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感謝的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文1
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任:鄧?yán)蠋煛?/p>
我還清楚地記得,二年級的時候,一天,我慢悠悠地走在放學(xué)的路上,天上黑黑的,烏云密布。突然間,只聽見“嘩啦”一聲,便下起了暴雨。雨滴從天而降,我猝不及防,一下子就被淋得濕漉漉的。我想,慘了,我沒有帶傘,雨又這么大,該怎么辦呢?只覺得后面有一只手觸碰我的肩膀,“程新晟,挨淋雨啦!這把雨傘給你!编?yán)蠋煴惆阉稚系哪前延陚氵f給了我,自己卻淋著雨,跑回家去了,當(dāng)時我心里暖暖的,要是沒有老師的幫助,我該怎么回家呢?其次,我要感謝我的`數(shù)學(xué)老師:鐘老師。前幾天,我們?nèi)デ镉瘟,?dāng)我們燒烤完排隊(duì)回家時,“哎呀!”我不小心摔倒了,腿部頓時麻木,怎么也不聽使喚,還是鐘老師把我扶起來,扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后,我的腳總算恢復(fù)知覺了,能慢慢地移動。
這時,鐘老師又提出來要背我,當(dāng)我趴在鐘老師背上的時候,心里也是暖暖的,要是沒有老師的幫助,我該怎么回到隊(duì)伍里去呢?……老師對我的好,我數(shù)也數(shù)不過來。我在這里由衷地感謝老師對我的幫助。
感謝的作文2
我記得小時候,我依偎在你的懷里,你的眼睛里充滿了愛和美麗,我忍不住在你的.臉頰上留下一個溫柔的吻。當(dāng)我睡不著哭的時候,你溫柔的抱著我,給我唱搖籃曲或者給我講故事讓我入睡;我生病的時候,你坐在我身邊,摸著我的臉頰和額頭,熬了一夜,第二天起床,你卻在床上病倒了。!謝謝媽媽!
母愛,一切都在文字里。
還記得嗎?打碎水杯的時候,我怕被你罵,所以撒了謊,但畢竟‘紙包不住火’,你還是知道你從小教我不要學(xué)撒謊,也知道錯誤是可以改正的,我心里還記得你的教誨;每當(dāng)我成績好的時候,你總是夸我,夸我,叫我不要驕傲,要戒驕戒躁;當(dāng)我失敗的時候,你鼓勵我,鼓勵我不要?dú)怵H,振作起來,勇敢面對,指引我走出失敗的道路。
謝謝媽媽!
感謝的作文3
看!馬路是多么干凈呀!連一粒塵土,一片枯葉,都不見蹤影!
是誰打理得那么干凈?是環(huán)保天使們——清潔工人。
在人們貪婪的夢中,他們早早地背著晨曦出發(fā)了,魚肚白的天際仿佛是他們得定時鬧鐘,他們默默無聞的用他們的汗水來洗盡大地,讓城市展現(xiàn)著“驕傲”。
寧靜的城市逐漸變得熱鬧起來,從熙熙攘攘到車水馬龍,剎那間,美麗的城市沸騰開來!此時,在那些忙碌付出著的環(huán)保天使們黝黑的臉上浮現(xiàn)出了微笑,只因?yàn)槿藗冃腋5哪橗,自信的步伐,他們覺得這是對他們最大的肯定。就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在他們的微笑中,我們感動了,我們感受到了他們的“驕傲
是他們不惜用汗水、心血來潔凈這個動人的城市,使“它”無論是刮風(fēng),還是下雨;無論是喧囂,還是寂靜,都依然保持著自己的風(fēng)采,只因擁有他們——敬愛的環(huán)保天使們,但他們并沒有將自己的'辛勤看的崇高、偉大,也沒有埋怨過每天日出晚歸的忙碌,因?yàn)樗麄冇X得這是一種責(zé)任。
在此,我發(fā)自內(nèi)心的對這些辛勤者說聲“謝謝”。
感謝的作文4
小鳥感謝藍(lán)天,讓它在天空自由飛翔;花朵感謝陽光,讓它開得鮮艷奪目;我要感謝給我關(guān)心愛護(hù)和值得感謝的人—父母、老師、環(huán)衛(wèi)工人。
感謝父母
我要感謝爸爸媽媽,是他們辛苦把我養(yǎng)育大。媽媽像一輪溫暖的太陽,把愛的光亮灑下。吃飯的時候,媽媽吃魚頭魚尾,我吃魚身,媽媽還小心翼翼地幫我把魚刺拔下,生怕魚刺卡到我的.喉嚨。我考試取得好成績時,爸爸媽媽無比高興。有一次期末考試,我的數(shù)學(xué)考了滿分一百分,爸爸獎勵我一個漂亮的玩具,還帶我去游樂園玩了一整天。
感謝老師
我要感謝老師,老師教育我,使我學(xué)到了很多知識。當(dāng)我和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時,老師耐心的開導(dǎo)我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目,老師耐心的給我講解;當(dāng)我考試成績不理想時,老師鼓勵我“勝不驕敗不餒。”有一次,我數(shù)學(xué)只考了七十九分,老師嚴(yán)肅地批評了我,幫我耐心的分析試卷。在老師的鼓勵引導(dǎo)下,我第二次考試考了八十多分,這一切都?xì)w功于您——老師!老師在生活和學(xué)習(xí)中給予我無微不至的照顧,我感謝您!
