感恩教師的作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感恩教師的作文,希望能夠幫助到大家。
感恩教師的作文1
一年一度的教師節(jié)今天又來到了,老師為我們的成長不知付出了多少辛苦,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著父母無微不至的關懷與深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
在每一節(jié)課,老師都能生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,看到您操勞的情景,不求回報的奉獻,澆灌著滿園桃李,滋潤著莘莘學子,是一種責無旁貸的責任。有人說:您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會說話的書,讓我們懂的真、善、美,而我覺得老師更像一位母親,用他偉大無私的'愛教給我們知識,教會我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對于學生,曾經(jīng)的恩惠會永遠銘記在心,不會忘懷,老師一生默默地奉獻和不求回報換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)。老師,在您的節(jié)日到來,我想對您說:老師您辛苦了。這句話很平凡,卻包含了學生對您的深深敬意。用我們的心和行動獻上深深的祝福。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩教師的作文2
今天是九月十日,三天后是教師節(jié)。我該送什么給老師?老師不常說:“好成績,好成績,好作業(yè),是老師的禮物!”所以我覺得這學期一定要用優(yōu)異的成績來報答老師的修養(yǎng),這時,我的喉嚨疼了,這讓我想起了五年級。
我們中國的張雪梅老師的.聲音并不好,經(jīng)?人,有時也可以,我們的話少說話太大聲,老師讓我們停止談論小語已經(jīng)叫道:“住手!”,幾節(jié)課下來,咽喉疼痛慢慢向上隨著時間的推移,他的聲音有點沙啞。
我們知道沒有好嗓門老師教不好,因為我們班有六十四個學生。如果他們一點也不說話,后面的學生就聽不見,也學不好,考不好。”張老師“對我們有好處。他們說話大聲,經(jīng)常吃藥。為了不耽誤我們的學習進度,即使嗓子又疼了,他們也要等到周六、周日去看病的學生,每天帶病上課,這種敬業(yè)精神,是值得我們長大后學習的!
老師——你的關懷就像溫暖的春風溫暖著我們的心,你用辛勤的汗水,養(yǎng)育著春天剛剛破碎的土壤嫩嫩的幼苗。我們班的學生以優(yōu)異的成績報答老師,我們每天都認真對待它,不要在每堂課上講閑話,這樣張老師以后就不會喉嚨痛了!
感恩教師的作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼,也是對洪老師最真實的寫照?/p>
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學校,再從學校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……
下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的.愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
感恩教師的作文4
李老師在這特殊的日子里,我想對你說:“老師,您辛苦了!”
李老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來,每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理發(fā)生的小擦傷,告訴我們如何做人的道理,讓我們走向成功之路。
李老師,你是一節(jié)臺階,你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽,你帶領我們在知識的王國里遨游,帶領我們在書的海洋里揚帆起航,讓我們走向更高的`臺階。
李老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的時候,給了我們動力,是你在我們失去信心的時候,為我們找回自信,是你在我們受傷的時候,關心我們,你常常說:“怎么樣了,快去醫(yī)務室!”在我們需要幫助時幫助我們,在我們犯錯是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,李老師。
李老師我想對你說:“你辛苦了!
感恩教師的作文5
一年一度的教師節(jié)快要到了,班上會有一些同學給老師送花,有的是白色的,有的是藍色的',還有的是紫色的。也有人會送給老師賀卡,我也會送給老師一些禮物,因為老師把自己的知識教給我們。他是我們領路人。我最難忘的老師,他是孫老師,教我數(shù)學。
為什么他是我最難忘的老師呢?聽我慢慢地說吧。有一次上課,孫老師正在講一道數(shù)學題,可我卻沒有盯著黑板,自己在玩別的事情。孫老師一眼望去,看到我在分心,他說:“方航,你來回答這一道題目。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,心里想完蛋了,剛才沒有聽到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋,默默站著,沒有說話,孫老師接著說:“坐下去吧,上課一定要認真聽講。我再把這一道題目講一遍吧!
