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感恩生命作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩生命作文,希望能夠幫助到大家。
感恩生命作文1
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感謝節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的'意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
感恩生命作文2
我邁著青春的步伐,走在通往成人典禮的紅毯上,沿途遇見過的風景,都將會是生命贈予我的人生典藏。
回首那悄然流逝的時光,我看見了那呱呱墜地時像老太太似的滿布皺紋的臉蛋,我看見了第一天上幼兒園拉著爸爸的手不肯松開的淚人兒,我看見了那正處叛逆期時的倔強女孩,我看見了……過往如一部電影般閃現(xiàn)在我眼前,于我來說這是經(jīng)典重現(xiàn),而這部經(jīng)典影片的執(zhí)導,叫做生命。
路邊的野花感恩生命,是生命給予了它可以盡情綻放給自己欣賞的那瞬感動;大樹感恩生命,是生命給予了它可以成為鳥兒庇護所的那份本領(lǐng);蝸牛感恩生命,是生命給予了它可以背上重重的殼浪跡天涯的勇敢;雄鷹感恩生命,是生命給予了它可以翱翔天空的自由。
我所有的一切都是生命給予我的,只要當我還是一條鮮活的生命時,我便會用心活著。我正值年輕,未來的.路還很長,有許多的未知在前方等待著我。也許未來我會有失意,有難過,有困難,但我不會怨天尤人。活著,就該“逢山開路,遇水架橋”,等挺過了那些不如意時,便可稱上一句:“生活,你給我壓力,我還你奇跡”了。時間刻畫生命的年輪,努力讓自己不抱有遺憾,生命定能感受得到我們對它的敬意。
很喜歡那句歌詞:“明知這是一場意外,你要不要來,明知這是一場重傷害,你會不會來”每當耳畔響起這句歌詞時我都會幼稚的在心里默念到:“來”!對,哪怕生命中會有重傷害,我也會無所畏懼,一定來。人生沒有撤回鍵,每一天都是現(xiàn)場直播,怎能因害怕而經(jīng)不起生命的考驗,留下一段“黑歷史”回放呢?
我想我是如此幸運的,我能作為一個生命體去感受陽光,感受春風,感受大海,感受……感受人世百態(tài)。這正是源于我有著生命力。
我熱愛生命,我會用心去呵護她,攜她與我一同成長。有著生命,我永遠都不會一無所有,有著生命,我便能去創(chuàng)造屬于我的明天。
感恩生命作文3
一個小男孩每天都陪著一顆蘋果樹玩耍。一天,他對蘋果樹說:“我想買玩具,你能幫我嗎?”樹說:“你拿我的蘋果去賣,就有錢買玩具了!睗u漸的,小男孩長大了,他對樹說:“我現(xiàn)在要養(yǎng)家糊口,需要蓋一所房子,你能幫我嗎?”“那就用我的樹枝做材料去建吧!睒湔f。若干年后,小男孩變成了一個老人,他對樹說:“我想出國休息,給我一只船吧!碧O果樹對他說:“那就用我的樹干去造船吧!睌(shù)年后,老人回來了。樹難過地說:“我現(xiàn)在只剩下樹根,什么都不能給你了。”老人說:“我現(xiàn)在也什么都不想要了,只想休息!薄澳蔷妥谖业母习,這里是休息的好地方!睒湔f。
父母對我們不正像這顆樹對小男孩那樣嗎?把能給的都給了我們,我們卻覺得是理所當然,甚至已經(jīng)麻木了。父母多說我們一句是嘮嘮叨叨,多陪伴我們一會兒是煩,多督促我們學習一會兒甚至是恨?墒钦l仔細想過,是誰為我們鋪好床?是誰在夜里起來為我們蓋好被子?是誰在我們放學回家時已經(jīng)做好飯?又是誰,時時刻刻用關(guān)注的目光看著我們健康地成長?不是別人,是我們的父母啊!
