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感恩作文

感謝師恩作文

時(shí)間:2022-10-15 10:21:11 感恩作文 我要投稿

有關(guān)感謝師恩作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感謝師恩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感謝師恩作文7篇

感謝師恩作文 篇1

  鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,開啟智慧的大門。老師,我感激您!“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!

  千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!又有誰知道,這其中包含著多少的汗水與淚水!也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您,是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。

  您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。還有我們的班主任梁老師,把我從一個(gè)愛打架、愛逃課、愛說話的一個(gè)男孩用心和語言來感化我和引導(dǎo)我,讓我變成一個(gè)上課認(rèn)真聽講,不打架,不逃課,把那些壞習(xí)慣都改掉的男孩。

  而且,老師的課也講得非常精彩,和風(fēng)細(xì)雨,猶如一只動聽的曲子娓娓道,使人聽得入迷。當(dāng)她講到可憐的賣火柴的'小女孩時(shí),她眼神里露出對小女孩深切的同情;而當(dāng)她講到一個(gè)孩子面臨著死亡的危險(xiǎn)時(shí),她又是驚恐激動;當(dāng)她講到我國古代人民的勤勞與智慧時(shí),她的語氣中又流露出了自豪驕傲。她每天講課時(shí),講得是口干舌燥,她每天批改作業(yè)時(shí),又是那樣認(rèn)真。每天,我看見老師——您迎著初升的太陽來到學(xué)校陪伴著我們讀書;每天也是您伴著夕陽的腳步匆匆回家;每天晚上當(dāng)我們在香甜的夢中的時(shí)候,您卻在燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n。您所作的這一切都是為了我們。

  今后,不管我是長成參天大樹,還是矮墻的灌木。老師,我在這里要虔誠地說一聲:“老師,您辛苦了,我們感激您!”

感謝師恩作文 篇2

  李老師,教師節(jié)到了,我想對您說:“節(jié)日快樂!”

  李老師,我們在學(xué)校里生病的時(shí)候,您總是像媽媽一樣關(guān)心我們,又是慌著給我們測量體溫,又是跑診所給我們拿藥。李老師,我想對您說,如果不是您課堂上幽默的講課風(fēng)格,我們學(xué)不到這么多的.知識,也享受不到學(xué)習(xí)的快樂。課下,如果沒有您的教導(dǎo),我們就不懂得拾金不昧、助人為樂的高尚品德。

  暑假開學(xué)后第二天,您雖然生病了,但仍然堅(jiān)持給我們講課。班長說:“李老師,您現(xiàn)在不舒服,就別講課了吧,我們上自習(xí)……”不管同學(xué)們怎么勸,您依然堅(jiān)持講課?删驮诳煜抡n的時(shí)候,也許您真堅(jiān)持不住了,突然趴在了講桌上。我們趕快把您扶到了校外的診所里,醫(yī)生診斷后說,“放心吧,你們老師沒有大礙,只是有些貧血,沒休息好,以后多注意休息就行了!崩罾蠋,以后一定要多保重身體啊。

  李老師,我想對您說:謝謝您的教導(dǎo)和幫助,我們一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)您。

感謝師恩作文 篇3

  作家張曉風(fēng)說:“那個(gè)早晨,是他上小學(xué)的第二天,其實(shí),我仍然可以象昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨(dú)去了。他有屬于他的一生,是我不能相陪的。學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天,我交給你一個(gè)歡欣誠實(shí)而又聰明的小男孩,多年以后,你將還我一個(gè)怎樣的青年?”

  懷著更甚于張曉風(fēng)的擔(dān)憂與不安,我們將女兒送進(jìn)了學(xué)校。每天,目送著孩子走進(jìn)校門,再一揮手,方肯離去。離去的是身,不離的'是心。幼小而又對學(xué)校充滿了憧憬的女兒,老師的教育會讓你的憧憬生根發(fā)芽呢,還是……女兒開始學(xué)拼音了,開始學(xué)寫字了,家里也有了她的讀書聲。這一切,每天都伴隨著老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)進(jìn)入到我們家中。

  “媽媽,老師讓我站在講臺上面領(lǐng)全班的小朋友讀拼音了!薄敖裉,老師又給我貼了一個(gè)斯迪克!薄袄蠋熆湮易硕苏⒁饬!甭牭脚畠鹤院赖膮R報(bào)學(xué)校生活,讓我們在欣喜之余充滿了感動。千里之行始于足下,帶著這份師愛走下去,即使孩子最終不能學(xué)有所成,也可以收獲一個(gè)美好的明天!

