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感恩作文

感謝的作文400字

時(shí)間:2022-06-14 14:00:14 感恩作文 我要投稿
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實(shí)用的感謝的作文400字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感謝的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感謝的作文400字3篇

感謝的作文400字 篇1

  說起感謝,大家一定都會(huì)想起心中那個(gè)想感謝的人,我也豪不例外。而我要感謝的,是我的班主任謝老師。

  那件事發(fā)生在今天早上升國旗的時(shí)候,升國旗快開始了,這時(shí),謝老師走過來,看到我紅領(lǐng)中有些別扭,就說:“把紅領(lǐng)巾系好!蔽业皖^一看紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)死結(jié),我嘗試硬拽,但越拽越緊,我看不行,就對(duì)謝老師說:“老師,我紅領(lǐng)巾解不開了”。老師聽后,不但沒有吵我,立馬幫我解起來。

  謝老師專心地我解著,我看紅領(lǐng)巾一會(huì)兒就掉了,謝老師還得重新弄,真麻煩!但是在老師的臉上沒有看到絲毫的不耐煩……

  終于解開了第一個(gè),再解第二個(gè)的時(shí)候,謝老師對(duì)我說:“解開結(jié)需要耐心,光生拉硬拽是行不通的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,謝老師說:“小兒,你這是故意弄得吧,怎么會(huì)有那么多結(jié)?”我臉紅了,不敢和老師對(duì)視。

  謝老師解了好久,終于都解完了,摸著我的頭對(duì)我說:“以后別這么系著玩兒了!”我羞愧的低下了頭。望著老師離去的背影,我心里暖暖的.,有種媽媽的感覺。老師真是對(duì)我太好了,我也一定好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師!

  事情雖然已經(jīng)過去很久了,但每次看到講臺(tái)上的謝老師,這件事就會(huì)出現(xiàn)我的腦海里……

感謝的作文400字 篇2

  大家一定聽過一首歌,叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我呢,要感謝老師。因?yàn)槔蠋熡袑?duì)我們的教育之恩,很寬容大度,學(xué)生們不聽話的時(shí)候老師就會(huì)耐心地教學(xué)生們。人常說:“活到老,學(xué)到老”。老師一直在給我們做榜樣,可是我們不領(lǐng)情。看著老師這么用心良苦,看著老師為我們付出的一點(diǎn)一滴,我有些自責(zé):為什么我以前這么不聽老師的.話呢?為什么我以前沒有想到老師這么用心良苦地教我們知識(shí)和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心:以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,作業(yè)認(rèn)真寫,幫老師做一些力所能及的事情,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  我要感謝劉老師和林老師。我先說說林老師的例子吧,二年級(jí)的期中考試,我邊寫邊玩,考試時(shí)間到了,我還有好幾題沒有寫完,結(jié)果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒有罵我,而是耐心地教育我,讓我以后做事不要拖拉,要提高效率。劉老師也是很關(guān)愛我們,有一次我感冒了,每天中午都要吃藥,怕我忘記,劉老師每天中午都特意跑上來提醒我要記得按時(shí)吃藥。

  有句話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費(fèi)她們的時(shí)間和精力,奉獻(xiàn)她們的青春和熱血,不厭其煩地教導(dǎo)我們。我要感謝老師們教我們知識(shí),我將來會(huì)報(bào)答您們的!

感謝的作文400字 篇3

  您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

  每次上課的時(shí)候,您的`眼睛總是注視著班上的所有同學(xué),生怕我們上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講。而在放學(xué)的時(shí)候,您卻總是最后一個(gè)離開教室;可是您往往到學(xué)校,到教室的時(shí)候卻比我們?cè)。您為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前的時(shí)候,無論是不是您的課,您都總要來到教室,看著我們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候您就在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我卻能感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

  親愛的老師,您就像我們的指路燈,照著我們勇往直前,親愛的老師,您就像船夫一樣,拉著我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更要由衷地感謝您!

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