我們在慢慢長大,而陪父母的日子也在一天天減少;我們只知道要什么,卻無視父母的`辛勞;我們總以為我們還小,許多事等長大再去做吧。現(xiàn)在靜下心來想一想,我發(fā)現(xiàn),父母為我們做的實在太多了。我開始感恩父母,開始崇拜這世上所有的父母,他們無怨無悔地為自己兒女做出那么多不求回報的事。我突然感到在父母的關(guān)愛下成長是多么幸福的事!我要感恩父母,感謝他們賜予我生命,并給我生命的希望!
感恩生命作文4
幸福是什么?幸福是對生命的感恩。幸福其實是平平淡淡的,幸福它就在我們身邊:有些人和幸福只有一步之遙,有些人正在創(chuàng)造幸福,有些人在享受幸福,而有些人卻和幸福擦肩而過。幸福不像是一場暴風雨那么激烈,而像一場毛毛雨柔和的來到你身邊。小時候我認為幸福是得到許許多多的玩具,穿漂漂亮亮的新衣服,但我現(xiàn)在長大了,終于明白幸福是什么:“幸福要靠勞動,要靠很好的`盡自己的義務,作出對人們有意義的事情!边@才是真正的幸福!
有一年夏天,爸爸媽媽帶我去游泳館里游泳。我換上泳衣,撲通一聲,跳進水里。我游著游著,看見一個小女孩有點兒異常,于是我游過去救她,可惜由于我力氣太小,沒能把她救上岸差點兒自己也被淹死!于是我就拉著她的手喊救命,幾個叔叔聽見了救命聲,連忙游過來,把我們倆拖上了岸,那時我唯一想的就是活著真好!但這幾個叔叔也真不夠哥們兒,把我們拖上岸就完事兒走人了!小女孩的爸媽也不知在哪里,于是就只有我一個人留下來陪著她了,我也不知怎么辦才好,只有等她醒來啦!過了一會兒,那個小女孩醒了,問道:“小姐姐是你救了我嗎,你叫什么名字呀?”我回答說:“做好事不留名嘛!”正好這時小女子孩的爸爸趕過來了,我笑了笑,搖了搖頭便走開了。此時此刻我看著他們爸女倆抱在一起心里美滋滋的,感到很是幸福。
通過這件事我終于知道幸福是什么了:對于老師來說,看到學生們成才,取得優(yōu)異的成績就是幸福;對于軍人來說,時刻保衛(wèi)國家就是幸福;對于農(nóng)民來說,眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫(yī)生來說,救助病人就是幸!艺J為,活著才是幸福;钪褪菫榱藢ふ倚腋#惺苌磉叺挠H情、友情、愛情,感受身邊所有的愛,幸福是快樂,幸福是感恩,幸福是永恒。幸福就是我們生活中的點點滴滴。你也許朗讀過許許多多關(guān)于幸福的故事,但你也搞不楚幸福到底是什么?幸福其實是要靠你自己去感悟……
感恩生命作文5
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩,那我們不是更應該學會感恩,常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應該感激的還是生命。
感恩生命,因為生命賜予了我一對明亮的眼睛,讓我看到了這個美麗的大千世界。春天,溫柔的春風撫摸大地,鳥兒翻飛,花朵爭奇斗妍;夏天,人們在游泳池里暢泳,還有冰棍的絲絲涼意;秋天,麥田里金黃的稻穗,果園里碩大的果實,都令人大開眼界;冬天,漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎?
感恩生命,因為生命賜予了我兩只靈敏的'耳朵,讓我聽到了這撫動人心的聲音。孩子的歡笑聲,使人開懷;嬰兒的哭泣聲,使人憐惜;老人的嘆氣聲,使人沉思。世界上的聲音千千萬,我卻最喜歡勝利時的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來,在那一刻響起,激動人心。
感恩生命,因為生命賜予了我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會掉餡餅,只有通過雙手的勞動,才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務事,減輕負擔;我用手幫助同學,幫助他們提高成績。手,看似平凡,卻在生活起著不平凡的作用,生命給我的都是寶貴的,手不也是如此嗎?
感恩生命,因為生命賜予了我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個白天里,大腦幫助我在上課時解答問題;在多少個夜晚里,大腦幫助我做習題,演算了一張又一張草稿紙。正是因為這樣,我才得以有今天的成果。大腦教會了我贊美他人,明辨是非,教會了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。
感恩生命,因為……
啊,多么美好的生命!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學會感恩,常懷感激,那么成功一定會敞開著大門迎接你的到來!
