實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
每一次感受媽媽的愛，爸爸的愛時(shí)，你想過要報(bào)答自己的父母嗎？父母的那一縷縷慈祥的目光，都在背后鼓勵(lì)我們：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)！”世界上我們最親的人是父母，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都報(bào)答父母吧！讓父母?jìng)儽M情的`享受我們兒女的愛吧！
讀了《母愛》我才知道母親為了我們什么事都愿意做。那頭偉大的母牛，用自己被打得皮開肉綻作為代價(jià)，在小�？蕰r(shí)換來了世界上最珍貴的“生命之水”。是的，這也算是一種母愛，它給予了小牛重新生存下去的希望。難道我們就一點(diǎn)也不應(yīng)該報(bào)答父母嗎？
讀了《奇跡的名字叫父親》我明白了一個(gè)做父親的是多么辛苦。文中的父親被刀刺到了，而那位父親卻多活了三天，他和自己的女兒去見女孩的母親，快到船港時(shí)，父親倒下了，是保護(hù)孩子的字眼讓父親多活了三天，雖然只有三天這么短，但是已經(jīng)能讓父親充滿快樂。他是多么偉大呀！這是父愛，難道也不值得報(bào)答嗎？
讀了《永不熄滅的燈》，我理解父母為了我們有多么辛苦。一個(gè)母親生有一個(gè)患有的腦癱兒子，母親為了他四處賺錢，帶他去看病，也耐心的指導(dǎo)孩子音樂、辨音。在努力指導(dǎo)孩子，功夫不負(fù)有心人，兒子走進(jìn)了大學(xué)。母愛是多么的堅(jiān)韌，也更值得報(bào)答。
在家里你想過要幫父母分擔(dān)一些家務(wù)嗎？想過要報(bào)答父母嗎？父母是世界上最偉大的人，愛自己的父母吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級(jí)開始到四年級(jí)上冊(cè)結(jié)束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；學(xué)會(huì)了關(guān)愛；還學(xué)會(huì)了幫助別人等。
剛上學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績比較差，讓老師很費(fèi)心，所以，每次放學(xué)后您都會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。在您的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，上課時(shí)也會(huì)積極發(fā)言舉手，有時(shí)候您會(huì)讓我把做對(duì)的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會(huì)很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進(jìn)步很快。就這樣一天一天的過去了，我的.學(xué)習(xí)成績已經(jīng)提高了很多，每次考試的分?jǐn)?shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個(gè)同學(xué)都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風(fēng)景，背面還寫了一些鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，我和同學(xué)們都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用我們的成績來報(bào)答老師。
今年，我離開北京轉(zhuǎn)學(xué)回到了老家安徽銅陵，剛開始對(duì)這里的環(huán)境很陌生，因?yàn)閺男∥揖蜕钤诒本�，很想念楊老師和同學(xué)們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應(yīng)這里的生活。剛開始我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，因?yàn)檫@里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學(xué)的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)步了，老師也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，我非常開心。
楊老師，我一定會(huì)記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個(gè)懂禮貌、尊敬老師、關(guān)心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時(shí)候，為你點(diǎn)燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日星期日
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
星期五下午兩節(jié)課，我們六年級(jí)一起聽了“常州作案公益聯(lián)盟主辦”王教授的講座：做學(xué)會(huì)感恩的人。以前我知道感恩這個(gè)詞，今天我深刻地理解了“感恩”的內(nèi)涵。這次，我從王教授的講座中學(xué)到了七句感恩詞：感謝天地滋養(yǎng)萬物，感謝國家培養(yǎng)擁護(hù)，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)，感謝童鞋關(guān)心幫助，感謝農(nóng)夫辛勤勞作，感謝大眾信任支持。我把這些話銘記于心。
雖然，我們首先要感謝的是父母，但是這次我更要談一談感恩同學(xué)。
