)起了主持稿，張老師鼓勵的話語一直在我的耳邊回響，到了正式演出的那天，我不僅順利地完成了主持人的重任同時還得到了在座各位老師和同學(xué)的一致肯定，我的心里美滋滋的別提有多高興了。

　　同學(xué)們，在我們的生活中，或多或少都接受過許多人的幫助，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。有時候一個燦爛的笑容，讓人感動；有時候一句關(guān)心的問候，讓人感動；有時候一句鼓勵的話語，也讓人感動。正因為這些感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩，才讓我們的生活更加地美好。

感恩生活作文3

　　生活是千姿百態(tài)的，它能送給你喜怒哀樂，也可以讓你在喜怒哀樂中體會到人生的哲理，讓你覺得，原來生活是這么美好，更加好好的珍惜現(xiàn)在，把握每一秒。

　　我在三年級時，有一位最好的朋友，名叫李雪，我倆整天形影不離。她的成績特別優(yōu)秀，我也努力追上了她的水平，在同學(xué)眼里，我們倆就是天生的一對，因為我們很少吵架。

　　有一天，我倆一起上廁所，都已經(jīng)快上課了，我們只好急急忙忙的'跑去，結(jié)果半路她被一塊石頭絆跌倒了，膝蓋蹭破了，鮮血往外直冒。我剛想扶她起來，她卻生氣的責(zé)怪我：“剛才你跑在我前面，為什么都不告訴我前面有石頭？哼，不理你了�！彼蝗骋还盏淖呋匕嗉�，立馬引來一大群人的圍觀，她向同學(xué)們哭訴，說是我害她跌倒的，從此，同學(xué)們都在我背后指指點點，我如坐針氈。

　　幾天后，李雪氣消得差不多了，傷口也愈合了，我漸漸忍受不住了，就來找她解釋。

　　“李雪，那天去廁所，我真沒看到那塊石頭，我們是知心朋友，我會害你嗎？”我焦慮的為自己辯護，好在我和她已經(jīng)是多年的朋友了，所以她很快原諒了我，當(dāng)我倆又和好如初時，那些流言蜚語就不攻自破了。后來，她轉(zhuǎn)學(xué)到馬鞍山，我再也沒有看到她了。

　　感謝生活，賜予我一段如此珍貴的時光，讓我變身成界上最幸福的人，享受了令別人羨慕的友誼，雖然很短暫，但我很快樂，生活，我愛你，更感謝你。

感恩生活作文4

　　當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在趕恩父母，當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地，當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海當(dāng)我們一舉一動，可曾想過感恩。

　　感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事，他們教我們做人的道理，讓我們走“正路”我門怎能不感恩他們？但我還是要說，當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎狀，他們比我還愉悅、激動，、自豪。當(dāng)我和伙伴們在外面闖了禍，他們誠實鼓勵的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時間承認錯誤。當(dāng)我生病臥病在床時，他們的焦慮，擔(dān)心總讓我忍住呻吟很快的恢復(fù)健康……對與父母雙親我有太多太多的話想要說，他們像一縷陽光，溫暖我們的心，像黑暗里的光明，指引我們通往成功的大道，像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。

　　感恩老師“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”此時，教師里正書生瑯瑯，一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會神的教讀著，學(xué)生門也一本正經(jīng)的學(xué)讀著，他們一個個臉上都洋溢著燦爛的'笑容。因為他們有從老師那里學(xué)到了新的知識，這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的，我們還應(yīng)該感恩教我們的老師。自重我們跨進校門的那一剎那，生活就離不開老師，他們把自己的一切都奉獻給了我們，希望我們未來一片光明，在多少個日日夜夜里，我們從一個不懂事的小孩，長成了一個有知識，有理想的青年，老師們的知識全被我們吸取了，而他們的青春卻一去不復(fù)反，我們小學(xué)畢業(yè)了，又跨進了另一個陌生而又熟悉的學(xué)校，又結(jié)識了新的老師繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。那沒一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開又一次次的歸來，都讓我們明白我們離不開老師，所以我們更應(yīng)該感恩老師。

　　感恩，生活在這世界上，有太多的人，太多的事值得我們感恩，請懷著一顆感恩的走向明天，走向社會！

感恩生活作文5

　　生活需要儀式感，可細節(jié)才有同樣會決定著一切。如果生活沒有儀式感，那么就沒有豐富的情趣。生活在這個世界之中，曾快樂，曾難過，而最后又擁有了什么？一個完美的人生就在此時不放棄，坦然面對。勇敢的去做好現(xiàn)在！感恩生活之中的真善美，品味生活所帶來的快樂非凡。人生需要磨練，大膽一點，自信一點，未來之路將會更加的美好。眺望這期間只希望能夠更加的美好！

