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感恩作文

感謝的作文

時(shí)間:2022-07-11 08:50:44 感恩作文 我要投稿

【精選】感謝的作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感謝的作文匯編十篇

感謝的作文 篇1

  從小學(xué)開始,老師就教我我們朗誦!九年來不間斷的早讀,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自從進(jìn)入了中專以后,以前的一切都改變了不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的.問題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光;有重大比賽時(shí),總不敢報(bào)名,也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗猓划?dāng)自己有什么想法時(shí),也不敢在課堂上勇敢地表述出來,也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去,可它就像是影子,如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏! “走自己的路,讓別人去說吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說的,知識(shí)現(xiàn)在看覺得非常有理!人生是自己的,為什么要讓別人掌握呢。

感謝的作文 篇2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間昨日的毛頭小子今日已轉(zhuǎn)變成青澀少年,拗著脾氣跟奶奶吵鬧不休的我,彷彿只是前幾日的事情。此刻,我正以受獎(jiǎng)人的身分,站在舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,喜悅之情透露在羞赧的微笑之間,而心中的感動(dòng)更是難以用言語表達(dá)。

  回想一路學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我明白今日的榮耀絕非自己一人的成績(jī),更該感謝是身旁鼓勵(lì)扶持我的師長(zhǎng)們。六年來,有四位長(zhǎng)輩一直鼓勵(lì)我,不管在何時(shí)何地,或做錯(cuò)事時(shí),他們總是無怨地包容著我并給予我力量向前。

  奶奶可以說是影響我最深的一位長(zhǎng)者,她讓我的品格以及讀書態(tài)度扶搖直上。一年級(jí)的我,用“小怪物”來形容可是非常貼切,因?yàn)槊恳淮萎?dāng)我不高興時(shí),我就當(dāng)場(chǎng)大哭大鬧、耍賴、鬧脾氣,完全不顧他人的眼光,做事也很霸道,常常只想到自己。在那時(shí)期,我很少顧慮過別人的感受。要不是奶奶常常耐著脾氣,費(fèi)心教導(dǎo)我、 糾正我,我真不敢想像現(xiàn)在我會(huì)是什么樣子呢!

  低年級(jí)的劉美惠老師是影響我品格最深的老師,一、二年級(jí)是我脾氣暴躁時(shí)期,每天愛做什么就做什么,愛說什么就說什么,如同一位小霸王般毫無紀(jì)律可言,但劉 老師苦口婆心地規(guī)勸我,用盡方法試著改變我的態(tài)度,我很感謝他教導(dǎo)我正確的態(tài)度,如果沒有他的堅(jiān)持,今日的我想必是同學(xué)避之唯恐不及的頭痛人物吧。

  中年級(jí)的李美勤老師是影響我課業(yè)最深的老師,三、四年級(jí)時(shí),雖然我的品性稍微有改善,但功課總還毫不出色,有時(shí)考試卷還是滿江紅,讓奶奶看了直搖頭,擔(dān)心 我這顆頑石無法開悟。有一次,我無意間考上了前五名,老師給予我極度的肯定,并且一直鼓勵(lì)我,而我漸漸地對(duì)自己有更多的信心,并督促自我爭(zhēng)取更高的榮譽(yù)。

  高年級(jí)的蔡宜貞老師,是同時(shí)影響我課業(yè)及品性的老師,她讓我課業(yè)跟品性更加的精進(jìn),更重要的是在老師的`教導(dǎo)之下,我的人際關(guān)系大幅的改善,因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)后,雖然態(tài)度有進(jìn)步,但跟同學(xué)們相處總不太愉快,常因彼此意見不合而大聲爭(zhēng)論,個(gè)性好強(qiáng)的我總希望大家能遵循我的建議。在經(jīng)過老師的指點(diǎn)之后,我才明白自己與同學(xué)摩擦的原因?yàn)楹?老師提醒我應(yīng)該尊重同學(xué)并且傾聽他人的想法,別總是一股腦地只顧自己的感受。我聽從老師的建議并且慢慢地控制自己的脾氣,也常主動(dòng)協(xié)助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題。漸漸地,我的人際關(guān)系日益改善,更發(fā)覺和同學(xué)互相分享想法的樂趣,這是從前的我從未感受到的快樂呢!