感謝環(huán)衛(wèi)工人
我要感謝環(huán)衛(wèi)工人,是他們把地面打掃得干干凈凈,是他們讓我們的生活空間一片綠蔭。如果沒有他們來打掃街道,那么到處垃圾堆積如山,我們的健康將會受到影響,生活質(zhì)量也會下降。
我要感謝很多值得感謝的人,在這里真誠地說一聲:謝謝你們,感恩的心,感謝有你……
感謝的作文5
是您在我傷心時,安慰我;又是您在我遇到困難時,幫助我;還是您在我成功時告訴我不要驕傲……
奶奶長的高高的,頭發(fā)全白了。
感謝您,我親愛的奶奶!
去年的今天,您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛的奶奶變得瘦弱不堪。頓時,眼淚涌上心頭,我感到萬分難過。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫面。
在我三歲時,我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子,看到血我大哭起來,奶奶便從陽臺跑下來把我送到醫(yī)院。十天之后我回家,你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
有一次,我和奶奶在樓下玩,一不小心被石頭絆倒了,那時是夏天,我穿著短短的裙子,腿被蹭掉很大一塊皮,劇烈的疼痛,使我大哭起來,多想讓奶奶扶我起來,安慰我!可奶奶卻站在一旁說:“孩子,你自己能站起來,一定行的!加油!”我那時根本不理解奶奶這種特殊的愛,心里恨著,咬牙緩緩站起來,每動一下,腿就疼一下,心里就加深對奶奶的埋怨。當(dāng)我剛剛站起來時,奶奶趕緊一把將我抱住,用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
奶奶,如今您已在去往天堂的路上,您為我付出心血那么多,我沒有什么回報給您,現(xiàn)在我只能告慰您的靈魂,那時的不理解已經(jīng)變成后悔,您為我做的每件事,都是我成長的動力。
奶奶您好比是那蒼天的`大樹,而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無私的奉獻(xiàn)出所有的養(yǎng)分,供我茁壯成長!我一定向您一樣做個堅強(qiáng)的人!謝謝您我親愛的奶奶!
感謝的作文6
三天的光明,你會用來干什么?
也許對我們擁有健康感官的人來說,有或沒有都無所謂,因?yàn)槲覀兲焯於加泄饷,但是,對盲人來說,他們卻極渴望有一絲光明照進(jìn)自己眼前世界。正因?yàn)槿绱,海倫·凱勒寫下了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒把這寶貴的三天光明用于許多方面,有看喜劇,看孩子的臉,觀賞古文物……在這本書中海倫·凱勒還記錄下自己的成長經(jīng)歷,從一個獨(dú)特的視角會議童年。
讀完這本書,我覺得現(xiàn)在的自己很幸福,有健康的'器官,有眼睛是一件多么美好的事,如果沒有光明,感受不到光明是一件多可怕的事。沒有光明,就仿佛落入了黑暗的萬丈深淵,不能自拔,不能逃脫,被黑暗蒙住了雙眼是多么恐怖!
有人說眼睛是心靈的窗戶,我想也是,眉毛和鼻子是窗框,眼睛就是透明的玻璃。我們透過窗戶,看見外面的大世界,才能視野開闊;我們透過眼睛看見各種人情世故,就可能歷練一顆美麗的心靈。視覺——是令人賞心悅目的。我想這可能就是海倫·凱勒渴望這三天光明的原因吧!