感恩生命作文6
朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假設,如果你叩心自問,放眼四周,此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長分擔家務的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過,或似曾相識吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?
世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。
我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和爸爸媽媽。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说?幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩生命作文7
生命只有一次,它帶給我們美好,也帶給我們挫折。面對挫折的是“速凍人”霍金,他全身只有三根手指會動,我們認為他會就此淪陷。可是他沒有,他撰寫了科學著作《時間簡史》;艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因為他有一顆堅強樂觀的心嗎?不,他還有一顆感恩的心,感恩生命的心。
面對女記者的唐突詢問,霍金艱難地傳出這樣一句話:“我的手指還能活動,我的`大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”此時,我仿佛來到了他的內(nèi)心世界,他想到的全部是生命給予他的,無一例外。說明霍金已經(jīng)意識到自己處境很艱難,所以,盡量避免自己去憎惡生命,而是加倍感恩生命。事實確實是這樣,命運讓霍金得了“速凍病”,卻沒有讓他成為植物人;命運讓霍金永遠癱瘓,卻沒有剝奪他的智慧;命運讓霍金掉進了痛苦的萬丈深淵,卻沒有讓他抑郁而終;命運讓霍金失去太多太多的美好,卻沒有剝奪他重燃信心的權(quán)利……
我敢肯定的說,在霍金剛剛患病明白命運的殘酷時,他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來,一切都是灰蒙蒙的;可是,后來他改變了自己的心態(tài),不再想失去的,緬懷失去的。而是思考擁有的,享受擁有的。于是,他爬出污泥,來到鏡子前,欣賞自己的高貴與卑微,享受生命的歡樂與挫折……
我有什么比不上他呢?我有健全的身體,正常的大腦。我沒有經(jīng)歷過大風大浪,我沒有體會過吃不飽、穿不暖的滋味;艚鹗サ模叶紦碛。所以,我更應該有一顆感恩的心!被老師批評時,我們不要淚流滿面,而要對批評說:“謝謝你!是你讓我更深刻地反省自己!”被同學嘲笑時,我們不要自卑,而要對嘲笑說:“謝謝你!是你讓我更堅強地面對生活!”被生活打擊時,我們不要迅速凋零,而要對打擊說:“謝謝你!是你讓我更加地珍惜生命,感恩生命!”
所以,在面對生活中種種不如意時,想想霍金,想想美好的生命。感恩不如意,感恩美好與挫折合并的生命……
感恩生命作文8
感恩是現(xiàn)下最盛行的一個詞了吧。感恩,它不需求多么貴重的禮物只需簡簡單單三個字;感恩,它不需求多么重要的時辰,只需銘記在心;感恩,它不需求多么美麗的裝扮只需一份真心。
羔羊會跪乳,烏鴉會反哺。感恩父母是每一位學生從小到大的教育,教員時不時都會提起感恩父母。是的,正如教員所言,感恩父母是我們不論什么年齡都能夠做到的。幼兒時期,感恩父母是將自己散落一地的玩具放回到玩具箱中;孩童時期,感恩父母是給父母一個大大的擁抱或是一個香甜的吻;少年時期,感恩父母是幫料理家務的母親做做家務,是幫不停奔走的父親捶捶背;青少年時期,感恩父母是……
但除了父母需求感恩,我們還要感恩誰?
對了,是紅軍叔叔們!
說到紅軍,我們便墜入了歷史的長河。是誰,用滿是老繭的手將一個又一個的入侵者趕出了我們的疆土?是誰,一刀一槍以命抵命,捍衛(wèi)了我們祖國的大好河山?是誰,流血失命,換來了我們今天的幸福美滿?他們的肉體,他們的魄力,他們的胸懷,不可能不值得我們?nèi)ジ卸鞯陌。?/p>
還有呢?教員!
