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感恩作文

感恩作文

時間:2023-01-27 15:02:15 感恩作文 我要投稿

【精品】感恩作文匯編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩作文匯編七篇

感恩作文 篇1

  人并不是一出生就會感恩的,在我們的成長過程中,無時無刻不享受著大自然和父母親人朋友還有許許多多在崗位上默默奉獻的人給我們的恩惠。每當我們做一點小事來表達我們對父母的感激之情時,父母總是欣慰地夸我們長大了懂事了,所以我發(fā)現(xiàn)人其實是在感恩中成長的。

  感恩大自然“動物之趣”、“山水之美”構(gòu)成了矛盾而統(tǒng)一的大自然,世界上的每一個生靈都時刻沉浸在大自然的恩賜中。

  《愛犬梅根》中梅根只是一只流浪街頭的小狗,因為人類的救助,天性中溫柔、悲憫之情便發(fā)揮的淋漓盡致,把它得到的愛一次次無怨無悔地傳遞給其他的動物,它也同時感動著身邊的人。動物能喚醒人們的愛心,能使人少一些冷漠與自私,動物是大自然對人類的恩賜。

  第當我置身于幽靜的山林中,聆聽鳥兒的鳴叫和風吹過樹梢的響聲,我就會覺得身心舒暢,所有的煩惱都消失了。我讀了書中“花鳥之趣、”山水之美?這兩部分時,我無不感受大自然帶給人們的震憾和啟發(fā),我無不發(fā)現(xiàn)人類身上所體現(xiàn)的“堅忍不拔”、出淤泥而不染“、卓爾不群”等高貴的`品質(zhì)都并不需要我們?yōu)榕笥迅皽富,但建立友誼的前提是信任。雖然有時我們也會與朋支鬧別扭,但是后來互相諒解又相互關(guān)受。朋友總是在我們有困難的時候幫助我們,在我們失意時安慰我們,所以我們要感受恩朋友。

  感恩我們親朋好友給我們的關(guān)愛和幫助,感恩他陪伴在我們身邊。

  感恩在平凡崗位上默默奉獻的人,因為有他們,這個社會才更加美好,我們的生活才安心舒適。

  感恩那些向你伸出援助之手但與你卻素不相識的人,因為他們在你心中揪下了一粒高貴品質(zhì)的種子,在不知不覺中凈化了你的靈魂。

  感恩幫助過你身邊的人,正如《女兒的禮物》中女兒悄悄賣禮物給曾經(jīng)多次幫助過好媽媽的阿姨,送給他人驚喜的同時也同時送給他人一份濃得化不開的愛。

  我們要感受恩許許多多的人,在感恩中成長,提高自己的生命價值。

感恩作文 篇2

  如果青春是一場夢,那么感恩就是夢中必不可少的;如果青春是理想的奮斗,那么感恩就是支起夢想的支架;如果青春是一場旅行,那么感恩就是沿途最美的風景。

  都說青春是人生最美的時期。也是易逝的年華,為何不珍惜,不感恩這短暫的美好。

  從嬰兒時期呱呱地的第一聲啼哭到牙牙學語,從蹣跚學步到加減乘除,從年幼無知到現(xiàn)在的懂事。身邊的人都給了我們不小的幫助;父母給予我們生命,教給我們做人的知識與道理;老師給予我們知識,教給我們?nèi)松慕?jīng)驗,同學給予我們幫助,在困難時刻伸出援手。然而,他們有什么責任去做這一切嗎?換言之,這一切對于我們來說都是以“負支出,正收入”的.形式在進行,仔細想想,這一切不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  感恩,牛津字典給出的定義是:樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。人的一生說長不長,說短不短,而青春就是這一生中最重要的時期,其往往為日后的成功打下了重要的鋪墊,而感恩就是極為重要的一個因素。因此,我認為,感恩就是青春的必備,也是成功的必備。

  不知大家是否聽過這樣一個故事:韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書,拼命習武,卻仍然無以為生,迫不得已,只好到別人家中吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊上垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人間家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷,韓信深受感動。他被封為淮陰侯后始終未忘漂母一飯之恩,派人四處尋找,最終以千金相贈。

  在這個故事中,我們可以看到像韓信這樣的大人物即使是在巨大的名利誘惑之下也不忘初心,點滴的恩情也投之以報。俗話說的好:滴水之恩定當涌泉相報。想一想,若是一個人理所應當?shù)鼐徒邮芰藙e人的恩情,毫無感激之意,那么在夜深人靜的時候是否會良心不安。感恩,不僅彌補了良心上的不足,還給予了極大的精神財富,這又何樂而不為呢?

