老師我感謝您作文

時(shí)間：2022-11-27 12:50:23 感恩作文我要投稿

老師我感謝您作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的老師我感謝您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我感謝您作文

老師我感謝您作文1

　　我想感謝您——耿老師。

　　如果我是小草，您就是給我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我、指導(dǎo)我。每次我遇到困難，您總是第一個(gè)來(lái)到我身邊幫助我，安慰我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，您就如同我的親人一樣。

　　四年級(jí)時(shí)，您來(lái)到了我身邊，教我們數(shù)學(xué)課。這一年，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，原先成績(jī)平平的我竟然能考九十多分。如果不是您，我可能一直就是班級(jí)的中等生。

　　記得四年級(jí)上學(xué)期的期中考試，有幾道題明明很簡(jiǎn)單，由于我的粗心，卻答錯(cuò)了。其中一道題，我在寫(xiě)答案時(shí)居然少寫(xiě)了一個(gè)零。我最后只考了70多分。試卷發(fā)下來(lái)后，我非常懊悔。如果我再細(xì)心點(diǎn)兒，這幾道題就不會(huì)出錯(cuò)。

　　我想：您一定會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓。您走過(guò)來(lái)，看了看我的試卷。我心里非常害怕。是您卻伸出手，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“不要?dú)怵H。這次考試題對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不難。成績(jī)不好，是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的'滿不在乎，是因?yàn)槟悴粔蚣?xì)心。希望你認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，在期末考試中，不要再這么粗心了。”

　　以后的作業(yè)，您對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。在期末考試中，我做完題后反復(fù)檢查了兩遍，保證沒(méi)有錯(cuò)誤，才放下了鋼筆。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我一看是97分，趕緊去找您。您朝我笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)�？刹荒茯湴裂剑　蔽乙猜冻隽讼矏偟奈⑿�。

　　老師，我非常感謝您！

老師我感謝您作文2

　　花兒，感謝陽(yáng)光，因?yàn)槭顷?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；大樹(shù)，感謝泥土，因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼眩恍埴�，感謝無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔；而我，一個(gè)小學(xué)生，要感謝的就是您----我親愛(ài)的老師；因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR(shí)。

　　老師，講臺(tái)好似您絢麗的舞臺(tái)，我們則是一個(gè)個(gè)聽(tīng)眾，粉筆就是您的指揮棒，您輕輕一揮，我們便陶醉其中；我們的成績(jī)就是五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，演繹了一首又一首美妙的音樂(lè)；您又像一只蠟燭，雖然只有微弱的火光，可只要有一絲熱，一分光您就用光和熱來(lái)照亮我們；您講課的聲音，悅耳得好似叮咚的泉水，親切得好像潺潺的流水，激越得如奔騰的江流

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，人們把老師比作春蠶，蠟燭，一點(diǎn)也不假。我們從不懂，到學(xué)習(xí)拼音，再學(xué)習(xí)漢字，一路上是您，用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會(huì)忘記您一字一個(gè)字的教我們讀，不會(huì)忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的'寫(xiě)好每一個(gè)拼音，不會(huì)忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。

　　因?yàn)槔蠋�，祖�?guó)這一座大花園才會(huì)艷麗多彩，繁花似錦，因?yàn)槔蠋�，大地才�?huì)充滿春意。您就像一場(chǎng)春雨，喚醒了大地，自己卻漸漸消失了，消失在了無(wú)聲無(wú)息的泥土里

　　感謝您老師，您是海上一輪知識(shí)的太陽(yáng)，照亮整個(gè)海洋，整個(gè)世界。感謝您，讓我們明白了做人的真正意義，是您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，是您把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)，讓我們?cè)谄渲�，慢慢閱讀。

老師我感謝您作文3

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；馬兒感謝曠野，因?yàn)闀缫白屗寂�；冰雪感謝嚴(yán)寒，因?yàn)閲?yán)寒讓它晶瑩。而您，老師，您像一位園丁，澆灌我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，使我們成長(zhǎng)。讓我對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝！

