我最想感謝的一個(gè)人作文合集11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我最想感謝的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最想感謝的一個(gè)人作文1
花兒感激雨露，因?yàn)槭怯曷蹲虧?rùn)了它；小苗感謝暴雨，因?yàn)槭潜┯晔顾麑W(xué)會(huì)了長(zhǎng)大；小溪感激大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命……。而我要感謝的是我的鋼琴老師——崔老師，因?yàn)槭撬o了我信心，讓我知道了要相信自己，有信心去面對(duì)一切困難。
崔老師是我的鋼琴啟蒙老師。幼兒園時(shí)候的我非常膽小，沒(méi)有自信，總覺(jué)得自己不行。想學(xué)鋼琴卻不敢嘗試，崔老師就鼓勵(lì)我說(shuō)：“音樂(lè)能使人快樂(lè)，能使人自信，我相信你能行的，鋼琴就是你的快樂(lè)天使”。于是我就在懵懵懂懂中愛(ài)上了鋼琴。
二年級(jí)我想報(bào)名學(xué)校小舞臺(tái)的鋼琴表演，崔老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“陳心，你的鋼琴?gòu)椀煤芎�，老師相信你能行的，挑一首自己喜歡的曲子，讓同學(xué)們聆聽一下你彈奏的悠揚(yáng)琴聲吧”。有了老師的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣報(bào)名參加了小舞臺(tái)的鋼琴表演。到了表演的前一天，崔老師親自抽時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我鋼琴表演中要注意的`地方，糾正我彈奏過(guò)程中的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“小黑貓也喜歡聽您彈琴，手指彎彎像小香蕉哦，我相信你一定能行的�！蔽翌D時(shí)感到信心十足，自信地走上小舞臺(tái)彈奏起我喜歡的曲目《夜的鋼琴曲》，頓時(shí)，同學(xué)和老師們都鼓起了熱烈的掌聲。
以后的日子里，無(wú)論遇到了怎樣的困難，我都會(huì)想起崔老師的話相信自己，我能行！想起她對(duì)我的鼓勵(lì)，努力去拼！用信心去克服一切困難，永遠(yuǎn)感激我敬愛(ài)的鋼琴老師！
我最想感謝的一個(gè)人作文2
在我人生的道路上，許許多多人給予過(guò)我?guī)椭�。而我最想感謝的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級(jí)的事了，一個(gè)下雨天，放學(xué)后的我獨(dú)自來(lái)到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)喊了一句：“728來(lái)了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>
車緩緩地開動(dòng)了，我站著總覺(jué)得有些不太對(duì)勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時(shí)的相比太不一樣了！我便下意識(shí)地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時(shí)，售票員阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我？我的書包落在站牌下的'管道上了�！笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車，阿姨卻伸手一擋說(shuō)：“你別去，小心淋濕了，我去幫你��！”看著售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來(lái)了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍(lán)*的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。這時(shí)，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說(shuō)：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕？
這件事雖然已變?yōu)榛貞�，但每�?dāng)想起它，無(wú)限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，可能我就會(huì)耽誤全車人很長(zhǎng)時(shí)間；如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)改掉丟三落四的毛��；如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖？所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！
我最想感謝的一個(gè)人作文3
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的人和事歷歷在目。那些發(fā)生的事情讓我難忘，那些人讓我明白了很多道理。
一天，外面正在下雨。在地下街的'我卻渾然不知，繼續(xù)開心地走著。在坐電梯的時(shí)候，我看到外面正在下著傾盆大雨，用我們老家話來(lái)說(shuō)就是跟倒下來(lái)一樣。
我的心里開始焦躁起來(lái)，心想：哎呀!這可怎么辦啊!早知道出門帶把傘就好了。
外面站著許多人，都是沒(méi)帶傘的人。而我，也變成了其中的一員。雨中，有個(gè)大叔不斷地在避雨臺(tái)和地下街入口中間穿梭。
原來(lái)，那個(gè)大叔是幫助人避雨的，大叔把我身邊的人一個(gè)一個(gè)地送了過(guò)去，而有些人甚至沒(méi)有道謝。
“小伙子，需要避雨嗎?我把你送過(guò)去?”大叔的聲音打斷了我的思考。
“嗯，謝謝大叔。”我有禮貌地說(shuō)。
說(shuō)完，大叔就拉著我的手，走向那避雨的地方。在這過(guò)程中，我看到大叔的另一半身全濕了。
片刻，就到了避雨的地方。
“小伙子，到了�！贝笫逭f(shuō)道。
“哦，那，謝謝大叔了啊!”我感激地說(shuō)道。
“客氣什么�！闭f(shuō)完，大叔又去幫助別人了。
而我，則一邊看著大叔幫人，一邊在等雨小。漸漸地，雨小了起來(lái)，我便向家走去。到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大叔就住在我家樓上，不過(guò)他貌似沒(méi)有看到我。
樂(lè)于助人的大叔就住在我家樓上，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
到家后，媽媽驚訝地說(shuō)：“咦，你怎么沒(méi)有被雨淋?”