感謝師恩作文 篇4

  落葉在空中盤旋,譜寫著一首首感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的報(bào)答;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;學(xué)生們拿著一張張考上重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書,帶著愉悅的心情來告訴老師,那是對曾經(jīng)教導(dǎo)他們的老師的回報(bào)。

  有了陽光,才會有溫暖;有了水源,才會有生命的存在;有了老師的教誨,才會有我們今天的成就。記得那一次——臨近考試的前幾天,我和幾位同學(xué)因?yàn)橥娴眠^火,是你,把我們招集在一起,將我們狠狠地訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)時(shí),我并不理解您的心意,心里直覺得十分委屈。早讀課,您把我叫到教室門口來談話,您當(dāng)時(shí)說的話,我似懂非懂地聽著。到了今天,我將于明白了:您是心痛我們對學(xué)業(yè)的荒廢,為我們的未來著想。不出您所料,那次考試,我的成績一落千丈,回想起來,真的是辜負(fù)了您的一片苦心。當(dāng)我懷著不安的心情離開教室時(shí),我的內(nèi)心就涌上了一種不知名的`痛楚。從那以后,我一改以往貪玩的習(xí)慣,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),這時(shí),又是您出現(xiàn)在我的身旁,毫不厭倦地為我補(bǔ)缺補(bǔ)漏,為我排憂解難,特別是遇到我不理解時(shí),您更是一遍又一遍地不厭其煩為我講解,直到我完成明白時(shí),您才會露出那甜美的微笑。老師,您知道嗎?每次看著您摸黑回家的身影,我的眼眶里總是噙著熱淚,無言的謝語總是涌上心頭。老師,我的學(xué)習(xí),離不開您無微不至的關(guān)懷,我的成長離不開您的諄諄教導(dǎo)……

  俗話說:一日為師,終身為父。老師是每個(gè)孩子的引路人,在每個(gè)人的人生道路上,老師的教誨引領(lǐng)了前進(jìn)的步伐。感謝師恩,因?yàn)槔蠋熃o予了每個(gè)學(xué)生默默無私的愛;給予了每個(gè)學(xué)生為人處事的道理;給予了每個(gè)學(xué)生人生道路的地圖。我們今天感謝師恩,不僅是要用一顆真誠的心,更要用自己的所為,用自己的成就來報(bào)答,為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷。只有這樣,我們才不愧于生活在這個(gè)世上,才不愧于是您的學(xué)生。

感謝師恩作文 篇5

  你就像黑夜里的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向。你就像潺潺的小溪滋潤著我的心田。你就像一眼泉水,清澈無比。鮮花中總有特別的一朵,繁星中總有特別的一顆,你在我心目中也是特別的。

  在我的內(nèi)心里,你是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心情感的人,總是用行動溫暖著別人的內(nèi)心。因?yàn)闀r(shí)間過得有點(diǎn)長,我也只記住了他幫助我的兩件事,可這兩件事卻讓我終生難忘。

  第一件事,還記得他一個(gè)夏天,下午放學(xué)時(shí)天氣下起了蓬勃大雨,烏云密布。我也忘記了拿傘?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)都走了,可我卻不知如何是好。但我才想沖出去沖回家的那一刻,一張寬厚溫暖的手掌拉住了我;仡^一看,原來是我們的班主任,在路上他為我撐傘,在路上我們也沒說什么話,整個(gè)氛圍十分的尷尬!他還總是把傘向我這邊傾斜,雨水一點(diǎn)也沒有淋到我的身上?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)頭看他的時(shí)候,他已經(jīng)濕了大半個(gè)身子了,可他卻只是微微一笑對我說沒關(guān)系,到了岔路口,我要走的時(shí)候,他還把傘遞給了我雖然天氣很冷,但他的行動溫暖了我的內(nèi)心。

  第二件事是我在學(xué)校發(fā)燒了,迷迷糊糊的,只感覺有一雙手拉著我到了車上,帶著我去了醫(yī)院,我好回來后看到他在我旁邊笑著對我說,好點(diǎn)了嗎?我說好多了,那時(shí)候我感覺他的語言是那么的'溫柔,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的。

  你是辛勤的園丁,每天灌溉著我們小小的樹苗,希望我們長成參天大樹。我真的非常感謝一直以來特別的你!