第二次老師講的時候,我認真地聽了一遍,終于會寫這道題了。下課時,我心里想以后再也不能分心。從此以后,我上課專心,再也沒有分心。
你們最難忘的老師是誰呢?教師節(jié)來了,你會送給老師什么禮物呢?
感恩教師的作文6
金秋碩果頌園丁,在9月10日這個歡樂祥和的特殊日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。為此,整個上午的時間,學校里都是慶祝教師節(jié)的活動。
一大早,同學們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學別出心裁,利用自己那雙靈巧的手,為日夜操勞的'老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物?ㄆ锸峭瑢W們的溫馨祝福、貼心話語;小禮物更見他們的用心。辦公室里,老師們談笑風生,氣氛其樂融融。
接著,我們全校同學進行了精彩的隊列展示,同學們響亮的口號和整齊的步伐,就是送給老師最好的禮物。
回到班級之后,兩位中隊長帶領同學們開展了一個活動,名字叫:我為老師送祝福!兩位中隊長起了一個精彩的開頭后,同學們一個接一個地上來,每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽著同學們真心的祝福后,熱淚盈眶。同學們看到后,感激的淚水也蘊含在眼眶邊……活動結束后,中隊長就帶領我們向老師大聲地說出一句:“老師,您辛苦了!"
感恩教師的作文7
老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個父母。
記得那次,您又喊累,同學們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯時,您從不責罵我們,更是從來沒動過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會跟自己生悶氣,更嚴重是也只會大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。
五年級時,您剛接手我們班,就很嚴格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時候我的.作文爛的不得了了,您總是給我批個不合格,后面再附一句鼓勵的話。從那時開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認認真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!
老師你既要管我們這個畢業(yè)班,又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個無私的職業(yè),當選擇這個職業(yè)的時候將面臨著這一生的奉獻。感恩老師。
感恩教師的作文8
感恩,是我們從小到大都經(jīng)常聽到的詞語,而我們也都知道要感恩父母,不過,又有多少人知道要感恩老師呢?
王老師,是我們的班主任。她教我們知識,讓我們插上了理想的翅膀,讓我們有能力飛越知識的海洋。她教我們做人的道理。我們的每一點進步都凝聚著王老師的心血和汗水。是王老師為我們指明了人生的道路,讓我們知道了我們的目標在哪里。王老師,您講的.課是那樣豐富多彩lwzj。com。cn,就好像為我們打開了一扇五彩繽紛的窗戶。
可是,王老師的付出我們卻從來沒有過感恩。有時上課,王老師講得連喉嚨都啞了?晌覀冞是在一如既往地講空話,根本沒把王老師的話聽進去。白天,您要給我們上課;到了夜晚,有時還要為我們批改作業(yè),我覺得很愧疚。
所以,我覺得,感恩,不僅僅是感恩父母,更應該感恩老師,感恩老師這么辛苦的傳授給我們知識。
感恩教師的作文9
今天是教師節(jié),感恩老師對我們多日教養(yǎng)。我們紛紛獻上一大捧鮮花,巧克力,花山花海,巧克力成堆,老師忙著說謝謝,連大屏幕都來不及開,真是謝口不決!不僅是黃老師,連陳老師,占老師亦受到了禮物,禮物多多,鮮花朵朵,難道上課就不能個個認真?陳老師說上課認真是對他最好的禮物,我想,別的老師亦是這么想吧!結果,我在教室節(jié)穿錯了鞋,穿成了拖鞋。這是禮節(jié)問題,但是我上課認真又積極,真的給老師留下了好的印象。
今天,雖然我沒有送禮物,(爸爸說媽媽給老師禮物,我不要管。)但是我送了上課認真給老師,這算不算禮物呢?再說,我以前上課也是挺認真的,并且我舉手積極,一定給老師一個好的印象了。教師節(jié)最好的禮物也就是認真學習,但是,送給老師禮物也是很重要的`,今天教師節(jié),老師的辦公室變成了花的世界,俗稱花公室,聞起來,真香!真想摸摸看,老師一定很高興
今天教師節(jié)真快樂,不僅我快樂,老師同學都快樂!
