小學(xué)四年級(jí)作文：感恩15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文：感恩，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩1
黃河養(yǎng)育了中華兒女。父母的愛(ài)雖沒(méi)有黃河波瀾壯闊，但其愛(ài)得深沉、無(wú)私，是用心血筑成的愛(ài)之長(zhǎng)城。
在我們呱呱墜地時(shí)，父母用期盼的眼神不斷地注視著這個(gè)小生命，生怕一離開，他就會(huì)消失不見。直到他們自己也累得睡著了，眼睛才會(huì)離開一會(huì)兒。當(dāng)他們又睜開眼睛時(shí)，眼里尋覓的`還是孩子。
當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母在我們耳邊不斷地重復(fù)著同樣的詞——— “爸爸、媽媽、爸爸、媽媽”。當(dāng)我們生硬地吐出那幾個(gè)詞的時(shí)候，他們開心地哭了，他們甚至都沒(méi)有聽清我們說(shuō)的什么，只是覺(jué)得開心。
當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，他們小心翼翼地扶著，就像是拿著一個(gè)易碎的花瓶，好像一不留神就會(huì)摔碎一樣。當(dāng)我們因?yàn)樽呗凡环�(wěn)而摔倒時(shí)，他們的心揪在了一起，比自己摔倒還疼。
終于，我們上學(xué)了，他們又開始擔(dān)心了。孩子受欺負(fù)怎么辦？上課聽不懂怎么辦？同學(xué)之間關(guān)系不好怎么辦？一連串的問(wèn)題困擾著他們，他們總是有很多擔(dān)心。于是，他們開始自己尋找答案。于是，在學(xué)校的門口，出現(xiàn)了一堆等孩子的家長(zhǎng)，路上，出現(xiàn)了一句句父母對(duì)孩子的問(wèn)候，這就是父母。
我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的爸爸媽媽！”
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩2
感恩可能是一句親切的話語(yǔ)；感恩可能是一個(gè)美好的祝福；感恩可能是日常生活中一個(gè)甜美的微笑，感恩的事實(shí)在太多太多。
今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的把我生下來(lái)，是她賜予我生命，是她教會(huì)了我認(rèn)字，是她教會(huì)了我走路，是她讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的付出、對(duì)我的愛(ài)。”媽媽愛(ài)我勝過(guò)她自己。有時(shí)會(huì)因?yàn)槲业奶詺舛鷼猓撬](méi)有往心里去，而是開心的`笑笑。有時(shí)她會(huì)把一些搞笑的事情都一一告訴我們，讓我們都開心一下，這時(shí)全家都沉浸在幸福之中。
媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作，她為我們付出了太多太多。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)非常辛苦、疲憊，每次她都要熬到深夜，直到我完全熟睡她才安心睡下。那時(shí)天已經(jīng)快要亮了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)只看到了她充滿血絲的眼睛，這時(shí)我都會(huì)非常心痛。媽媽太不容易了。
我們都要有一顆感恩的心，感謝我們的父母，因?yàn)槭郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子才像個(gè)寶，媽媽我愛(ài)您！
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩3
“慈母手中線，游游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧拼�(shī)人孟浩然的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛(ài)。
記得我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身旁，用棉簽蘸點(diǎn)酒精擦我的`額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶郊t的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我而且還教我怎么做人，教會(huì)我面向挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)面前不低頭。
有一次，老師選我當(dāng)勞動(dòng)委員，這是我第一次當(dāng)勞動(dòng)委員。所以，我很怕，怕自己不能持之以恒，回家后您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這事告訴了您，并說(shuō)我很害怕。您聽后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。你要對(duì)自己有信心�！苯Y(jié)果，我做得很好。
��！母親您對(duì)我的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩母親。像“羔羊跪乳，烏鴉反哺”一樣！
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩4
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的.血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生命還是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩5
感恩像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感恩是心靈之橋，它讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。
感恩是感謝，感謝父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我這棵小樹茁壯成長(zhǎng)。我時(shí)時(shí)刻刻感激我的父母，總想為父母做些什么，表達(dá)我的關(guān)心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备笎�(ài)如山，母愛(ài)如河，父母滴下的每一滴汗水，都是為了我們能夠幸福的生活。感恩父母，感謝母親對(duì)我們的關(guān)懷，感謝父親對(duì)我們濃濃的愛(ài)意，其實(shí)感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰！
感謝老師教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人！9月10日是一年一度的教師節(jié)，每年的今日，媒體洋溢著祝福與贊美。老師既是教師，又是心靈醫(yī)生，還是道德的'榜樣。是的，每一個(gè)教師節(jié)都值得感恩。
感謝朋友，他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友，是他們讓我懂得了珍惜友誼，成功和快樂(lè)離不開感恩，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
如果你因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心，那么就會(huì)被遺忘，招人鄙視。所以，我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種高尚的情操。
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩6
又是一年的教師節(jié)到了，我有許多心里話想對(duì)老師您說(shuō)。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家，從我們踏進(jìn)校園的那一刻，您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們，教授我們知識(shí)，牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇見困難時(shí)，老師您會(huì)細(xì)心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上感到傷心時(shí)，您會(huì)安慰我們，讓我們重新充滿信心，開心起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您會(huì)在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發(fā)揮的好。
老師，記得有一次，我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票，我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我：“別灰心，只要努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，下次一定能當(dāng)上班長(zhǎng)�！蹦脑捨乙恢庇浿�，給了我很多鼓勵(lì)，我會(huì)一直努力下去。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直為我們操心，操心我們的`學(xué)習(xí)，操心班級(jí)的衛(wèi)生，操心我們的成長(zhǎng)……想到這，我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，還有兩年就要畢業(yè)了，想到這，心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級(jí)做些事了，讓老師您少操點(diǎn)心！
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩7
感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己；學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”是��！這首歌唱的多好！唱出了多少人民的'心語(yǔ)心愿，唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事；不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí)，只是感激地說(shuō)聲：“謝謝”；有時(shí)，只是一雙援助之手；有時(shí)，只是一片真誠(chéng)的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目；以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會(huì)忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)，要言出必行；是您教會(huì)了我做人要謙虛，萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲；是您教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得了您？