　　感謝那雙手，感謝您的那雙手，教會(huì)我許多知識(shí)。

　　記得一年級(jí)時(shí)，您教大家寫(xiě)漢字。由于是第一次學(xué)，我感到十分吃力。是您注意到了無(wú)助的我，從講臺(tái)上走了下來(lái)，把著我的手，一筆一劃地教我寫(xiě)字�？吹叫】旧夏且粋€(gè)個(gè)工整的漢字，我開(kāi)心地笑了。

　　一次，我和同學(xué)們正坐在教室里，等待著您來(lái)上課。好一會(huì)兒，才見(jiàn)您慢吞吞地走進(jìn)了教室�？茨嫔n白，說(shuō)話有氣無(wú)力的樣子，我知道，您病了�？赡鷧s依然抬起自己微微顫抖的雙手，握著粉筆在黑板上留下剛勁整潔的字跡。我的心里頓時(shí)涌遍暖流。直到現(xiàn)在，我依然銘記。老師，謝謝您！

　　感謝那些話，感謝您的那些話，讓我懂得做人的道理。

　　第二天就是小長(zhǎng)假了。由于全家要出門(mén)旅游，作業(yè)又很多，我便隨隨便便地完成了作業(yè)，草草了事。

　　沒(méi)想到，由于作業(yè)質(zhì)量太低，您當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我。我的`心里很不是滋味。下課后，您把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人做事要一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，不能馬馬虎虎，放縱了自己，那樣只會(huì)讓你得不償失啊！”聽(tīng)了您的話，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從那以后，每次的作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待。

老師我感謝您作文4

　　春風(fēng)是你觸摸我們心靈的地方；灑春雨是你對(duì)我們的善意教導(dǎo)。歲月也許會(huì)給你留下印記，但你已經(jīng)把青春和汗水獻(xiàn)給了我們祖國(guó)的花朵。你的職業(yè)可能很普通，你是我們祖國(guó)的園丁。你是我們敬愛(ài)的老師。

　　進(jìn)入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力變大了。汗，只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績(jī)。我們不想浪費(fèi)時(shí)間，但是在那個(gè)班，你沒(méi)來(lái)，班級(jí)爆炸了。我受不了和同學(xué)聊天打架的誘惑。但是，不知什么時(shí)候，你的身影映在后門(mén)的窗戶上，監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。

　　“晨，作為班里前十的`學(xué)生，你怎么能帶頭鬧事！”你鏗鏘有力的話語(yǔ)讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)。當(dāng)你點(diǎn)燃每一個(gè)搗亂者的名字時(shí)，我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。

　　“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽业吐暤狼福睦锵翊蛄藗€(gè)死結(jié)，很慚愧。

　　“下次不允許這樣�！甭�(tīng)著你刺耳的話語(yǔ)，我更加慚愧。不僅自習(xí)時(shí)沒(méi)有安靜學(xué)習(xí)讓你失望，還得到你的原諒，我很慚愧。

　　你的嚴(yán)厲歷歷在目，但你的諄諄教誨如雨。

　　我一直為自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī)感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒，焦慮，易怒。

　　我又和別人吵架了，甚至一怒之下掀翻了他的桌子，于是又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我很生氣，但我試圖掩飾。你耐心地開(kāi)導(dǎo)我，指出我的錯(cuò)誤，我嘴上答應(yīng)，心里卻不服氣。

　　放學(xué)后，我筋疲力盡，又一次詛咒別人，報(bào)復(fù)和我吵架的人。

　　晚上路過(guò)辦公室門(mén)口，沒(méi)人。在你的書(shū)桌和筆記本上，我寫(xiě)道：“今天和別人吵架了，但是我做了積極的改正，態(tài)度很好，值得表?yè)P(yáng)�！�

　　最后，我的眼睛濕了，我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓：“老師，我不會(huì)辜負(fù)您的期望�！�

老師我感謝您作文5

　　老師，您如一根蠟燭，照亮別人，毀滅了自己；您如一個(gè)辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，無(wú)私的教育著我；您如一盞明燈，指引著我們?nèi)松飞系姆较�，我們作為您的學(xué)生，應(yīng)該對(duì)您說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ)。老師，您已經(jīng)教了我們四年了，還記得您剛來(lái)教我們的英語(yǔ)的時(shí)候。我們對(duì)英語(yǔ)很感興趣，也很聽(tīng)英語(yǔ)老師的話，英語(yǔ)老師對(duì)我們也關(guān)愛(ài)有加，久而久之，我們把英語(yǔ)老師對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開(kāi)始變得不聽(tīng)話了，開(kāi)始反抗英語(yǔ)老師，大家都不聽(tīng)她的話。到了五年級(jí)的時(shí)候，我們上課時(shí)，英語(yǔ)老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講著，我們只知道在下面吃東西，玩玩具，把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

　　英語(yǔ)老師看在眼里，急在心上，終于有一天，我們把英語(yǔ)老師氣哭了，她當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多話，她說(shuō)：“同學(xué)們，你們讀書(shū)不是為了我，更不是為了你們的父母，而是為了你自己。

　　你將來(lái)有出息了，當(dāng)你見(jiàn)到老師的時(shí)候，你還記得這曾經(jīng)教過(guò)你的.老師嗎？同學(xué)們，你們已經(jīng)不小了，應(yīng)該學(xué)會(huì)聽(tīng)話，好好的學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我們都慚愧的低下了頭，我們知道自己錯(cuò)了，這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。

　　老師我們這樣惹您生氣，您卻還用心教育我們，我感動(dòng)得流下了淚。老師，感謝您對(duì)我們的關(guān)心，當(dāng)我們不愿再聽(tīng)您的課時(shí)，您卻還用心的教育著我們；當(dāng)我們把您氣哭的時(shí)候，您還笑著叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您的教誨。”

老師我感謝您作文6

　　老師，我感謝你！我對(duì)您的感謝之情，未昔無(wú)奈用語(yǔ)言去表白……

　　老師感激您對(duì)我的激勵(lì)。

　　我是一個(gè)從本地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，因?yàn)槲艺f(shuō)話的快度特變鈍，同窗么聽(tīng)不懂我談話，我也聽(tīng)不懂他么說(shuō)話。再添上我已前學(xué)的課標(biāo)和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學(xué)的進(jìn)程中，我又延誤了多少個(gè)禮拜的課。這些種種起因，是我就似乎變了一集體，不樂(lè)意取己交換，更不心理學(xué)習(xí)。我抱怨媽媽帶我到這里來(lái)，轉(zhuǎn)變了我的所有。所以和媽媽堵氣，上課不聽(tīng)講，抬學(xué)回野也不學(xué)習(xí)。

　　期中考完試，我拿到試舒之后，瞅著三門(mén)作業(yè)的成就，我口面好受極了。我把我的感觸寫(xiě)到日記中，高老師望完之后在評(píng)語(yǔ)欄中，重重寫(xiě)了五個(gè)字“信任你�。。”M力�。。　睂�(shí)在拿到分?jǐn)?shù)之后，爾的心境始終龐雜而且蹩腳�？墒蔷瓦@簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單五個(gè)字，使我沉新飽伏了勇氣，從新找歸了信念。