　　感恩生活

　　相信在這諾大的世界中又同樣會感到酸甜苦辣。這樣的生活才能夠更加的去感知生活，生活很讓人向往。但同樣生活也很殘酷，不是所有的'感動都會留到最后。不是所有的好運都留給永遠。生活之中的感恩也同樣會有許多，那將會是來自父母的愛。所謂生活，那將會是落在其中，憧憬，向往之中度過！把我生活的美好時光如梭幾年青春也同樣會一走了之，那就需要我們心懷感恩。才配擁有這往后余生，因為生命只有一次，那就更加的對待身邊愛自己了。不要讓時光溜走，又要讓時光變老，只希望你依舊年輕。我也將會永伴于你！

　　品味快樂

　　生活很快樂，但是卻又很殘酷，不是所有的經(jīng)歷都是完美的。但也會有困難，挫折的時候，每個人也同樣都是凡人，但是有些人卻被認為永遠的英雄，這將會是永遠的鮮明事跡。感恩生活，品味快樂，生活就該有儀式感，那么也同樣會有感恩，正因為人們都有一顆感恩之心，這個世界上才會更加的充滿熱心！同樣的快樂也將會在這期間所回到生活需要感恩，我們也將要去回報。父母辛勤的養(yǎng)育之恩中，因為有了你們，我們才會有了生命的存在，品味快樂，你我共存！正因為這樣，生活才會變得更加有趣！

　　感恩生活，品味快樂，樂在其中，有你則安！

感恩生活作文6

　　開學(xué)了，學(xué)校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們，想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮：一個小男孩的美國游學(xué)志，心里琢磨著該準備些什么給一年級新生好呢？進入小學(xué)，對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢！進入書局搜尋后，買了彩虹筆和握筆器，希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢，并且隨時隨地都能拿出彩虹筆，畫出自己喜歡或想像的人事物，畫畫的世界無限寬廣，只要一枝筆、一張紙，寰宇虛實任翱翔。

　　日子步入常軌后，漸漸發(fā)現(xiàn)父母們的用心，舉凡食衣住行育樂，寶貝們都能得到良善的照顧�！岸际菋寢尩腻e！沒有幫我準備好書包，害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢，害我上學(xué)遲到”，在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨，莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”癥候群。或許是寶貝們尚未學(xué)習(xí)或言是未有機會去學(xué)得負責(zé)，一但遇到事情稍不順心，便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨，會立即向全班進行機會教育，借由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒，并且學(xué)習(xí)去承擔(dān)犯錯的后果，希望一切能反求諸己。

　　課堂上，向孩子們提起伊甸園，又說到可以捐物資給孤兒院，天真的`寶貝們舉手問：“什么是孤兒院？”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀尚小，人在福中不知福！所以，老師除了傳授知識之外，也希望能夠傳達“感恩”與“知足”、“惜�！钡母拍�，并進而付諸于實踐�；蛟S借由報紙上一篇感人的報導(dǎo)，或是繪本上一個小故事，讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物，尤其在這彌漫感性氣氛的歲暮年初之際。

感恩生活作文7

　　感謝你，親愛的朋友

　　感恩的心，感謝有你，有你做伴，讓我有勇氣做我自己！

　　——題記

　　春蠶死了，留下的是千萬條光潔的絲；蠟燭滅了，留下的是無限的光芒；樹立在那兒，給了人類清新的`空氣；人活在世上，難道不該學(xué)會感恩嗎？

　　身邊值得我去感激的人不計其數(shù)，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友，甚至陌生人。但令我最想感激的不是生我養(yǎng)我的父母，而是我那些“狐朋狗友”們。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”周華健的這首《朋友》，給了我不少感觸�！芭笥选币粋€不可再熟悉的詞語，是你們，鼓舞了我，給了我勇氣，給了我力量。

　　那是去年平常的一天，可對于我來說那一天變得不再尋常。那是我參加演講賽的一天，我有點緊張。同學(xué)們看我緊張便上前安慰道：“李彤，雖然你上次沒有獲獎，但不代表你沒有實力，只是你發(fā)揮失常罷了。你可別怯場哦，我們可是看好你的哦！”聽了你們的話，我信心倍增，心里也沒有兔子怦怦亂跳了。比賽開始了，我盡了全力，可還是失敗了。你們又上前安慰：“別灰心嘛，都說了我們看好你的，再接再厲嘛！”