“有人借了把傘給我……”我含糊地說(shuō)。
那個(gè)大叔是我想感謝的人，他在大雨中給了我一份溫暖。
我最想感謝的一個(gè)人作文4
放學(xué)了，我一邊向校門口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點(diǎn)回家才行。
在校門口，很多家長(zhǎng)都在等自己孩子，我也在人群中找起爸媽，可是找了半天也沒(méi)有他們的身影，哎!他們?nèi)ツ牧?
校門口的家長(zhǎng)越來(lái)越少，漸漸地天色已晚，還不見爸媽的影子，我更加著急了，爸媽沒(méi)來(lái)嗎，可我也沒(méi)帶手機(jī)，怎么辦呢?
就我在校門口走來(lái)走去，焦急地等著爸媽時(shí)，我們班的一位值日生最后走了出來(lái)。我向他借了手機(jī)，打電話給爸媽。這個(gè)時(shí)候才知道，爸媽今天臨時(shí)有事，不來(lái)接我了，讓我自己回家。
我把手機(jī)還給那位同學(xué)，一路小跑來(lái)到公交站，等了好一會(huì)兒，終于看到785路車來(lái)了。我招招手，一邊準(zhǔn)備上車，一邊掏錢。
我一摸口袋，傻眼了：“哎呀!我忘了帶錢。”
這該怎么辦?我在站臺(tái)上急得跺著腳。
車門開了，司機(jī)叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是不是要乘車，上來(lái)吧，不收你錢�！�
“不行，爸媽說(shuō)過(guò)的.，坐車就要付費(fèi)，沒(méi)錢……怎么坐車……”我小聲地說(shuō)。
“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會(huì)著急地，快上來(lái)吧!”
就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。
雖然只會(huì)兩塊錢的恩情，但我是真的很感謝那位司機(jī)。
我最想感謝的一個(gè)人作文5
至今，我仍難以忘記班主任張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“要對(duì)自己有信心，不要灰心，不見風(fēng)雨，哪能看見彩虹！”
四年級(jí)開學(xué)，我們班來(lái)了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當(dāng)我看見她的時(shí)候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。
這學(xué)期剛開始，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，英語(yǔ)成績(jī)從好轉(zhuǎn)壞。那天早上我們剛考完英語(yǔ)，因?yàn)榭嫉迷愀�，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個(gè)早上渾渾噩噩。隨著語(yǔ)文下課鈴響起，我拿出一本課外書，翻來(lái)翻去什么也看不進(jìn)去�！吧蛱戾�，你出來(lái)一下�！睆埨蠋煹穆曇舸驍嗔宋业纳裼危壹膊阶叱鼋淌�。
“沈天宸，你覺(jué)得這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣？”老師問(wèn)。我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。張老師又說(shuō)：“是不是這次考試給了你很大的`打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭低得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“一次失敗算不了什么，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)‘失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！荚囀×�，要找到失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣你就會(huì)有進(jìn)步。老師相信你會(huì)做得更好的！”張老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我心里再次充滿了希望。在下來(lái)的日子里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，這次英語(yǔ)期末能力終于考了滿分。
在我因?yàn)榭荚囀』倚膯蕷�，需要人安慰的時(shí)候，張老師，是您給了我鼓勵(lì)，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新確定奮斗的目標(biāo)。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛(ài)的老師！
我最想感謝的一個(gè)人作文6
春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭(zhēng)相開放，只因它要感激雨露、陽(yáng)光的滋養(yǎng)；而我要感謝您我的媽媽。
媽媽，感謝您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，感謝您教會(huì)我人生的許多道理，尤其感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。
有一天晚上，我完成了老師布置的`作業(yè)后檢查了一遍，就胸有成竹地把作業(yè)放在一邊，津津有味地看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，門突然被打開了，您走了進(jìn)來(lái)，指著我的作業(yè)本，親切地問(wèn)：戩，作業(yè)完成后有認(rèn)真檢查嗎？當(dāng)然有。我自信滿滿地回答。一向認(rèn)真的您拿起了我的作業(yè)本聚精會(huì)神地盯著每一道題，每一個(gè)字，頗有一種一定要找出一丁點(diǎn)的瑕疵才罷休的感覺(jué)。
許久，您的眉頭緊鎖著，指著作業(yè)上寫得有點(diǎn)潦草的幾個(gè)字，嚴(yán)肅地說(shuō)：戩，這幾個(gè)字寫得不夠規(guī)范，容易讓人覺(jué)得錯(cuò)誤，得改正。我又沒(méi)有寫錯(cuò)，書寫不夠規(guī)范而已。我滿不在乎地說(shuō)。您聽了，陰沉著臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不要輕視這些細(xì)節(jié)，要知道‘細(xì)節(jié)決定成敗’，‘千里之堤，潰于蟻穴’呀！聽了您的諄諄教導(dǎo)，我慚愧地低下頭，認(rèn)認(rèn)真真把字寫好。