  回首一路走來跌跌撞撞地,感謝每位老師給予我改過及成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。心中滿滿的感激之情不知從何說起,只能不斷鞭策自己在未來以更杰出的表現(xiàn),來感謝師長(zhǎng)們對(duì)我的諄諄教誨。

感謝的作文 篇3

  我感謝我的老師、爺爺、外婆、同學(xué)……他們讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),仿佛把我送入了一所沒有圍墻的學(xué)校。但我最感謝的還是我的媽媽。

  我的媽媽塑造了我的生命和軀體,她在我成長(zhǎng)的每一天,都無微不至地照顧我。我清楚地記得一件事……

  那天下午,我們一家三口出去看了新房,回來時(shí),我們搭坐爸爸的自行車,媽媽坐后面,而我坐的是龍頭和坐墊間支撐的鐵桿。車子剛開一會(huì)兒,我的`右腳突然絞進(jìn)了車輪子里,我非常害怕,哭了起來。我這次哭得比任何一次都要厲害。爸爸媽媽趕緊下車,爸爸去找人幫忙,媽媽把我抱著,蹲起來,一只手使勁地把車輪夾我腳的那兩根鐵絲向外拉,生怕把我割疼了。不要看媽媽平時(shí)做事漫不經(jīng)心,現(xiàn)在,她那焦慮的眼神也被淚水模糊了。終于,爸爸來了,他用鉗子把鐵絲割斷,取出了我那已被夾成烏紫的腳,當(dāng)爸爸去寄放車子時(shí),而媽媽沒有等他,迅速抱著我到醫(yī)院去。醫(yī)生幫我包扎好傷口,配了些藥水;氐郊,媽媽請(qǐng)假?zèng)]有去上班,在家時(shí)時(shí)刻刻照顧我,給我煮飯、換藥,我要什么就拿什么,她總是那么小心翼翼地關(guān)懷著。在媽媽精心呵護(hù)下,我的腳漸漸好了。我愛我的媽媽,我要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她。

感謝的作文 篇4

  人生在世有許多未曾做的事,未曾說的話,我亦是這樣,我還有一聲未曾說出的感謝。

  “外婆她的期待,慢慢變成無奈,大人們始終不明白,她要的是陪伴而不是六百塊……”周杰倫的《外婆》忽然從耳邊響起,不禁讓我想起遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的外婆。我的童年全是外婆陪著度過的。

  我的外婆沒有讀過什么書,她說她不會(huì)講什么大道理,只會(huì)用她的經(jīng)歷說話?墒撬探o我很多大道理,她普普通通的.一句話讓我受益無窮,可我未曾對(duì)她說出一聲感謝。

  小時(shí)候,我和小伙伴在地上嬉戲打鬧,外婆則坐在一旁和村里的大媽、大嬸們拉家常。山村的地上全是沙子、小碎石,一不小心就會(huì)摔倒,有時(shí)還會(huì)磕破手或腳。注意力全在玩上面的我沒有注意腳下的石頭,一腳踩上去,摔了個(gè)狗啃泥,手掌和膝蓋都被磕破了。村里的一位大媽趕緊過來,可外婆很嚴(yán)肅地制止了她的行為:“讓她自己站起來!”此時(shí),我的眼淚嘩嘩地往下掉,心想:“外婆不關(guān)心我了!”外婆見我還沒站起來,厲聲道:“還不快站起來!還要我請(qǐng)你嗎?”透過淚眼,看到外婆那嚴(yán)厲的神情,我嚇了一跳,立馬爬了起來。外婆頭也不回地往家里走,我忍著疼緊緊地跟在后面。

  回到家中,外婆拿出藥來讓我自己擦,然后柔聲地跟我說:“別怪外婆心狠,這樣都是為了你好。人摔倒了,不要想著別人會(huì)幫你,要學(xué)會(huì)自己站起來,就像被彈弓擊落的鳥兒,它被擊落了,別的鳥兒只顧著逃,沒有誰會(huì)想著它。它若是還能堅(jiān)持自己飛,那么它還有希望逃跑,若它想著其他鳥兒來救它,那么它就一定會(huì)被抓,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了,外婆教給了我堅(jiān)強(qiáng)。

  我在外婆那學(xué)會(huì)了無數(shù)道理,卻沒有對(duì)她說過一句感謝,那一聲“謝謝”不是很難說出口,可我卻一直沒說。我仰望天空,心中暗暗發(fā)誓,下次回家一定把這未曾說出口的感謝跟外婆說……

感謝的作文 篇5

  有時(shí)候,真正想表達(dá)的感謝卻總是無法說出口,只能一直埋藏在心底,用時(shí)光烙印,用思念珍藏。

  ——題記

  “交個(gè)朋友吧!

  “好!”