  其實,感恩并非需要轟轟烈烈的大事業(yè),只要盡自己的所能即可。感恩父母就不要辜負他們的期望;感恩老師,就要努力學習,不辜負老師的心血;感恩同學,就要與他們同成長,共進步;感恩社會,就要努力學習,不白費社會付出的努力;感恩國家,就要在未來承擔起國家的期望與責任。

  感恩如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感恩,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……

感恩作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π。∈抢蠋煆奈覀冏哌M校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  一天,您冒著風寒來到學校,您的`臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

感恩作文 篇4

  心懷感恩的人,所觸碰到的,是人世之暖;所感知到的,是人世之美。

  ——題記

  老師的愛是初春里溫暖的陽光,溫柔的播撒,于是,知識的草場上開滿了朵朵鮮花,姹紫嫣紅;老師的愛是盛夏里濃密的綠蔭,于是,凡是有他的地方就沖滿了生氣,歡歌笑語;老師的愛是金秋里枯黃的落葉,于是,他化作春泥更護花,無怨無悔;老師的愛是嚴冬里熊熊燃燒的火焰,給予我們溫暖,鼓勵我們向前。

  我曾看到過這樣一個故事:

  一位名叫飛飛的高中學生,厭惡學習,討厭課堂,整天沉迷于網(wǎng)絡的虛幻世界。他一連在網(wǎng)吧待了6天,老師苦苦尋覓,卻不見蹤跡。當所有老師都對趙飛失去耐心時,只有他的班主任——白老師依然堅持不懈。她沒有一天睡好覺,吃好飯,人整整瘦了一圈。終于,她在網(wǎng)吧找到了飛飛。因為沒有過多的體力,白老師差點兒昏過去。當飛飛看到白老師瘦弱的身子時,不禁感動的痛哭流涕。也正因為白老師的堅持一努力,使趙飛找到了努力的`方向,找到了拼搏的動力。

  是啊,在老師的眼中,每個學生都是平等的。不管你的成績是否名列前茅還是排名靠后,她都一視同仁,給予他們同樣的關(guān)心,培育他們成才。只要是自己的學生,她就像對待自己的子女一樣對待他們。無論發(fā)生了什么,她都不會放棄!

  都說“付出一點愛,贏得千萬情”、“點亮一盞燈,照亮一方人”,老師們以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的土地上默默耕耘,用語言播種,用關(guān)懷澆灌,用心靈滋潤,栽出了一片芬芳的桃李,裝點了教育園地的美麗春天。

  感恩,能使心靈成為甘甜的山泉,蕩漾著甜美與幸福;感恩,能使心靈成為廣袤的原野,擁有春華與秋實。感恩,像是一杯咖啡,或香醇,或濃郁;好似一首歌曲,或高昂,或低沉;又如……感恩,不是飄忽的云彩,而是云彩背后的湛藍。

  感恩,感悟愛的真諦。

  感恩,品味愛的溫暖。

  讓我們懂得珍存,懂得愛,永懷感恩之心!

感恩作文 篇5

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@句出自《孔子家語》的話千百年為人們所誦讀,引用,引導著千秋百代的中華兒女感受生活中的點滴恩情,報答來自他人的滴水之恩,可是……

  也許是高度的物質(zhì)發(fā)達,也許是涉及于名利的爭奪,亦或是我們學習了唯物主義的觀點,F(xiàn)代的人們更多的是感物,感權(quán),感錢,為了自己的更好的物質(zhì)生活而夙夜憂嘆,惶惶不可終日。而忘卻了內(nèi)心的感動,缺乏了血性,善性的'人們不知義,不誠信,不感動更不會云感恩,這成為一個社會的負能量,猶如宇宙深處的反物質(zhì),來到這個社會,注定要走向湮滅。