　　那次比賽，我雖然失敗了，但我很滿足。我在成長的道路上發(fā)現(xiàn)了同學(xué)對我的“好”，同學(xué)是我真正的知己。是他們給了我一顆感恩的心，感謝你們親愛的朋友。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們就快畢業(yè)，就快分別了。但我們還是知己，還是朋友。感謝你們，親愛的朋友！

感恩生活作文8

　　是，照亮我們前進的方向；感恩是清泉，滋潤著我們干涸的心田；感恩是花朵，芬芳我們的。我們要學(xué)會感恩，生活才會因感恩而。我們要感恩。父母給了我們，我們就像一棵小，樹上的每一個果實都是父母的關(guān)心和叮囑。記得我摔傷時，臉上珍珠般的淚珠；記得我生病時，臉上那焦急的神情；記得我受傷時，媽媽那的'眼神；記得我遇到挫折時，也是你們對我說，絕對不能向困難低頭......所謂滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩，對父母多一點理解，多一點關(guān)心，多一點。

　　我們要感恩。老師不但傳授給我們知識，還教會我們做人的道理。老師的愛如一般，如清泉一般甘甜。對我們的學(xué)習(xí)可謂是盡心盡力。疫情當(dāng)前，我們的老師響應(yīng)著停課，不停學(xué)的號召，為了保證課程的正常開展，還為我們準備了網(wǎng)課，每天認真為我們批改。學(xué)會感恩老師，就要尊重老師，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，來報答老師的教育之恩。我們要感恩醫(yī)務(wù)人員。今年，由于新型冠狀病毒的肆虐，白衣天使們冒著生命危險，奔赴在最前線，在那個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，的與病毒交戰(zhàn)。是他們讓我們得以如此安心。感恩義務(wù)人員就是不到人群密集的地方，戴口罩，勤洗手。讓我們心懷感恩，共同迎接美好的明天吧！這樣生活才會變得更加美好，更加！

感恩生活作文9

　　在寒假里，我讀了一本有關(guān)感恩的書，書里的每一個句子都非常動人。書中回味了一生的74個場景。文章里的句子都非常好，有的動人，有的悲涼。在一篇文章里有這樣的句子：生活總會有無盡的麻煩，請你不要無奈。因為夢還在，路還在，我們還在，所以請你懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風(fēng)景。但我讀了這一段之后，我的心里深深的受了感動。作者告訴我們對生活要有信心和勇氣，勇敢的'懷著一顆感恩的心向前前奔，生活將會變得更急那美好。

　　這本書告訴我們，我們要懷著一顆感恩的心，面對一起事物，時時刻刻都要知恩圖報，這樣的人生才會更美好。我們要感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩我們身邊一切。感恩的心情，為生活增添色彩，在這樣的心境下，我們無法不感激命運，讓我們擁有這么多愛，即使是痛苦，也是上揚嘴角。

　　我們想想生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊環(huán)繞這多少愛。盡管我們還無以回報，但感恩的心必須時時刻刻存在。有了感恩，我們才知道生活原來如此美好。

　　生活既然給了我們快樂的機會，就讓我們用真心取報答生活！

　　我們要學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛，學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。正因為我們學(xué)會了感恩，才會發(fā)現(xiàn)生命中有許多感人的地方。我們要用一顆感恩的心去面對生活，我們才會感到生活的意義，生活的美好。

感恩生活作文10

　　感恩“感恩”這是一個多么讓人深思的話題呀！我認為只要自己懷著一顆虔誠的心去感恩，去感恩對我們有恩的人，去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起，你就應(yīng)該學(xué)會感恩。這樣的話你也許會有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗生活，感受人間的點點滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎？如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會是美好的；快樂的充實的；有意義的。我們對生活的需要太多了；抱怨太多了；索取太多了；當(dāng)你用以、擁有一切時也感受不到快樂與幸福。因為你只知道一味的向他索取些什么，得到些什么。你現(xiàn)在擁有比一前更好的'東西，但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西！這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看生活的點點滴滴是需要用心去感受。秋天來了，葉子紛紛揚揚的飄落下來化為養(yǎng)分供?根。這不就是李白詩中的：落紅不是無情物，化作春泥更護花嗎？自己的香氣從何而來，難道不是根在土中默默無聞的吸收養(yǎng)料嗎？但葉子還記得!秋天樹葉枯黃了，他沒有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根心存感恩能感受平凡的美，讓原本平淡的生活變得多姿多彩，你若有一顆感恩的心生活便充實的，幸福了，快樂了，美好了......