　　老師，我感謝您對(duì)我的勉勵(lì)跟信賴。

　　我的三位哥哥十分優(yōu)良，一直以來(lái)他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學(xué)生，而且都是博士學(xué)位。每該咱們有機(jī)遇一訖沒(méi)往游覽時(shí)，總會(huì)逢見(jiàn)本國(guó)敵人就餐、買(mǎi)物中呈現(xiàn)語(yǔ)言阻礙。哥哥們就會(huì)替他們之間翻譯�？粗闹艿奈翌^來(lái)愛(ài)慕的眼光，我心里也驕傲極了，并暗暗起誓，我也要向哥哥們一樣，讓世界語(yǔ)言變得無(wú)妨礙�？蛇@次測(cè)驗(yàn)之后，我改變了設(shè)法主意。是老師的癟勵(lì)和信免改變了我。長(zhǎng)大之后我也要干一名老師。

　　老師啊！您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課，是這樣的.豐盛多彩，每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶，讓我看睹了一個(gè)斑斕的新世界。

　　老師�。∧崧暭�(xì)語(yǔ)的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高，飛得遙，靠的是嬌健有力的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，得有常識(shí)呀！

老師我感謝您作文7

　　柳條在空中溫柔擺動(dòng)，花朵在綠葉上微笑，楓葉從樹(shù)上飄落，雪花在空中舞蹈，它們都譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章。大樹(shù)感恩大地的哺育，白云感恩藍(lán)天的美麗，鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)……正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩。而我們也要感恩父母的哺育，老師的諄諄教誨。

　　從我們“呱呱”墜地的那一刻起，就注定要有許許多多的'人要為我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)全部。父母不知道為我們操勞了多少個(gè)日日夜夜，老師不知道教會(huì)了我們多少做人的道理。

　　一年級(jí)我們?nèi)雽W(xué)時(shí)還是幼小無(wú)知的孩童，天真的做著自己想做的任何事，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，然而我們所做的所有錯(cuò)事都是老師，學(xué)校幫助我們承擔(dān)，教給我們對(duì)與錯(cuò)；到了二、三年級(jí)，我們雖然懂事了些許，但還是那個(gè)能打能鬧的小孩子；四、五年級(jí)時(shí)，我們便漸漸褪去了幼稚的外殼，重新披上了大孩子的鎧甲，漸漸懂事了起來(lái)，不再讓家長(zhǎng)、老師為我們操那么多心了；到了六年級(jí)，便是分別，離開(kāi)的一年了，大家都難免有一些分離悲傷的心情。而我們也真正成為了大孩子，可以獨(dú)立做許多事情了。

　　這么多年來(lái)，老師、學(xué)校對(duì)我們付出的不計(jì)其數(shù)，而我們卻何曾看到他們的嘔心瀝血，我們又是否察覺(jué)他們的一縷縷銀絲漸漸多了起來(lái)，有時(shí)候，也許只需要我們的一句問(wèn)候，一絲感慨他們這么多年的付出便都滿足了。

　　我們要感謝老師，感謝學(xué)校，每一位老師，用自己的青春與才華，培養(yǎng)了一批又一批的人才。我們每當(dāng)看到老師，便像心靈雞湯一樣溫暖著我們。

　　在這里，我要獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福：老師，祝您桃李滿天下！感謝您的教育之恩，我必當(dāng)永生不會(huì)忘記！

老師我感謝您作文8

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我的人，然而，我最感謝的人是吳老師。

　　吳老師將近五十歲了，每回上課她都一絲不茍的認(rèn)真講課。如今，她老了，頭上露出了一些明顯的白頭發(fā)，可她講課依然那么認(rèn)真，那么專注。

　　記的有一次，那是我剛上三年級(jí)的時(shí)候，我上課從來(lái)不積極發(fā)言，一次語(yǔ)文課，吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都‘刷刷’舉起了小手，她很高興，剛想說(shuō)，就看到了角落里的.我，吳老師出乎意料的點(diǎn)了我的名子，我看著她的眼神，好向在說(shuō)；‘徐葉，你一定行，老師想信你�！冶愦舐曊f(shuō)出了自己的想法，吳老師說(shuō)；‘徐葉回答的真棒�！瘡拇耍冶惴e極大聲回答老師的問(wèn)題了。

