初中感恩作文

時(shí)間：2022-05-24 09:48:27 感恩作文我要投稿

精選初中感恩作文錦集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。

精選初中感恩作文錦集6篇

初中感恩作文篇1

　　為了能讓的醫(yī)生給我看病，那天晚上爸爸開了一個(gè)晚上的車子。在天朦朦亮的時(shí)候到達(dá)第一家醫(yī)院，雖然天還沒亮，但從四面八方趕來看病的`人把醫(yī)院的大廳里擠得水泄不通，爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的加入這長長的隊(duì)伍。媽媽一邊照顧我，一邊焦急打聽哪個(gè)專家坐診。大廳里沒有一點(diǎn)可以稍稍休息的地方，隨著人群慢慢的移動(dòng)，爸爸一站就是三四個(gè)小時(shí)，眼晴也變得像熊貓一樣。我問爸爸累不累，爸爸摸著我的頭，笑了笑說：“沒事，一會(huì)兒就好了。”還讓我和媽媽先吃點(diǎn)東西填飽肚子。

　　終于輪到我們上掛號了！爸爸讓媽媽照看我，一個(gè)人跑上跑下忙個(gè)不停，又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我看病，忙得連一口水都沒顧得上喝，經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)的診斷之后建議讓我住院開刀。但醫(yī)院的病人太多了，沒有空的病房，醫(yī)生讓我們先回家等，有空病時(shí)再通知我們。爸爸媽媽聽了之后，頓時(shí)像被人當(dāng)頭敲了一棍子，整個(gè)人都悶了�？墒撬麄儧]有放棄，又向別人四處打聽有沒有更好的醫(yī)院再去檢查一下。真是功夫不負(fù)有心人，終于找到了一家專治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是，我們又是排隊(duì)又是掛號，在等待中，爸爸累得實(shí)在堅(jiān)持不住了，不知不覺得靠著椅子睡著了�？粗职质焖臉幼�，我在心中暗暗發(fā)誓：爸爸媽媽，我也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們對我無私的愛。

　　記得小時(shí)候，我胃口不好，人瘦得象根面條，為了能讓我長得胖一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)，媽媽絞盡腦汁，變著花樣給我弄東西吃，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生活中，一件件小事無不體現(xiàn)了父母對我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

　　爸爸媽媽，我想對你們說，兒子感謝你！

初中感恩作文篇2

　　人們都說：“母愛如水，父愛如山；山水交融，才是孩子生活的最佳狀態(tài)�！�

　　成長的路上，回首再現(xiàn)：母親為我做飯，父親為我解難……各個(gè)畫面都看似細(xì)小

　　卻非同一般！他們有責(zé)任、他們有勇氣、他們有毅力為我分擔(dān)……但這好似有些遺憾，

　　因?yàn)槲覀儚膩頉]有給過父母一份真正的愛！我們成長了，我們長大了，我們應(yīng)當(dāng)為父母

　　撐起一個(gè)美麗的家園！

　　雖說我們已經(jīng)走到了初中，但畢竟我們還未成熟，尚不可為父母賺錢，但我們可以

　　用自己的方式來感恩他們，可以盡自己的最大努力給父母最美的關(guān)愛！

　　古代有許多這樣的例子：如孟郊的《游子吟》中寫道：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　字字無不流露著母子情深，傾訴者母愛之魅力。夜深人靜，當(dāng)燈光將父母的身影拖得長長的`時(shí)，一種莫名的淚淌下我的面頰，我哭了，那是親情的呼喚；當(dāng)我們在學(xué)校與同學(xué)玩耍，在操場上奔跑時(shí)，你是否會(huì)想到在工作崗位辛勤工作的父母，是否會(huì)體會(huì)父母時(shí)刻的擔(dān)心著你？

　　父母給與我們生命、哺育我們成長、教育我們長大，沒有父母便沒有我們。他們是我們生活的支柱、是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是我們?nèi)松尿湴�。感恩的生活是美好的，它猶如一張白紙，被感恩的色彩渲染，如果我們將感恩保持，那么人生就有了底色，也就會(huì)變得更加美好。所以，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，要珍惜父母的深情。