  不知道為什么,進(jìn)入初中以后,你與我初見時(shí)的畫面就不時(shí)在夢(mèng)中浮現(xiàn)。夢(mèng)中的你還是記憶中可愛的模樣。每每想起,我都想要感謝命運(yùn),讓我在六年的時(shí)光中認(rèn)識(shí)了你:更想感謝你,讓我的六年不再孤單。

  那六年里,你一直像是我的姐姐,給予我無限的溫暖和依靠。我不喜歡吵鬧,你就陪著我一起安靜。你可以包容我的一切,就算是我做錯(cuò)了事,你也只是嘮叨幾句,然后我們就又笑著靠在一起。我從來沒有探明過你的底限,因?yàn)橛洃浿械奈揖退阕龀鲈俪龈竦氖虑,你也從來沒有因此對(duì)我發(fā)過脾氣。我給你的每一樣?xùn)|西你都會(huì)保存很久,哪怕只是一張?zhí)羌埢蚴且粋(gè)紙條。

  其實(shí)啊,我并沒有見你哭過,哪怕是畢業(yè)那天。

  從前的我們,或許從來都沒有認(rèn)識(shí)到,離別竟是一件如此傷感的惹人催淚的事情。或許只有親臨其境,我們才懂得畢業(yè)帶來的壓抑不住的悲傷。

  那日的照片是我在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)放置的最后的珍藏,那里面有著我們的'一張張獨(dú)一無二的笑臉?芍挥心阒,我在之前就哭過一場(chǎng)。你替我拭去眼淚,只說了一句:“哭什么,小學(xué)畢業(yè)還有初中,運(yùn)氣好了我們還能分到一個(gè)班!笨芍挥形抑,你或許在轉(zhuǎn)身時(shí)就悄悄紅了眼眶。

  最終我們還是時(shí)運(yùn)不濟(jì),班級(jí)之間的距離像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)角線。于是在初中的開始,我好像又回到了小學(xué)的那段孤獨(dú)時(shí)光。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,每當(dāng)我想起你時(shí),王勃的詩句總是在我耳畔回蕩。你就像我的左手,我的右肩,給予我無限的溫暖和依靠。于是,我總想說句感謝:感謝你六年來給予我的獨(dú)一無二的美好記憶。

感謝的作文 篇6

  我的樂園是驚險(xiǎn)刺激的水上樂園,幾乎每年夏天都要去上好幾次。

  水上樂園里有一個(gè)超級(jí)大的泳池,泳池里面有很多小朋友。我和他們一起坐10米的長(zhǎng)滑梯,一起騎著“大海豚”沖浪;一起拿著大小不一的水槍互打;一起從百米滑梯一下滑到水池里……在騎“大海豚”的時(shí)候,我遇到了一個(gè)高高的男生,他和我一起闖到了最后一關(guān)。我拼命地越過一個(gè)又一個(gè)大浪,而他卻平靜地在躍浪。我想我一定要贏,如果能讓他被大浪沖走,那我不就贏了嗎?我正想著如何讓他被大浪沖走時(shí),他竟然撞了我一下,我因?yàn)楸蛔捕チ似胶,被沖到了場(chǎng)外。

  在項(xiàng)目繁多的大泳池后,還有一個(gè)很深的小泳池,小泳池里面有一個(gè)小狗形狀的船。我趴了上去,在小小的池子里飄來飄去。突然,船翻了,我掉進(jìn)了池子里,差點(diǎn)沒被淹死,因?yàn)槲也幌胂裆裨捓锏?女娃一樣被淹死,所以我戴上了游泳圈。泳池里游來游去的,感覺真好啊!

  水上樂園是我的夏日解暑樂園,我很喜歡去!話說你們?cè)谘籽紫娜斩紩?huì)怎么解暑呢?

感謝的作文 篇7

  來到新華書店,琳瑯滿目的圖書鱗次櫛比地放在書架上,但當(dāng)我的眼珠看到《草房子》這本書時(shí)就轉(zhuǎn)不動(dòng)了,馬上就捧回了家,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。

  這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。主要寫了男孩桑?坦倾懶、終身難望的六年中,他親眼目睹了、直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。當(dāng)我看到溫幼菊老師無微不至地照顧生病的桑桑時(shí),想起了小學(xué)六年中我的老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。從一、二年級(jí)的班主任鄭健波老師,到三、四年級(jí)由吳森軍老師,至五、六年級(jí)的顧紅飛老師。