　　還有一次，我去參加學(xué)校的排練，落下了好多課，吳老師下課本應(yīng)該在辦公室里喝喝茶，看看報(bào)紙，可她卻沒(méi)有，而是給我補(bǔ)那些落下的功課，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

　　啊，敬愛(ài)的吳老師。您就像我們的母親關(guān)愛(ài)這我們。下課時(shí)，您是我們的朋友，陪著我們玩耍；上課時(shí)，您是我們走向未來(lái)，走向社會(huì)的橋梁，給我們傳于知識(shí)。我多么想像您那樣，站在三尺講臺(tái)上，當(dāng)學(xué)生的老師。雖然您不在我們的老師了，但我一定會(huì)好好學(xué)析，不辜付您的希望。

　　在此，我對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”

老師我感謝您作文9

　　她在想，教師節(jié)來(lái)了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門(mén)前有許多可愛(ài)的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門(mén)口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒(méi)有注意這些小小的菊花，而今天看來(lái)，這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗，可愛(ài)啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

　　摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候，她停了下來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的'作業(yè)，在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見(jiàn)老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見(jiàn)老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來(lái)啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。

　　王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫(xiě)得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫(xiě)好作文。就這樣，她的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好，頓時(shí)眼淚流了下來(lái)，想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見(jiàn)了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見(jiàn)王小藍(lán)同學(xué)把話插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來(lái)！老師看見(jiàn)這一幕，她非常激動(dòng)。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說(shuō)了一句話：“老師，我要感謝你！”

老師我感謝您作文10

　　是誰(shuí)，站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音不倦的教誨著我們；是誰(shuí)，走在教室外的長(zhǎng)廊上關(guān)心的偷望著我們；又是誰(shuí)，在學(xué)習(xí)上全心全意的為著我們。他是我們的老師，是我們所有人都該感恩的老師。

　　感謝您，我的老師。您一直都用盡耐心在教導(dǎo)著我們，當(dāng)我們遇到不懂的難題的時(shí)候，也是您一遍又一遍全然沒(méi)有任何不耐的為我們解答。老師，您常說(shuō)，您的好脾氣都是被我們給磨煉出來(lái)的。可是我想說(shuō)，我的好成績(jī)都是您的好脾氣給教出來(lái)的。

　　多少次，我拿著作業(yè)本跑去您的辦公室，都是您耐心的給我分析。您的聲音很輕，說(shuō)話的語(yǔ)氣也很緩，就好像生怕我們聽(tīng)不明白一樣。老師您可不知道，您給我分析題目時(shí)的那種語(yǔ)態(tài)大大的激勵(lì)了我的求知心。

　　感謝您，我的老師。您就是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈，因?yàn)橛心找业那奥�，讓我永遠(yuǎn)都不畏懼，也讓我對(duì)自己充滿著信心。老師您一直都對(duì)我說(shuō)，說(shuō)要我找到自己夢(mèng)想的方向，確定好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們向前的步伐才會(huì)充滿著力量。當(dāng)我們確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，是老師您一直在鼓勵(lì)著我，您對(duì)我說(shuō)不要覺(jué)得自己的'目標(biāo)很難完成，要知道所有的路都是自己走出來(lái)的。只要我們堅(jiān)持一步一步向前，我們離自己的目標(biāo)也就會(huì)越來(lái)越近。我始終都相信著老師您，您是我學(xué)習(xí)上的老師，也是我生活中的老師。

　　您并不像一些老師那般，只是看重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。您會(huì)在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)之余，還會(huì)鼓勵(lì)我們樂(lè)觀生活，當(dāng)我們面對(duì)生活中的難題的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)去積極的面對(duì)。

　　感謝您，我的老師。我會(huì)將您對(duì)我所說(shuō)的話一一記在心里，并且去找到今后自己更好的人生。

老師我感謝您作文11

　　小學(xué)的生活就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，幾年后，即使淡漠了許多記憶，也依然會(huì)有一雙炯炯有神的大眼睛深深的印在腦海中。她似一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的煩惱，她又像燦爛的陽(yáng)光，融化我心中的冰雪。她就是我在兩年前調(diào)到我們班級(jí)的班主任———秦老師