  嗚呼!感恩之現(xiàn)狀!當我們從中百度中搜索“老人摔倒”之類的關(guān)鍵詞時,出來的網(wǎng)頁之多令人驚奇。似乎有許多事件都是老人被好心人扶起以后而反咬一口或是說好心人的車撞倒他,或者說好心人偷了他的錢。老人們非旦不感恩,而是云敲詐一番的現(xiàn)狀實在令我十分擔憂。

  我們每個人在幼小的時候,在大人們的帶領(lǐng)之下跚跚學步,長大了我們感恩于大人們的撫育教養(yǎng)。而到了年老體衰之時,難免有些磕磕碰碰,跌倒在地上受到好心人的幫助反而不去感恩,反而敲詐一番。難道人的善良的感恩之心真的隨著歲月的流逝而消逝,取代之的是一顆污濁的心嗎?

  非也,古代的君主在治整國家時常倡導以德治國,教導臣民知義,知恩,講道德知感恩。而如今社會是法制社會,要求人們知法守法,道德素質(zhì)成了不那么重要的東西。

  人又是一個極復雜而又聰明的東西。給予的是恩情關(guān)愛,經(jīng)過一個這樣社會環(huán)境中的人思考,判斷,誰又能擔保他投來的是感恩之心呢?

  因此,要討論感恩就一定要超越生產(chǎn)力標準而站在情感道德的標準來審視。在未來的中國由一個全面小康到中等發(fā)達國家的發(fā)展過程中,以德報恩的感恩精神是一個常常被人們提及的問題,因為只有這樣才會使一個民族不斷更新血液,走向富強。

  感恩精神的社會意義不僅僅在于拿人與人之間的聯(lián)系,更是一個群體和一個群體的凝聚力的外現(xiàn)。因此,我看到路邊跌倒的老人時,我還會扶起他們。因為我小時候跌倒時父母將我扶起。

感恩作文 篇6

  老師教我們:“感恩沒有對立面,感恩來自愛,感恩是人與人之間愛的紐帶,接受他們的愛,并以愛的方式回饋愛——這世界才會充滿愛!”從那以后,我把爸爸媽媽給我的愛,傳遞給了我家的又一小公主——妹妹。

  20xx年的5月,我們家迎來了一個新的生命——妹妹。從她滿月回到家后,我一有時間就坐在床頭盯著她看,看著看著,我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣的'畫面:他什么時候會走路;她什么時候會長牙牙;她什么時候會說話;她什么時候會······

  我每天會都盯著她看,見她會向小魚一樣吐泡泡,餓了會哭,不舒服了會哭?蘖司统裕粤司退,睡了又哭,哭了又······每天都這樣循環(huán),活像一只小豬豬,但小豬好像不會哭哦!呵呵!我可愛的小妹妹,你怎么這么可愛呢!

  可漸漸地我對她產(chǎn)生了厭倦,感覺她只是一個裝了芯片的洋娃娃。但媽媽的一句話改變了我的想法:你可別小看了她!你小時候還不是這樣,那時媽媽也有你這樣的想法,可這念想瞬間即逝,因為你是我家的寶!媽媽要用全部的愛來撫養(yǎng)你長大!再說了等她再長大點,你就會覺得你的想法是多么的幼稚了!媽媽的這些話,讓我對這個小不點充滿了期待,我也越來越感覺到媽媽對我濃濃的愛意!我暗下決心:我要把媽媽對我的愛傳遞給妹妹,正所謂“以愛的方式傳遞愛”!

  幾個月過去了,妹妹開始學會爬,媽媽給她買了一個充氣城堡,讓她在上面爬,我在外面盯著她,不知為什么,我總是很擔心她會摔倒,擔心她會磕到哪里,會傷到哪里,我就像雞媽媽護小雞一樣護著我家的小公主?蛇@小家伙平衡力似乎很好,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏纴砼廊,時不時地還沖著我笑笑。爬久了,手的力量可能沒有了,她會撲通一下?lián)涞乖趬|子上,但她并沒有哭,而是立刻坐起來沖著我笑,我既驚訝又佩服。