從此以后，做任何事情，我都不敢有半點(diǎn)馬虎。
嚴(yán)是愛(ài)，松是害，感謝您我的媽媽，在我成長(zhǎng)道路上您全心全意的付出，您的教誨讓我銘記于心，更讓我受益無(wú)窮。
我最想感謝的一個(gè)人作文7
我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
快考試了，王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好，每天中午和晚上留人補(bǔ)習(xí)。王老師用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)，我想謝謝她。
記得一次公開課，王老師給我們復(fù)印公開課的故事紙拿回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字母，王老師又重新復(fù)印了一份，并對(duì)我們說(shuō)，如果復(fù)印錯(cuò)了就要重復(fù)印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時(shí)會(huì)遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。
晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點(diǎn)才回宿舍睡覺(jué)。中午，王老師留下我們幾個(gè)成績(jī)好的'同學(xué)培優(yōu)，教了我們很多上課沒(méi)教的課外知識(shí)，希望我們能給班級(jí)的平均分多做一些貢獻(xiàn)。
一年級(jí)的時(shí)候，王麗娜老師不僅教我們英語(yǔ)還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語(yǔ)的原因是因?yàn)樗X(jué)得英語(yǔ)太難了，想下功夫?qū)W好英語(yǔ)。王老師經(jīng)過(guò)一番努力后，她的英語(yǔ)水平變得非常棒了，這才來(lái)當(dāng)英語(yǔ)老師的。
王老師還告訴我們，覺(jué)得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了這個(gè)困難。我們英語(yǔ)題不會(huì)去請(qǐng)教她，數(shù)學(xué)題不會(huì)也可以去請(qǐng)教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師，但是她數(shù)學(xué)超級(jí)厲害。
老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。
我最想感謝的一個(gè)人作文8
在我人生的道路上，許許多多人給予過(guò)我?guī)椭�。而我最想感謝的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級(jí)的事了，一個(gè)下雨天，放學(xué)后的我獨(dú)自來(lái)到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)喊了一句：“728來(lái)了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>
車緩緩地開動(dòng)了，我站著總覺(jué)得有些不太對(duì)勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時(shí)的相比太不一樣了！我便下意識(shí)地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時(shí)，售票員阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我我的書包落在站牌下的管道上了�！笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車，阿姨卻伸手一擋說(shuō)：“你別去，小心淋濕了，我去幫你��！”看著售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來(lái)了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍(lán)*的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。這時(shí)，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說(shuō)：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕
這件事雖然已變?yōu)榛貞洠慨?dāng)想起它，無(wú)限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒(méi)有售票員阿姨的`幫助，可能我就會(huì)耽誤全車人很長(zhǎng)時(shí)間；如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)改掉丟三落四的毛��；如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！
我最想感謝的一個(gè)人作文9
是誰(shuí)，把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí)，在你生病的時(shí)候照顧你?是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛(ài)?是母親。
母親他默默守護(hù)著你，就像個(gè)天使躲在天邊的一角，不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重，是因?yàn)楹⒆�，因�(yàn)楹⒆有枰馁M(fèi)用很大，奶粉等等，導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦，反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，這些孩子也沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!
