【熱門】感謝的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
每個人在經歷人生低谷或者生活中失意的時候，都可能會想過放棄，也可能會自暴自棄。但總會有一些幸運兒會遇見一座指路燈塔，從而找到新的出路，有了新的開始。有一次我考場失利后，我也成為了一個幸運兒，遇見了我的“指路燈塔”。
期中考失利后，我感到了絕望，心底不禁吶喊：“為什么努力了，也還是會失�。俊边@一次考場失意一舉把我“打”到失魂落魄，聽試卷講評時也是心不在焉，成績隨著期中考的下降后像坐滑梯一樣，一路下滑。我自己也想過重新努力，可是一想到期中考失利，便就會覺得努力不努力其實都是一樣的，所以，還是放棄吧。
那時，我的“指路明燈”出現(xiàn)了，他便是古代大文豪——蘇軾，而他是在一本有關他的書中不斷鼓勵著我的。
說起這本書，它還不是我的`，只是一時的好奇心使我拿起了這本書讀了起來：原來蘇軾是一個命運多舛的人。他雖然文采出眾，但因為在政治上站錯隊，而受到貶謫，又因“烏臺詩案”差點丟了性命，一生大大小小被貶謫過六十多次，足跡遍布半個中國。而面對多次被貶謫，不受賞識，但仍樂觀豁達，走到哪就為當?shù)匕傩罩\福祉。比如：在杭州就建蘇堤，在澹州就大力發(fā)展教育等。他是一個多么堅強的人啊，就算在貶謫澹州的途中他的兒子去世了，他也仍堅強的生活，不向命運低頭服輸。
讀完全書，我深有感觸，蘇軾這么有理由放棄的一個人，但他沒有放棄，而我卻只是輸了一次期中考罷了。如果連失敗都承受不了，還談什么做人？
還是要更努力！要趕快把狀態(tài)調整至最佳，投入學習，為了二零二零年七月的那場“戰(zhàn)斗”而奮斗！
失敗后有些頹廢不可怕，更可怕的是害怕失敗的。感謝蘇軾給我堅持的勇氣，我也一定會堅持下去的！
感謝的作文 篇2
來xx中學已經快一年了，在這將近一年的時間里，我認識了許許多多待我友好的同學，他們掙無私地幫助我。我對他們懷著真誠的感激之情，因為他們關心我。
我第一個要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風范。他總覺得“人們的事就是我的事”，凡是同學們有困難需要幫助的時候，他總能挺身而出，為人們維護公理正義。但在他著嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學們受了傷害，他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學們歡迎。我也被他幫助過，我懂得他的友好，他也是我在開學以來第一個在我看來可以依靠的揚帆。
我第二個要感謝的人便是楊小萌。上學期我們班的班長，心胸寬廣，樂于助人，將集體利益置于個人利益之上。她雖個子不高，卻有著一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣，他也是同學們嚴重一道絢爛的一道風景線。一個充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學期期中考試前班級群中的斗爭，十多個同學和我同臺相搏，，唯獨只有楊小萌一人在其中做調解，還與我單獨對話，這樣我的心也變得平靜了下來。對此，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關心我的同學。
到了現(xiàn)在，我才明白還有一位同學也是如此，他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學時的`同學，并沒有過多地去關注她。我上學期將她作為我的敵人，因為每次數(shù)學考試她都在那兒跟我爭個第一，我與她也是強勁的對手，雖然我輸給了她許多次。
在這個學期，她不是我的敵人，卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人，我心情不好時總找她尋求安慰。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地、一親切和藹的語調來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉，滋潤了我的心。我前幾天問了她一個問題：“羅鈺婷，你覺得這次班上前五名會有哪些同學?”雖然我知道這次考得很不好，可她還是答道了我，我很感激她，畢竟她還認了我這個對手。