　　記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)前，我們接到要換班主任的通知，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)新老師很?chē)?yán)厲。開(kāi)學(xué)第一天，我第一次跟秦老師接觸。她的聲音溫和，親切，看上去挺和氣的，但卻不失直爽，做事一向直截了當(dāng)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好。

　　在去年的'數(shù)學(xué)期中測(cè)查中，我突然肚子疼痛難忍，老師叫同學(xué)將我攙扶到辦公室，坐在位子上，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還把媽媽叫了過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我雖然肚子很疼，但一股暖流在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　在學(xué)習(xí)上您經(jīng)常鼓勵(lì)我膽子要大一些，使原本內(nèi)向的我，改變成了一個(gè)陽(yáng)光的女孩。

　　您無(wú)私的奉獻(xiàn)像太陽(yáng)，照亮了我們的心扉；您諄諄的教誨像細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師。如今，教師節(jié)就要來(lái)了，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一份感恩�！案兄x您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

老師我感謝您作文12

　　是哪一個(gè)人用粉筆書(shū)寫(xiě)青春？是哪一個(gè)人用紅筆消磨年華？是哪一個(gè)人在講臺(tái)揮灑汗水？這不正是那不辭勞苦的老師嗎？老師，這是一個(gè)多么神圣的字眼，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少，在皎潔的明月灑下銀輝時(shí)，您的房間里仍亮著微弱的光芒；在同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，您放棄了休息時(shí)間為他們補(bǔ)課；當(dāng)同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí)，您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著您那微微駝下的`背，我們多想對(duì)您說(shuō)“老師，您歇一歇吧！”如果我們是稚嫩的幼苗，那您就是心靈手巧，辛勤勞動(dòng)的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識(shí)的甘露，等到我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹，您就是嚴(yán)格、出色的訓(xùn)練師，是您教導(dǎo)我們?nèi)ツサZ，去嘗試，讓我們從容面對(duì)失敗，懷著一顆剛強(qiáng)的勇者之心，向困難挑戰(zhàn)，不退縮，不屈服，直到羽翼豐滿，才能飛向?qū)儆谖覀兊奶炜�，搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔。多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您，我的老師！

　　您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑中的濃蔭，是急流中的搭石，是霧海中的航標(biāo)燈。感謝您，我的老師！

　　我們一起玩的好開(kāi)心、好快樂(lè);魏飛隊(duì)（魏國(guó)代表隊(duì)）：曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹沖、蔣干及替補(bǔ)士兵。感謝您，聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下年級(jí)第一，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。正因?yàn)檫@樣，我很想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦？

老師我感謝您作文13

　　老師像一根粉筆，用自己的生命，給予我們財(cái)富、知識(shí)；老師，您不是演員，卻于三尺講臺(tái)上演繹著古今中外的故事；您不是歌唱家，卻用美妙的嗓音給予我們無(wú)盡的知識(shí)。

　　老師，感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。有一次，我的'作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)您的辦公室兒，您卻微笑地問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，我說(shuō)了原因，您聽(tīng)完后，嚴(yán)肅地給我講了道理，并說(shuō)以后不要這樣了。

　　老師，感謝您在我受傷時(shí)安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭，流了好多血。當(dāng)時(shí)我是懵的什么都不知道，同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來(lái)我的頭破了，流了好多血需要縫針，孫老師您急忙趕來(lái)，對(duì)我進(jìn)行了安慰，鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)醫(yī)生。我走進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就出來(lái)了，是您用安慰的話語(yǔ)給了我巨大的勇氣，如果不是您用話語(yǔ)來(lái)幫助我，我肯定要猶豫很久。