感謝師恩作文 篇6

  我的姜老師雖然長著一張瓜子臉,但是非常憔悴,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一張經(jīng)常為講課而口干舌燥的嘴,高高的鼻梁上架著一副近世眼鏡。

  姜老師您辛苦了,您歇歇吧!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,別人家的燈早滅了,只有您家的`燈還亮著,您還在為我們埋頭備課,聚精會神地查資料,讓我們了解更多的課外知識。有時(shí)還會給我們講講做人道理。上課是您讓我們回答問題,我回答不出來您也不怪我們總是耐心的給我們講解。下課后,如果我們上課時(shí)有什么沒聽懂的,您也是細(xì)心地給我們講,直到我們弄懂為止,從不厭煩,也從不抱怨。

  記得有一次,外面下著傾盆大雨。有一位同學(xué)生病了,臉色非常難看。您見了十分著急,像熱鍋上的螞蟻,抱起那個(gè)同學(xué)冒者大雨向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院您也不顧身上已濕透,在醫(yī)院里跑來跑去,又是掛號,又是交費(fèi)。像母親一樣關(guān)心她。等到那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了,才帶她回學(xué)校,然后又把那個(gè)同學(xué)的家長請來,讓他們把那個(gè)同學(xué)帶回家休息。第二天,那個(gè)同學(xué)好多了,您卻被雨淋病了,但是您還堅(jiān)持為我們,不想讓我們拉下課。同學(xué)們都關(guān)心的說:姜老師,您既然病了就請個(gè)假回家休息一下吧!可您只是輕輕一笑說:我沒關(guān)系,要是你們拉下了課,會趕不上的。

  姜老師您就是這樣一位好老師,在工作崗位上默默地奉獻(xiàn),為我們塑造成一個(gè)對國家有用的人而嘔心瀝血。姜老師您放心您的汗水不會白流,我們會努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答您對我們的恩情。

感謝師恩作文 篇7

  “師恩似海。一日為師,終身為父……”古文中常常會有感謝老師對學(xué)生的教誨的詞句。我的小學(xué)生活中,也有一位對我教誨很深的語文老師--楊老師。

  在我五年級時(shí),我的語文成績很不理想,是嚴(yán)厲的語文老師對我這個(gè)后進(jìn)生一直督促鼓勵(lì),像水滴一般打磨我這塊堅(jiān)石,才讓我取得了很大的進(jìn)步。在二百九十四天里,楊老師每天放學(xué)將我留下,細(xì)心輔導(dǎo)。

  楊老師像一根繩子,毫不猶豫地鋸斷我的壞毛病。

  那天是周五放學(xué),我依舊坐在位子上等著楊老師的出現(xiàn)。終于,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,伴著沙啞而溫柔的聲音,楊老師緩緩坐下,讓我拿出錯(cuò)題,先好好思考、自主訂正。等我訂正得差不多了,她就一邊講解,一變細(xì)心地用紅筆指出我的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我再想一想,自己發(fā)現(xiàn)問題。她怕我聽不清,特意將聲音放大,那沙啞的聲音在這空曠的`教室中一直回蕩,使我聽出老師的難受。我抬頭看看楊老師那張溫柔的臉龐,心里有一種說不出的感受。

  我忍不住低聲打斷她:“楊老師,您需不需要休息一會兒?”

  “不需要!”楊老師用嚴(yán)厲的聲音回答我,“靜下心來思考這道題,當(dāng)天的錯(cuò)題一定要弄明白!

  天黑了,我終于改完,楊老師一邊關(guān)門窗,一邊讓我趕快回家。

  我走出教室,聽到楊老師還在連續(xù)不斷的咳嗽,鼻子酸酸的,我在心里告訴楊老師:“楊老師,我一定會每天都把錯(cuò)題弄明白的!

  我的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高,大家都為我鼓掌祝賀。這時(shí),我總是想起楊老師,如果不是她對我的水滴石穿、繩鋸木斷般的鼓勵(lì)與輔導(dǎo),我的成績怎么能提高呢?

  感謝您,楊老師。您是我心目中最好的語文老師!

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