他是我真正值得感激的人，當然我也知道，像她這樣的人還有許多許多，只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們，感謝所有曾經幫助我的人，是你們的真誠打動了我，我將感恩一生。
感謝的作文 篇3
是露珠滋潤了小草，是土壤養(yǎng)育了嫩芽，是陽光照亮了黑暗，是春雨洗禮了大地……我們生活在一個大千世界里，有許許多多的，需要去感謝。
感謝生活，它有酸有甜，有苦有辣，給了我們許多的磨難。打擊，無時無刻不在磨練著我們的意志，告訴我們什么叫勇敢，什么叫樂觀，什么叫堅持，使我們不被困難的表面所迷惑，因而退縮，讓我們體驗到堅持下來的快樂。它同時也使我們明白，成功其實并不難，靠的是迎難而上的勇氣和堅持不懈的精神。
感謝大自然，它是那么美麗，那么吸引人，給人以美的享受，給人深刻的啟示。欣賞大好山河，會心曠神怡，流連忘返，消沉的心情也會隨之明朗起來。在大自然的'懷抱中，呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的花香，每個人都會返璞歸真，變得十分豪放，灑脫。
感謝父母，他們養(yǎng)育了我們，，給了我們無微不至的關懷，為了讓我們過上幸福的生活，付出了很多很多。生病的時候，關心我們，給予我們溫暖；失敗時，鼓勵我們，給予我們前進的動力與信心。父母在我們因成績而高興時，告誡我們不要驕傲自滿；在我們因成績而傷心時，安慰我們不要輕易放棄；在我們因……我們沐浴著關愛成長著，父母把青春灌注給了我們，自己卻在無聲地變老，即使這樣，對兒女的愛依然那樣深那樣濃……
感謝老師，他們不厭其煩地給我們講解知識，是那樣的無私，默默無聞。老師的面容慈祥，話語委婉，聲音動人，非常地平易近人、和藹可親，常常與我們打成一片，待我們如父母對孩子，愛我們如父母愛孩子。老師幸幸苦苦地工作，將知識傳授給我們，為我們開啟智慧的門窗，是多么的無私！在我心中，老師是那么地了不起。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是歌頌老師的無私奉獻嗎？
感謝同學，感謝所有的一切一切……
鳥巢溫暖了小鳥，瓜殼保護了瓜仁，父母養(yǎng)育了孩子，老師教育了學生……世界如此的繽紛多彩，有許許多多的人或物值得去感謝。就讓我們時刻懷著一顆感謝的心，去真心對待每一個人，去真心對待每一樣事物！帶著感謝的心成長，四季皆如春天般溫暖；帶著感謝的心生活，世界就像家一樣和睦！
感謝的作文 篇4
《感謝折磨你的人》——初看到這本書的書名時我其實是困惑的，在生命中，我們要感謝那些愛我們的人，因為愛讓我們的人生不再孤單；我們要感謝那些幫助我們的人，因為失落、無助、甚至絕望時，是他們向我們伸出援手。這些都是無可厚非的，可我們?yōu)槭裁匆兄x那些折磨我們的人？他們傷害過我們，打擊過我們，將痛苦強加于我們，為什么反過來我們還要致上自己最誠摯的感謝呢？多么滑稽！
縱觀全書，“折磨”兩個字的意義很多，貶義的就是刁難，惡意；而褒義的就是鍛煉，考驗。我體會到不管在工作上遇到貶義的“折磨”還是褒義的“折磨”都應該將他們當成是溝通的橋梁，將惡意的言語行為當成是對工作能力的考驗；當成是處事圓滑的鍛煉平臺；當成是性格上能屈能伸的潤滑油。
這本書主要的就是提醒大家隨時改變自己的心態(tài)，別人強勢時，雖不能一味的貶低自己，卻也不能使自己強勢過對方，這樣即使逞一時的威風壓住了對方，然而你們之間就會有永遠的隔閡。友誼是靠長時間的接觸而形成的人與人之間的吸引，俗話說得好，在家靠父母，出外靠朋友，做我們協(xié)調員這一行的關鍵就在于人際的廣闊，要善于交友，一旦與人為敵那么事業(yè)也就到了盡頭。再者，在別人處于弱勢的時候，我們也要勇于伸出援助之手，幫助他人渡過難關。正如書中說到：其實人與人之間本身并無太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)，“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師�！痹诿鎸π睦淼凸戎畷r，有的人向現(xiàn)實妥協(xié)，放棄了自己的理想和追求；有的人沒有低頭認輸，他們不停審視自己的人生，分析自己的錯誤，勇于面對，從而走出困境，繼續(xù)追求自己的夢想。