我們應(yīng)該感謝自己擁有一雙美麗的眼睛,它讓我們獲得光明,它幫我們驅(qū)逐黑暗。眼睛——它將為你捕捉世界展示的許多愉快而美好的瞬間。有一雙明亮的眼睛,是多么幸福。
感謝的作文7
每個人都會犯錯,每個人都有缺點(diǎn),每個人都有失敗,每個人都不是十全十美的。
我的各科成績都是在中等偏上部分徘徊,其中數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。這學(xué)期的某次數(shù)學(xué)考試中,竟出現(xiàn)了及格的等第,這可給我一個晴天霹靂。
當(dāng)時做試卷時,我照常做,正做到應(yīng)用題時,蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽到這話立刻就慌了,便加快速度解題。終于,在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷后,我也沒覺得有何異常。
后來發(fā)卷時,看到試卷上的.等第,我傻眼了,揉揉眼再看,仍是及格。將試卷翻過來一看,我不由得目瞪口呆——應(yīng)用題幾乎全!這樣怎么可能得優(yōu)秀或良好呢?
回到家后,我搜索著如何告訴媽媽這不堪入眼的成績。當(dāng)媽媽看到成績后,果然不出我所料,她火冒三丈,大發(fā)雷霆,將我大罵一通,并表示拒絕簽字。最終,她思來想去,在試卷上寫了密密麻麻對成績的看法。第二天,蘇老師來找我談話,安慰我不要因?yàn)槌煽兌鴤,告訴我如何彌補(bǔ)我的成績。
從此以后,我每天照老師和媽媽的忠告進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)展,并養(yǎng)成隨時檢查的好習(xí)慣。再次考試時,我不再磨蹭,認(rèn)真地做題,做完后還仔細(xì)地檢查了一遍又一遍。終于,在我的努力下,成績恢復(fù)到原來的水平。
其實(shí)失敗并不可怕,只要你吸取失敗的教訓(xùn),以后對此錯誤多加注意,就一定不會再犯同樣的錯誤,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
感謝的作文8
題目寫好后,想想我該感謝的人。該感謝的人很多很多,爸爸媽媽,老師,朋友,甚至是一些不曾相識的人。這次我要感謝一個特別的人,她是我生命最重要的朋友……
她是個特別懂得關(guān)心他人的人。她會多愁善感,會任性,會撒嬌……
她是我在初中最好的.朋友,一起玩,一起鬧,一起吃飯,一起睡覺,一起上廁所,一起被老師批評,一起……我們的生活不是每天都一樣,而是豐富多彩,無憂無慮……
在我傷心的時候有她;在我高興時有她;在我感到無助的時有她;在我最需要她的時候還有她。
當(dāng)我非常軟弱時,她告訴我要堅強(qiáng);當(dāng)我成績下滑,她會給我鼓勵;當(dāng)我因一些事情感到鬧心時,她告訴我要對生活充滿信心;當(dāng)我淚流滿面時,她會生氣的說不準(zhǔn)哭。
謝謝她,讓我生活充滿了友情;謝謝她,讓我懂得友情的重要性;謝謝她,讓我感到溫暖……
有她在,生活就充滿了歡樂;有她在身邊,就算世界末日來了,也不會怕……
她是我生命中最美的一道風(fēng)景,是我生命中最重要的人……
感謝一路上有你……
感謝的作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升到了四年級,從懵懂的孩子變成了一名光榮的少先隊(duì)員,在我成長的過程中,母親在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。無論是從認(rèn)識生詞到背誦課文,還是從造字造句到寫文章,媽媽都付出了很大的努力,只有這樣,我才能從成功中收獲到成功。
記得那是一個周六的晚上,我按照老師的安排做了一份中文小報,報紙的內(nèi)容是數(shù)據(jù)積累。我把頁面整理成了“旅游信息”、“國慶歷史”、“祖國知識”、“少先隊(duì)知識”四個板塊。當(dāng)“旅游資訊”和“國慶歷史”兩節(jié)順利完成,但涉及到“祖國知識”和“少先隊(duì)知識”時,腦子里的相關(guān)知識似乎太少了。我苦苦思索,想不出這兩節(jié)的相關(guān)知識。我急得差點(diǎn)哭出來。這時,我媽走過來,小聲說:“你放心,我?guī)湍。”于是我媽就啟動電腦找我需要的資料。因?yàn)槲覌層秒娔X不是很熟練,她搜了很多網(wǎng)站,花了兩個多小時才找到我需要的知識。然后我媽就跟我擺了相關(guān)知識,最后教我畫漂亮的頭條和花邊,把小報打扮的漂漂亮亮的。當(dāng)我們完成工作時,已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了?粗鴭寢屍v的'臉,心里有說不出的愧疚和感激。我抱住她,心想:“媽媽真的是對我很奉獻(xiàn),很無私!”