　　假期中，好不容易能夠與父母相處在一起，，但卻發(fā)現(xiàn)父親頭痛的舊病一再纏身，我一陣心酸，想幫幫父母打掃一下房間，收拾一下屋子，做掉一點(diǎn)家務(wù)，以表達(dá)對父母的愧疚。作為一名初中生，在家的時(shí)間并不多，回想在校之時(shí)，想到家中日夜勞作的父母，學(xué)習(xí)壓力不禁上增。父母對子女的愛是最無私的，只有付出，不求回報(bào)。就是父母終身只為子女默默地付出，做子女的“孺子牛”。

　　我們?nèi)赃€是初中生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào)，優(yōu)異的的成績是我們能給他們的最好慰勞。父母看到了孩子的學(xué)有所成，才會(huì)感到一切值得，付出不是徒勞。

　　人的一生就是感恩，我們沐浴著父母的恩澤而來，卻不得空手相報(bào)。所以感恩就成了我們一生的使命。讓我們以感恩的心，將愛灑向父母灑向整個(gè)世界。我們都是有思想的群體，父母是世界上唯一的兩個(gè)生我養(yǎng)我的人。借此機(jī)會(huì)，讓我向你們深鞠一躬，道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！我愛你們！

初中感恩作文篇3

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！甭�！這句詩寫得多好��！在我們生活當(dāng)中，有許多幫助過我們的人，比如親人、朋友，甚至是一個(gè)你從不相識的陌生人，我們都要懷著感恩的心去報(bào)答他。于是，我趁著空閑的時(shí)間，專門為奶奶做了一張精美的賀卡，來報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。你想看看賀卡是怎么樣的嗎？想看的話就跟我來吧！

　　我的賀卡是一個(gè)大“愛心”的形狀，這表示我的愛。背景顏色是紅色的，這代表我希望奶奶像那輪紅日一樣，長命百歲。賀卡的封面畫著動(dòng)漫形式的“感恩卡”三個(gè)大字。這三個(gè)大字還被一串粉紅色的'小愛心包裹著，代表我心中有奶奶。字的下面有兩個(gè)淡粉色的“汽球”，它們一個(gè)大，一個(gè)小，大的表示奶奶，小的表示我。我和奶奶緊緊地靠在一起，真溫馨！

　　賀卡的背面有一顆插著白色翅膀的大“星星”。這顆“星星”是金色的，在我心中，它就是“愛心天使”。你知道為什么嗎？嘻嘻，不知道了吧？讓我告訴你吧！因?yàn)檫@顆“星星”捧著一大把“愛心”，正想把它撒向人間呢！

　　賀卡里面是我想對奶奶說的“真心話”，就不說給大家聽了。

　　不過……你們最想了解的應(yīng)該是我怎樣把賀卡送給奶奶的吧？唉！說起來還有點(diǎn)兒可惜，我是用“藏”的方式送出賀卡的。告訴你們一個(gè)小秘密：我把賀卡藏在抽屜里，可奶奶居然沒發(fā)現(xiàn)，你說，這不是很可惜嗎？

　　哈哈！我的賀卡是不是很漂亮？我送出賀卡的方式是不是很有趣？如果你也懷著一顆感恩的心，就從自己力所能及的事情做起，去報(bào)答他人吧！

初中感恩作文篇4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

　　從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的'諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

初中感恩作文篇5

　　英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：生活就像一面鏡子一樣，你笑，它也笑，你哭，它也哭，你感恩生活，時(shí)時(shí)笑著面對生活，生活將會(huì)給你陽光，你不感恩生活，只是一味的怨天尤人，那生活將會(huì)給予你的將是失敗和淚水�！�

　　然而，今天在我們同學(xué)中，有的同學(xué)卻忘記了感恩，把父母的愛當(dāng)是理所當(dāng)然，把老師的教導(dǎo)當(dāng)是天職，把朋友的的真情當(dāng)是索取，把社會(huì)的恩賜當(dāng)是上蒼的給予。享受著無微不至的關(guān)照，沐浴著噓寒問暖的悉心，擁有如蚌似珠的呵護(hù)，但我們卻很少感恩，心如止水，愛無波瀾。這難道不使我們的心靈受到震顫嗎？這一人類情感的一大流失，能不讓我們深思嗎？！