我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)；我們改變不了別人，我們卻可以改變自己；我們改變不了已經發(fā)生的事情，但是我們可以調節(jié)自己的心態(tài)。有心無難事，有誠路定通，正確的心態(tài)能讓你的人生更坦然舒心。當然，心態(tài)是依靠你自己調整的，只要你愿意，你就可以給自己的一個正確的心態(tài)。心態(tài)是人真正的主人。改變心態(tài)，就是改變人生。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。要想改變我們的人生，其第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界也會是光明的。
“人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。人生之路不會是一帆風順的，我們會遇上順境，也會遇上逆境。其實，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵你奮發(fā)向上的動機。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨，轉化成一種讓自己克服挫折的`磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。所以，當你遭遇厄運的時候，堅強與懦弱是成敗的分水嶺。一個生命能否戰(zhàn)勝厄運，創(chuàng)造奇跡，取決于你是否賦于它一種信念的力量。一個在信念力量驅動下的生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。
在困難面前，如果你能在眾人都放棄時再多堅持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你的。堅定的信念是獲取成功的動力。很多的時候，成功都是在最后一刻才蹣跚到來。因此，做任何事情，我們都不應該半途而廢，哪怕前行的道路再苦再難，也要堅持下去，這樣才不會在自己的人生里留下太多的遺憾。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個人的煉金石，許多挫折往往是好的開始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩！有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念�！倍嗄昵埃幸晃桓F苦的牧羊人領著兩個年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天他們趕著羊來到一個山坡，這時，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠處。牧羊人的小兒子問他的父親：“爸爸，爸爸，大雁要往哪里飛？”“他們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天�！蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕得說：“要是我們也能像大雁那樣飛起來就好了，那我就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里�！毙鹤右矊Ω赣H說：“做個會飛的大雁多好啊，那樣就不用放羊了，可以飛到自己想去的地方�！蹦裂蛉顺聊艘幌�，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來�！眱蓚�兒子試了試，并沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說，讓我飛給你們看，于是他飛了兩下，也沒飛起來。牧羊人肯定地說：“我是因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷的努力，就一定能飛起來，去想去的地方�！眱鹤觽兝卫蔚赜涀×烁赣H的話，并一直不斷的努力，等到他們長大以后果然飛起來了，他們發(fā)明了飛機，他們就是美國的萊特兄弟。這使我堅信：一個人的內心中如果蘊涵著一個信念，并堅持不懈地為之努力，那么，他一定會是一位成功的人。