雖然沒有說“謝謝”兩個字,但我相信我媽已經(jīng)從我的眼神和行動中感受到了我的心。真誠的母愛是用一句“謝謝”來表達(dá)的嗎?我會永遠(yuǎn)在心里感謝我可愛的媽媽。
感謝的作文10
感謝媽媽給予我生命,感謝爸爸教我知識,感謝小伙伴們陪我度過金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。
那是三年級時的一堂語文課,徐老師正在繪聲繪色地上著課?晌蚁氲较鹿(jié)就是體育課了,不由心野了,我看著窗外,眼前仿佛浮現(xiàn)了我和小伙伴玩時的情景。
“周世彤。”耳邊傳來徐老師叫我名字的聲音,“你能告訴我我剛才在講什么嗎?”“我——我——我”我吱吱嗚嗚,抓耳撓腮,什么都答不上來。就在這時,下課鈴響了,徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上,我垂頭喪氣,早已準(zhǔn)備好了受“挨罵”的準(zhǔn)備。
“報告!”我走進(jìn)她的辦公室,頓時,我仿佛感覺到空氣和時間都凝固了。我等待著老師的批評,沒想到她竟和藹可親地教育了我一番:“周世彤,我知道下節(jié)就是體育課了,可是學(xué)的時候就要好好學(xué)呀!你不好好學(xué)習(xí),怎么對得起你自已,怎么對得起你的爸爸媽媽,怎么對得起未來的祖國呢?”聽到這里,我羞愧地低下了頭。
從此以后,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成績果然提高了不少。
徐老師,感謝您。您開啟了我走向成功的`智慧大門,讓我有了一個良好的開端,更保護(hù)了我的尊嚴(yán)。
我有一顆感恩的心,感謝父母,感謝朋友,感謝您!
感謝的作文11
說到感謝,我最想感謝的就是那兩位大姐姐了。
我六歲生日的那天,媽媽送給我一雙溜冰鞋。我收到禮物,就纏著媽媽教我溜旱冰。我和媽媽來到樓下,媽媽幫我把溜冰鞋穿上。我慢慢地滑了起來,一會兒,就會了。媽媽看我滿頭大汗,就說:“我去買兩冰水!蔽揖驼f了一聲:“好的。”于是,我就又慢慢地滑了起來,可是,我沒看到前面有一粒石子,就摔倒了。一位大姐姐看到了,就上前來扶我,還問我疼不疼。
還有一次,我和好朋友黃柔嘉去公園里玩。半路上,黃柔嘉接到她媽打來的`電話。然后,很抱歉地對我說:“我媽媽叫我回家。我不能跟你去公園玩了!蔽艺f:“你回去吧!”于是,我自己去公園里玩了,我快到公園。不知是誰惡作劇。把腳往前一放,害得我狠狠地摔了一跤。一位大姐姐跑過來說:“你沒事吧?“然后又把我扶起來。
我想對那兩位大姐姐說一聲“謝謝!
感謝的作文12
感謝,先有感而有謝,感動是什么?感動是天冷時,母親為你添衣量被后的點(diǎn)滴真情,感動是什么?感動是球場上隊(duì)員們奮力拼搏,勝利之后激動地相互擁抱時心底泛起的點(diǎn)點(diǎn)暖意。感動是什么?感動是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。
感動不是樣?xùn)|西,因?yàn)槟愀靖杏X不到它的存在。感動是一種心靈的感覺,一種蕩漾在心底的感覺,它不需要太多的言語,只需一個眼神,一個點(diǎn)頭,一聲嘆息,一幅畫面,這些,都會令你我感動不已。
因?yàn)楦袆,所以感謝,因?yàn)楦兄x,所以回報。因?yàn)楦兄x,歷史變得悠遠(yuǎn)而親近,深厚而多情。因?yàn)楦袆樱乱嘤星,天也有淚。因?yàn)楦兄x,山水邊的情深意重,纏綿悱惻,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋潤下成長,因而純潔無暇、清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆樱瑢盍巯,贈予友人,于是,楊柳不在無為,不再寂寞。
因?yàn)楦袆,人世變得脈脈多情,多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們感謝父母,對父母愛戴不已,友人,兄弟的'思念,令人感動,于是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。
因?yàn)楦袆樱愿兄x,因?yàn)楦兄x,所以幸福。
每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝,每一滴甘霖都是造物主在感謝。
讓我們學(xué)會感謝,感謝自己,感謝他人,感謝天和地,讓一切的恩恩怨怨隨波逐流!