教員是每一位學生的救贖。
我還清分明楚的記得,小學時,教員總會說這句話:“你們只需寫一份作業(yè),而我們教員卻要改五十多份作業(yè)!”是啊,教員怎會比我們還輕松呢?!在畢業(yè)儀式那天,數(shù)學教員在我們分別時說了這么一句話:“我是你們的教員,并不只僅是你們的數(shù)學教員!边@是一句念念不忘的.話。頓時,回想六年來,早是數(shù)不清教員對我們發(fā)了幾次脾氣,更是數(shù)不清教員為我們熬了幾次夜!但,當他們聽見我們一句:“教員,謝謝您!睍r,依舊是笑了的!
朋友,你能數(shù)得清你終身中所需求感恩的人嗎?是啊,數(shù)不清的。輔佐過自己的人太多太多,有些人更是連名字都叫不出。所以,懷著一顆感恩之心向前走吧,置信,這顆美麗的心會照亮你的人生路!
感恩不息,生命不止。
感恩生命作文9
花朵面對陽光的無私照耀,心懷感恩,故而“化作春泥更護花”;
鳥兒面對蒼松的慷慨蔭庇,心懷感恩,故而啼來春色,解其寂寞。
感恩原是陽脂玉頸瓶中一滴露,在時空中、人世間默默地流淌成一股清澈的泉,無聲無息地滋潤生命之花。
感恩之泉滿載著溫情之淚,流過時間,在代與代之間繁衍。在那遙遠的兵荒馬亂的時代,一位圣賢點醒世人“仁者、愛人”,告訴人們心懷感恩,才能將愛人之心回饋與傳送;在現(xiàn)在這需要感動的時代,一位希望小學的女生把10元壓歲錢全部捐給了曾幫助她的小李姐姐,用行動詮釋著感恩。如果說眼淚是一筆財富,那么這個女孩就是一位富有的人,讓我們淚流滿面。
感恩之泉滿載著溫情這光,流過空間,在人與人之間傳遞。它是帶著體溫的紅線,把社會成員緊密地聯(lián)結(jié)起來,組成一張充滿愛心的網(wǎng),使人世真得成為溫暖的大家庭。我無需介紹那位在路邊被揀到并被悉心呵護的孩子如何無微不至地照顧他的養(yǎng)父養(yǎng)母;我也無需提到那位被社會關(guān)注并關(guān)愛的渴望求知的“大眼睛”如何熱心地幫助她身邊每一個需要幫助的人;我更無需……
然而,我也不想聽到或提到那曾被叢飛付出生命代價援助的大學生竟然不屑于去醫(yī)院看望他一眼,甚至以之為恥。我仿佛看到一根紅線被冷酷無情地扯斷,一端失去了生色,另一端飄零到一個黑暗的角落暗處垂泣,它閃著模糊的淚光等待著重新融入溫暖的'社會家庭,等待著重新被丟棄它的人拾回,與另一端緊握。
感恩,不應是大張旗鼓的做勢,它應是點滴無聲的積累;
感恩,不應有矯情故弄的虛偽,它應有發(fā)自內(nèi)心的從容。
泰戈爾曾言:“生命賜予我們,我們必須奉獻生命,才能獲得生命!蹦憧稍婪瞰I是感恩的一種重要形式?感恩在奉獻中實現(xiàn),奉獻在感恩中得到回饋與傳遞。
奉獻是沙灘上一串淺淺的腳印,它不求回報,甘心在海潮中被洗刷;感恩是對奉獻的回報,是為奉獻豎立的永恒的碑銘。
泉水叮咚,泳涌著生命的旋律;
花朵嬌艷,贊頌著感恩的佳謠!