感恩生活作文11

親愛的同學(xué)們:

　　早上好！今天我再次演講的題目是——〈感恩，圍繞我們的生活〉。

　　也許會有許多人問，什么是感恩，又怎樣才能做到感恩呢？

　　我認為的感恩像是《西游記》中孫悟空和唐僧之間的師徒之情；感恩又像是《水滸傳》里的兄弟情義；感恩也像是《紅樓夢》里賈寶玉對賈母的親情。感恩是不拘泥于任何一個詞匯的，感恩就在我們的心中，它悄無聲息，體現(xiàn)在生活的每個點滴中。

　　學(xué)院中的你，是否會經(jīng)常遇到不順心的事呢？我想這是每個同學(xué)都不可避免的磨練。老師的嘮叨，同學(xué)的關(guān)系，考場的失意，都不免會讓我們心煩意亂。但是，往往在這個時候，不能抱以埋怨他人的心態(tài)，我們更應(yīng)該保持感恩的心對老師的教誨洗耳恭聽，老師會告訴我們的不足之處，讓我們加以改正錯誤并提升自己的能力，這是了解提升自己的機會。當(dāng)你與同學(xué)鬧矛盾了也要冷靜對待，學(xué)會自我反

　　省。曾子說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”感恩能從自身找到問題所在，讓你學(xué)會寬容待人。當(dāng)考場失意時也不要灰心，感恩這次的考試，

　　給你進步提升自己的空間，通過不懈的努力取得更好的成績。

　　感恩是一種美德。每個成功的`人，在他們獲獎上臺致辭時，他們首先說的，就是感謝幫助過他們的人，讓我們感受到了感恩的心。懂得感恩的人，值得我們?nèi)椭�，�?dāng)別人幫你撿起東西時，你是否對別人說了聲謝謝？感恩其實也是一種禮貌，懂禮貌的人也懂得感恩。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報，你幫助別人，別人也會對你

　　心懷感激，在你困難時，自然而然的也去幫助你。這，就是感恩。

感恩生活作文12

　　“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。這是海倫所說的一句話，作為一個四肢健全的人，我實在想不出一個人能在黑暗里度過88個春秋，熬過87年無光。無聲。無語的孤絕歲月，而讀過《假如給我三天光明》后，我才發(fā)現(xiàn)海倫就是這樣的女子。

　　海倫1880年6月27日出生在美國的南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，一家人生活得很幸福，但原以為可以一直這樣，一場大病雖沒有帶走海倫的生命，卻讓她永遠失去了光明和聲音，我雖然沒有經(jīng)過這樣的事，但我也知道無光的生活是多么的可怕，更何況海倫她當(dāng)時是那么的小，卻要經(jīng)歷這樣的事，這讓我不經(jīng)為她感到傷心。但是海倫沒有傷心，更沒有自暴自棄，反而激起了她不服輸?shù)?斗志，發(fā)誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過這也多虧了有沙利文老師，否則，海倫也不會發(fā)現(xiàn)生活中其實充滿了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣，是不是也和她一樣能樂觀的看待生活呢?一定不會，我一定是自暴自棄，放棄對生活的向往，沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對光明的希望終于站在了勝利的頂峰，成為一個偉大的奇跡，不僅這樣她還把慈愛的雙手伸向了世界，希望更多的人能夠繼續(xù)追尋自己的理想。

　　讀了《假如給我三天光明》讓我學(xué)會了感恩，我感恩生活，感恩生活是這樣的多彩，感恩生活是這樣的平靜，我感恩父母，感恩他們給我?guī)砩�，感恩他們把我撫養(yǎng)到這么大，我感恩，我不知道我要感恩多少人，多少事才能感恩我現(xiàn)在的一切平靜。但我只知道我長大了一定要感恩他們，感恩……

感恩生活作文13

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。隨著時間的推移，從無知的幼兒，到朝氣蓬勃的青少年。母親，是您含辛茹苦的教育我，教育我怎樣做人，母親是您把我?guī)У竭@個多姿多彩、五彩繽紛而又美妙、奇特的世界。母親，謝謝您，給我這么多，并且還給予我一個幸福、溫馨的家庭，謝謝您，為我付出這么多，在我生病的時候，總是陪著我；在我傷心的時候，總是安慰我；在我無聊的時候，總是逗我玩；在我垂頭喪氣拿著一張不及格的試卷回家時，您總是鼓勵我說：“再接再勵，要相信自己一定能行！”而不是一回到家，責(zé)罵我。您總是那么與眾不同。