感恩教師的作文10
我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。
呂老師是一位很慈祥的人,有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。
一天上午,同學們在教室里認認真真地聽老師講課,而我卻在下面做小動作,老師看了我一眼,好像在說:“宋歌,不要做小動作了。”可我沒在意,仍低下頭玩。放學了,老師突然喊我的名字:“宋歌,去辦公室一趟!蔽液ε聵O了,心想:這下準得挨訓了。但是我錯了,老師把課本打開,又把上節(jié)課的知識點重新給我講一遍,我的眼眶里閃著愧疚的淚花。老師講完了,耐心地說:“以后上課不要再做小動作了,要專心聽講!
老師不僅關心我們的`學習,還嚴格要求我們養(yǎng)成良好的習慣。一天早上,因為我昨晚玩電腦睡得很晚,一覺醒來,呀!太陽曬屁股了。我趕緊穿好衣服,連飯都沒顧得上吃。走到教室門口我看見呂老師,她嚴肅地問:“怎么來這么晚?”但為了不影響我聽課,她還是讓我回到座位上。放學后,呂老師把我留下來,耐心地教育我養(yǎng)成良好的習慣,她說:“良好的習慣就是成功的一半!”
春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,我們成長離不開老師的精心培養(yǎng)。老師,您永遠是我們最可敬的人。
感恩教師的作文11
9月10日,又是一個教師節(jié)的到來,這是一個特殊的日子,一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié),這個從小到大我們熟悉的日子,我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會和感悟。
從小時候知道要尊重老師,每逢教師節(jié),我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝,也許那時的我們,更多的只是認為這是個做“好孩子”的標準。
現(xiàn)在讀到了大學,自己也經(jīng)歷過一些實習的工作,這回才更能體會到老師的不易。作為老師,教書育人是他們的責任,這并不是一份輕松的工作,其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會影響到學生的人生觀,價值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。
我們應該學會感恩,其實,老師對于學生是寬容的,其中絕對沒有上司對于員工的'苛刻與挑剔。他們對于學生是無私奉獻的。對于知識的傳授也是毫無保留的。
對于這一切,我們應該學會感謝,更應該感激。在此,我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫下這篇文章,對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句:“謝謝,祝您教師節(jié)愉快!”
感恩教師的作文12
9月10日是教師節(jié),也是我轉入新學校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的'微笑勝過天使。
每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師,讓同學服從您的命令。
下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
xx老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己,F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,祝您教師節(jié)快樂,我的老師。
感恩教師的作文13
最愛湞姐笑。
那笑如山間清爽的風,古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。
愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的.笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡單的了解新知,而是一場與文字穿越千年的邂逅。當在這場邂逅中遇見了奇思妙想,如化學反應,一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當白娟上的墨色成形,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結,坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對人生。
也許多年后,已記不得書冊的內容,但那笑方為墨染,一點點暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!
感恩教師的作文14
星期五,多數(shù)學生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。
星期五,這一天發(fā)生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天,早上我到班里的時候,王暢就拉著我讓我讓我設計黑板,我說設計什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設計,設計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車老師和姚老師叫了過來,我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂”,一陣雷鳴般的掌聲響起,朱老師路過我們班,見我們班這么熱鬧,就進來了,還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花,有的送給了車老師,有的送給了姚老師。
我從內心里來說,雖然姚老師是新接我們這個班,姚老師也知道我們這個班很差,而且非常認真,細心地對待我們每一個人,每一位同學,我非常開心姚老師加入我們,成為我們當中的一員,和我們一起走。
我想最后一年了,不管是哪個老師,都希望我們考上好的.中學,所以,讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。
感恩教師的作文15
老師,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的.人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
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