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感恩作文

幫助感謝的作文

時(shí)間:2022-06-09 14:24:59 感恩作文 我要投稿

實(shí)用的幫助感謝的作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的幫助感謝的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的幫助感謝的作文八篇

幫助感謝的作文 篇1

  來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我。

  我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚(yáng)帆。

  我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng),心胸寬廣,樂(lè)于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的'斗爭(zhēng),十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對(duì)話,這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對(duì)此,我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

  到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手,雖然我輸給了她許多次。

  在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。

  他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我將感恩一生。

幫助感謝的作文 篇2

  你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽(yáng),你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來(lái)和希望。

  您幫助了我,學(xué)校幫助了我。讓我可以上學(xué),讓我學(xué)到知識(shí)。成績(jī)?cè)俸,也抵不過(guò)您的恩情。您和學(xué)校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶,讓我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),有一個(gè)健康的'身體。學(xué)校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營(yíng)養(yǎng)。

  到了冬天,您和學(xué)校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。

  您像是我的母親一樣,愛(ài)護(hù)著我,保護(hù)著我,讓我的成長(zhǎng)路過(guò)得溫馨又幸福。

  感謝您的幫助,我該怎樣來(lái)報(bào)答您的恩情?

  您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的非常感謝您。

  有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無(wú)憂,是您幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我們愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣。您在我們的家庭貧窮無(wú)助的時(shí)候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),絕不辜負(fù)您的期望!

  我祝愿您,我們的恩人!

  祝愿您身體健康,馬到成功!好人長(zhǎng)命百歲!

幫助感謝的作文 篇3

  在人生的道路上,總會(huì)有一些坎坷和磨難,遇到困難時(shí),總會(huì)有一位引路者給予你幫助。

  就像那次驚心動(dòng)魄的考試……

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點(diǎn)就又倒頭睡下?墒菚r(shí)間就是這樣無(wú)情,等我又起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我似一只無(wú)頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來(lái),穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。

  因?yàn)榻裉煲荚嚕晕也挥傻眉涌炝四_步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來(lái),剛想用筆畫一個(gè)重點(diǎn),可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了?當(dāng)時(shí)我特別著急,淚水在眼眶里滾動(dòng),卻怎么也掉不下來(lái)!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的'聲音,腦子一片空白!

  要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。忽然,全班的寧?kù)o被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,原來(lái)是我旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我沒(méi)有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對(duì)我說(shuō)那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進(jìn)了一泓熱泉,我趕緊撿起來(lái)筆寫起了試卷,我不知道該如何感謝她!

  雖然時(shí)隔已經(jīng),但那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!

幫助感謝的作文 篇4

  教室的燈光照亮了全部,卻沒(méi)有照亮我自己。

  在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子,驕傲的說(shuō):“這次考試班長(zhǎng)又是滿分!比嗤瑢W(xué)都向班長(zhǎng)投去了羨慕的目光,而我,看著卷子上的52分,心里很不是滋味。

  失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色,仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。

  “唉!”我深深的嘆了一口氣,繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的`嘆息聲朝我說(shuō):“小伙子,什么事清讓你這么愁,都唉聲嘆氣的!庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×耍敖裉煳覀兛荚嚦煽(jī)下來(lái)了,同是在一個(gè)班級(jí),一個(gè)老師教我們,一樣不缺腦子,為什么我只能考那么點(diǎn)分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō),慢悠悠道:“你看看你,連說(shuō)話都這么急躁,學(xué)習(xí)上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格,依我看,下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完,我就問(wèn):“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō):“你看看,又急躁了吧!蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

  老人繼續(xù)說(shuō):“不瞞你說(shuō),我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火,大家都在幫忙救人。我呢,不聽(tīng)消防員的勸阻,直接沖進(jìn)火場(chǎng),雖然抱出來(lái)兩個(gè)人,可是這場(chǎng)火災(zāi)使我的一只眼睛失明了,你看。”說(shuō)罷老人摘下眼鏡,讓我看他的左眼睛,我心里一驚。老人一笑,繼續(xù)講道:“那時(shí)醫(yī)療條件很差,沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮,只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后,我學(xué)會(huì)了凡事慢慢面對(duì),不再那么急躁!