“要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結果未必能贏。但是怕輸，結果則一定是輸�！�
人生的道路上，我們每個人都不可避免地面對各種風險與挑戰(zhàn)，結果有成功，也有失敗。不過，人生的勝利不在于一時的得失，而是在于誰是最后的勝利者。沒有走到生命的盡頭，我們誰也無法說我們到底是成功了還是失敗了。所以我們在生命的任何階段都不能泄氣，都要充滿希望！
“很多時候，不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單，”
幸福是什么？幸福不一定是腰纏萬貫、高官顯祿、呼風喚雨。平凡人自有平凡人的幸福，只要你懂得怎樣生活，只要你不放棄對美好生活的追求，你就不會被幸福拋棄�！岸酶卸�，是收獲幸福的源泉。在生活中，如果我們每個人都不忘感恩，人與人之間的關系會變得更加和諧、更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得更加健康、快樂！…
《感謝折磨你的人》教育了我們，要將他人施加于我們身上的種種“折磨”化為事業(yè)上前進的動力。作為一名教師，管理學生、傳授知識是我們職責范圍內的事情：總難免有學習基礎很薄弱，學習習慣很差的學生存在，可謂是精神上的“折磨”。其實碰到這樣的學生轉念想想也是對我工作上的考驗。越是有習慣差、不聽話的，我們越是要想辦法轉變她們，要讓他們充分感受到老師的誠意，在思想上有所轉變。其實有時候，自己的想法也會影響到我們處事的手段，一旦受到了“折磨”，不要將它想得太壞，不要將他們的一些不好舉動聯(lián)想到惡意，只要自己靜下心來，緩和一下當時的氣氛，那么就不容易發(fā)生爭吵了。要通過善意的溝通，良性的交流來消除“折磨”，轉變“折磨”。
感謝折磨你的人，有了他們的羈絆更能強壯我的雙腿；感謝折磨你的人，有了他們的傷害更能增強我前進的信心；感謝折磨你的人，即使被拋棄我就更能夠懂得如何珍惜所擁有。
感謝的作文 篇5
很多人都有一個夢想，但又有多少人的夢想是真正實現(xiàn)了的？之所以許多人的夢想都無法實現(xiàn)，是因為只會說大話“我想要成為……”“我希望10年后的我有x有x”“我想考到xx大學本碩博士連讀”卻總是沒有付諸行動，完全就是空話，但如果你真正付諸行動為此努力，縱使努力以后是失敗，但也是完全不一樣的，至少你努力過，總比只說空話要好得多。你也會在努力的過程中學到很多沒有學到過的東西，同時也向成功靠近了許多。
我也有夢想，是否能實現(xiàn)是不確定的，就好像是一個不定式，但我現(xiàn)在也在為這個夢想而奮斗，或許還太少太少，但起碼我已經在為之付出努力了。這段時間，微博上有一句很火的話“把成績提上去，把圈子變小，把語言變干凈，三年后，你想要的都會有”。既然有夢想就要闖，在最能吃苦的年級不要選擇安逸，現(xiàn)在吃苦只吃苦一陣子，現(xiàn)在不吃苦就要吃苦一輩子，用努力的現(xiàn)在換更好的未來。
“夢想很美滿，現(xiàn)實很骨感”不過是那些口頭上說“從明天開始努力”“從暑假就開始實行這個計劃”，心里想的不過都是“讓我先再玩會手機先”“讓我再刷一會微博”最終一無所獲的人說給自己聽的罷了，因為沒有努力，卻不想承認自己的失敗，既然沒有努力就不會有真正的成功，沒有長久的.不勞而獲。
你以為你看書看到11點睡覺6點起床很勤奮但是你不知道有些看似平時特別愛玩上課不怎么認真聽課，還每次考試都名列前茅的大神每天晚上刷題刷到凌晨只睡幾個小時然后又起床背單詞為考托福作準備；你認為你每天早上跑20分鐘晚上睡覺之前做100個仰臥起坐已經很努力了，殊不知早上起來跑40分鐘~1個小時晚上睡覺之前做300個仰臥起坐甚至還有幾百個空中腳踏車的大有人在；你說你想要出國留學每天早上起來晚上睡覺之前背幾個簡單的四級單詞，但你不知道那些花了很短時間考過托福、雅思六級的人就連排隊都在背單詞練口語……