不會(huì)忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢(mèng)中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被；不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓勵(lì)下，刻服了重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對(duì)我所做的、所說(shuō)的，我一定會(huì)銘記于心，就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩8
昨天的心育課上，我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師，決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng)，我們還做了秘密練習(xí)，演習(xí)非常成功，同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進(jìn)了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒(méi)有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”平時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的`眼里都閃著激動(dòng)的淚花，一使勁可能就會(huì)流出來(lái)，楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺(jué)格外快，老師講得格外生動(dòng)，同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。
老師，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們，使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛��；每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí)，您總是勸勸這個(gè)，勸勸那個(gè)，讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
老師，您像那點(diǎn)不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說(shuō)一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
評(píng)語(yǔ)：學(xué)會(huì)感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會(huì)了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩9
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生命；小魚感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)行，鮮花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉使它更美……自然界是這樣，那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該擁有一顆感恩的心！
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí)，是他們把我及時(shí)背進(jìn)醫(yī)院，一直陪著我，直到我康復(fù)。小時(shí)候我經(jīng)常生病，記得有次我半夜發(fā)高燒，媽媽及時(shí)把我送進(jìn)醫(yī)院急診科治療，一晚上陪著我，第二天還堅(jiān)持去上班。當(dāng)突然下雨的時(shí)候，是他們及時(shí)為我送來(lái)雨傘，怕我淋了雨感冒。他們?nèi)找剐燎诠ぷ�，都是為了我，每天工作再忙都要為我檢查作業(yè)，我要感謝他們，做一個(gè)好孩子。
我要感恩老師。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，是老師耐心地給我一遍一遍地講；當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我振作起來(lái)……我要感謝你們，我一生都會(huì)記住你們的`教導(dǎo)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！正如歌中所唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜…….
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩10
一生之中，我要感恩的人實(shí)在太多了，感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感恩朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧，我尤其要感恩爸爸媽媽，他們對(duì)我的栽培是無(wú)微不至的，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的恩情的。
首先我要感恩的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來(lái)供我讀書。在我讀幼兒園的`時(shí)候，爸爸常常教我寫字，哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽。如果我哪一個(gè)字沒(méi)有寫好。爸爸都會(huì)罵我，不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對(duì)我的期望很大，他希望我將來(lái)可以對(duì)祖國(guó)對(duì)世界做出有利的貢獻(xiàn)。有一次考試，我的成績(jī)不是太好，爸爸不但沒(méi)有罵我還對(duì)我說(shuō)：“這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)就可以�！毕乱淮慰荚嚨某煽�(jī)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，如果沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在我的成績(jī)。
當(dāng)然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時(shí)候，媽媽總是替我收拾書包和檢查我寫的家庭作業(yè)。如果我哪里寫錯(cuò)了，都會(huì)叫我及時(shí)改正，決對(duì)不能拖到明天。每逢雙休曰，媽媽就去市場(chǎng)買些水果、肉和魚類來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對(duì)我非常好，她希望我能用功都書，將來(lái)可以成為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
感恩是一種美德，同學(xué)們，讓我們懂得，學(xué)會(huì)感謝吧！它會(huì)使你終身受益。
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩11
今天我們上品德課，主題是--感恩。
老師說(shuō)：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩。”我們看到屏幕上，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對(duì)它的愛(ài)。連動(dòng)物都有感情學(xué)會(huì)感恩，更何況我們?nèi)四�？我們更�?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我想了想：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了解父母的生活情況，關(guān)心他們的身體健康。其實(shí)有時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)一句感恩的.話或在節(jié)日里送點(diǎn)小禮物給他們，讓他們知道我們學(xué)會(huì)感恩，他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冏屇阌辛酥腔�，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因?yàn)樗屇汶p腿更強(qiáng)壯。感恩拋棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。
我們還要感恩老師，因?yàn)樗麄儼延仔〉哪銕нM(jìn)了有智慧的課堂，使我們一天天成長(zhǎng)，一天天強(qiáng)大，慢慢有了豐富的知識(shí)，帶著滿載而歸的知識(shí)回家。平時(shí)我們要認(rèn)真聽講，拿出好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我們還要感恩同學(xué)，當(dāng)你有困難的時(shí)候，他會(huì)和你一起面對(duì)解困難。還有些時(shí)候，你受傷了他會(huì)拿來(lái)紗布幫你包扎……有這么多同學(xué)幫助，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)體諒他人。
處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要啊！
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩12
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來(lái);是您，日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂，揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識(shí)的大門，使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí);老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì)放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的'。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬(wàn)分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望，考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭，我們心中的燈!