　　記得小時候，我很調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣。我在吃瓜子，把瓜子殼亂扔，您掃干凈了，我又把地上搞臟了，到處都是瓜子殼，您教導(dǎo)我要愛衛(wèi)生，當(dāng)我說臟話時，您教導(dǎo)我要做個文明的'孩子，做個懂禮貌的好孩子！

　　在一個寒冷的夜晚，母親來到我房間，我縮在被窩里，嘴里細聲細語地說著，好冷，好冷……。母親摸了摸我的額頭，好燙！母親堅叫了一聲，趕快給我穿了一件棉襖，用溫度器量了量我的體溫，��！39攝氏度！母親急忙把我抱起來，跑著去醫(yī)院。在母親的懷里，很溫暖，而母親卻受著寒冷的天氣。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊了水，打了針，母親的臉凍得紅彤彤的。燒退了，回到家，端了一杯熱茶給母親，母親揉了揉手說：“女兒你好些了嗎？”我說：“媽媽，你自己都這樣了，還這么關(guān)心我：”母親說：“女兒的健康，是母親最大的幸福！”

　　父母給我們實在太多太多了，我們應(yīng)當(dāng)回報他們。要認真在生活中感悟父母對我們所做的一切，感悟父母對我們的愛，在生活中學(xué)會感恩。父母對我們的愛，是任何人無法替代的！

感恩生活作文14

　　沒有陽光就沒有溫暖，沒有水就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己……當(dāng)我們享受這一切的時候，卻常常缺少一顆感恩之心。

　　我看過一篇名叫《一瓶辣醬》的文章：一位客人應(yīng)邀到別人家作客。廚子是汕頭人，他在調(diào)料中特別調(diào)制了一碟辣醬，客人為了感謝這一桌的豐盛菜肴，盡管不喜歡吃卻也動了箸。廚子也懷了一份感恩之心，臨走前送了客人一瓶辣醬。

　　看到客人和廚子的互相感恩，我陷入了深思，父母親生我養(yǎng)我，我卻整天怨聲載道，我真是太不應(yīng)該了。

　　感恩是一種美德。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)送上老師的一份深深感激，自古以來的偉人無人不有著感激之情，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，甚至是一絲微笑。

　　客人對廚子的感恩，給廚子帶來了信心。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到初升的太陽而由衷的感謝；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲而發(fā)自內(nèi)心的崇敬；可以是迷茫無序之時忽然的'“柳暗花明又一村”而自然而生的驚喜，這是一種積極、樂觀的生活態(tài)度。

　　懷著一顆感恩的心去看待社會，看待父母，看待親朋，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，使生活更加充實。

感恩生活作文15

　　陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽；大地孕育著生機，所以萬物要感謝大地；雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。

　　學(xué)校的校訓(xùn)是感恩，所以老師一直強調(diào)我們要感恩�？墒俏沂冀K不理解它的含義，直到經(jīng)過思考后，我才明白了它的真正含義。

　　早上，我要遲到了。一只腳剛要踏出家門，媽媽拉住我，說：“早上不能不吃飯，拿到牛奶路上喝�！蔽医舆^牛奶，馬上沖下樓。路上，我一邊快步走向?qū)W校，一邊四處張望，看還有沒有同學(xué)，突然一抹亮色吸引住了我的目光，是環(huán)衛(wèi)工人，只見他手上拿著一把大掃帚，不斷揮舞著，把落葉趕到一旁，干凈的地面露了出來。

　　我正想著，到校門口了。我心里暗叫不好，連忙沖進學(xué)校。過馬路時，幾個家長志愿者護送著我們幾個學(xué)生。旁邊的車輛自動停下，為我們讓行。到大門口了，遠遠的'，我看見校長和幾個老師站在校門口，微笑著向同學(xué)們致意，我們依次還禮。早上的風(fēng)這么涼，一直站在校門口可怎么行？

　　終于，到班門口了。老師正在領(lǐng)讀，我連忙坐到位置上，攤開語文書，心里十分疑惑，看了眼表，才發(fā)現(xiàn)自己看錯時間了——這個毛病真得改。

　　放學(xué)回家的路上，我想起媽媽忙碌的身影；環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動；家長志愿者的微笑；校長和老師們點頭致意；老師領(lǐng)讀的聲音，

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