夢想并不是用來說的，倘若你實現(xiàn)了這便是一個很美的詞，但如果你不努力你只會覺得它遙不可及，并非夢想離我們太遠只是我們付出太少，如果永遠只想要當一個平凡的人，那么你永遠不知道你有多棒又有多精彩。再長的路一步一步走總會走到終點，再短的路不邁開雙腳永遠也無法到達。
感謝的作文 篇6
綠草如茵，那是草兒在感恩春天；鮮花繽紛，那是花兒在感恩陽光；白雪千里那是雪兒在感恩朔風；生活因感恩而美麗。落葉用實際行動感恩著大地對它的滋養(yǎng)；魚兒用實際行動感恩著大海對它的成長；白云用實際行動感恩著天空對它的包容。世界萬物都在用自己的獨特方式感恩，我們也不例外。
人們常說：母愛如海，母愛是最無私，最偉大的愛，一種對子女的愛。是啊，母親對我們的愛就像大海里無數(shù)的水滴，就像頭頂上長著的`無數(shù)根頭發(fā)，就像夜空中數(shù)也數(shù)不完的星星。是誰在你感冒發(fā)燒時為你擔心，是母親；是誰在你考試失利時為你著急，是母親；是誰在你興高采烈時為你高興，還是母親。母親總是在默默地奉獻，無私的奉獻給自己的子女。
我的媽媽長著一米六幾的個頭，并不是很高，我的身高是遺傳我爸爸的。她留著一頭短發(fā)，看起來精神利索。她是一位普普通通的農民，并沒有華麗的外表，平時也不愛打扮，在我家，我?guī)缀醢l(fā)現(xiàn)不了任何一種化妝品，她樸素，勤勞，每天都非常的忙碌，幾乎沒有一點空閑時間，她那忙碌的身影總是在我的眼前浮現(xiàn)。
從小時的牙牙學語到蹣跚學步再到上學，每件事都有母親的陪伴和呵護。記得在上小學時，有一次母親節(jié)，老師布置了一項特別的作業(yè)，就是在母親節(jié)那天為媽媽洗一次腳。于是在那個星期天的晚上，我為媽媽打好洗腳水，準備好肥皂，毛巾等，當我為媽媽脫下鞋子和襪子時，她的腳卻讓我出乎意料—上面有許多的繭子，并不是我想的那樣光滑，頓時，我的眼眶濕潤了，眼淚不聽話的跑了出來，媽媽看見了說：“傻孩子，哭什么�！蔽耶敃r就體會到了媽媽的那種辛苦，好想在今天，也就是母親節(jié)這天，對她說一句“我愛你，您辛苦了�！笨墒菂s怎么也張不開口，即使是張開了，話到嘴邊還是沒有說出來，卻只在心里想了一下，沒有勇氣說出來。
隨著我年齡的增長，脾氣也變得越來越大，已經不再是那個每天跟著您的小女孩了，在我現(xiàn)在的年齡段，正處于一個叛逆期，既想要獨立，不想讓大人多插手自己的事情，又想要更多的關注和關心。現(xiàn)在，我常常跟媽媽吵架，頂嘴，那似乎已經成為家常便飯，每次我生氣時都會把自己關在房間里“嘭”的一聲摔上門，或在房間里大喊大叫，或者是賭氣一聲不吭。其實我不愿意與媽媽吵架，可是有時候控制不住，脾氣就爆發(fā)了，就像火柴一樣一點就著�？擅看纬惩昙芎�，冷靜下來仔細回想您平常為我所做的一切，又覺得特別內疚，心中有種說不出來的感覺。我以后要盡量的控制自己的脾氣，不再和媽媽吵架，不讓她傷心。
媽媽總是為我擔心，忙碌，在我生病時照顧我，上學時的叮嚀，為我洗衣，做飯，打理我的生活，雖然有時候會很嘮叨，我有時也會很煩，但我心里明白，她是在關心我，為我好。因為愛我，所以嘮叨。
感恩讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。感謝你，母親！
感謝的作文 篇7
在這個世界上，有一種美好，它的名字叫時光。
生命的時光里有苦有甜，像棉花糖，像一帆輕舟，像童年時的秋千，一蕩一蕩，蕩出了我十三年的時光，有人說，時光是把刻刀，刻智了山，刻仁了水，也刻豐厚了人生。時光，我要謝謝你，謝謝你給了我晴天，給了我風雨，給了我這人世間的愛恨情仇酸甜苦辣，是你，讓我的青春擁有了與這個世界溫暖相擁的權利。
時光，我相信你是一個白發(fā)蒼蒼和藹可親的老人。因為你塑造了這世間萬物，你讓大海有了波濤洶涌的激情澎湃，讓藍天有了碧空如洗的溫文爾雅的氣質，讓大地的每一個角落都存在了美好的生命，更是因為，你見證了我的的成長。
