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【推薦】感謝生活作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的感謝生活作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
感謝生活作文600字 篇1
我終于上了初中，但我的興致很快被艱苦的學(xué)習(xí)淹沒。日復(fù)一日地上課寫題，沒完沒了的訓(xùn)練檢測，這就是我所期待的生活么？然而，使我不再悲觀失望的人，卻是一個(gè)小女孩。
那日我到醫(yī)院去體檢，拿著“視力下降”的體檢報(bào)告，我不禁重重嘆了口氣。忽然身后響起一個(gè)清脆的聲音：“哥哥，你為什么嘆氣呀？”我猛一回頭，看到是個(gè)小女孩，坐在輪椅上用清澈的眼睛望著我。我脫口而出：“我心里煩，你不用管！”
小姑娘仍目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我也細(xì)細(xì)觀察起她。她約莫七八歲，有著一副活潑可愛的白臉蛋，上面鑲嵌著兩塊水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴討人喜歡。如果不是坐在輪椅上，她一定是個(gè)歡蹦亂跳的小姑娘。這時(shí)她開了口：“哥哥，你為什么嘆氣呀？說給我聽聽……”就這樣，我與她攀談起來。
從談話中我知道了她本應(yīng)有雙苗條的腿，但一場車禍無情地奪去了她的`腿，我不禁吃驚地看了看她那空蕩蕩的褲管。我又看看她的臉，歡快活潑，看不到一點(diǎn)悲傷。我問她：“你這么不幸，為什么還很高興？”她歪著腦袋想了一會兒，說：“媽媽告訴我，雖然我沒有了腿，但我還有美麗的眼睛、健全的耳朵和靈巧的雙手，我照樣能寫字畫畫。雖然我當(dāng)不成舞蹈家了，但我可以學(xué)畫畫，我還可以當(dāng)個(gè)畫家，我一定能畫出最好的畫來！”說著說著，她蒼白的臉上泛起了紅暈。
我聽著這充滿自信的話語，內(nèi)心不禁波濤洶涌。是啊，我只不過是在學(xué)習(xí)上碰到了一點(diǎn)困難，但我卻灰心喪氣。再看這失去雙腿仍頑強(qiáng)自信的小姑娘，她真值得我學(xué)習(xí)��！
此時(shí)耳邊又響起了小姑娘的聲音：“哥哥，你不要老嘆氣，你要經(jīng)常高興才是，我媽媽還跟我說，要時(shí)刻感激生活，感謝生活給予的奮斗機(jī)會，可我一點(diǎn)都不懂這話……咦，那是我媽媽，我得回去了，哥哥再見！”這小姑娘把輪椅調(diào)了個(gè)頭，用稚嫩的手轉(zhuǎn)著輪子走了。她用力轉(zhuǎn)動輪子的背影一直留在我的心中，使我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我懈怠時(shí)，耳邊就又響起她的聲音。是的，我懂得了感激生活，我感謝她教給我的這一點(diǎn)！
感謝生活作文600字 篇2
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的.一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場跟后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的�！�
再見了，母校！我一定會給母校爭光的。
感謝生活作文600字 篇3
生活中總有許許多多的喜怒哀樂，一些事總能讓人明白一些人生的哲理。感謝生活，讓明白做人處事的道理。
一天清晨，我推開大門，享受著清新的空氣。鳥兒在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，用響亮而清晰的歌喉，唱起了美妙動聽的樂曲。有幾只幼鳥在空中嬉戲。突然，意外發(fā)生了！一只鳥玩得興起，不小心，撞上了一面大墻，倒地了。我心中一驚，大步流星地走過去查看。走到鳥兒跟前，發(fā)現(xiàn)是只麻雀，它全身棕黑，帶著鮮紅。我小心翼翼地蹲下，把手放到它布滿鮮血的鼻下，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它還有氣息！我在嘖嘖贊嘆鳥兒生命力頑強(qiáng)的同時(shí)，輕輕地將這只小生命拾起，帶回家里，用布細(xì)心地將它的身體擦洗干凈。我做了一個(gè)頗為精致的小盒子，將它放到了盒子中�？粗蚕榈亻]著雙眼，憨睡著，我露出了欣慰的笑容。
第二天，我早早的'起床，發(fā)現(xiàn)鳥兒睜開了朦朧的睡眼，用微弱的聲音叫著“吱吱，吱吱”，好似在尋找自己的親人，又像在痛苦地呻吟。我?guī)退⌒牡赝可纤幐�，并把米粒一顆顆地送進(jìn)它的嘴巴，米粒一到，它就張開了小嘴，可見它甚是饑餓，嗷嗷待哺。在我的精心照料下，小麻雀似乎又恢復(fù)了生機(jī)，它張開雙翅，似乎想要飛向蔚藍(lán)的天空，飛向它的家園。
小麻雀想展翅高飛，這個(gè)小盒子已容不下它翱翔的“壯志”，所以我想了一個(gè)辦法：把一根紅繩子系在它的腳上，讓它“自食其力。
一天，我?guī)еド⒉�，天上掠過幾只麻雀，它大聲地嘶叫著，猛烈地扇動著雙翅，競飛了起來，真是一個(gè)奇跡。我放開手中的繩子，目不轉(zhuǎn)晴地盯著它，飛向了天際，漸漸消失在云層中……
事后，我心想：“我?guī)椭诉@個(gè)走到死亡邊緣的小生命，雖然是微不足道的，但我救了它，看著它飛向夢想的家園，我的心中也萬分欣慰。人生不也如此？當(dāng)別人遇到困難時(shí)，如果你向別人伸出援助之手，幫助別人，那么你的心里也是快樂的。感謝生活，讓我經(jīng)歷了這件事，明白了這些道理！
感謝生活作文600字 篇4
“生活本身就是一個(gè)最美的童話”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦：因?yàn)樯�，你才有了酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。；因?yàn)樯�，你才有了喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。；因?yàn)樯睿悴庞辛擞颜x與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的'，你要感謝它。
生活中充滿了挫折。有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想[注: 多方面想了又想。，查閱資料，終于把這道題解答了出來。我不禁感慨：原來生活總是艱難的，風(fēng)雨沖刷過的藍(lán)天，陽光依舊耀眼明媚！
生活中充滿了幸�！，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上，雪花飛舞，北風(fēng)怒號，街上的行人都將自己裹嚴(yán)，所有的人都是趕著往家走。我也回到了家，剛進(jìn)家門，爸爸就向我噓寒問暖
噓寒：呵出熱氣使寒冷的人感到溫暖；問暖：指問寒問暖。形容對人的生活十分關(guān)切。，生怕我怎么了。頓時(shí)，我好像被一股暖意包圍住了，之前的寒冷一掃而光，我是多么幸福��！
生活中充滿了機(jī)遇。有一個(gè)星期天，我正在上網(wǎng)查閱作文，一個(gè)偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址，我急忙輸入地址，進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站，順利的發(fā)送了許多作文，還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機(jī)會，才能成功。灰姑娘把握住了舞會的機(jī)遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚雖付出了美妙聲音，卻抓住了見到王子的機(jī)會。大家要把握好機(jī)會，才能讓生活更為美妙！
“生活本身就是一個(gè)最美的童話”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費(fèi)了，你會后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費(fèi)這一切，才能感謝生活！
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