  我們生長(zhǎng)在幸福的年代,在愛的沐浴中成長(zhǎng),正如冰心奶奶寫的:愛在左,同情在右,走在生命樹的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。去年夏天,南邊的窗簾壞了,猛烈的陽光射進(jìn)教室。這下可苦了坐在窗邊的同學(xué),顧老師見了急忙找來報(bào)紙來貼,可是沒用太陽光仍然透進(jìn)來。顧老師又把窗簾掛在門框上,太陽光射不進(jìn)來了!坐窗邊的同學(xué)終于可以專心學(xué)習(xí)。雖然這是一件小事,但卻能看出顧老師關(guān)心同學(xué)的`好品質(zhì)。

  多少贊美老師的詩,多么歌頌老師的曲子,讀了《草房子》才體會(huì)到老師對(duì)我們的愛,才懂得老師教我們的不僅僅是知識(shí),感謝《草房子》對(duì)我的啟示,感謝幸勤培育我們的園丁們。

感謝的作文 篇8

  “啊哇!”

  一聲尖叫吸引了在廣場(chǎng)上散步的我。原來是一個(gè)大約只有兩歲的小男孩摔倒了!“啊??”小男孩放聲大哭。正當(dāng)我想跑過去把他扶起來時(shí),他的媽媽卻映入了我的眼簾!皼]關(guān)系的,多多!彼膭(lì)著小男孩,一邊說,一邊示意他站起來?尚∧泻s賴在地上一動(dòng)不動(dòng):“啊,媽媽,抱!”男孩邊哭邊喊。可是他的媽媽一點(diǎn)也沒有向前邁腿的意思,只見她伸出大拇指,微笑著對(duì)孩子說:“多多,你是個(gè)勇敢的男子漢,來,自己站起來!”“不,媽媽,疼!”“你要是不起來,媽媽可走了!”望著已轉(zhuǎn)身慢慢向前挪步的媽媽,男孩的哭聲漸漸沒了底氣。萬般無奈,他只好自己爬了起來,邊抽噎著邊向媽媽追去。

  要過臺(tái)階了。站在第一個(gè)臺(tái)階前,小男孩猶豫了。他順著臺(tái)階走了兩步,把手再次伸向媽媽?墒撬膵寢専o動(dòng)于衷,眼光竟轉(zhuǎn)向了別處。這次,小男孩不再哭鬧,他用了九牛二虎之力,終于一只腳踏上了第一層,可因?yàn)楦系哪侵荒_一下子踩在了臺(tái)階邊上,一個(gè)趔趄,他又從臺(tái)階上摔了下來。他的媽媽嚇得一驚,看到孩子沒什么事,她馬上恢復(fù)了常態(tài)。坐在臺(tái)階邊上的一位老爺爺看不過去眼兒了:“你這個(gè)媽媽,也真夠狠心的。那么小的孩子,就不能抱一抱他!”那位阿姨笑了笑,什么也沒說。孩子爬起來。這一次,他似乎有了經(jīng)驗(yàn),一只腳搭上臺(tái)階后,另一只腳踩踏實(shí)后他才慢慢站起來去爬第二個(gè)臺(tái)階。

  過了很長(zhǎng)時(shí)間,小男孩終于吃力的爬完了五層臺(tái)階。他的頭上都是汗,小膝蓋上的皮已有瘀血。可此時(shí)的他卻興奮地跳起了“桑巴”。他的媽媽高興地說:“多多,媽媽抱抱!”小男孩甩開了媽媽的手,一蹦一跳地走向前去??

  看著漸漸遠(yuǎn)去的小男孩,他的身影幻化成了小時(shí)候的我。曾幾何時(shí),我也有著小男孩相同的經(jīng)歷。記憶中,別的孩子摔倒了總會(huì)有人將他扶起然后呵護(hù)在懷,問長(zhǎng)問短,可是每次當(dāng)我摔破了皮得到的'只是無邊的寧靜和一陣?yán)滹L(fēng);洗澡時(shí),嘩嘩的水龍頭下只留下孤獨(dú)的我,偶爾能看到門縫中偷偷觀察的眼神;學(xué)習(xí)的路上,只有我一個(gè)人背著大書包穿行在風(fēng)雨中;遇到難題時(shí),得到的回答總是自己再想想。慢慢地,我學(xué)會(huì)了碰到困難不再向爸爸媽媽求助,我會(huì)咬著牙自己站起來,然后偷偷吞噬自己的淚水。

  看著跌倒了爬起來,享受成功喜悅的小男孩,我突然間明白:原來,放手也是一種愛。因?yàn)榉攀,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),花兒開遍四方;因?yàn)榉攀,雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪灾;因(yàn)榉攀郑⒆硬拍軓臏厥依锏幕ǘ涑砷L(zhǎng)為風(fēng)雨無法摧毀的棟梁。

  爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝你們這種放手的愛,讓我如同破繭的蝶,掙脫蠶繭,飛舞出自己的姿態(tài)。

感謝的作文 篇9

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中,當(dāng)我們睜開惺忪的雙眼,聞到早餐的陣陣香味,是母親為我們做的,我們想到了感謝了嗎?不,我們沒有……

  感謝,猶如雨后天空中的彩虹,絢麗多彩;感謝,讓我們懂得如何去理解他人;感謝,猶如那顏料,五彩繽紛……

  是!在日常生活中的每一件小事上,我們都應(yīng)該去學(xué)會(huì)感謝那些幫助過我們的人……

  小時(shí)候,我體弱多病,鄰居們都說我再瘦下去的話,可以去喂螞蟻了。是母親,帶著我去醫(yī)院檢查,但是檢查結(jié)果總是正常,但母親依然很擔(dān)心。是母親,每天帶著我去鍛煉與做好吃的東西給我。是母親,將我照顧的無微不至,生怕我有什么閃失。如今,我的身體已經(jīng)變的很強(qiáng)壯了,很健康了。感謝母親對(duì)我的無微不至的關(guān)心與照顧。感謝母親,對(duì)我愛護(hù)與呵護(hù),我才能如此健康的的成長(zhǎng)。

  記得有一次,五年級(jí)的時(shí)候,五河縣第一次組織全縣一日游。我有幸參加了,全班只有一個(gè)名額,所以我非常的高興。在這時(shí),母親叮囑我要帶這個(gè),那個(gè)。不要離老師太遠(yuǎn),那真是可謂千叮嚀萬囑咐啊。我那時(shí)想:這又不是第一次了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我自己能行的,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)侯的自己真是聰明過度了。本來說好了,不要去送我,可是就是在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那,我突然看見一個(gè)模糊而又清晰的身影。!是母親,我望著母親那漸漸遠(yuǎn)去的身影,再也找不到時(shí),我覺得我的眼睛內(nèi)涌出了一些液體。我立刻檫干淚,怕別人看見。在那一天,數(shù)我?guī)У臇|西最齊全。感謝母親,感謝她對(duì)我的照顧如此細(xì)致入微。

  我漸漸長(zhǎng)大了,我也漸漸明白了。母親想用她那粗糙的雙手,為自己的'孩子摘下星辰,那是不可能的;母親想用她那勤勞的雙手,給孩子摘下美麗的月亮,那也是不可能的。但是,母親會(huì)盡自己的能力去滿足我們想要的東西。為了我們,母親付出了太多太多;為了我們,母親失去了太多太多了。母親兩鬢的白發(fā),以及額頭上的五線譜是最好的見證。母親她無怨無悔。感謝母親,為了滿足我們的要求,而不惜一切代價(jià)去做。感謝母親,教我如何去做人。

  中華民族,自古以來就有感謝的傳統(tǒng)的美德。我們應(yīng)該感謝別人幫助我們,教育我們。從而懂得——感謝的真正的內(nèi)涵!

感謝的作文 篇10

  90后的感謝

  ——母校

  感謝,

  這兩個(gè)字90后的我們每每掛在嘴邊!

  明確的說,

  感謝這真心的'謝謝,莫過于授予自己的母校!

  母校,聽上去熟悉而陌生

  老師,聽上去慈祥而親切

  朋友,聽上去和諧而美好

  這一切,聽上去讓我們內(nèi)心有一絲酸澀

  我們?cè)谀感_@個(gè)大家庭成長(zhǎng),遨游!

  我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)班級(jí)體互幫,互助!

  我們?cè)谂笥堰@個(gè)小窩里依賴,放飛夢(mèng)想!

  我們?cè)谥R(shí)的海洋中探索、采集,積累!一步步爬的更高!

  一次又一次的鍛煉,

  我們肩并肩挺過!

  一次又一次的挫折,

  我們手拉手走過!

  感謝母校,讓我在“貿(mào)易節(jié)”中收獲誠(chéng)信!

  感謝母校,讓我在助人中積累愛心!

  感謝老師,讓我在一次事件中明白不要用義氣做事!

  感謝老師,讓我在批評(píng)中收獲做人之責(zé)!

  雖然歲月不等人,

  雖然事件不到流,

  雖然在這六年來飽含風(fēng)霜!

  但是在這六年來超越自我!

  即使我們畢業(yè)了,

  即使我們失散了,

  即使我們不在一起了,

  我們始終不會(huì)忘記,母校,老師,同學(xué)們!

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