你讓我從一個牙牙學語的嬰孩長成了一位善良活潑的少年，時光啊，你還承擔了小小保姆的職責不是嗎？你知道我愛跑愛跳，所以你讓風的手掌輕輕地撫摸著我的臉龐，你讓漫天飛舞的落葉悄悄地為我鋪了一層厚厚的地毯，那潺潺的流水聲，也是你喚來的音樂吧？偌大的土地上，我一個小小的身影總是在跑在跳，歡聲笑語總是充斥在我的身旁，那時候小小的我心中裝滿了無限的憧憬和幻想，我憧憬未來，憧憬著自己有一天能夠追上日落的.腳步，能夠接近地平線。我幻想世界，假如世界是倒立的，那么我是否也會倒立生活？眼中的多姿多彩，腦中的奇思妙想，人們的禮尚往來，讓我欲罷不能。我想知道自己的一雙小小的眼睛為什么能裝下這樣的大大的世界，世界的盡頭是不是就是天涯海角，為什么我可以自由自在的生活...而今一想，那段有著這些想法的時光，叫做童年。
時光啊，你是一個江洋大盜，你偷走了我的童年，轉身卻留給了我一個青春的背影，你用我身邊的變化告訴我：你長大了。是啊，不知不覺間，我真的長大了，成了一名初中生了，你讓那個愛跑愛跳的女孩成了一個沉穩(wěn)安靜的姑娘了，你讓我心中的那份憧憬未來的種子，一點一點的發(fā)芽開花結果了。
時光，我要感謝你給了我美好回憶，感謝你讓我經歷了人世間大大小小的事情。十三年來，唯你一直腳步不停歇的伴我一直走下去，你讓我經歷了許多人許多事，讓我明白了一些人一些事。一些回憶，你讓我藏在心底，像釀酒一樣在心里擱置了許久，如今那些塵封了許久的回憶，品嘗起來卻是令人沉醉的。你還記得嗎？那些回憶。你看，我的那個和藹可親有女神風范的語文老師，正在講臺上輕聲細語的講解著那些令人頭疼的文言文。我的那個高智商的數(shù)學老師，身為班主任的他又在風風火火忙里忙外。我的那個認真負責的英語老師，在兩個班之間來回穿梭，總是為她的學生們產生正能量。還有我的那些閨蜜死黨們，我的各個副科老師們...他們是我最珍貴的回憶，是我最重要的人，我把他們藏在我的心房里，不允許風霜雨雪劃傷他們的臉龐，凍傷他們的手掌。時光啊，請你替我向他們說一聲：“生命的時光里有你們，不枉我來這人世間走一回�！睍r光，請善待他們好嗎？
記得曾經聽過一句話：往前走，朝前看，你不知道將來有多好。
人生的前方不一定有曙光，前方可能是永無止境的漫漫之路，可能是溫暖舒適的林間小道，可是，人生啊，注定只能往前走，不能向后退，回首，往事如煙，已然消散過往煙塵之中。生命的前方永遠有希望，只是所有的希望都需要自己去創(chuàng)造。人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已。我用時光來丈量人生，用人生來丈量世界，只可惜時光從指尖劃過還來不及感受，將所有一切都化為指繞柔，就像朱自清先生的《匆匆》，可是我卻只認為，時光雖短，卻如人生之弦，生命如琴譜，時光譜寫了人生的歌曲，我不求這首歌有多華麗，但求安穩(wěn)；不求這首歌有多澎湃，但求精彩；不求這首歌有多完美，但求不忘初心方得始終。
時光，愿你歷經滄桑，歸來仍舊美好；
時光，愿你揚帆起航，尋找最美的地方；
時光，此生有你在我身邊，陪我走完人生漫漫長路，陪我從春天到冬天，感謝你賦予我無限美好，這份恩情，無以為報。
感謝的作文 篇8
從小學開始，老師就教我我們朗誦！九年來不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進入了中專以后，以前的一切都改變了…
不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問題，因為害怕其他同學異樣的`目光；有重大比賽時，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當自己有什么想法時，也不敢在課堂上勇敢地表述出來，也因為害怕同學的評論！這個懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢般的緊緊糾纏！