  又過了幾個月,小家伙開始咿咿呀呀了。她每天都在“嘟-嘟-嘟”地念叨著什么。 可老媽叫她喊“媽媽”,她就是不叫,而是對著媽媽“嘟-嘟-嘟”地噴了一臉的口水。我在一旁哈哈大笑,摟著妹妹親了又親。這時,突發(fā)奇想,我來教他喊姐姐吧,我念一遍“姐-姐”,她看著我模模糊糊地吐出幾個字,但我分明清晰地聽到她喊的是“姐——”!要成功了!我一臉興奮,正得意之時,“嘟——”!。】蓯!噴了我一臉口水。媽媽在一旁笑我了?晌沂遣粫艞壍摹R粋下午,我都在教她喊“姐姐”,我把口水都教干了,可她卻把所有的口水都噴我臉上了,我是又氣又覺得她可愛!誰讓他是我妹妹呢!誰讓我這么愛他呢!

  我親愛的小公主,姐姐永遠愛你!就像媽媽愛我一樣,我要把媽媽對我的愛傳遞給你,因為學校老師教我們:“要以愛的方式傳遞愛,這才是感恩之行!”

感恩作文 篇7

  曾聽過這樣一句話:“我們之所以擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活少了兩個字——感恩。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,方發(fā)現(xiàn)我們真的失去了很多,總有人報怨這世上可感恩的事越來越少,可是,只要我們靜下心來想一想就會發(fā)現(xiàn),其實可感恩的事有很多,讀書累了,父母為我們削個蘋果;口渴了,同學幫你倒杯水;沮喪時,得到一句安慰的話;無助時,得到陌生人的熱情幫助;高興時,有朋友與你一起分享快樂;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一個樹葉、一張卡片……

  以前,我總認為“感恩”就是報答對自己有大恩大德的人,可經(jīng)過那件事之后,我才真正懂得了“感恩”的真諦。

  雨下了好幾天,同學們都在抱怨這可恨的天氣,而我卻十分高興,因為我特別喜歡看著銀白色的雨像珍珠一般從空中瀉下,那聲音清脆極了,像是天空為大地奏起的交響曲。

  上午二節(jié)課下,我頂著雨到語文辦公室搬課堂作業(yè)本,可我剛準備向班級跑去時,雨卻下大了。我淋濕了不要緊,可同學們的作業(yè)本可不能淋濕了,我只好等雨小些再走,可老天似乎跟我作對,雨越下越大,我也開始討厭起這雨,正當我無助時,我發(fā)現(xiàn)這雨好像停了。抬著一看,只見我的上方撐起了一把漂亮的傘。我的目光從傘移到身旁,身旁不知何時多了一位長發(fā)戴眼鏡的漂亮女生。她親切地問我:“你怎么了?我送你回班級吧!別淋濕了!”那是我聽過最動聽的聲音,我仔細瞧了她一眼,微笑的臉上,兩個小酒窩顯得整個臉龐更加甜美、動人,我整個人被她的聲音與笑容吸引住了,不由得點了點頭,便跟著她走了。

  在回班級的路上,她囑咐我以后下雨出來要帶傘,不然淋濕會感冒的。那語氣真像我姐姐。

  那位不知名的姐姐一直把我送到教學樓下,跟我說了聲“bye—bye”就轉(zhuǎn)身離開了,我還沒來得及說聲謝謝,望著她那遠去的'背影,我在心底里說了一聲:“姐姐,謝謝你!

  后來,我一直向別人打聽關(guān)于那位姐姐的事,可到現(xiàn)在我才知道她是初二的一名女生。我很想親口跟她說聲謝謝,以彌補那天的遺憾。

  可親可愛的姐姐,如果我們有緣,就讓我們在相逢的那一天認出對方,讓我親口對你說聲“謝謝”。

  今天,老師布置了一篇以“在感恩中成長”為主題的作文,才使我更加明白什么叫“感恩”。我們不僅要對自己有大恩大德的人感恩,更要對那些共患難、熱情幫助、支持你的人感恩,其實那些古人、在戰(zhàn)爭中犧牲的英雄也值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  感恩可以用語言去表達,但更重要的是用行動去表動。睜開你的眼睛,打開心靈的窗,去尋找值得你感恩并用實際行動去表達,然后閉上眼睛,回味那些令你感動的事吧!

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