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精選感謝的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感謝的作文5篇,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
老師是辛勤的園丁,是老師哺育了祖國的花朵,傳授給他們知識和做人的道理。在此,我感謝每一位教過我的老師,其中我最最感激的是我小學(xué)的英語老師——姜麗老師。
姜老老師個不高,帶著一副眼鏡,瘦瘦的,非常嚴(yán)厲,發(fā)火的時候特別兇,同學(xué)們都非常害怕她,我也是。但通過一件件小事使我改變了對她的看法。
我是班里的英語課代表,五年級學(xué)校組織英語演講比賽,班里是我和李冉冉,姜老師很負(fù)責(zé),給我們寫好自我介紹稿,一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個地方要重讀,這個地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo),一點兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講的時候,姜老師很熱情,一會兒給我們端水,一會兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語小故事,耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過我們的共同努力,我在比賽中獲得一等獎,李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師的看法,我知道了她是一位有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情好客的.好老師。但談不上感激,后來,我對姜老師有了更深一層的理解。
08年上半年,全國組織了希望英語風(fēng)采大賽,媽媽給我報上了名。接下來,就靠姜老師對我的輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外,還給我講了許多英語知識,使我受益匪淺,以便在比賽中評委的問題可以順口就答。除此之外,每周五姜老師都會給我多輔導(dǎo)一小時,每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間,我順利通過了初賽,復(fù)賽,沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了,但她從未抱怨,依舊給我輔導(dǎo)?晌以诎霙Q賽中落選了,姜老師鼓勵我說:“不要灰心,明年繼續(xù)比!”
老師就像我的母親。老師也經(jīng)常教育怎樣做人。“同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,感恩是一種美德!崩蠋煹倪@句話時不時在我的腦海里浮現(xiàn)。
這時,老師的這句話又浮現(xiàn)在我的腦海里。這也讓我不禁想起了我小學(xué)時的一位偉大的“母親”。她是一位個子高高的婦女,高高的鼻梁,明亮的眼睛,圓圓的臉蛋。一眼看上去她精神抖擻。她上課的時候非常嚴(yán)肅,絕不說半句笑話;如果你要是違反了紀(jì)律,她絕不會放過你的。但到了下課的時候或有什么活動,她就會和我們打成一團,和我們一起“瘋狂”。但最讓我感動的就“雨中”,這件事發(fā)生我10歲的那年,天下著雨。正在上課的我望著窗外的雨滴滴嗒嗒下著,盼望著快點下課回家!扳忊彙毕抡n鈴響了,我急忙地背著書包沖出教室,等待著爸爸媽媽來接我。但是,等著等著,同學(xué)們一個一個的被家長接回家了。正在焦急等待的我想起:“媽媽今天要加班,爸爸到了外地出差。”怎么好呢?我又沒有雨具。我不停地說著。望著天上的雨越下越大,我的心也就越來越慌。突然,聽見腳步聲。我就大聲地叫了一聲:“媽媽!”打著雨傘的黃老師疑惑的望著我,但她又好像看明白我的意思。她毫不猶豫地說:“來,我送你回家吧!”
在路上,雨不停地下著,望著老師的面孔,我就產(chǎn)生了一陣溫暖感,這種感覺我現(xiàn)在還記得。突然,老師輕輕地把雨傘推到我那邊,看著老師的肩膀上濕了,我又輕輕地把雨傘推到了老師那邊。這樣推著推著,就走回了我家門口。老師站在門口前,老師的衣服差不多都濕透了。老師拍了拍我的肩膀就走了,慢慢地,老師的身影就消失了。
我永遠(yuǎn)感謝我的老師。我就像荷花,老師就像荷葉,如果沒有荷葉的襯托下,我們就會顯得很單調(diào),無法顯現(xiàn)我們的美麗。所以我要感謝我的黃老師。我不禁地對你說聲:“你是我的好老師。好榜樣,感恩的心永遠(yuǎn)有你!”
一股暖意融入我的心,使我徹底改變對姜老師的看法,并心存感激,這是有姜老師一片苦心的澆灌,一分耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。姜老師,是您,在我人生的畫板上添了輝煌的一筆!