感恩生命作文10
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的`真諦——題記
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩
感恩生命,給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命,給予我們敏捷的聽力。聽波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,給予我們明亮的視覺?,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉善惡。
感恩生命,給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束,抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
感恩生命作文11
我并不覺得,睡在天鵝絨華麗溫床上的皇帝,作的夢會比風雨纏身露宿街頭的乞丐做的更為安穩(wěn)甜蜜。我也并不覺得,你過得比我多姿,比我有勢,比我閑逸,比我溫飽,日子就真的來得比我穩(wěn)妥而生香。
你看,廣廈萬棟,也不過夜眠七尺;良田千頃,亦無非一日三餐。我們總不能為一些相差甚遠的比較就對上帝失卻公平仁愛的信心,也總不能因飛花濺淚、殤如裂帛就從此對人世深深不忿沉怒揚刀。
世界可謂是沒有錯的,錯的只是我們內(nèi)心的承載能力和韌性,錯的只是我們欲求太多而不識自足。你不能免疫浪洶潮涌的傷害,不能淡看人世無情的屠殺,你就只能長期生著靈魂與漂泊的`病疾,背負自我釘設的十字架,去來帶淚,不得而傷。
你只有將心放開了,視野放寬了,腳步才能走得更廣更遠;也只有你張馳有度,明心見性,前路才會越行越朗,豁見光明。
未可置否,也曾一度錯誤地以為,幸福需去追,愛拼才會贏。但后來,小半生跌撞中這么一過,才發(fā)現(xiàn),凌烈歲月里,著實多情了一把。其實,任何想不開看不透的,許多求不得放不下的,在時間,經(jīng)歷,得失,榮枯面前,最后都不過歸納為一句:活著真好!
是的,不管是至高無上的享受,抑或小橋流水的安逸,又或依舊奔勞的艱辛,還是永無止境的蕭殺,在生命壯闊盛大的字眼面前,皆是渺小而又微弱的。沒什么比健康地站在陽光之下更讓人安心的事了;也沒什么能比家平人安而更讓人陪感幸福的事了。
所以,人生在世,不管命運會否垂憐,不論乾坤能否扭轉(zhuǎn),你只顧風雨兼程,且行且惜,過好每個不可多得的日子,以感恩之心對待每一件物事。和人安一世,與事安一心。我相信,那些還折騰于途中的恩賜,那些失未見報的疼痛,終有一天,上蒼會以另一種默然的方式回贈予你;也終會以一種淚流滿面的欣慰,燙貼回給我。
感恩生命作文12
小鳥感謝藍天,是藍天給予了它翱翔的天地;花草感謝大地,是大地給予了它綻放的樂園;魚兒感謝江河,是江河給予了它生存的源泉……朋友,感恩無處不在。然而我想問你:“你知道感恩的內(nèi)涵嗎?你用心去感恩過一個人嗎?”
感恩,是每個人的責任。感恩祖國,是祖國母親給我們帶來幸福的生活;感恩父母,是他們給予了我們生命,又含辛茹苦的把我們拉扯大;感恩老師,是他們的諄諄教導讓我們這些混沌的童心豁然開朗;感恩同學,是他們用春風般的溫暖讓我們共同茁壯成長;感恩天下有情人,是他們的'關(guān)照讓我們能夠健康快樂的生活……像這樣需要我們感恩的人太多太多,對于父母給我們的恩惠,我們總以為理所應當,不思回報,殊不知“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!倍鴮τ谡炜嗫谄判囊(guī)勸我們的老師, 我們也總把老師的教誨當作“耳旁風”,依然我行我素,殊不知“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們總以為自己是為受恩而活,殊不知為感恩而活,生活將會更加充實。
還記得有一位懂事的小男孩,為了能在“母親節(jié)”讓母親得到一個驚喜,一個人每天放學在街道上、垃圾箱里撿汽水瓶撿了一個月,終于攢足了50元,為母親買了一個大蛋糕,當母親在母親節(jié)里看到兒子一個月來辛苦的結(jié)晶,激動得淚流滿面,這溫馨的場面是多么感人至深。
感恩,有時是一句真摯的感謝,一張漂亮的賀卡,一個小小的禮物。它雖然微不足道,但你知道受到感恩的人當時內(nèi)心有多么欣喜若狂嗎?這時,你才真正感到快樂,我想,這就是感恩的內(nèi)涵。
同學們,做一個常懷感恩之心的人吧!真心的感恩會使這個世界更加美好,更加溫暖,更加飄溢著愛的芳香!讓我們一起牢記“滴水之恩當涌泉相報”,讓感恩與生命同在!