  聽(tīng)完了老人的敘述,我若有所思。謝過(guò)老人,繼續(xù)向家的方向行走,雖然前方還是一片黑暗,可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。

幫助感謝的作文 篇5

  在一個(gè)星期五的下午,我滿心歡喜地從校門走了出來(lái),這次語(yǔ)文考得很好,回家后肯定會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)。

  我像往常一樣到車站等車,不一會(huì)兒,一輛61路開(kāi)了過(guò)來(lái),上車后,車開(kāi)動(dòng)了,我從口袋里掏錢,準(zhǔn)備買票。咦,錢呢?我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍,天哪!難道沒(méi)帶?我又掏開(kāi)書包,一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來(lái),背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒(méi)帶,這可怎么辦?

  我猶豫無(wú)比,那售票員用清脆的聲音問(wèn):“小朋友,你是不是沒(méi)帶錢呀?”“嗯。……嗯。”我的臉?lè)路饐h燒著了一樣燙,支支吾吾的回應(yīng)著。她對(duì)我笑了一笑,輕松的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次可不要忘帶了啊!苯又,她又去受別人的錢了。

  我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕,才二十幾歲吧,長(zhǎng)發(fā)沒(méi)過(guò)肩頭,非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來(lái)的男子時(shí),嚴(yán)肅的說(shuō):“把香煙滅掉了才能上來(lái)!敝心昴凶诱f(shuō):“我吸煙你管得著嗎?”她說(shuō):“你吸煙我是管不著,但你在這吸煙,我們都會(huì)抽二手煙,你如果不滅煙,就請(qǐng)你下車。”那中年男子臉紅一陣,白一陣,理屈詞窮,只好把煙滅了。

  當(dāng)上來(lái)一位老太太時(shí),她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,趕緊起身讓座,說(shuō);“難得有這樣好的`售票員,還是我讓了吧!彼f(shuō)的話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么啦,給老人讓座是應(yīng)該的。”不久,我就下車了。

  過(guò)了一個(gè)星期多,我又遇到了她,趕緊把上回沒(méi)付的錢補(bǔ)了上去,她驚奇地說(shuō):“喲沒(méi)想到你還挺有心的嘛!蔽冶徽f(shuō)得不好意思極了。

  要是每個(gè)售票員都像她一樣樂(lè)于助人,熱情的對(duì)待身邊的人,那么在公交車上的所有人,都會(huì)感到快樂(lè)和舒服。

幫助感謝的作文 篇6

  老師,謝謝您對(duì)我的幫助,您的耐心教導(dǎo)讓我明白了很多道理,學(xué)會(huì)了怎樣做人,也讓我懂得了如何克制自己的情緒,遵守紀(jì)律,做一名好學(xué)生。

  記得我上學(xué)的時(shí)候,總是喜歡在課堂上說(shuō)話;不認(rèn)真的做值日,打掃班級(jí);做廣播體操的時(shí)候,總是不整齊,亂蹦亂跳。這些都是我不好額的表現(xiàn),但是,您沒(méi)有批評(píng)我,而是時(shí)刻提醒我,耐心的教育我,規(guī)范我的行為,還讓我當(dāng)班干,在約束他人的同時(shí),也時(shí)刻約束著自己,所以,我決定要做好班干的職責(zé),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  有一次,我們正在進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練,可是我的動(dòng)作卻怎么也做不好,你一直看著我,表情十分的嚴(yán)肅,但是卻沒(méi)有批評(píng)我,而是幫助和鼓勵(lì)我,教我記住一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,最后連起來(lái),終于,我完成了所以的動(dòng)作,并且一遍一遍的重復(fù)著,記在了心里。當(dāng)我們正式比賽的時(shí)候,您讓我們先把隊(duì)站好,而我是班干,應(yīng)該起著帶頭作用,可是我卻和他們鬧成一片,沒(méi)有一點(diǎn)班干的.樣子。沒(méi)過(guò)一會(huì),您過(guò)來(lái)了,我們大家趕緊站好隊(duì),您大概遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)我們亂作一團(tuán)的樣子,可是,當(dāng)你走近時(shí),沒(méi)有對(duì)我們大聲訓(xùn)斥,而是輕聲說(shuō)道:“下不為例!蹦臉幼雍芎吞@,甚至帶著點(diǎn)微笑,我知道,我辜負(fù)了您對(duì)我期望,這讓我開(kāi)始意識(shí)到自己的責(zé)任,一定要努力做好帶頭作用,營(yíng)造一個(gè)有秩序的好班級(jí)。