感謝的作文 篇2
“小時侯父親是山,成長中師友是山,立業(yè)后伙伴是山,成功只因一路有你!边@句話一直讓我回味,讓我珍惜出現(xiàn)在我生命中的人。
【短評:人生的道路上,我們每走一步,都會得到許多人的幫助,我們要學(xué)會感激。】
父愛是山,常常憶起父親厚實寬大的胸膛,為我遮風(fēng)擋雨。雖然,父親的愛有時嚴(yán)厲、深沉,但正因為這樣才使我的性格變得果斷而堅毅。爸爸,我愛你!
母愛是水。母親的呵護、關(guān)懷出現(xiàn)在我成長中每一個日子。誰幫我織的毛衣,誰為我烹調(diào)可口的飯菜,誰為我擋住爸爸手中的鞭子?您的愛,點點滴滴,在我心中種下了善良的種子。媽媽,我愛你!
【短評:父母的愛是樸素的卻又是最深沉的!
還記得為我們辛勤工作的老師嗎?學(xué)習(xí)上陪伴我們的永遠(yuǎn)是他們。有老師在我們身邊,心也會踏實很多。從小到大,我們經(jīng)歷了不同的老師,有的老師溫和、有的老師嚴(yán)峻,有的老師幽默……,老師們就象是傳越接力棒的運動員,一步步把我們護送到學(xué)有所成的那一天;蛟S我們很難再憶起他們上課的內(nèi)容,但他們偶爾留下的經(jīng)典永遠(yuǎn)成為我們?nèi)蘸笳務(wù)摰慕裹c。老師,悄悄走過你們的窗前,多想重復(fù)一下跟你們在一起的青春歲月。感謝你,我的老師!
【短評:老師對我們的影響可能會改變我們的一生!
還記得你的`同窗、同桌嗎?還有那些你學(xué)生生涯一路走來的“死黨”?誰最了解你的心事?誰在你生病的時候為你端茶送水?誰解答過你學(xué)習(xí)上的難題?或許,我們以后也會用《兄弟》、《同桌的你》等旋律來回憶彼此。感謝你,我的朋友!
【短評:朋友是最可貴的,也許以后會各奔東西,但是在一起時的種種會讓我們銘記一生!
爸爸,媽媽,老師,同學(xué),朋友……,感謝你們走過我的生命,有你們的支持,還有愛,我在一步步奮勇向前。有你們陪伴的日子,我會越發(fā)自信而充滿力量!
感謝的作文 篇3
母愛如水,父愛如山。母親的愛是一泓清泉,悠悠流入我們的生活;而父親的愛,是一座高聳的大山,我們站在山腳,總感到高不可攀,而當(dāng)我們翻過了這座山,才知它深藏情蘊。
我的年幼,是您的年輕,您選擇了外面的花花世界,放開了那雙把我接來人間的手。我雖懵懂,卻也是知道乖巧聽話,來博取您的歡心。您的放手,讓媽媽一次次的用謊言來敷衍我那天真的疑問,讓我一次次的對您感到失望,也種下了對您不滿的種子。
我的成長期,是您的黃金期,您終于暫時放下了滿心的壯志,回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現(xiàn)出了笑容,流露出了幸福。您對我說:“來,我教你騎車吧!”,那一刻,我希望時間定格,定格在那一刻,那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,單手扶著我,“記住,眼睛平視前方50米處,重心放穩(wěn),保持平衡。”我遲疑的踩下腳踏板,緩緩前進,一路上搖搖晃晃,幾經(jīng)摔跤,您總說“起來,跌倒了也要豪邁的笑,再重來!”我再次雙腳使勁,兩眼平視前方,雙手握緊車把,這一次,我沒有摔倒,我平緩的行駛在路邊,飄零的秋葉,落了滿地。我激動地想讓您知道,轉(zhuǎn)身回眸,林邊小道,您的影子被清風(fēng)吹走,落在樹林的腳印,也被紛紛揚揚的葉子覆蓋。那時的我就這樣望著您的背影,內(nèi)心的疑惑和矛盾兩相交錯。
我終于進入到令人向往的`青春期,而您卻慢慢的往回走了。成長階段的變化,讓我變得沉默,少言,而您本就不善言語,如此一來,我和您之間就像多了層黑暗、厚實的隔板,每天各司其職,忘了如何交流,忽略了我和您之間無法抹去的親子血緣。您的放縱,讓我學(xué)會了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想,讓我學(xué)會了在怒火中平息靜氣,讓我學(xué)會了在孤獨中享受回憶。