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩13
童年發(fā)生的事，猶如花園里盛開的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的，說(shuō)給你們聽。
那天，我本想讓媽媽帶我去參加“上城區(qū)青少年宮成立50周年慶”的游戲活動(dòng)�？墒�，不知怎么回事，媽媽的腰扭傷了，寸步難行,家務(wù)事只好交給衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝——我了。已經(jīng)12點(diǎn)半了，我得趕緊去燒飯。
我打開冰箱，拿出昨天吃剩的發(fā)財(cái)魚湯，半斤金針菇和兩棵青菜，準(zhǔn)備燒一碗魚湯。
我先把魚湯倒在了鍋?zhàn)永�，又把鍋�(zhàn)臃旁诿簹庠钌�，按下按鈕，向左用力一轉(zhuǎn)。只聽“啪”的一聲，大火升了起來(lái)。等鍋里的'魚湯冒氣泡時(shí)，就倒下青菜和金針菇，蓋上鍋蓋，用小火慢慢地?zé)�，就去看書了。不一�?huì)兒，廚房飄來(lái)了一股香味，我飛快地把火關(guān)了。
媽媽喝了湯說(shuō)：“兒子，你的湯燒得比我好呀！”我說(shuō)：“今天我只用了百分之一的能力，下次我還要好好地給你露一手�！眿寢屨f(shuō)：“我稍微表?yè)P(yáng)一下你就吹到天上去了！”
后來(lái)，我又洗衣服、掃地……直到外婆來(lái)了才歇手。我為我感到自豪，因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩14
媽媽的愛(ài)是最偉大的，最無(wú)私的，媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻，除了在生活上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在學(xué)習(xí)上，媽媽也一直關(guān)愛(ài)我，我很感恩我有這樣的好媽媽。
我就有個(gè)粗心的毛病，那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了，媽媽說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)，現(xiàn)在你是六年級(jí)學(xué)生了，一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說(shuō)：放心，考試我一定會(huì)考好的`。刷地一聲背上書包就去上學(xué)了。開始考試了，我看著這簡(jiǎn)單的卷子，都會(huì)做的題目，心想：我這次一定會(huì)考好！過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里，心想：我考得不好又不聽媽媽的勸告媽媽回來(lái)了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽一定會(huì)打我的。沒(méi)想到，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)，是不是這次考試考差了！我無(wú)奈地把卷子給了她，我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí)，諒解是一縷陽(yáng)光融化了 我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后，媽媽跟我講了一大堆道理。
從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說(shuō)：媽媽，謝謝您了！
小學(xué)四年級(jí)作文：感恩15
媽媽生下我，就誕生了一個(gè)膽小怕事的我，世界上多了一個(gè)膽小如鼠的人。我不敢與老師說(shuō)話，不愛(ài)在別人面前展現(xiàn)自己。我有很多話要對(duì)老師說(shuō)，感謝老師六年來(lái)勤奮的教導(dǎo)!
老師，您是辛勤的園丁;是哺育祖國(guó)花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗(yàn)員;是生產(chǎn)線一個(gè)必不可少的人。是您，是您，換是您，用汗水揮灑哺育我們，用甜美的聲音感動(dòng)我們，用甜美的笑容鼓勵(lì)我們，用開心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛(ài)，拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動(dòng)我們;用汗水哺育我們，用辛勤感動(dòng)我們;您賦予我們美好的祝福;美好的愿望;美麗的思念;深刻的'回憶;您是大樹，我就是小草;您是月亮，我就是星星;您是大海，我就是小魚;您是老鷹，我就是雛鷹。原諒我無(wú)知的舉動(dòng)!記得三年級(jí)的時(shí)候，我在上課的時(shí)候動(dòng)了一下旁邊的同學(xué)與她說(shuō)了一句話，沒(méi)有逃出您的火眼金睛，您說(shuō)了一句：“不要說(shuō)話了。”我卻因此與您慪氣，上課不好好聽，有時(shí)我作業(yè)寫的很慢，您說(shuō)：“快以點(diǎn)寫，別跟不上啊!”我很不服氣，感覺(jué)你在嘲笑我，到現(xiàn)在才知道您為好啊!您是在關(guān)心我。
如果世界上沒(méi)有老師，那世界就會(huì)失去光彩，高科技又從何而來(lái)?我欣慰我有一個(gè)好老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲
謝謝您!老師!
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