感謝的作文13
老師是雨露,滋潤著我們。他們無私奉獻(xiàn),把我們領(lǐng)入知識海洋。老師是擎天柱,是潤澤大地春雨,是很多很多。
老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明未來。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師生病了,醫(yī)生讓她掛針,她卻毫不猶豫拒絕了。理由只有一個:為了不讓我們在復(fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛,眼見為實(shí)。在上課時老師不斷在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠借了擴(kuò)音器?粗蠋熒眢w一天天虛弱下來,我們心情也低落了極點(diǎn)。
在一天中午,已是老師休息時間。可是在那個角落里我們數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁,在改我們回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師良苦用心。
老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多心血。在我們面臨道德抉擇時候,是他們教會我們選擇正確道路。在我們躊躇不決時候,是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌未來。
相信在往后日子里,我表現(xiàn)會對起老師良苦用心。我還要真摯對老師說一句:“謝謝我心愛老師”。
感謝的作文14
提起命運(yùn),我便想起音樂主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不會是我屈服”,我被他堅韌的毅力所打動。
一個人如果一生沒有任何坎坷,那么他就沒有走向成功的本錢,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運(yùn)把你的生命歷程排滿了艱難險阻,你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳?嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的`勇者。
現(xiàn)在一部分中學(xué)生抱著“生死有命,富貴在天”的思想,不求無功,但求無過,碌碌無為,虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。河水不能倒流,時光不能逆轉(zhuǎn),到時后悔晚矣。
感謝命運(yùn),是他讓我的生活充滿了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉,永不向命運(yùn)低頭。命運(yùn)帶給你挫折,挫折帶給你實(shí)踐,實(shí)踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運(yùn),如果沒有挫折,或許,我會默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)對我不薄,讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會把握它,戰(zhàn)勝它,成就自己輝煌的未來。
感謝命運(yùn)。
感謝的作文15
關(guān)心他人是美好品德的一個方面。你曾關(guān)心過別人嗎?關(guān)心是不需要感謝的。
那一天,我在餐廳吃好了午飯,看見小亮的.飯盒還在餐廳。她沒有來吃飯?有什么事情嗎?我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。
來到教室,我看見她伏在桌子上呻吟。急忙走過去,我看見她滿臉通紅,淚流滿面,頭發(fā)都弄亂了,還在不停地揉著肚子。我急忙問:“怎么了?出了什么事情?”“我好難受,好像生病了!”我看見她一邊說,一邊哭,都快哽咽了,眼淚還在“啪啪”地掉下來,好可憐呀!我連忙安慰她別急,別哭。
同時我馬上去告訴老師,請老師來解決。只是,先吃一些東西,免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她,免得被她的毛病傳染。這時,我看見她還是只搖頭,無聲地哭著。我就對旁邊的同學(xué)說:“我怎么可以不去管她?即使她的病要傳染,我也不怕!你們請走開,讓我一個人來!”我削了一只蘋果給她。她拿在手里不動。我沒有辦法了,只好趕緊去校醫(yī)室請來了校醫(yī)老師幫助她診斷了一下。老師給了一點(diǎn)藥,叫我通知她爸爸,讓她爸爸陪同去醫(yī)院請醫(yī)生看一看。我又幫她去打了電話。
打完電話,我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了,我也陪著她去。我這樣跑來跑去,累得我滿頭大汗。回到教室以后,我就陪她聊天,叫她別哭,還講笑話逗她開心。
她爸爸來了,帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時候,激動地說:“謝謝你!”我紅著臉說:“不用謝,小事一樁,祝你早日康復(fù)!”關(guān)心是那么容易。
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