　　感是一種美德，我們國家有著深厚的的中華民族感恩的文化傳統(tǒng)。從“滴水之恩，涌泉相報(bào)，”到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤，”再到“烏鴉反埔，羔羊跪乳；”從雷峰的勤勞、簡樸、關(guān)心他人，為人類美好的理想而奉獻(xiàn)火熱的`青春，到軍醫(yī)華益慰以高尚的醫(yī)德和高超的醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷。從某種意義上說，他們的善德壯舉，都源于一顆感恩的心，進(jìn)而升華為對祖國、對社會(huì)的感恩之情。

　　感是一種心態(tài)。人從出世就在接受別人的幫助，對社會(huì)、對大自然我們都應(yīng)該懷這感恩的心。無論是生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活便給予你最燦爛的陽光。你只知怨天尤人，最終可能一無所有。

　　有研究表明，在正面機(jī)理的因素中，感恩被認(rèn)為是培養(yǎng)良知、增強(qiáng)人格魅力和提升成長力量的最好的催化劑。富有感恩之心的人有別與常人，他們執(zhí)著而無私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。懂得感恩的人，總是對社會(huì)、對集體、對他人充滿感激，并且將著種感激轉(zhuǎn)換成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝順父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。

　　感是一種境界。學(xué)會(huì)感恩，自覺培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何去索取。感恩不同于知恩圖報(bào)，是跳出狹隘的視野，追求健全的人格，堅(jiān)定崇高的感恩。不但關(guān)系自我，注重個(gè)性的發(fā)展

　　更關(guān)心別人、社會(huì)、國家、民族和人類的進(jìn)步事業(yè)。常懷感恩之心，人與人之間便多了一絲融洽，少一些隔閡，多一些團(tuán)結(jié)，少一些摩擦，多一些理解，少一些埋怨。給別人掌聲，給自己周圍掌聲響起，給別人機(jī)會(huì)，成功便向你走來；給別人關(guān)照，就是關(guān)照自己，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩他人……讓我們在感恩中，不斷提升自己的修養(yǎng)和境界，不斷服務(wù)社會(huì)，回報(bào)人民，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)讓自己自豪的人。

　　時(shí)代呼喚感恩。在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩就像放進(jìn)水里的小小明礬，就會(huì)沉淀所有的埋怨，如果我們在心中培養(yǎng)一棵感恩的思想，則可消除許多煩惱和不安和不滿和苦惱。就讓我們懷著感恩的心，去擁抱社會(huì)，關(guān)愛他人，關(guān)愛自己，讓我們明天充滿陽光。

初中感恩作文篇6

　　我懷著一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻(xiàn)的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是老師。

　　老師既是兩個(gè)神圣的'字眼，老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師！

　　教書是老師地責(zé)任和義務(wù)�；叵胪�，您孜孜不倦地身影又浮現(xiàn)在我地眼前。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)橐坏李}解不出來，我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星地走來，關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會(huì)，您緊皺地眉頭稍微一動(dòng)。我知道，您做出來了。您開始向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我地心里有股暖流流動(dòng)著。老師地這種精神不是令人欽佩嗎？

　　當(dāng)老師批評我時(shí)，我也不會(huì)怨恨。因?yàn)槔蠋熓窍Ｍ页刹�。甚至于罰我，我也不會(huì)怨恨。因?yàn)槔蠋熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒，可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下，我想我一定會(huì)成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心！

　　育人也是老師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長。我堅(jiān)信，在您愛的陽光沐浴下，我會(huì)長成一棵參天大樹！感恩您，感恩您那顆善良的心！

　　生活上有了困難，老師你就像我媽媽！鼓勵(lì)我勇往直前，克服困難。當(dāng)我生病時(shí)，您在我身邊的每一聲問候，都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個(gè)字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關(guān)愛的心！

　　老師，如果說我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果說我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長；如果說我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！

　　感恩您！我的“媽媽”！祝您天天快樂！

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