回憶往昔,您的放手,讓我痛過,哭過,笑過,我不知向誰傾訴,我也曾懷疑過您是否愛我,但我找不到答案。我在我的世界悲傷,在黑暗中感到仿徨、無助,在孤獨中沉寂,驀然回首,才知覺您在我年幼時的放手,是您作為一個男人的熱血情懷;在我生活中的放手,是想讓我學(xué)會正視困難,跌倒了也要豪邁的笑;在我青春時的放手,是為了讓我獨享青春的種種令人向往和回憶的美好。
感謝的作文 篇4
美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。只要用心觀察,自然會看見許多的美。
上周,我寫了一篇文章,名叫《難忘的800米長跑》,我覺得文中的主人公林甜甜身上就表現(xiàn)出一種堅忍不撥,敢拼敢搏,永不言棄的美。
沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網(wǎng)》站上發(fā)表了。當(dāng)時,我百感交集:有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是,的是感激。我感謝輔導(dǎo)老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫作能力,在每周的作文輔導(dǎo)課上她鼓勵我們多讀書,還要求我們將自己閱讀到的故事情節(jié)和身邊的人分享。她說:“多讀書,多和他人分享、交流閱讀到的故事情節(jié)能提高自己的口頭表達(dá)能力和寫作能力!彼說:“儒貝爾說過:‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西!,我們在平時一定要用心觀察生活中的一切事物,在寫作文中要我們要用手寫心,表現(xiàn)出真情實感,這才是美文!
我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改,我才有機會站在《石門教育網(wǎng)》這個久違的`平臺上。我想,只要按著老師說的去做:“多閱讀,細(xì)觀察,多積累,勤練筆”我的視野會更廣闊,寫出的習(xí)作會更美。
英國詩人濟慈說:“美的事物是永恒的喜悅。”我感謝培養(yǎng)我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。
感謝的作文 篇5
首先,我要感謝您我親愛的媽媽。是您把我?guī)У竭@個美麗的世界。我媽媽呢,和其他同學(xué)的媽媽不一樣,她用獨特的方式教育我,鼓勵我,她用眼神表達(dá)自己的心聲,也象征著媽媽對我付出的愛,感謝您,我親愛的媽媽。
接著,她總愛挑我的一些壞毛病,也愛把我培養(yǎng)成一個乖乖女。比如:讓我習(xí)慣性的看書,學(xué)琴,樂于助人等等。雖然媽媽有時會對我嘮叨,但是我知道,她都是為了我好,有時她會語氣心長的對我說:“不要為了這點點成績就驕傲,要再接再厲!眿寢尩膼巯褚槐瓱狎v騰的奶茶,融化了我的`心。感謝您,我親愛的媽媽。
有一回,我被老師留了下來。媽媽在家里著急的等待著我!岸66......”媽媽手機響了,是老師打來的電話。媽媽在老師那兒得知我被留堂,她二話不說拿起飯盒往學(xué)校走來。那時天很冷,風(fēng)像刀一樣毫不留情的劃過媽媽的臉。其實我家離學(xué)校不遠(yuǎn),五分鐘就到了,可是媽媽整整花了二十分鐘才到,原來地面很濕,媽媽怕摔跤,只好慢慢走來,媽媽辛苦的走上來,把保溫飯盒交給我,她出去和老師談了一會,我看到媽媽眼中流露出失望和悲痛。媽媽對我這么好,為什么我不能好好學(xué)習(xí)呢?從那時起,我就下定決心,爭取拿到好成績。
媽媽為了我的成長,心都操碎了,她總是那樣堅強,那樣慈愛,光陰似箭,從我出生到現(xiàn)在,媽媽為我付出了多少心血,每當(dāng)想起自己做了哪些不應(yīng)該的事,心里總會很難過。媽媽對我的苦心,我會牢記在心里,深刻不會忘記。
我的媽媽就是這樣一個好媽媽,她不斷啟發(fā)我,開導(dǎo)我,讓我明白成長的過程,使我努力上進。做個文明禮貌,尊敬長輩,尊進師長的好孩子。媽媽,謝謝你和我一起分享我的歡樂和哭泣。我為自己有一個好媽媽而自豪和驕傲感謝您,我親愛的媽媽,我愛您!
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