  老師,您對(duì)我的幫助,我會(huì)一直銘記在心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

幫助感謝的作文 篇7

  一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花,這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫意;一個(gè)健康人給病人送了一把花,這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

  能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的.問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……

  唐代大詩(shī)人白居易說(shuō):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!碑(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“人家?guī)椭,永志不?我?guī)腿思遥浶纳!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō):“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō):“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂(lè)得多!--古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋,是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來(lái)溫暖。

  人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦?dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。

幫助感謝的作文 篇8

  誠(chéng)摯的友誼有什么可代替呢?多情的詩(shī)句,漂亮的衣服,閑暇的歡樂(lè),自由的`空間……這些能否代替?我可以肯定地告訴你,不能。

  我有一個(gè)朋友,她叫桂麗。我從幼兒園到現(xiàn)在都跟她讀同一個(gè)班,應(yīng)該是我們有緣吧。就是她讓我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。

  那是差不多要期終考的時(shí)候,因?yàn)樘鞖馓,我著涼了,得了重感冒,在家休息著。剛休息一下午,我心里就著急,想:“我在家休息一天,這功課就落下一天,何況,老師現(xiàn)在復(fù)習(xí)政治呢。不行,我下午就得去上學(xué)!蔽荫R上從床上爬起來(lái),拖著沉重的身子來(lái)到媽媽的身邊:“媽,我下午就去上學(xué)!薄安恍,你現(xiàn)在還40幾度!薄翱墒恰

  “嘟——嘟——”這時(shí),電話響聲打斷了我和媽媽的對(duì)話。“喂,你好!”“是我啦,你還好嗎?”“哦,原來(lái)是桂麗啊。沒(méi)事啦。今天上什么?”“我就知道你一定著急功課。不用著急啦,我晚上去幫你補(bǔ)課!薄鞍,她怎么知道。俊蔽艺{罕地想著,就隨口問(wèn)了一句:“你怎么知道?”“嗨,都這么多年朋友了,我還不知道你的心思!彼χf(shuō)!澳侵x咯!”我心頭不由一陣輕松。

  晚上,她來(lái)到我家就開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)!拔覀兿乳_(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文吧,老師今天復(fù)習(xí)了第五單元,先從這一課開(kāi)始……”桂麗細(xì)心地幫我復(fù)習(xí)完后,還拿了功課給我,說(shuō):“這是老師今天抄的題,我?guī)湍愠艘环,你去填吧!蔽乙豢矗D時(shí)呆住了。我數(shù)了數(shù),總共8頁(yè)!巴郏愠@么多,手不酸嗎?還抄了兩份!薄皼](méi)事,哇,都這么晚了,我得回家了。”“不如,你今晚在這睡吧。”“不了,你要好好休息,我明天再來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)。再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”微弱的燈光下,她的背影漸漸遠(yuǎn)去,霎時(shí)間,她變得高大起來(lái),好似現(xiàn)代的女雷鋒。她幫助我的每一個(gè)畫面我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  此刻,我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過(guò)架,但吵完架后不僅雨過(guò)天晴,有時(shí)還會(huì)多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們,生活在悅耳的和聲里,生活在患難共濟(jì)中,生活在溫暖人心的生活里……

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