“走自己的路，讓別人去說吧！”已遺忘是哪個偉人說的，知識現(xiàn)在看覺得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨栠^母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說去吧！說別人的人是懦弱的人，是她們自己沒有實力，樹人家評頭論足！”想想，很有說服力哦！感謝給我鼓勵的人，感謝給我建議和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談論的我！喚回了一個真正的勇者！
感謝的作文 篇9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質樸的言語無疑是教師們的心事，是我們內心世界最真實的'感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花來表達好的感激之情，偉大***也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
感謝的作文 篇10
如果一只小船行駛在漫漫黑夜中，搖搖擺擺，失去方向;
如果一朵向日葵失去陽光的照耀，垂頭喪氣，了無生機;
如果一個人走在黢黑一片的山路上，磕磕絆絆，鼻青臉腫;
光的到來，顯得如此重要。恰如，重重迷霧中透過一絲微弱的燈塔的光芒，指引正確的方向;亦或是，陽光透過黑壓壓的云層，普照大地，用詩的語言喚醒沉睡著的生命;可能，一個過客，順路，為你提一盞燈。
為我提燈的人，感謝你，為我指明方向。
依稀記得，那還是五年級的時候，我剛轉到成都來讀書。剛來的時候，很不適應。課后，前排男生聊得前仰后合，惟獨我默然地坐在窗臺旁，享受這份被集體忘卻的孤獨。有幾次，我真想插上前去，和他們說上幾句，并因此熟悉，成為日后無話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣，他們顫抖的后背，像一面結實的墻，把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪，在數(shù)學課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊，小聲對我說:"你別哭了，現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來解決。"他頓了頓，又嘟噥到："下課到我辦公室來一趟。"課后，我懷著極度惴惴不安的心情走進了數(shù)學辦公室，老師沒說什么，只是平靜地幫我補完了落下的新課。
為我提燈的人，感謝你，為我擎起太陽。
這個人我并不認識，他是李尚龍。我只看過他的`書《你只是看起來很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經以優(yōu)異成績考上重點軍校，榮獲CCTV"希望英語"英語演講風采大賽全國季軍，榮獲全軍二等功，縱是萬般阻礙也毅然退學，后加入"新東方"。 當時我升入初二，正直低迷期，讀到一句話很受用：既然抱怨沒用，為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天，自暴自棄也是一天，為何不充滿希望地活著;既然無可避免地到了晚上，為什么不用自己的手把燈打開。大概或許，我明白了，是這樣的其實并不是每件事都能慢慢來，并不是每個人上天都會給最好的安排，并不是每個傻傻努力的人都一定能實現(xiàn)自己的夢想。
為什么，我們不能為自己提一盞燈呢?
曾經聽說過這樣一個故事，有一個人去拜寺院千手觀音，看見滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手，不禁心生疑惑：千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍，只有998只手;他又數(shù)了一遍，還是只有998只手。他不禁疑惑地去問他的禪師朋友，這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說，還有一雙你自己的手啊!
所以，感謝那些為我提燈的人，讓我看到了光明，同時，也感謝你們讓我學會了如何自己提燈。況且，一個人有兩只手，可以提兩盞燈，不是嗎?
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