我想每個(gè)人都有很多同學(xué)，有些同學(xué)要去感謝，因?yàn)樗麄兘o了你幫助。那么自己的勁敵也要感謝嗎？今天，王教授意味深長地告訴我們：“我們應(yīng)該感謝我們的勁敵。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們才有激發(fā)自己潛能的機(jī)會(huì)，并且不斷進(jìn)取。這就是勁敵對(duì)我們最好的一點(diǎn)，所以我要去感謝他們�！睂�(duì)，王教授說的沒錯(cuò)。我要去感謝我的勁敵，是他幫助我，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)最大的興趣，讓我一次又一次踏上新的臺(tái)階。每個(gè)人都想成功擊敗自己的勁敵，正因?yàn)檫@樣，才能不斷進(jìn)取，毫不懈怠，一次次超越自我。成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。如果我是沒有勁敵的.人，就會(huì)松懈偷懶，沒有了戰(zhàn)斗意識(shí)，不知不覺就會(huì)退步，別人就會(huì)輕而易舉超過去。我和劉洋是一對(duì)真正的勁敵，從二年級(jí)開始，都一直在針鋒相對(duì)地較量，每次的成績都不分上下，但我們都在竭盡全力地打敗對(duì)手，哪怕只有0.5分。這是我們倆最相同的地方，我們每次都會(huì)寸步不讓，智慧義無反顧地向前，直到超越對(duì)手。今天我要感謝她，沒有她，也許我不會(huì)有這么好的成績。
當(dāng)然，我們更要感恩父母，感謝老師……正如王教授說的那句話：“感謝天地滋養(yǎng)萬物，感謝國家培養(yǎng)擁護(hù)，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)關(guān)心幫助，感謝農(nóng)夫辛勤勞作，感謝大眾信任支持�！�
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
我是一個(gè)別人為我服務(wù)像是理所當(dāng)然的，只知道享受，連什么是感恩也不懂，別人幫我洗個(gè)蘋果，我大口大口地吃完后連個(gè)“謝謝”都不說聲，這樣一天天過去，身邊連個(gè)朋友都沒有。
有一天，我踢完足球回來后，把衣服脫下來后一扔，讓媽媽幫我洗，自己跑到衛(wèi)生間洗個(gè)澡后就打開電腦玩起了摩爾莊園游戲。在游戲中我?guī)椭艘粋�(gè)摩爾，他連連說“謝謝”，我心里感覺好高興。我突然知道了，在生活中，如果別人幫助你干了一件事，你要有一顆感恩的`心，要說聲“謝謝”，你們就會(huì)成為好朋友，這并不是花錢能買來的真正友誼。當(dāng)我們?cè)谘姥缹W(xué)語時(shí)學(xué)的第一個(gè)詞就是“謝謝”，想到這，我馬上關(guān)了電腦，跑到正在洗衣服的媽媽身邊說了聲“謝謝”，開始媽媽十分奇怪，后來漸漸地笑了起來。
我在校園里摔個(gè)跤，同學(xué)幫我扶了起來，我破天荒地說了聲“謝謝”，我逐漸從冷漠走向了幽默和開朗，臉上始終掛著微笑，同學(xué)渴了，我給他倒上一杯清涼的水，伙伴考差了，我去安慰他，每天別人都會(huì)對(duì)我說無數(shù)個(gè)“謝謝”，我也會(huì)對(duì)別人說出“不用謝”，我知道這個(gè)雖然只是一個(gè)詞，但是它卻是我們愛的紐帶。
大家想一想，就算一個(gè)學(xué)習(xí)很好，但不知感恩的人，身邊一個(gè)朋友都沒有，當(dāng)他受傷難過的時(shí)候也不會(huì)有人幫他。感恩是一種美德，是人與人心靈溝通的橋梁。
朋友，學(xué)會(huì)感恩吧，感恩就是這么簡單！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
生活中，有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如，父母的關(guān)愛，考試取得了好成績，讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚，這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個(gè)字，都寫滿了愛，拷問著我的內(nèi)心。
作者由于工作繁忙，在過節(jié)時(shí)沒有時(shí)間回家陪母親，因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思，也是心靈上的自責(zé)，因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗(yàn)，共分為三個(gè)部分：一是守護(hù)篇，二是祭奠篇，三是追思篇。
在守護(hù)篇里，“媽媽過上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個(gè)奇跡，而給母親過母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來后，兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。
孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的.人，才有可能關(guān)心他人，關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而，有些人忽略了這一點(diǎn)，把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，放假了不愿回家，對(duì)生病時(shí)的父母不聞不問，甚至把花父母的錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí)，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。
淚水，血汗，都無法詮釋母愛的深沉，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮模菬o私的。作為兒女，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，有責(zé)任去愛他們。
孝心，是做人的根基，也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書中，作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩：“有生一日，皆報(bào)恩時(shí)，有生一日，皆伴親時(shí)。今也言長，時(shí)則苦短，唯挈大端，置其粗淺�！边@首詩是對(duì)全書內(nèi)容的一個(gè)提升，也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待，讓我們行動(dòng)起來吧。
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