感恩生命作文13
一頭紅色的長發(fā),一雙藍 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑,她是誰?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個孤兒,整天耽于幻想,陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養(yǎng),并住進了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開始了學習之旅,通過自己的努力考進了女王學院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學的機會,去主日學校教書,陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
作為讀者,我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因為她認為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅持運用自己的想象力,她想象樹在夢中說話,小溪在歡笑,櫻桃樹是白雪皇后,小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩,當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣掉綠山墻時,她毅然決定放棄上大學的機會,留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因為她感謝馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中,我們也應該享受生活,感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時,你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的.東西給你;當父母給你準備的飯菜不合你胃口時,你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準備飯菜;當天空下起雪時,你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事,但我們應該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學會享受生活,感恩生命,每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
感恩生命作文14
生命,賦予我們拼搏的能力,賜予我們綻放的機會,其中是否也允許我們帶著感恩呢?
——題記
春回大地,萬物復蘇。樹干抽出了新枝,發(fā)出了嫩芽。小草從潤濕的泥土抬起了頭,這中間夾雜草和泥土而成的獨特味道,讓我感受到生命的氣息。
清晨,泥土散發(fā)出甜甜的味道。我蹲在一塊大石頭前看著許多大大小小的蝸牛在攀著石壁慢慢蠕動著。仿佛正在進行一場比賽呢。我靜靜地看著這群小生命,他們在如何“比賽”。也許是對生命的敬意,他們都賣力的掙扎著,沖刺著。他們一定是想,要自己的生命更出彩,就要感恩這雨后美麗的大自然吧!
在這春意正濃的季節(jié),讓我不禁想起了去年春天種的一株黃菊花,在花開的季節(jié)綻放得極為美麗。但是經(jīng)過一個寒冬的伺候,它在此時還透出萎靡不振呢,它究竟怎么呢?是冬眠過頭了,還是它受不了寒冬的凜冽,打算就此死去?想到這里,心道這黃菊著實可惜。
然而過了幾天后,它慢慢發(fā)出新芽,好像有了絲生氣,于是過了幾天它完全復活成功。枝葉已經(jīng)展開,更加茂盛,面貌全然一新。雖然我放棄了它,可是它卻并沒有放棄自己。我想或許有的人還不如這株花呢。這株花感恩生命,感謝生命對它的恩賜,感謝寒冬對它的歷練,香氣四溢,最終綻放了它的'美。
動植物對待生命如此作為,何況為人呢?我們的生命只有一次,更應珍惜,生命是一個極復雜的過程,它帶領(lǐng)我們體會人生,我們要學會感恩。感謝生命的賜予,它帶給了我們重重壓力,精神折磨,在瀕臨絕望時,而后又復燃戰(zhàn)斗的信心;生命讓我們站在人生最高點,羨慕,榮耀極大滿足了我們的虛榮心。因此,在快樂,以及與快樂并存的痛苦之時,要珍惜生命,更該感恩生命的恩賜。
感恩生命作文15
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,生命只有一次,丟失了,便像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,再也找不回來了。
樹葉在半空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的.畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;植物釋放二氧化碳,讓人類能夠健康地生存下去,那是因為它們感謝人類的栽種。
生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的、不堪一擊的。再回首,汶川大地震時的悲慘情景又撲入眼簾,無數(shù)生命在瞬間與我們天各一方,無數(shù)老百姓流離失所,餓死街頭!如今地震再次露出它那猙獰的面孔,青海玉樹的同胞們遭受這災難,這讓我更加肯定生命的脆弱。
比起那些在突如其來的地震面前喪失生命的那些人,我算是格外幸運的,有什么能夠比生命更加重要的呢?我想:不,沒有了!
我感謝爸媽對無微不至的照顧;感謝上帝給了我這么多時間,讓我能夠去孝順父母;感謝老師這么盡心盡力地教我知識。我每天盡力去完成我自己的事情,哪怕完成得不出色,只要我自己努力了,不完美也是成功,也是完美。
我們所擁有的是上帝給予的軀體,而我們的精神世界需要由自己去創(chuàng)造,靈魂的高尚要有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
不要問生命給你創(chuàng)造了什么價值,而要問自己:你給生命創(chuàng)造了什么價值。
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