　　老師，謝謝您在我成功時(shí)給了我表?yè)P(yáng)。班級(jí)舉行朗讀表演大賽了，這場(chǎng)比賽既可以朗讀，又可以表演，我毫不猶豫的選擇了朗讀，我讀的是《三國(guó)演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后，您當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

　　是您，我的老師，一步步把我從懵懂無(wú)知的幼童教導(dǎo)成為今日陽(yáng)光成長(zhǎng)的學(xué)生。想要給您說(shuō)的話有很多很多，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝您，我的老師！

老師我感謝您作文14

　　郭老師，說(shuō)起我想感謝的人，在腦海里最先閃過(guò)的是我媽媽，然后就是您了。教過(guò)我的老師有很多，但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風(fēng)趣的老師就是您。

　　記得剛來(lái)學(xué)校那會(huì)兒，我站上講臺(tái)做自我介紹時(shí)，面對(duì)著56張陌生的面孔，緊張得說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴，是您溫柔地對(duì)我說(shuō)不要緊張�？粗浅錆M慈愛(ài)的目光，我自信地完成了自我介紹，讓我在新同學(xué)面前得以展示自己。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課，您在投入地講課，而我卻在開(kāi)小差，沒(méi)聽(tīng)講。下課后在辦公室，您沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是和氣地對(duì)我講道理。對(duì)不起，郭老師，我給您添麻煩了！我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)。在此，我真誠(chéng)地謝謝您，我一定會(huì)努力的！

　　郭老師，您的課很有吸引力，課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽(tīng)，讓我百聽(tīng)不厭；再就是，您上課的過(guò)程中，時(shí)常會(huì)想辦法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，吸引我們的注意力。我們做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵，您的.笑容很燦爛！

　　在我的心中，老師是花園里辛勤的園丁，我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗，讓它們快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

　　郭老師，在我的人生道路上有您，我真的很開(kāi)心。我感謝您教育了我們，我感謝您讓數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)幽默有趣。雖然我說(shuō)不出更多華麗的詞來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激之情，但我的內(nèi)心依然澎湃。千言萬(wàn)語(yǔ)，我只能說(shuō)：“郭老師，謝謝您！”

老師我感謝您作文15

　　柳，她是我們的語(yǔ)文，也是我們的班主任。但是，在我們的心目中，她更像是我們的。三年來(lái)，關(guān)心、照顧著我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為孩子，怎能不感謝自己的呢？

　　也許是有緣吧！柳老師從到現(xiàn)在一直陪伴著我們，我們都深深地愛(ài)著她。記得在時(shí)，我們班幾乎亂作一鍋粥，調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的，簡(jiǎn)直不可治理，打架的事情幾乎天天發(fā)生。在柳老師的正確管理下，我們班的現(xiàn)在都能團(tuán)結(jié)一心，遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，完全出乎了其他老師的意料。更讓他們對(duì)我們班刮目相看的是我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)，在全校都名列前茅。

　　復(fù)習(xí)時(shí)，別的班都緊張地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題，而柳老師卻帶領(lǐng)我們?cè)谧鲩喿x分析。這讓很多老師不理解，復(fù)習(xí)時(shí)間這么緊張，為什么還有功夫講閱讀分析題呢？而柳老師的看法卻是：基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但是這些在家就可以練習(xí)，只要多練習(xí)就可以學(xué)會(huì)，而閱讀分析題需要的是技巧，自己學(xué)，沒(méi)有人講解是很難理解的。通過(guò)她的.講解，能讓我們拓寬思維，加深理解。經(jīng)過(guò)我們與老師的配合、努力。我們班在期末中又取得了優(yōu)異的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人�。�

　　感謝您！柳老師。是您，陪伴我們度過(guò)了小學(xué)最重要的三年；是您，給我們指引了正確的成長(zhǎng)方向；是您，不但幫我們提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，也讓我們知道了什么是愛(ài)，什么是感恩！

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