你可能感覺(jué)不到母愛(ài)的'存在，但我們身邊處處都有他們的蹤跡，就如母親喂兒女吃飯，這就是母愛(ài)。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐，要不是母親有心理疾病，就是精神疾病，我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣，也就不可能激怒母親，所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推
我小時(shí)候得過(guò)肺炎，那時(shí)候我身子骨虛，體力也不太好，就算這樣，母親對(duì)我的愛(ài)一直都在，還在不斷增加。在住院期間，也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我，有的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮，爸爸看到后不想讓媽媽也染上病，便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久，我就能回家養(yǎng)病，但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里，一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候，只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí)，她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒，我一只手一只手地伸進(jìn)去，完全不用擔(dān)心，連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛(ài)的偉大嗎?
人世間，唯有母親給予的愛(ài)是純潔無(wú)私的，母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心;母親的愛(ài)是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候指引你。
我最想感謝的一個(gè)人作文10
我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我溫暖；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我加油、打氣；每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……
記得有一次，做完作業(yè)，我忽然感到頭昏昏沉沉的，于是我就把我的感覺(jué)告訴了媽媽。
媽媽一聽立馬摸了摸我的`額頭，對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)燙，可能是發(fā)燒了�！�
“寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈？”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問(wèn)。
“會(huì)�！鳖^暈的我無(wú)力地回答。
媽媽聽了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動(dòng)車，帶我去看病。到了醫(yī)院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點(diǎn)拌倒，但她卻沒(méi)有放慢速度。
到了門診，量好體溫，媽媽連忙問(wèn)醫(yī)生：“我的孩子怎么樣了”
“沒(méi)事，只是有低燒。開幾服藥，吃完藥應(yīng)該就好了。”醫(yī)生說(shuō)。
媽媽聽了醫(yī)生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥，媽媽把我背到停車場(chǎng)，小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的后座，然后把我載回了家。
回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說(shuō)，我生病了應(yīng)該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來(lái)一本故事書，給我講故事。
半夜，我迷迷糊糊的聽見，媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來(lái)媽媽是在幫我退燒。
早晨，當(dāng)我起床時(shí)，看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來(lái)，把我扶下床。看到媽媽那布滿紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，此時(shí)此刻，我多么想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了。”
我最想感謝的一個(gè)人作文11
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼�，我最想感謝的一個(gè)人是媽媽，媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)，我想說(shuō)：“媽媽，謝謝您，我愛(ài)您！”
在生活中，媽媽教會(huì)了我各種本領(lǐng)。每逢周末，媽媽騰出時(shí)間圍著我“轉(zhuǎn)”，有一次，我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的'“看家本領(lǐng)”，讓我先準(zhǔn)備三個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米�！�，蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒(méi)有責(zé)備我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小不點(diǎn)，斜著切才大塊才更漂亮，打蛋時(shí)要順時(shí)針?lè)较蝽樦P子才不會(huì)灑……”媽媽邊說(shuō)邊認(rèn)真地?cái)[弄著，一會(huì)兒功夫，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前，看著媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的媽媽，謝謝您！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽總會(huì)提醒我：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導(dǎo)；當(dāng)我考試發(fā)揮失常時(shí)，媽媽不會(huì)一味地責(zé)備我，而是跟我分析出錯(cuò)的原因，鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取進(jìn)步；當(dāng)我考取優(yōu)異成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！
媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷著我，不僅教我生活中的知識(shí)，還教會(huì)我做人。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
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